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2/2收集整理,僅供參考廣東省體育局事業(yè)單位考試真題2022第一部分常識(shí)判斷1.()是中華民族5000多年來一直追求和傳承的理念,中華民族的血液中沒有侵略他人、稱王稱霸的基因。A.團(tuán)結(jié)、友好、和諧B.和平、和睦、和諧C.團(tuán)結(jié)、合作、進(jìn)步D.和平、友好、和睦【答案】:B2.()2021年GDP突破萬億元大關(guān),成為第24個(gè)萬億之城。A.貴陽(yáng)B.青島C.東莞D.南寧【答案】:C3.下列選項(xiàng)中,不屬于刑法規(guī)定的剝奪政治權(quán)利的是()。A.擔(dān)任集體、私營(yíng)公司、企業(yè)和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利B.言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利C.擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)【答案】:A4.關(guān)于國(guó)家壟斷資本主義的實(shí)質(zhì),錯(cuò)誤的說法是()。A.緩和社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾和階級(jí)矛盾B.壟斷資本利用國(guó)家政權(quán)的力量C.維護(hù)壟斷統(tǒng)治并保證獲得穩(wěn)定的高額利潤(rùn)D.影響社會(huì)再生產(chǎn)【答案】:D5.北宋五子是指:()A.朱熹、周敦頤、張載、程顥、程頤B.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程頤C.周敦頤、邵雍、張載、程顥、程頤D.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程顥、【答案】:C6.唐代“南青北白唐三彩”中的“北白”是指()的白瓷。A.定窯B.邢窯C.越窯D.汝窯【答案】:B7.規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指企業(yè)的生產(chǎn)成本隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大而()的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。A.增加B.先減少后增加C.先增加后減少D.遞減【答案】:D8.下列不屬于發(fā)酵技術(shù)在食品制作中應(yīng)用的是()。A.農(nóng)家自制“獼猴桃”酒B.雞精C.“老干媽”豆豉D.韓國(guó)泡菜【答案】:B9.十九大報(bào)告提出,加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制必須深化國(guó)有企業(yè)改革,發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),全面實(shí)施市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單制度,支持民營(yíng)企業(yè)發(fā)展,激發(fā)各類市場(chǎng)主體活力。這意味著()。A.混合所有制經(jīng)濟(jì)將成國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)B.各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)相互促進(jìn)C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重下降D.各種所有制經(jīng)濟(jì)的區(qū)別進(jìn)一步淡化【答案】:B10.下列說法錯(cuò)誤的是()。A.經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中最初提出“看不見的手”的學(xué)者是亞當(dāng)?斯密B.CPI反映居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下收入分配是按各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)進(jìn)行的D.通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給【答案】:D11.在公文規(guī)范中,除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)被稱為()。A.抄送機(jī)關(guān)B.印發(fā)機(jī)關(guān)C.執(zhí)行機(jī)關(guān)D.相關(guān)機(jī)關(guān)【答案】:A12.家庭美德的內(nèi)容中,()是我國(guó)的基本國(guó)策,也是我國(guó)重要的法律原則和道德規(guī)范。A.勤儉持家B.夫妻和睦C.男女平等D.尊老愛幼【答案】:C13.()適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。A.通知B.命令C.通告D.通報(bào)【答案】:C14.主送機(jī)關(guān)是()。A.收文機(jī)關(guān)B.受理公文的機(jī)關(guān)C.需要了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān)D.有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:B15.“寬寬東南望,一曲鳳求凰”?!傍P求凰”這個(gè)故事的主人公是()。A.焦仲卿和劉蘭芝B.陸游和唐婉C.司馬相如和卓文君D.梁山伯與祝英臺(tái)【答案】:C16.甲、乙、丙三人共同享有一所房屋所有權(quán),甲占70%,現(xiàn)在,甲想把這套房屋向銀行抵押200萬元,需要()。A.經(jīng)得乙和丙其中一人的同意B.經(jīng)得乙和丙的同意C.不需要經(jīng)得任何人同意D.無處分權(quán)利【答案】:C17.從()開始,秘書工作逐漸確定,從中央到地方都設(shè)有專門的秘書機(jī)構(gòu)以及秘書人員。A.清代B.唐宋C.秦漢D.明代【答案】:C18.下列作家,作品,國(guó)別對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()。A.但丁—《神曲》—意大利B.莫泊桑—《紅與黑》—法國(guó)C.馬克·吐溫—《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》—美國(guó)D.果戈里—《死魂靈》—俄國(guó)【答案】:B19.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)名句書寫有誤?()A.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身B.兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮C.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云D.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花【答案】:B20.下列消費(fèi)中,()在家庭消費(fèi)總支出中占比越小,說明該家庭的生活水平越高。A.生產(chǎn)資料支出B.食品支出C.享受性資料支出D.發(fā)展資料支出【答案】:B第二部分言語理解與表達(dá)21.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說明()A.沒有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力D.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素【答案】:B22.從網(wǎng)民到公民的網(wǎng)絡(luò)問政,是我國(guó)正在行走的一條道路。對(duì)許多社會(huì)事件的看法,網(wǎng)民有了一個(gè)不至于一出聲就_____的表達(dá)渠道?;ヂ?lián)網(wǎng)讓溝通變得便利起來,包括民與官之間的信息交流。盡管事實(shí)上言論______仍有許多不足。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.杯弓蛇影B.無人問津C.置若罔聞D.石沉大?!敬鸢浮浚篋23.近日,有人稱甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高,主要原因是長(zhǎng)期食用加碘鹽。而據(jù)專家介紹,世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克,歐盟和美國(guó)的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國(guó)碘鹽平均含碘量為30毫克/千克。按每人每日攝入鹽5-10克計(jì)算,每日攝碘量約為150-300微克。扣除烹調(diào)和人體代謝的損失,碘攝入量不會(huì)高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說明的是:()。A.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無根據(jù)B.過量食用碘鹽不利于身體健康C.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關(guān)D.我國(guó)居民碘攝入量符合安全標(biāo)準(zhǔn)【答案】:A24.依次填入下列句中括號(hào)處的語句,與上下文意思連貫、音節(jié)和諧的一組是:()(1)每逢深秋時(shí)節(jié),(),松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。(2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱,();近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓③白云繚繞,層林疊翠④層林疊翠,白云繚繞A.②④B.②③C.①③D.①④【答案】:A25.在某學(xué)校的中學(xué)生中,對(duì)那些每天喝2到3瓶啤酒、持續(xù)60天的學(xué)生做醫(yī)學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)75%的學(xué)生肝功能明顯退化。具有很高可信度的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)排除了“這些結(jié)果是碰巧發(fā)生的”這一可能性。這段文字主要論述了()。A.飲酒導(dǎo)致肝功能退化B.性與飲酒和肝功能退化無關(guān)C.喝酒與青少年的肝功能退化呈顯著的相關(guān)性D.研究者想證明年輕人不應(yīng)該喝酒【答案】:C26.典范借鑒:是指從他人(或?qū)Ψ?那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過程,以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于典范借鑒的是()。A.小王看小李種植煙葉收入頗豐,他也開始種煙葉B.小張?jiān)谛±顜椭?,終于通過了英語四級(jí)考試C.小李過去買股票總是虧損,在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后,炒股賺了一些錢D.甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖【答案】:D27.娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將獵物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的:A.性情特點(diǎn)B.消化功能C.生活特性D.捕食習(xí)性【答案】:D28.中國(guó)古代教育有兩條線索,官學(xué)和私學(xué)。官學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是:有正式的場(chǎng)所,有講堂,藏書樓,有固定的學(xué)田,經(jīng)濟(jì)上有____,私學(xué)的長(zhǎng)處是:可以自由講學(xué),老師以個(gè)人身份講學(xué),不一定是朝廷的官員,因此思想____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.來源進(jìn)步B.供給自由C.保障活躍D.支撐開放【答案】:C29.在整個(gè)受教育過程中,貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市________,貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差,在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中,他們更多的是在________地硬闖,融入城市過程中的挫敗感,正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.同日而語B.相提并論C.一視同仁D.等量齊觀【答案】:B30.以色列科學(xué)家在幾年前就提出:空氣中的微小顆粒(稱之為浮質(zhì))對(duì)氣候變化的影響甚至超過了溫室氣體,可能是引起氣候變化的主要原因。這一理論在氣象學(xué)界引起了巨大反響。但是,在進(jìn)一步了解這些微粒是如何影響云層的形成以及氣候變化時(shí),卻產(chǎn)生了很多疑問。以色列魏茲曼研究院環(huán)境和能源研究系的科倫博士和美國(guó)同行一道,在最新完成的研究中,對(duì)大氣中浮質(zhì)對(duì)氣候影響的兩種截然相反的效果進(jìn)行了綜合調(diào)查和分析,終于描繪出浮質(zhì)對(duì)環(huán)境影響的整體面貌。下列說法與原文相符的是()。A.空氣中的微小顆粒是引起氣候變化的主要原因B.大氣中的浮質(zhì)對(duì)氣候的影響有兩種截然相反的效果C.科學(xué)家對(duì)微粒影響云層的形成以及氣候變化有疑問D.浮質(zhì)對(duì)氣候變化的影響甚至超過了溫室氣體【答案】:C31.散步不要刻意求快,還要玩,還要賞。天空有大雁飛過,身邊花團(tuán)錦簇,蜂蝶蹁躚,也渾然不顧快步如飛,勇往直前么?俯仰皆情趣,萬不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠(yuǎn),完不成指標(biāo)不罷休;不要給人感覺好像翻山越嶺搶占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不經(jīng)心,灑脫沖淡。這段文字主要說明散步:A.是陶冶情趣的重要途徑B.是健身的有效方式C.重在表現(xiàn)自由率直的天性D.貴在散心【答案】:D32.行政成本:政府為了社會(huì)的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價(jià),包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒有涉及行政成本的一項(xiàng)是()。A.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務(wù),耗費(fèi)巨資開通了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)B.某區(qū)政府為了應(yīng)對(duì)私家車增多的問題,新建了兩個(gè)地下公共停車場(chǎng)C.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交瞥維護(hù)交通秩序D.某政府部門為了提高工作效率合并機(jī)構(gòu)、精簡(jiǎn)工作人員【答案】:A33.中國(guó)的城市發(fā)展,已經(jīng)進(jìn)入軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,單靠粗放式的資源消耗、廉價(jià)勞動(dòng)力來?yè)Q取硬實(shí)力發(fā)展的模式已經(jīng)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.難以為繼B.難乎其難C.難辭其咎D.微乎其微【答案】:A34.國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況,___了人們對(duì)國(guó)際金融理論與政策變革的需求,隨著國(guó)際金融危機(jī)的全面爆發(fā),各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次______,學(xué)術(shù)界和政府部門對(duì)各國(guó)政策協(xié)調(diào)配合的_____也更為激烈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.刺激B.推動(dòng)C.強(qiáng)化D.激發(fā)【答案】:A35.房產(chǎn)稅并非能直接降低房?jī)r(jià),但是對(duì)房?jī)r(jià)預(yù)期起作用,()在于建立合理的長(zhǎng)效稅收機(jī)制,對(duì)于促進(jìn)商品房市場(chǎng)機(jī)制的形成必不可少。今后應(yīng)征收存量房的房產(chǎn)稅,以逐步()土地出讓金,這一步應(yīng)及早進(jìn)行。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意義取代B.價(jià)值取消C.影響廢止D.目的廢除【答案】:A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系36.已知甲、乙、丙、丁、戊五人進(jìn)行比賽,要求兩兩進(jìn)行比賽,截止到某時(shí)刻,甲已比賽4場(chǎng),乙比賽3場(chǎng),丙比賽2場(chǎng),戊比賽1場(chǎng),則丁已比賽()場(chǎng)。A.4B.2C.1D.3【答案】:B37.232,364,4128,52416,()A.624382B.723654C.87544D.64832【答案】:D38.一列長(zhǎng)90米的火車以每秒30米的速度勻速通過一座長(zhǎng)1200米的橋,所需時(shí)間()秒。A.46B.37C.40D.43【答案】:D39.如右圖,兩只小爬蟲甲和乙從A點(diǎn)出發(fā),沿長(zhǎng)方形ABCD的邊,按箭頭方向爬行,在離C點(diǎn)32厘米的E點(diǎn)它們第一次相遇;在離D點(diǎn)16厘米的F點(diǎn)第二次相遇;在離A點(diǎn)16厘米的G點(diǎn)第三次相遇。求長(zhǎng)方形的邊AD長(zhǎng)多少厘米?AB邊長(zhǎng)多少厘米?()。A.4854B.3648C.2436D.4864【答案】:D40.某單位員工42.5%為本科以下學(xué)歷,37.25%為本科學(xué)歷,碩士研究生及以上學(xué)歷81人。為提高員工整體學(xué)歷水平,擬招收一批碩士研究生以上人才。招滿后單位本科及以上學(xué)歷員工比重將提高8.5個(gè)百分點(diǎn),問單位擬新招多少人?A.72B.105C.125D.100【答案】:D41.今年小明的父母年齡之和是小明的6倍,四年后小明的父母年齡之和是小明的5倍。已知小明的父親比他的母親大2歲,那么今年小明父親多少歲?()A.35B.37C.36D.38【答案】:B42.某公司要從11名候選人中投票選舉主任。如果每位員工只能投票選舉兩名候選人,那么至少要有多少名員工,才能保證一定有兩個(gè)或兩個(gè)以上的員工投相同的兩名候選人的票?()A.13名B.111名C.56名D.55名【答案】:C43.2009年,云南省粗鋼產(chǎn)量1049.05萬噸,增長(zhǎng)16.4%;鋼材產(chǎn)量973.30萬噸,增長(zhǎng)16.3%。請(qǐng)問2008年云南省粗鋼產(chǎn)量比鋼材多()萬噸。A.75.75B.59.34C.64.36D.81.38【答案】:C44.假設(shè)2008年某公司的總利潤(rùn)為734.23萬美元,2009年為947.93萬美元,請(qǐng)問如果保持相同的增長(zhǎng)率,預(yù)計(jì)2010年該公司的總利潤(rùn)應(yīng)該為()萬美元。A.1273.83B.1223.83C.1123.83D.1173.83【答案】:B45.某人徒步旅行,去時(shí)每走40分鐘休息5分鐘,到達(dá)目的地共花去4小時(shí)46分;回來時(shí),他的速度為去時(shí)速度的2倍,每走30分鐘休息10分鐘,這樣他走回原地要多少時(shí)間?()。A.2小時(shí)8分B.2小時(shí)23分C.2小時(shí)28分D.2小時(shí)48分【答案】:D46.某袋內(nèi)有70個(gè)球,其中20個(gè)是紅球,20個(gè)是綠球,20個(gè)是黃球,其余是黑球和白球。為確保取出的球中至少包含有10個(gè)同色的球,問最少必須從中取出幾個(gè)球?()A.18B.28C.52D.38【答案】:D47.n是具有下述性質(zhì)的最小整數(shù):它是15的倍數(shù),而且每一位數(shù)字都是0或8,則n/15為:()。A.532B.592C.557D.587【答案】:B48.正值畢業(yè)季,306宿舍有A、B、C、D四位男同學(xué),他們準(zhǔn)備找班主任宋老師合影,若要求宋老師坐正中間,A.、B.兩位同學(xué)不能挨著坐,那么總共有多少種坐法?A.24種B.12種C.16種D.8種【答案】:C49.2,3,10,24,(),120A.50B.32C.36D.65【答案】:A50.甲、乙兩個(gè)科室各有4名職員,且都是男女各半。現(xiàn)從兩個(gè)科室中選出4人參加培訓(xùn),要求女職員比重不得低于一半,且每個(gè)科室至少選1人。問有多少種不同的選法?()。A.67B.51C.53D.63【答案】:B第四部分判斷推理51.表中與上年同期價(jià)格持平的居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)是()。A.2007年1-2月全國(guó)居民水產(chǎn)品消費(fèi)價(jià)格指數(shù)B.2007年1-2月城市居民醫(yī)療保健及個(gè)人用品消費(fèi)價(jià)格指數(shù)C.2007年2月農(nóng)村居民交通和通信消費(fèi)價(jià)格指數(shù)D.2007年2月城市居民衣著消費(fèi)價(jià)格指數(shù)【答案】:D52.為了擴(kuò)大內(nèi)需,政府可以采取的貨幣政策是()。A.限制民間商業(yè)信貸資本進(jìn)入金融市場(chǎng)B.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)C.下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率D.建立健全社會(huì)保障制度【答案】:C53.在2007年1-2月份全國(guó)居民食品類消費(fèi)價(jià)格指數(shù)中,與上年同期相比,降幅最大和增幅最大的分別是()和()。A.蛋鮮菜B.糧食蛋C.鮮菜鮮果D.鮮菜蛋【答案】:D54.在下列選項(xiàng)中選出與投遞:收件相似的組合()。A.授課:學(xué)習(xí)授課:學(xué)習(xí)B.逛街:娛樂C.借閱:整理D.購(gòu)買:贈(zèng)送【答案】:A55.某機(jī)關(guān)要從趙一、錢二、孫三、李四、周五、吳六等六位同志中選拔三位同志組成團(tuán)隊(duì)出國(guó)公干?;诙喾N原因,在人員組成上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通過長(zhǎng)期工作考察,得出下列判斷:(1)如果不選拔錢二,則不選拔李四。(2)或者不選拔趙一,或者不選拔孫三。(3)只有不選拔錢二,才不選拔孫三。(4)如果選拔吳六且不選拔周五,則選拔李四。(5)選拔趙一和吳六。據(jù)此,下列哪項(xiàng)判斷正確表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)還要選拔的一位出國(guó)人選?()。A.李四B.周五C.孫三D.錢二【答案】:B56.下列短語能體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源”這一哲學(xué)原理的是()。A.三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮B.星星之火,可以燎原C.城門失火,殃及池魚D.近水知魚性,靠山識(shí)鳥音【答案】:D57.當(dāng)下社會(huì)語言中產(chǎn)生了許多新詞,“美女”算是其中之一,因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了,而是幾乎泛指一切女性。“美女”一詞的濫用,似乎發(fā)端于文學(xué)界,所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候,從語言學(xué)角度去尋找,反而顯得容易些了,這也許可以算作中國(guó)文學(xué)對(duì)于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后,電視上每出現(xiàn)一位女教授,都會(huì)被稱為“美女教授”。現(xiàn)在到商場(chǎng)去買東西,都會(huì)有營(yíng)業(yè)員湊上來問:“美女,買什么?”在“美女”中,“美”已經(jīng)成為虛詞,沒有任何實(shí)際意義了?!懊琅睂?duì)語言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn),那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對(duì)女性美的贊賞的話,現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且,從前的人含蓄,似乎很少在口語中直呼一個(gè)人為“美女”,哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問題,也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象,而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說,百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的,一看沒到丑的地步,“美女”一詞就脫口而出了,所以,現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”,而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí),人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊,而是從特殊中區(qū)別一般了。一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化,意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了,屬于一用就濫,一濫就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人,動(dòng)輒就是“大師”;評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品,動(dòng)輒就是“偉大”;一個(gè)二流作家可以被稱為“大師”,一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢?原因很簡(jiǎn)單,這個(gè)時(shí)代恰恰無大師,恰恰不偉大,才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代,“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的A.憤怒B.無奈C.悲哀D.幽默【答案】:C58.從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過程中的作用劃分,我們可以把市場(chǎng)劃分為商品市場(chǎng)和生產(chǎn)要素市場(chǎng)。下列不屬于生產(chǎn)要素市場(chǎng)的是()。A.勞動(dòng)力市場(chǎng)B.技術(shù)市場(chǎng)C.消費(fèi)品市場(chǎng)D.金融市場(chǎng)【答案】:C59.零售公關(guān)是指零售企業(yè)利用各種傳播手段,為溝通內(nèi)外部關(guān)系,塑造自身良好形象,加深顧客印象而進(jìn)行的一系列旨在擴(kuò)大品牌知曉度和樹立企業(yè)形象的促銷活動(dòng),為企業(yè)的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境的經(jīng)營(yíng)管理藝術(shù)。零售公共關(guān)系可以分為預(yù)期型公共關(guān)系和意外型公共關(guān)系。預(yù)期型公共關(guān)系是指零售商事先做好活動(dòng)策劃并努力使媒體進(jìn)行報(bào)道,或預(yù)計(jì)某些事件會(huì)引起媒體報(bào)道;意外型公共關(guān)系是指媒體在零售商事先未曾注意的、意外的情況下報(bào)道其表現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于意外型公共關(guān)系的是()。A.某大型批發(fā)商召開企業(yè)商品流通一體化會(huì)議的事件被媒體披露在互聯(lián)網(wǎng)論壇上B.某快餐店在抗洪搶險(xiǎn)期間免費(fèi)為武警官兵送盒飯的事件被某地方記者發(fā)現(xiàn)后報(bào)道C.某微商企業(yè)為宣傳其產(chǎn)品面膜,制作產(chǎn)品宣傳片后將其投放在某市縣級(jí)電視臺(tái)上進(jìn)行滾動(dòng)播放D.某大型百貨商店經(jīng)過積極努力終于成功上市發(fā)行了股票,之后經(jīng)過周密策劃舉行了新聞發(fā)布會(huì)【答案】:B60.()對(duì)于一氧化碳相當(dāng)于()對(duì)于海嘯。A.中毒災(zāi)難B.二氧化碳季風(fēng)C.尾氣地震D.口罩潛艇【答案】:A61.教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中,總是難以尋覓到日常生活的影子,嗅不到人間煙火味,看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí),從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來說,日常生活比什么都重要。人們?cè)谌粘I钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無所不包,它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎?如何使它更健康,更能給我們提供勞動(dòng)的保障?我們應(yīng)該如何處理和安排與周圍人群的關(guān)系,如何與親人相處?我們知道食物來自哪里,它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇,它們的性格如何?在生活中,我們會(huì)遇到怎樣的困難,又該如何應(yīng)對(duì)?我們了解春夏秋冬,日月晨昏,了解節(jié)令的內(nèi)容A.它是知識(shí)的來源B.日常生活包羅萬象C.有利于人類更好地認(rèn)識(shí)自己D.它是人類及個(gè)體存在的保障【答案】:D62.公交卡:乘車()。A.飯卡:吃飯B.信用卡:透支C.會(huì)員卡:購(gòu)物D.SIM卡:手機(jī)【答案】:A63.淬火效應(yīng)在心理學(xué)與教育學(xué)中的含義為對(duì)長(zhǎng)期受表?yè)P(yáng)頭腦有些發(fā)熱的學(xué)生,不妨設(shè)置一點(diǎn)小小的障礙,施以“挫折教育”,幾經(jīng)鍛煉,其心理會(huì)更趨成熟,心理承受能力會(huì)更強(qiáng);對(duì)于麻煩事或者已經(jīng)激化的矛盾,不妨采用“冷處理”,放一段時(shí)間,思考會(huì)更周全,辦法會(huì)更穩(wěn)妥。根據(jù)上述定義,下列做法符合淬火效應(yīng)的一項(xiàng)是()。A.當(dāng)學(xué)生犯的錯(cuò)誤比較輕的時(shí)候,王老師總是不直接指出學(xué)生的錯(cuò)誤,而是側(cè)面提醒,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤B.曉楓寫畢業(yè)論文遇到困難,去圖書館看書后得到了很多相關(guān)信息,并理清了思路C.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),老師應(yīng)心平氣和地向他們擺事實(shí),講道理,論危害,明是非,使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤D.當(dāng)正在上幼兒園的孩子無端哭鬧發(fā)脾氣的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該等孩子哭完之后,再給孩子講道理【答案】:D64.注意分配是指人在進(jìn)行兩種或多種活動(dòng)時(shí)能把注意同時(shí)指向不同對(duì)象的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于注意分配的是:()。A.小王在看書時(shí),時(shí)而能聽見鐘表的滴答聲B.為了緩解緊張,小劉在演講前一直在與人閑談C.突然飛進(jìn)教室里的蜻蜓吸引了小妮的目光D.張老師在上課的時(shí)候會(huì)觀察到學(xué)生聽講的情況【答案】:D65.人力:資源A.感動(dòng):激動(dòng)B.使用:收獲C.智力:財(cái)富D.書本:知識(shí)【答案】:C66.團(tuán)結(jié)互助對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于驕奢淫逸A.大公無私好逸惡勞B.見義勇為愚昧無知C.損人利己艱苦奮斗D.斤斤計(jì)較風(fēng)華正茂【答案】:C67.對(duì)某班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn):該班的學(xué)生或者喜歡打籃球,或者喜歡打羽毛球;如果喜歡打排球,則不喜歡打羽毛球;該班的班長(zhǎng)喜歡打排球,因此他也喜歡打乒乓球。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證的假設(shè)?()A.喜歡打乒乓球的學(xué)生都喜歡打羽毛球B.喜歡打籃球的學(xué)生都喜歡打乒乓球C.該班的班長(zhǎng)至少喜歡三項(xiàng)體育活動(dòng)D.該班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)只有籃球、羽毛球、排球和乒乓球四項(xiàng)【答案】:B68.教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中,總是難以尋覓到日常生活的影子,嗅不到人間煙火味,看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí),從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來說,日常生活比什么都重要。人們?cè)谌粘I钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無所不包,它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎?如何使它更健康,更能給我們提供勞動(dòng)的保障?我們應(yīng)該如何處理和安排與周圍人群的關(guān)系,如何與親人相處?我們知道食物來自哪里,它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇,它們的性格如何?在生活中,我們會(huì)遇到怎樣的困難,又該如何應(yīng)對(duì)?我們了解春夏秋冬,日月晨昏,了解節(jié)令的內(nèi)容和地方的風(fēng)土人情嗎?我們?cè)撊绾尾挪恢劣阢D鏁r(shí)日,違反了“規(guī)矩”?這些看起來確實(shí)平常,以至習(xí)焉不察,但從尊重人的生命、從以人為本的最基本的生命倫理來說,它又確實(shí)會(huì)給人全面的教益,是我們所必需的。千萬不要認(rèn)為日常生活與精神無關(guān),與形而上無關(guān)。一個(gè)真正懂得日常生活的人是能夠從中發(fā)現(xiàn)思想,不斷體會(huì)到精神的高度的。一花一世界,一木一天地,日常生活的細(xì)枝末節(jié)與我們頭頂上的星空始終交相輝映。這樣的精神首先在于人道與人性,日常生活的世界首先是此岸性的,它關(guān)乎人的生命,關(guān)乎人的A.不利于學(xué)生獨(dú)立性的發(fā)展B.教學(xué)內(nèi)容脫離日常生活C.教學(xué)方法過于死板D.教學(xué)內(nèi)容枯燥無味【答案】:B69.列寧指出:“設(shè)想世界歷史會(huì)一帆風(fēng)順、按部就班地向前發(fā)展,不會(huì)有時(shí)出現(xiàn)大幅度的躍退,那是不辯證的,不科學(xué)的,在理論上是不正確的?!睆恼軐W(xué)角度看,上述材料最能體現(xiàn)下列哪種說法?()A.社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移B.事物發(fā)展是否定之否定,即螺旋式上升、波浪式前進(jìn)的過程C.社會(huì)由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律D.新事物必然會(huì)戰(zhàn)勝舊事物【答案】:B70.電子商務(wù),是以商務(wù)活動(dòng)為主體,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以電子化方式為手段,在法律許可范圍內(nèi)所進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)交易過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于電子商務(wù)的是:()。A.小馬在百度音樂上付費(fèi)下載了周杰倫的最新專輯B.某高校通過京東商城采購(gòu)了一批辦公用品C.李老師在本市二手車交易網(wǎng)上發(fā)布了一條售車信息D.小王在淘寶上買了一部手機(jī)【答案】:C71.律師:法庭:辯論A.教師:學(xué)校:授課B.導(dǎo)購(gòu)員:柜臺(tái):推銷C.艦艇:海洋:游弋D.記者:編輯:采訪【答案】:B72.人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇,要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小,報(bào)酬低的機(jī)會(huì);要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大,報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性,還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性?有研究表明,群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究結(jié)論是()A.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景,他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性B.在群體進(jìn)行決策時(shí),人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜,從而
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