中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)記敘文（散文小說(shuō)）閱讀1理清文章思路概括主要內(nèi)容

第三篇現(xiàn)代文閱讀第一章記敘文（散文、小說(shuō)）閱讀

評(píng)價(jià)導(dǎo)向1理清文章思路概括主要內(nèi)容命題人說(shuō)題在記敘文閱讀中，對(duì)事件、主旨的把握，都屬于整體把握。具體來(lái)說(shuō)，包括兩大方面：理清文章思路，概括主要內(nèi)容。1.理清文章思路。理清文章思路就是要通過(guò)分析文章的選材取材、結(jié)構(gòu)層次、線索脈絡(luò)、詳寫(xiě)略寫(xiě)、過(guò)渡照應(yīng)等方面探索作者的思維過(guò)程。這部分內(nèi)容包括找出行文線索，劃分段落層次，概括故事情節(jié)。劃分段落層次的依據(jù)可以是時(shí)間的轉(zhuǎn)變,空間的轉(zhuǎn)換,人物、情景的變化,選材內(nèi)容或角度的變化等。分析文學(xué)作品中常見(jiàn)的線索(如物線、事線、人線、地線、時(shí)間線、感情線)有助于準(zhǔn)確地概括故事情節(jié)。2.概括主要內(nèi)容。包括概括全文的大意、事件的主要內(nèi)容以及指定的有關(guān)內(nèi)容和中心等?？疾榈囊笠话銥槟軓奈闹兄苯犹崛〗y(tǒng)領(lǐng)句、中心句、關(guān)鍵句、主旨句,或者在感知相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,用自己的語(yǔ)言進(jìn)行概括。

（2015·江西?。?/p>

《漢子書(shū)法之美》自序

（見(jiàn)課本47頁(yè)）

問(wèn)題：文章回憶童年的漢字書(shū)法練習(xí)，主要寫(xiě)了哪兩方面內(nèi)容？“我”從中悟出了哪些道理？請(qǐng)分別概括。

..內(nèi)容：父親教“我”寫(xiě)毛筆字；“我”寫(xiě)自己名字的經(jīng)歷。道理：做人處事要“規(guī)矩”；做人處事要慎重端正，一絲不茍。真題1真題探源

（2015·山東省濰坊市）

冰湖

（見(jiàn)課本48頁(yè)）

問(wèn)題：請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容和下面的提示，將小說(shuō)的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。父子倆遛網(wǎng)打魚(yú)—（1）—砸冰行船—（2）—看到希望真題2（1）遭遇風(fēng)雪（2）扒冰拖船

秘訣一概括文意

1.通讀全文，理清思路，理解文意。

2.審清題干，明確答題要求和角度。

3.搜尋標(biāo)志性語(yǔ)言，篩選出有效信息。

4.掌握歸納方法。

5.要進(jìn)行歸納整合,準(zhǔn)確表述。

滿分秘訣秘訣二理清文章思路1.并列式：其思維方式是平行關(guān)系擴(kuò)展，段與段之間表現(xiàn)為橫向關(guān)系，內(nèi)容一般是談幾個(gè)方面的問(wèn)題或一個(gè)問(wèn)題的幾個(gè)側(cè)面。2.層進(jìn)式：這種方式表現(xiàn)為上下文之間相互銜接、向前推進(jìn)，思維方式是縱向延伸的，事情發(fā)展有明顯的階段性。

3.總分式：總分式包括總分、分總、總分總?cè)N形式。

理清文章思路可采取下列幾種方法：

1.從文體特點(diǎn)入手2.從文章的線索、脈絡(luò)入手3.從段意、層意、句意入手4.從關(guān)鍵詞語(yǔ)、句式入手5.從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)入手