《寓言兩則》 省賽獲獎(jiǎng)

復(fù)習(xí)什么叫寓言？

“寓”：寄托，“言”：講道理。寓言是通過一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，告訴人們深刻道理的文學(xué)形式。復(fù)習(xí)

寓言兩則9揠苗助長(zhǎng)畫蛇添足坐井觀天自相矛盾刻舟求劍畫龍點(diǎn)睛掩耳盜鈴守株待兔濫竽充數(shù)

……寓言

一則窟窿小狼叼走

街坊

勸告

后悔

盤纏

硬要kūlongjiēfang窿lóngzéyùyánlángdiāoquànhuǐpánchanyìng纏chán亡羊補(bǔ)牢羊圈把式shi寓言

一則窟窿小狼叼走

街坊

勸告

后悔

盤纏

硬要窿纏亡羊補(bǔ)牢羊圈把式明猜字謎有點(diǎn)狠。又用力?！柏悺焙笥械?。屈膝洞穴下。隆隆炮聲響，洞穴里面藏。心中都有每個(gè)人。行字分開站，兩土臥中間。(狼)(勸)(則)(窟)(窿)(悔)(街)寓()則()屈（）?。ǎ┯?)側(cè)()窟（）窿（）狼()叼（）勸（）悔（）狠()叨（）幼（）梅（）盤()硬()盆()更()

鉆zuān

zuàn

圈quān鉆研鉆洞羊圈牛圈圓圈鐵圈juàn鉆石電鉆

quān圓圈

juàn羊圈juān圈豬圈雞

近義詞------反義詞勸告------勸說------慫恿接受------接納------拒絕后悔------懊悔------無悔南轅北轍------背道而馳------殊途同歸亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢亡①丟失。②死亡。

牢①養(yǎng)牲畜的圈。②監(jiān)禁犯人的地方。亡：丟失。

牢：①養(yǎng)牲畜的圈.這里指羊圈.補(bǔ)：修補(bǔ)。1.課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？哪幾個(gè)自然段是講補(bǔ)牢的？2.養(yǎng)羊人丟了幾次羊？為什么丟了羊？找出問題的答案做上記號(hào).精讀

一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只.

第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。

丟羊：句子

丟羊的原因讀課文，想一想

對(duì)兩次丟羊，養(yǎng)羊人分別是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎么樣？從課文里畫出有關(guān)的句子。第一次丟了羊之后，街坊怎么勸說?養(yǎng)羊人是怎么想的？街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧?！彼f：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？(街坊的焦急和對(duì)養(yǎng)羊人的關(guān)心)(養(yǎng)羊人不以為然,無所謂的態(tài)度)(反問句)增強(qiáng)語(yǔ)氣的作用羊已經(jīng)丟了，修羊圈也沒有用了。結(jié)果：第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。又又第二次丟羊第二次丟了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？

他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒丟過。(雙重否定句)他很后悔，應(yīng)該接受街坊的勸告。明

請(qǐng)你仔細(xì)觀察養(yǎng)羊人的神態(tài)、動(dòng)作，想想：他心里會(huì)想什么？街坊看到養(yǎng)羊人的做法，會(huì)是什么表現(xiàn)？會(huì)說些什么？

《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文講的是，有一天，一個(gè)養(yǎng)羊人（

）羊后，鄰居勸他趕快把羊圈（

），養(yǎng)羊人（

）。第二天，養(yǎng)羊人又（

）了羊，他非常后悔，趕緊把（

）修好。從此，養(yǎng)羊人不再丟羊的故事。丟修好不聽勸告丟

羊圈我會(huì)說：《亡羊補(bǔ)牢》

這則寓言告訴我們：

一個(gè)人做了錯(cuò)事，并不要緊，只要能接受意見,及時(shí)改正，就不算晚?？偨Y(jié)成語(yǔ)成語(yǔ)意思是：丟了羊就趕快把羊圈補(bǔ)好。

在實(shí)際生活中，也常常發(fā)生類似的事，你能舉例說說嗎？學(xué)以致用：

假如你沉迷于游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，該怎么辦？我就要立即停止游戲，努力學(xué)習(xí)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

總結(jié)：

《亡羊補(bǔ)牢》是個(gè)短小的寓言故事，故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單。但是正如同學(xué)們說的一樣，它使我們明白了做錯(cuò)了事或出了問題，及時(shí)改正或補(bǔ)救還不晚。所以人們?cè)谶\(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，常常這樣說：“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也！”學(xué)習(xí)方法1、讀懂故事。2、體會(huì)寓意。3、聯(lián)系實(shí)際談?wù)劯邢?。學(xué)習(xí)方法南轅北轍yuánzhé

南轅北轍季梁行駛應(yīng)該奔馳沒關(guān)系盤纏誠(chéng)懇

固執(zhí)己見擔(dān)心車夫

駕車把式硬要明

3.你覺得這個(gè)故事想要告訴我們一個(gè)怎樣的道理呢？

1.從題目上看，“南轅北轍”是什么意思？

2.這個(gè)故事講了什么？想一想轅“轅”是馬車前面的兩根車杠。轅轍“轍”是車輪走過壓成的痕跡。明

坐車人和他的朋友進(jìn)行了幾次對(duì)話？分別用橫線和波浪線劃出朋友和坐車人的話。明

朋友

他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去呀！”

他回答說：“到楚國(guó)去?！?/p>

朋友很奇怪，提醒他說：“楚國(guó)在南邊，你怎么往北走呀？”

他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快?！?/p>

朋友說：“馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？”

他說：“沒關(guān)系，我的車夫是個(gè)好把式！”

朋友搖搖頭，說：“那你哪一天才能到楚國(guó)呀！”

他說：“沒關(guān)系，不怕時(shí)間久，我?guī)У谋P纏（chan）多。”

坐車人明

他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去呀！”

他回答說：“到楚國(guó)去?！?/p>

一問一答每次分別告訴我們什么？明

朋友很奇怪，提醒他說：“楚國(guó)在南邊，你怎么往北走呀？”

他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快?！?/p>

二問二答他往北走的原因之一：馬跑得快！明

朋友說：“馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？”

他說：“沒關(guān)系，我的車夫是個(gè)好把式！”

三問三答他往北走的原因之一：車夫駕駛技術(shù)高！(反問句)馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn).明四問四答

朋友搖搖頭，說：“那你哪一天才能到楚國(guó)呀！”

他說：“沒關(guān)系，不怕時(shí)間久，我?guī)У谋P纏（chan）多?！?/p>

他往北走的原因之一：帶的路費(fèi)多！(路費(fèi))

“楚國(guó)在南邊，你怎么往北走呀？”“沒關(guān)系，我的馬跑得快?！薄榜R跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？”“沒關(guān)系，我的車夫是個(gè)好把式！”“那你哪一天才能到楚國(guó)呀！”“沒關(guān)系，不怕時(shí)間久，我?guī)У谋P纏多?！彼呐笥褎窳四莻€(gè)人三次,那個(gè)人接受了嗎?

明

坐車人為什么不聽勸告？這三個(gè)“沒關(guān)系”說明什么？從他的四次回答中，可以看出他是個(gè)怎樣的人？

坐車人認(rèn)為自己作好足夠的準(zhǔn)備到楚國(guó)去，所以就沒有聽從朋友的勸告。三個(gè)“沒關(guān)系”說明了他的準(zhǔn)備很充分。從他的回答中可以看出他是個(gè)自以為是、固執(zhí)己見的人。固執(zhí)己見:總是頑固地堅(jiān)持自己的想法而不聽別人意見

楚國(guó)在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，盤纏帶得越多，走得越遠(yuǎn)，就越到不了楚國(guó)，因?yàn)樗较蝈e(cuò)了。他能到得了楚國(guó)嗎？南轅北轍1.去楚國(guó)，卻向北走。2.離目的地越來越遠(yuǎn)背道而馳楚國(guó)北方《南轅北轍》這個(gè)成語(yǔ)的意思是：目標(biāo)在南，卻往北走。這則寓言告訴我們：一個(gè)人的行動(dòng)與目標(biāo)截