讀《窗邊的小豆豆》有感(15篇)

--10-讀《窗邊的小豆豆》有感(精選15篇)15讀《窗邊的小豆豆》有感1開頭在那個(gè)學(xué)校格外頑皮，校長讓她退學(xué)，后來來到了巴學(xué)園，在小林校長的引導(dǎo)和疼惜下，讓一般人眼里“驚異”的小豆豆?jié)u漸變成了一個(gè)大家都能承受的孩子，并奠定了她一生的根底。樣的教師，他不僅愛自己的學(xué)生，而且還給他〔她〕們布置了很多好玩的玩耍?？墒窃谖业膶W(xué)校，數(shù)學(xué)教師上課的時(shí)候在唱“催眠曲。。。而我上課時(shí)，數(shù)學(xué)課打瞌睡，英語課搞笑，品德課煩躁。而我應(yīng)當(dāng)改正這些毛病，就算教師講的再差我也應(yīng)當(dāng)一心一意、認(rèn)真聽講，不做小動作。樣，我也應(yīng)當(dāng)超過書中的小豆豆。我期望大家都能看這本優(yōu)秀的書，超過小豆豆。讀《窗邊的小豆豆》有感2事：小豆豆由于頑皮被退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林宗作校長常常對小一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸成長為大家都能承受的孩子。書中記錄了很多故事，給我印象最深的是：一次，小豆豆上廁所地上堆滿了穢物……當(dāng)小林校長路過，查明狀況后，只對小豆豆說：“弄完之后，要把東西都放回去的由于他的寬容和博愛，小林校長成了一個(gè)大家都寵愛的校長。事情以后定要對自己所做的事情負(fù)責(zé)。在班里，很多同學(xué)犯了錯(cuò)誤，得了自己所做的事情自己要負(fù)責(zé)任。的一切不就是自然之美嗎?其實(shí)美就在我們身邊，只是我們沒有去觀看、去覺察。讓我們從小事做起——相互幫助，勇于成認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真去覺察生活中的美吧!讀《窗邊的小豆豆》有感3追殺，欺侮，強(qiáng)行拉去干活等，還把孩子們的親人全部殺光，可那些幼兒，那二十幾個(gè)嬰幼兒為了取暖，全都擠在一起。他們的爸爸媽媽都被反政府派的人給殺了，還因養(yǎng)分失調(diào)病著，卻一聲不吭，靜靜地坐在地板上，怎么說也得哭鬧啊！原來，他們連哭的力氣都沒了。真可憐??！無邪的孩子們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去……可憐啊！沒吃沒喝沒穿，還要讓反政府派的壞人欺侮、屠殺！……天到晚好吃好喝，被爸爸媽媽寵愛著！還總是埋怨。相比之下，我們！學(xué)習(xí)，長大了把所學(xué)的學(xué)問轉(zhuǎn)化成力量！陜西省榆林市榆陽區(qū)星元小學(xué)三年級三班三年級:郭靜怡4她轉(zhuǎn)學(xué)之前，同學(xué)和教師都不接納她，不和她玩，上課時(shí)總是寵愛長投訴。最終由于投訴的次數(shù)太多了，媽媽就讓她轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校。子，里面的教室都是用電車做成的。間學(xué)校很自由，自己寵愛學(xué)什么就學(xué)什么，還生疏了很多同學(xué)。她每天都準(zhǔn)會去禮堂畫畫，還會去九品佛閑逛玩耍。在這間學(xué)校，小豆豆最好的朋友是瘸腳的，名字叫泰明，雖然泰明腳瘸，但小豆豆并沒有嫌棄他，每當(dāng)他走不動時(shí)就背他，不讓他孤獨(dú)。當(dāng)?shù)弥┟魉篮?，小豆豆?jié)M臉通紅，淚流滿面，由于她們兩個(gè)有個(gè)難忘的愿望。過了很久，小豆豆心里雖然還在想著泰明，但沒有以前哀痛了，了自己的抱負(fù)，并為此努力奮斗。刊，還當(dāng)過親善大使，還是電視節(jié)目的主持人。我想來到這所學(xué)校的奇特時(shí)間，奠定了她輝煌的一生。讀《窗邊的小豆豆》有感5讀《窗邊的小豆豆》有感6到學(xué)校以后，他不坐到自己的座位上聽課，而是站在窗邊，等著宣傳藝人，和他們打招呼，每天都是如此。教師是真的受不了，便叫小豆豆的媽媽到學(xué)校，讓小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。小豆豆是一個(gè)布滿古怪心的孩子，抱負(fù)也常變。她從學(xué)校出來后，媽媽帶她坐電車去另一個(gè)學(xué)校，到站校與眾不同，校名綁在兩棵大樹上。小豆豆就想：假設(shè)這個(gè)學(xué)校辦的時(shí)間長了，那么校牌就依據(jù)樹的增高而變高。進(jìn)去以后，小豆豆驚異的覺察，教室是用電車做的，校長的辦公室在一個(gè)小木屋里，媽媽讓小豆豆一個(gè)人去找校長。小豆豆一進(jìn)去，看到校長快活地迎接她，就學(xué)校一起吃飯。進(jìn)了巴學(xué)院以后的小豆豆，與眾不同的巴學(xué)園，帶給了她許很多多的歡快和自信。然而，第八次世界大戰(zhàn)，巴學(xué)園在一聲巨響中毀為一旦。校長笑著說，過一段時(shí)間，肯定要辦一個(gè)比這還要好的學(xué)校，還讓小豆豆來上，好不好?。康恰瓪g快，也要像校長那樣，堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在的生活是多么好啊！可是，能有幾個(gè)人像小豆豆那樣，大膽的展現(xiàn)自己，有這么自信呢！讀《窗邊的小豆豆》有感7這本書主要表達(dá)了一個(gè)叫小豆豆的女孩，由于頑皮被學(xué)校開除，習(xí)各個(gè)科目，也沒有家庭作業(yè)。他們沒有固定的位置，年級不同也可以坐在一起。中午時(shí)，校長會要求大家?guī)в小吧降奈兜溃５奈兜馈蔽顼?，還會進(jìn)展稀奇奇異的運(yùn)動會，讓每個(gè)同學(xué)發(fā)揮特長。假設(shè)上午的課程都學(xué)完了，下午大家就集體出去閑逛，學(xué)習(xí)地理和自然；晚上在閱讀的過程中，我常常被小豆豆的舉動逗得哈哈大笑。比方：的小狗“洛基”相互扮狼而導(dǎo)致“洛基”分不清咬傷小豆豆的耳朵；說，她觀察牛肉也是這樣成天被掛著，她今日也想做牛肉......這本書中有很多人物，但我最寵愛小林校長，由于在他的眼里，每一個(gè)孩子犯錯(cuò)誤都是正常的。在他的“巴學(xué)園”里，每一個(gè)孩子都是公平的，都是自由，歡快的。而且小豆豆剛來這座學(xué)校時(shí)，小林校長急躁地聽了小豆豆說話，而且足足聽了四個(gè)小時(shí)！“巴學(xué)園”是一所布滿歡快自由的學(xué)校，真是令我艷羨不已。艷羨學(xué)校，假設(shè)我也能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)該多好?。〔灰?jiǎng)硬粍泳桶选敖^交”掛在嘴邊，我們要向小豆豆學(xué)習(xí)，不要將友情變得脆弱！讀《窗邊的小豆豆》有感84的時(shí)候，小林校長都會問學(xué)生們并被大家確定的好孩子。能寬容對待。我們學(xué)校里要是有像小林校長的教師，那該多好??！讀了這本書使我明白了：我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會開朗、樂觀、自手中。讀《窗邊的小豆豆》有感9小豆豆在進(jìn)巴學(xué)園之前總是被別人認(rèn)為是腦子出了問題的女孩。的話，還打算要做個(gè)好孩子，要受到小林校長的寵愛。長為他們付出了多少心思??！而想想我自己，我媽媽常常在家里“關(guān)門打狗能像他對待小豆豆一樣對我??！其實(shí)，最感動的還不是這個(gè)，是小豆豆是多么寵愛巴學(xué)園啊！我和媽媽看到巴學(xué)園被炸毀，小豆豆難過的樣子不知不覺地哭了起來，也成了作家。心中銘刻。評價(jià)了！作為三年級學(xué)生，子和能悟出這一點(diǎn)，著實(shí)不易！本文贊揚(yáng)了和氣、民主、開明，有自己的教育主見的小林校長，雖文字比較稚嫩，但感點(diǎn)很準(zhǔn)！讀《窗邊的小豆豆》有感10《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子〔小豆豆〕寫的,日193289邊的小豆豆》等享譽(yù)國際。她的代表作《窗邊的小豆豆》出版后，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響。巴學(xué)園里幾乎每天都會發(fā)生一些意想不到的驚異的事情。比方“海的味道，山的味道樹皮”等故事。我格外小林先生，他使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生，正是由于小林先生格外地關(guān)心、了解她。他的關(guān)愛打動了小豆豆，由于她說四個(gè)小時(shí)的話，竟然一點(diǎn)兒也不覺得煩。假設(shè)是我的話，聽了開頭就會打瞌睡的。有那一套套的法規(guī)；更沒有帶來的包袱和壓力……我開頭小豆豆了，了。讀《窗邊的小豆豆》有感11女孩，由于她那古怪心，打亂了教室的安靜，因此在她剛上一年級不園，故事從這里開放。百怪，走進(jìn)學(xué)校，卻只能觀察電車，沒什么教室，但再走近，哈，原們，小豆豆很寵愛這個(gè)校長，這個(gè)學(xué)校。說起不一樣，還得說說上課。在巴學(xué)園里上課是自由的。教師是的方法，同學(xué)們就不會消滅心不在焉的狀況了。小豆豆在這個(gè)校園里交到了志同道合的”伙伴，也發(fā)生了很多趣過的事，露出了終生最最發(fā)自內(nèi)心的歡樂。的小豆豆，多想在巴學(xué)園中學(xué)習(xí)，我向往著那種幸福，布滿樂趣的生活，無憂無慮地歡樂，每天都是那么的充實(shí)。讀《窗邊的小豆豆》有感12呢！只有車轱轆〔輪胎〕被下了。校長小林先生格外富有童心，了解園里有很多朋友美代、高橋君、泰明……不過泰明很小就死了，使小豆豆哀思萬分。書里故事精彩，我給你們講一段吧上覺察了一大堆好東西，一座沙山。不在海邊卻有這么一座大沙山。小豆豆很興奮，一下子跳了進(jìn)去。可誰也想不到，里面是抹墻泥，小找到了?；丶蚁戳嗽?，說了我的表達(dá)你們是不是心動了？心動不如行動，快來看看吧！這個(gè)月我讀了教師推舉的《窗邊的小豆豆的作者，但他就是小豆豆，一個(gè)因頑皮，一年級就被退學(xué)的孩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。這本書格外好玩，就連我媽媽也愛不釋手；而且內(nèi)容生動、引人入目，情節(jié)豐富多彩。讀《窗邊的小豆豆》有感13人愛的好學(xué)生，其中滿是歡聲笑語，讀著讀著我也沉醉在其中。她們的校園生活簡潔而好玩，特別是吃飯，每到中午，巴學(xué)園的孩子們便會拿出她們的“海的味道，山的味道看看。每次小豆豆也不例外，她的飯菜不僅好看，而且把戲多，往往會被校長夸上幾句。每次讀到這，我總會不禁流口水，有一種身臨其境的感覺。在巴學(xué)園，吃飯還有一種特別重要的“儀式”——唱校長在巴學(xué)園上課，你可以選自己寵愛的課上，感覺格外輕松，這讓我不禁格外艷羨。還有，小豆豆她們常常出去閑逛，看那一望無際的油菜花和成排的櫻花樹，讀著讀著，我仿佛也是其中一名學(xué)生，和小趣。《窗邊的小豆豆》里還有很多好玩的地方，只要你認(rèn)真品讀，就能深深地到。同學(xué)們，讓我們“讀萬卷書，行萬里路歡快的自己吧！讀《窗邊的小豆豆》有感14孩子的故事。她是被學(xué)校勸退的壞孩子，最終轉(zhuǎn)到巴學(xué)園，變成了一個(gè)聽話、上課認(rèn)真的好孩子。為什么小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園就會變得如此聽話乖巧了呢？合上書，程；二是小林校長教育學(xué)生的急躁和的理念；三是小豆豆***媽的理解和鼓舞。認(rèn)真，做壞事情，到巴學(xué)園以后，就