湖北鄂州歷年中考語文古詩欣賞試題匯編（2003-2020）

湖北鄂州歷年中考語文古詩欣賞試題匯編（2003——2020年）春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。9.下列各項中對本首詩歌賞析有誤的一項是A．首聯(lián)寫望中所見，國都在淪陷后已變得殘破不堪，然而山河依舊是原來的樣子；春天降臨長安城，然而眼前卻是亂草叢生。雖是寫景，卻也痛切地表達了詩人念家悲己的感情。B．頷聯(lián)將人的情感賦予花和鳥。生動形象地表現(xiàn)出詩人面對國都破敗的無奈感慨和綿綿愁緒。C．頷聯(lián)“三月”表明喪亂之久，“抵萬金”形容家書珍貴，表達了詩人對妻兒的強烈思念。D．全詩所寫意象甚多，從“遠(yuǎn)景”的山河城郭，到“中景”的荒草殘木。再到“近景”的春花飛鳥。一直到“自身”的白發(fā)，步步推進，“鏡頭”越來越小，將宏大的家國之悲，漸漸滲透凝縮在詩人自己身上。10.詩的尾聯(lián)“白頭搔更短，渾欲不勝簪”刻畫了詩人怎樣的形象？【參考答案】【分析】《春望》是唐朝詩人杜甫的一首五言律詩。這首詩的前四句寫春日長安凄慘破敗的景象，飽含著興衰感慨；后四句寫詩人掛念親人、心系國事的情懷，充溢著凄苦哀思?！窘獯稹浚?）本題考查對詩歌內(nèi)容和寫法的賞析。結(jié)合詩歌內(nèi)容，逐項研讀選項，找出理解有誤的一項即可。A．有誤，首聯(lián)抒發(fā)了詩人憂國、傷時的情感，不是家悲己的感情。BCD．正確。故選：A（2）本題考查的知識點是詩歌中人物形象的分析。詩歌在尾聯(lián)中“白頭搔更短，渾欲不勝簪”對詩人的形象有一個具體的刻畫。“白頭搔更短，渾欲不勝簪?！狈榛疬B月，家信不至，國愁家憂齊上心頭，內(nèi)憂外患糾纏難解。眼前一片慘戚景象，內(nèi)心焦慮至極，不覺于極無聊賴之時刻，搔首徘徊，意志躊躇，青絲變成白發(fā)。自離家以來一直在戰(zhàn)亂中奔波流浪，而又身陷于長安數(shù)月，頭發(fā)更為稀疏，用手搔發(fā)，白發(fā)又稀疏到不勝簪的地步，可見其蒼老之態(tài)，他因憂國傷時而過早衰老，因此我們可以看到一個憂愁蒼老的詩人形象。譯文：長安淪陷，國家破碎，只有山河依舊；春天來了，人煙稀少的長安城里草木茂密。感傷國事，不禁涕淚四濺，鳥鳴驚心，徒增離愁別恨。連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了半年多，家書難得，一封抵得上萬兩黃金。愁緒纏繞，搔頭思考，白發(fā)越搔越短，簡直要不能插簪了?！军c評】解答詩詞賞析題，我們要正確把握詩人的情感，把握情感的方法有：看詩人定詩風(fēng)，看詩歌所屬的類別，看詩歌標(biāo)題或關(guān)鍵系，看寫作背景。具體要做到：通讀全詩，把握大意，理解情感。（2020湖北鄂州）使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。9.這首詩的頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”意境優(yōu)美，請用生動的語言加以描繪。（2分）10.從修辭手法的角度賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”這句詩。（3分）【參考答案】9.（2分。語言生動形象給2分，只是陳述詩句內(nèi)容得1分）示例：蒼涼雄渾的大漠之上，一縷孤零零的烽煙像根柱子，筆直地伸向天空。彎彎曲曲的黃河似一條金帶，平躺在大漠遠(yuǎn)方。一輪渾圓的紅日，正靜靜地懸掛在西邊的地平線上。10.（3分。修辭1分，賞析2分）這句詩運用比喻的修辭手法。詩人把自己比作飄飛的蓬草、北歸的大雁，飛出漢家邊塞，飛進胡人境地。含蓄地表達出作者孤身出塞的飄零落寞之感和內(nèi)心抑郁激憤之情。（2019湖北鄂州）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。9.本詩額聯(lián)化靜為動,富有動感,歷來為人們所稱道,請用優(yōu)美的語言描述該聯(lián)展示的畫面,(2分)10,請從修辭手法的角度賞析尾聯(lián)。(3分)（2018湖北鄂州）過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。9.從修辭手法的角度，賞析“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”這兩句詩。（2分）10.對尾聯(lián)“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。（3分）【參考答案】9.運用比喻的修辭手法。用“風(fēng)飄絮”來比喻南宋王朝破碎的山河（無可挽回的敗局），用“雨打萍”來比喻自己浮沉不定的身世，表達了對國勢危亡的擔(dān)憂和對自己坎坷命運的悲嘆。（2分。修辭1分，賞析1分）10.這一句采用直抒胸臆的方式，表明了詩人以死明志的決心，充分體現(xiàn)了作者的民族氣節(jié)。（3分。抒情方法1.5分，內(nèi)容分析1.5分）（2017湖北鄂州）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！9．“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”一句用了什么修辭手法？有什么表達效果？（2分）10．請結(jié)合詞句“了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！”來分析這首詞表達了作者怎樣的思想感情？（3分）【參考答案】9、比喻，（1分）形象生動地描寫出驚險激烈的戰(zhàn)斗場面。（1分，意思對即可）10、“了卻君王天下事，贏得生前身后名”這兩句表現(xiàn)了詞人想要收復(fù)國土、建功立業(yè)的雄心壯志；“可憐白發(fā)生”一句表現(xiàn)了詞人壯志難酬的悲憤之情。（每點1分，結(jié)合詞句分析加1分，意思對即可）（2016湖北鄂州）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。9．本詩前三聯(lián)運用設(shè)問、對偶和等修辭手法，熱情贊美了泰山神奇秀麗的景色和的氣勢。（2分）10．尾聯(lián)“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊含著怎樣的生活哲理？（3分）【參考答案】9．比喻、夸張、擬人（任答一種即可）高大雄偉（意近即可）（每空1分，共2分。）10．只有不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切，傲視群雄。（意近即可，3分。）（2015湖北鄂州）望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。9．詩的尾聯(lián)“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”，意思是說，看著人家垂釣，自己只能白白地產(chǎn)生羨魚之情了。這里隱喻自己，言外之意是。（2分）10．“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”二句，筆力千鈞，備受后人贊賞。請作簡要賞析。（3分）【參考答案】9.想做官而沒有途徑希望張丞相能助一臂之力（共2分。每空1分，意近即可）10.云夢大澤水氣蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著岳陽城，運用對偶，表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢。（共3分。意近即可）（2014湖北鄂州）漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。9．這首詞的上片描寫，以一個“”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物特點。（2分）10．結(jié)句“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”運用了互文手法，表達了詞人怎樣的思想感情？（3分）【參考答案】9．邊塞秋景異（每空1分，滿分2分）10．表達了詞人思念家鄉(xiāng)、功業(yè)難成的哀傷，也含蓄地表達了他對于朝廷腐朽、軟弱，不修武備、不重邊功的憤懣不平。（“思念家鄉(xiāng)”、“功業(yè)難成”、“憤懣不平”各1分，滿分3分）（2013湖北鄂州）酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（選自《語文》人教版八下）18．這首詩的頷聯(lián)用了哪兩個典故？此外，還用了什么修辭手法？（2分）19．這首詩的頸聯(lián)是千古傳誦的名句，請說說你的理解。（3分）（2011湖北鄂州）望月有感白居易時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。（選自《語文》人教版九下）18．這首詩的頸聯(lián)