大班社會(huì)活動(dòng)-我來幫助你教案

大班社會(huì)活動(dòng)——我來幫助你教案?我來關(guān)心你教案

大班社會(huì)活動(dòng)我來關(guān)心你教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，知道關(guān)心別人是一種美德，是一件歡樂的事情，在關(guān)心別人時(shí)，能樂觀地動(dòng)腦筋，找到最好的方法，適合幼兒園老師們上大班社會(huì)活動(dòng)課，下面是我來關(guān)心你教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道關(guān)心別人是一種美德，是一件歡樂的事情。

2、在關(guān)心別人時(shí)，能樂觀地動(dòng)腦筋，找到最好的方法。

3、萌發(fā)助人為樂的美妙心理與良好習(xí)慣。

4、喜愛關(guān)心別人，與同伴友好相處。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備

喜羊羊毛絨玩具、圓孔小磁鐵若干、曲別針若干個(gè)，細(xì)鐵棒20根、細(xì)線、海綿膠帶、筷子。

活動(dòng)過程

1、出示毛絨玩具喜羊羊師今日，老師給大家請(qǐng)來了一位好伴侶，你們看看是誰呢？

幼······

師嗯，就是喜羊羊，大家好，我是喜羊羊，很興奮見到大家，你們和我一起來跳舞吧。

播放喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫片的主題歌（一起跳舞）

師小伴侶們跳的真棒，請(qǐng)坐吧。

2、播放喜羊羊哭的圖片

師咦，剛剛還好好的，喜羊羊他怎么了啊？

幼喜羊羊哭了

師哦，喜羊羊他哭的可難過了，你們都哭過吧？那是由于什么事哭呢？

幼······

師那你們猜猜看喜羊羊?yàn)槭裁纯弈兀?/p>

幼·····播放風(fēng)箏掛樹上的照片

師原來啊喜羊羊的風(fēng)箏被風(fēng)刮到大樹上了，誰能想想方法幫他把風(fēng)箏取下來呢？（鼓舞幼兒想各種方法，適時(shí)鼓舞認(rèn)可）

幼爬到樹上拿下來（哦，可以爬樹，但是我們爬的時(shí)候要怎么樣啊，要留意平安是不是，不能為了拿風(fēng)箏而摔下來啊。

）；找梯子爬上去拿；找樹枝挑下來（嗯，這也是個(gè)好方法，我們可以找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝把它挑下來）。

搖樹（恩，小樹我們或許可以搖動(dòng)，但是大樹也可以嗎？而且我們不能夠破壞樹木哦。

）

3、動(dòng)手操作師小伴侶們真棒，你們幫他把風(fēng)箏拿下來喜羊羊很快樂，你們快樂嗎？可是他又遇見困難了，灰太狼實(shí)在太可惡，把喜羊羊的曲別針扔進(jìn)了山洞里，你們想想方法幫他取出來吧。

師老師幫大家預(yù)備了一些工具（播放）,我們一起來看看有哪些工具吧，(讓幼兒說)有圓孔小磁鐵、帶鉤的細(xì)鐵棒、細(xì)線、海綿膠帶、筷子（老師要一一給小伴侶展現(xiàn)），大家可以利用這些工具來幫他。

在去關(guān)心他之前呢，老師要來說一下要求了，每個(gè)小伴侶都會(huì)拿到一張操作紙，拿到之后寫上自己的名字，然后小伴侶們用什么工具勝利取出曲別針，就把這些工具畫在表格里，看看哪位小伴侶想的方法又多又好。

做完也畫完的小伴侶就把表格貼到黑板上然后回到自己的位置上坐著，明白了嗎？

幼······

師嗯，現(xiàn)在請(qǐng)你們輕輕的走到位置上去試一試吧。

（老師下去對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行指導(dǎo)）

師老師發(fā)覺大家用的方法都很棒，現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶來展現(xiàn)一下，跟大家說說你是怎么取出來的。

（XXX，你來給大家展現(xiàn)一下你是怎么做的···）

師你們用自己的才智關(guān)心了喜羊羊，他特別感謝你們。

師生活中，或是在幼兒園的時(shí)候你們都做過哪些關(guān)心別人的事呢？

幼你們真是愛關(guān)心人的小雷鋒，老師這邊還有一些需要關(guān)心的人，你們情愿關(guān)心他們嗎？

幼哇，你們真棒，那你們覺得關(guān)心別人是件怎么樣的事呢？

小結(jié)恩，用自己的才智去關(guān)心別人是一件很歡樂的事，所以我們要做一些力所能及的事去關(guān)心別人。

師那現(xiàn)在就讓我們出去看看誰需要關(guān)心吧。

活動(dòng)反思

通過本節(jié)活動(dòng)，讓我感受到孩子們的純真愛心是無限度的，在本次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)是時(shí)間把握的很好，能掌握整個(gè)活動(dòng)的情節(jié)進(jìn)展，孩子的樂觀性特殊高，對(duì)于老