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文檔簡介
關(guān)于如何做好一名中層管理者第1頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三培訓(xùn)提綱《如何做好一名中層管理者》一、管理概念與基礎(chǔ)知識:1、管理的概念2、企業(yè)管理的目的3、管理者的角色與定位4、管理者的風(fēng)格5、管理者必備能力模型二、管理的職能:1、計劃能力2、組織能力3、控制能力4、監(jiān)督能力三、企業(yè)管理工作中的實用技術(shù):1、如何理解高層決策并有效執(zhí)行2、如何協(xié)調(diào)部門關(guān)系與溝通能力3、如何招聘員工及培養(yǎng)下屬4、有效的過程控制與績效評估5、如何打造精典團(tuán)隊四、如何提高管理效果:1、伙伴會拆舊的2、提升管理執(zhí)行力的方法3、猴子管理法訓(xùn)練第2頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三培訓(xùn)目的1、深度認(rèn)識管理的目的與目標(biāo)2、清楚管理者在企業(yè)的作用與角色3、清楚管理者的發(fā)展方向與能力導(dǎo)向4、掌握管理者在企業(yè)中的必備能力5、通過能力掌握達(dá)到管理過程中的高效高能6、強(qiáng)化管理者的執(zhí)行力與執(zhí)行效果7、提升管理者的自我素質(zhì)與修養(yǎng)8、打造教練式的管理者《如何做好一名中層管理者》第3頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理層次與角色正副總經(jīng)理、總監(jiān)部門經(jīng)理、主管主任、班組長、工段長經(jīng)營決策者計劃組織者監(jiān)督執(zhí)行者《如何做好一名中層管理者》第4頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理層次與能力專業(yè)能力概括能力人際能力職務(wù)技能要求《如何做好一名中層管理者》第5頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三X理論與Y理論X理論他們討厭工作并且躲避它;Y理論必須強(qiáng)迫他們或以懲罰相威脅,以使他們努力完成企業(yè)的目標(biāo);他們消極被動,撥一撥才動一動,缺乏責(zé)任感。他們視工作如游戲一般自然;最能激發(fā)他們的是內(nèi)心的工作快感,而不是壓制;通過對個人主動精神和積極行動獎勵,能使他們認(rèn)同企業(yè)的目標(biāo);他們接受并且爭取挑重?fù)?dān);他們對解決企業(yè)的某種問題富有創(chuàng)見?!度绾巫龊靡幻袑庸芾碚摺返?頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三X理論與Y理論在企業(yè)管理中的結(jié)合運用1、根據(jù)行業(yè)、人、企業(yè)時期運用不同的領(lǐng)導(dǎo)與管理方式;(情景領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練);2、制度、剛性、懲罰可以使人刻骨銘心從而達(dá)到改進(jìn)效果;3、愛與期待可以使人進(jìn)步而改善做人的品德(皮格馬利翁效應(yīng));4、剛?cè)岵?jì)為中國企業(yè)的生存之道。《如何做好一名中層管理者》第7頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三企業(yè)生命周期與管理重點穩(wěn)定期壯年期死亡期青春期官僚早期學(xué)步期官僚期追求期貴族期嬰兒期第8頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三企業(yè)生命周期中的管理重點l
嬰兒期-集中成功關(guān)鍵,發(fā)展業(yè)務(wù)l
學(xué)步期-集中精力防止混亂、擴(kuò)張l
青春期-邁入專業(yè)化管理關(guān)鍵l
壯年期-成熟穩(wěn)健高獲利l
貴族期-強(qiáng)化危機(jī)意識重獲生機(jī)l
老年期-全面危機(jī)企業(yè)改革重啟生命第9頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三馬氏需要論自我實現(xiàn)(成為自己能力
所能達(dá)成的人)生理(食物等)安全(一份安定
的工作等)社交(朋友等)自尊(認(rèn)同感等)《如何做好一名中層管理者》第10頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三
激勵與保健因素使職工非常不滿意的因素使職工非常滿意的因素
公司的政策與行政管理
工作上的成就感
技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)
工作中得到認(rèn)可和贊賞
與上級之間的人事關(guān)系
工作本身的挑戰(zhàn)和興趣
與同級之間的人事關(guān)系
工作職務(wù)上的責(zé)任感
與下級之間的人事關(guān)系
工作的發(fā)展前途
工作環(huán)境或條件
個人成長、晉升的機(jī)會
薪金
個人的生活
職務(wù)、地位
工作的安全感《如何做好一名中層管理者》第11頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理者的角色《如何做好一名中層管理者》第12頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三難以勝任領(lǐng)導(dǎo)的品格對別人麻木不仁,吹毛求疵,舉止兇狠張狂;缺乏建立一支同心協(xié)力的隊伍的能力;心胸狹窄,挑選無能之輩當(dāng)下屬;犟頭倔腦,無法適應(yīng)不同的上司;偏聽偏信,過分依賴一個顧問;目光短淺,缺乏戰(zhàn)略頭腦;冷漠、孤僻,驕傲自大;野心勃勃,玩弄權(quán)術(shù);管頭管腳,獨斷專行;背信棄義.《如何做好一名中層管理者》第13頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三
良好領(lǐng)導(dǎo)的品格尊重人格:對人有禮,勿當(dāng)眾訓(xùn)斥、亂發(fā)脾氣,態(tài)度友善;善于激勵:洞察員工心理,用激勵手段調(diào)動內(nèi)在積極性;以身作則:品行端正,不謀私利;決策才能:依據(jù)客觀事實進(jìn)行決策,具有高瞻遠(yuǎn)矚的能力;精明果斷:敏銳觀察力,一旦決定,不達(dá)目的不罷休;事業(yè)成就:強(qiáng)烈的追求成功的欲望;敢于求新:善于改良工作方法,并吸收新知識;內(nèi)部溝通:善于表達(dá),有效勸服;培育下屬:發(fā)展培訓(xùn)下屬,使之有效完成工作;組織能力:能發(fā)掘下屬才能,善于組織資源。《如何做好一名中層管理者》第14頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理者的管理風(fēng)格低抓任務(wù)高關(guān)心人高抓任務(wù)高關(guān)心人低抓任務(wù)低關(guān)心人高抓任務(wù)低關(guān)心人關(guān)心人抓組織OHT3-35《如何做好一名中層管理者》第15頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理過程(循環(huán))規(guī)劃組織配置指揮控制《如何做好一名中層管理者》第16頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理中的目標(biāo)確定《如何做好一名中層管理者》第17頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三寫目標(biāo)的注意事項:以“事”為主,不記錄過程,明確最終結(jié)果。目標(biāo)有大有小,以崗位中主要的、重大的為主,不小于
%權(quán)重。具體工作目標(biāo)可通過季度中將目標(biāo)細(xì)化。只要是清晰的、可考核的就是部門目標(biāo)。形式不必拘泥,考核標(biāo)準(zhǔn)選取最主要的考核指標(biāo)?!度绾巫龊靡幻袑庸芾碚摺返?8頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三
工作目標(biāo)的填寫目標(biāo)的來源崗位職責(zé)或部門職責(zé)定位(專業(yè)化的要求)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)(整體發(fā)展的要求)客戶的需求與期望歷史平均水平崗近期績效水平預(yù)計未來的表現(xiàn)有關(guān)的參考數(shù)據(jù)《如何做好一名中層管理者》第19頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三Specific 明確具體的Measurable 可衡量評估的Attainable
可達(dá)成的Realistic 現(xiàn)實可行的Timed 有時間限制的個人目標(biāo)的制訂原則《如何做好一名中層管理者》第20頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三企業(yè)目標(biāo)的制訂原則最高管理者決定組織未來的方向及長中短期目標(biāo);各級管理層及工作人員擬定工作目標(biāo)及計劃,相互協(xié)調(diào),謀求整體效果;指導(dǎo)、訓(xùn)練、協(xié)助與獎勵來發(fā)揮潛力達(dá)成目標(biāo);建立控制體系,定期檢查。《如何做好一名中層管理者》第21頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三練習(xí)制訂目標(biāo)1、銷售業(yè)績目標(biāo)2、成本控制目標(biāo)3、某項活動目標(biāo)4、完成項目目標(biāo)《如何做好一名中層管理者》第22頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理中的協(xié)調(diào)如何協(xié)調(diào)部門關(guān)系與溝通能力《如何做好一名中層管理者》第23頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三對部門價值的認(rèn)知《如何做好一名中層管理者》第24頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三《如何做好一名中層管理者》企劃部市場部網(wǎng)站開發(fā)部市場部客服部行政部財務(wù)部第25頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三
溝通:溝通是人們在互動過程中通過某種途徑或方式將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接受者,并獲取理解的過程。管理者的溝通能力《如何做好一名中層管理者》第26頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三波長技術(shù)身體語言對員工很重要性身體語言對管理者很重要性《如何做好一名中層管理者》第27頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三平時我們的表現(xiàn)是怎樣的?會議結(jié)束后產(chǎn)生矛盾時績效評估時征求意見時《如何做好一名中層管理者》第28頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三理解技術(shù)的三個階段傾聽理解反饋《如何做好一名中層管理者》第29頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三
理解不僅是“替他人著想”,更要想像他人的思想、體驗他人的世界,感受他人的感覺。理解技術(shù)的境界凹面鏡凸面鏡《如何做好一名中層管理者》第30頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三處理沖突的技術(shù)冰山海洋《如何做好一名中層管理者》第31頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理中的控制方法《如何做好一名中層管理者》第32頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三解決問題過程發(fā)現(xiàn)分析提出方案評估選擇實施反饋《如何做好一名中層管理者》第33頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三解決問題過程發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)分析篩選問題分析問題
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識別原因《如何做好一名中層管理者》第34頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三魚刺圖程序人物政策設(shè)備問題《如何做好一名中層管理者》第35頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三魚刺圖案例示范程序人物政策設(shè)備排隊時間過長動作太慢無人排放商品人員頻換缺少好設(shè)備(掃描機(jī))設(shè)備常損壞沒有條形碼更少雇員收款柜少《如何做好一名中層管理者》第36頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三練習(xí)制訂目標(biāo)1、業(yè)績下降原因2、成本增加原因3、人才流失原因《如何做好一名中層管理者》第37頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三解決問題過程發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)分析篩選問題
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識別原因分析問題
應(yīng)急措施《如何做好一名中層管理者》第38頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三?
不要批評或評價;?
追求主意的數(shù)量,想法越多,好主意越多;?
鼓勵參與,鼓勵共同想辦法;?
記下產(chǎn)生的所有主意,并讓大家都看到。
頭腦風(fēng)暴法應(yīng)守的規(guī)則《如何做好一名中層管理者》第39頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三解決問題過程評估方案
發(fā)現(xiàn)分析提出方案評估選擇選擇方案《如何做好一名中層管理者》第40頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三決策者的思維與態(tài)度靠預(yù)感得出結(jié)論風(fēng)險態(tài)度理性思維直覺思維使用形象思維來產(chǎn)生新想法使用知識、技能和經(jīng)驗穩(wěn)健冒險分析事物以獲得整體認(rèn)識應(yīng)用邏輯思維得出結(jié)論為情緒和感覺所左右《如何做好一名中層管理者》第41頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三決策點概率枝期望值方案枝剪枝機(jī)會點損益值決策樹《如何做好一名中層管理者》第42頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三解決問題過程實施方案
發(fā)現(xiàn)分析提出方案評估選擇實施反饋《如何做好一名中層管理者》第43頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三將決策內(nèi)容分解成幾個小部分為每個行動確定最后的期限授權(quán)完成每個行動解釋完成每個小目標(biāo)必須采取的行動討論每個部分的目標(biāo)進(jìn)行階段性的監(jiān)督解釋決策方案內(nèi)容《如何做好一名中層管理者》第44頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三
我們是否真正在解決問題?監(jiān)管行動計劃
我們正在做我們所說的事情?
我們是否達(dá)成關(guān)鍵成功的指標(biāo)?
什么事情進(jìn)行順利和什么可以做得更好?
我們是否要收集信息以衡量我們的成果?《如何做好一名中層管理者》第45頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三解決問題過程實施方案
發(fā)現(xiàn)分析提出方案評估選擇實施反饋反饋評價《如何做好一名中層管理者》第46頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三
問題解決了嗎?評估成果
在實施方案后,情況有何不同?
現(xiàn)狀是否比以前改善?
哪一個策略對幫助解決問題最有效?
在實施解決方案的過程中,有無阻礙?
在實施解決方案后,有無意外成果(正面或負(fù)面)?
員工在解決問題當(dāng)中,有多投入和支持?
在這過程中,我們學(xué)到什么?
我們?nèi)绾螌W(xué)到的應(yīng)用到解決工作場所的其它問題上?
可采取什么進(jìn)一步行為(若有)?.《如何做好一名中層管理者》第47頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三解決問題過程發(fā)現(xiàn)問題長期解決
評估方案
實施方案
發(fā)現(xiàn)分析提出方案評估選擇實施反饋篩選問題分析問題
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識別原因應(yīng)急措施選擇方案反饋評價《如何做好一名中層管理者》第48頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理者如何招聘與培育員工《如何做好一名中層管理者》第49頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才招聘的誤區(qū)
重表面,輕本質(zhì)
重介紹,輕聆聽
重表現(xiàn),輕探詢
“面試與反面試”《如何做好一名中層管理者》第50頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三招聘銷售經(jīng)理面談案例
面試所需審查的能力:1、說服力/銷售能力/溝通能力
定義:善于人際和溝通技巧,使其構(gòu)想、計劃、活動或產(chǎn)品獲得肯定與接收。
行為指標(biāo):~確定客戶的需求和決策的關(guān)鍵。~選擇恰當(dāng)?shù)氖址▇明確產(chǎn)品或服務(wù)如何滿足客戶的需求
《如何做好一名中層管理者》第51頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才~了解被拒絕的原因,做恰當(dāng)?shù)幕卮?。~了解客戶的顧慮。~切實采取有利的行動。~談話前后有連續(xù)性,邏輯清晰。~正確用語,表達(dá)簡明扼要?!度绾巫龊靡幻袑庸芾碚摺返?2頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才2、誠實度/可信性
定義:誠實可信,所提供的情況完全屬實。
行為指標(biāo):~了解做人的重要原則。~明確自己的實際情況。~回答問題直接、明確。~對于不利的因素勇于承認(rèn)?!度绾巫龊靡幻袑庸芾碚摺返?3頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才3、主動性
定義:主動積極采取行動,已達(dá)到目標(biāo)或超越所需的要求,工作態(tài)度積極,不會依賴指示才去作出行動。
行為指標(biāo):~工作態(tài)度積極進(jìn)取。~想出改善的辦法。~不等別人要求就會主動把握機(jī)會。~爭取自我改善的機(jī)會,不止做該做的事量。
《如何做好一名中層管理者》第54頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才4、學(xué)習(xí)能力
定義:短時間內(nèi)能將變化多端的相關(guān)信息資料運用到工作當(dāng)中。
行為指標(biāo):~勇于發(fā)文,以獲得新知。~閱覽相關(guān)的資訊。~善于觀察,以增加技能。~勤于練習(xí),以熟練技能。~很快便懂得運用新知和技能?!度绾巫龊靡幻袑庸芾碚摺返?5頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才5、分析/問題評估的能力
定義:善于思考,能對問題或?qū)嵤伦龀鲇幸罁?jù)的判斷。
行為指標(biāo):~善于掌握相關(guān)實事。~能夠抓住問題關(guān)鍵。~學(xué)習(xí)外延知識《如何做好一名中層管理者》第56頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才6、堅持度/韌性
定義:承受壓力的能力
行為指標(biāo):~良好的心理素質(zhì)~自信心強(qiáng)
《如何做好一名中層管理者》第57頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才7、工作動力與工作特點的配合程度
定義:建立良好的工作態(tài)度,以事業(yè)為重心,有強(qiáng)烈的成就感。
問題:《如何做好一名中層管理者》第58頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才8、個人的領(lǐng)導(dǎo)能力
定義:對自己有較高的期望,對事件的進(jìn)展有前瞻性,開闊的思維能力。較強(qiáng)的判斷力和決策力。
問題:《如何做好一名中層管理者》第59頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三如何招聘優(yōu)秀人才
結(jié)束面試的程序~重溫筆記,看是否有不清楚的問題。~介紹公司并觀察應(yīng)聘人的反映。~請應(yīng)聘人提出問題。~結(jié)束面試,向應(yīng)聘人致謝。~解釋以后的程序。《如何做好一名中層管理者》第60頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三打造經(jīng)典團(tuán)隊《如何做好一名中層管理者》第61頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三1、什么是團(tuán)隊
團(tuán)隊就是一群有互補技能、愿意為了共同的目的、業(yè)績目標(biāo)和實現(xiàn)某項使命而相互承擔(dān)責(zé)任的人們組成的群體。它是組織分配資源和確定業(yè)績的基本單位。您是怎樣定義團(tuán)隊的?《如何做好一名中層管理者》第62頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三大雁的意識1、當(dāng)你看到以“V”字形飛行的大雁時,你或許會想它們?yōu)槭裁匆@樣飛行。每只鳥拍動翅膀的時候,都會對緊跟在其后面的鳥產(chǎn)生一個上升的拉力。以“V”字形飛行,比起單獨的一只鳥飛行來說,能為整個一群鳥擴(kuò)大71%的飛行范圍。2、有相同的方向和集體意識的人們能更快和更容易的達(dá)到他們的目的,因為他們會給予彼此幫助。3、當(dāng)一只大雁飛出了陣形的時候,它會立刻感到一種把它拉回去的力量使它不能單獨飛行,就會很快的回到了陣形里去。4、如果我們有大雁一樣的意識,我們會與那些和我們有著共同目標(biāo)的人呆在一個陣形里。5、當(dāng)排頭的鳥累了的時候,它會飛下去讓其他的鳥代替它飛排頭的位置。輪流去做有難度的工作是很明智的。6、后面的大雁會發(fā)出叫聲來激勵前面的大雁保持速度。當(dāng)我們在后面叫喊的時候,我們要傳達(dá)的是什么樣的訊息呢?7、最后,這也是重要的,當(dāng)一只大雁生病了或受了槍傷,飛出陣形的時候,其他的兩只大雁會同這只大雁一起飛出來并跟著它,幫助它、保護(hù)它。它們將一直與那只大雁生活在一起,直到它能夠再飛起來或者直到它死。只有到這個時候,它們自己才會又飛起來,或是與另外的一群大雁一起飛行去追趕它們的原來的隊伍。8、如果我們有大雁般的意識,我們定會象那樣彼此互相支持?!度绾巫龊靡幻袑庸芾碚摺返?3頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三
成功的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具備什么樣的要素?問題《如何做好一名中層管理者》第64頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三1.形成2.動蕩3.規(guī)范化4.成果5.解散團(tuán)隊發(fā)展的不同階段尋找方向出現(xiàn)不滿需要諧調(diào)高效高能受益匪淺《如何做好一名中層管理者》第65頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三團(tuán)隊內(nèi)部角色類型角色行動特征主席闡明目標(biāo)和目的,幫助分配角色、責(zé)任和義務(wù),為團(tuán)隊做總結(jié)。重要事件進(jìn)行決策。穩(wěn)重、智力水平中等,情商高等。善于把握與協(xié)調(diào)資源,善于用人。左右大局者尋求群體進(jìn)行討論的模式,促使群體達(dá)成一致,并作出決策。有較高的成就,機(jī)易激動,敏感,不耐心,好交際,喜歡辯論,具有煽動性,精力旺盛.內(nèi)線人提出建議和新觀點,為行動過程提出新的視角。慎重,知識淵博,聰明,喜愛思考。監(jiān)測/評估者分析問題和復(fù)雜事件,評估他人的貢獻(xiàn)冷靜,聰明,言行謹(jǐn)慎,公平客觀,理智,不易激動.《如何做好一名中層管理者》第66頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三團(tuán)隊內(nèi)部角色類型角色行動特征公司工人把談話和觀念變成實際行動。吃苦耐勞、實際、寬容、勤勞。團(tuán)隊工人為別人提供個人支持和幫助。喜歡社交,服務(wù),以團(tuán)隊為導(dǎo)向,不具決定作用。資源調(diào)查者介紹外部信息,與外部人談判。有求知欲,多才多藝,喜愛交際,直言不諱,具有創(chuàng)新精神。實施者強(qiáng)調(diào)完成既定程序和目標(biāo)的必要性,并且完成任務(wù)。力求完美,堅持不懈,勤勞,注重細(xì)節(jié),充滿希望?!度绾巫龊靡幻袑庸芾碚摺返?7頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三管理者如何提升管理效率與效果《如何做好一名中層管理者》第68頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三提升管理執(zhí)行力
執(zhí)行就是計劃和實現(xiàn)目標(biāo)之間的橋梁和紐帶。
執(zhí)行是通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現(xiàn)目標(biāo)的工作流程,是一門將戰(zhàn)略與實際、人員與流程相結(jié)合,以實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的學(xué)問。
執(zhí)行就是制定目標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)的過程?!度绾巫龊靡幻袑庸芾碚摺返?9頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三
成功的企業(yè),20%靠策略,80%靠企業(yè)各層管理者的執(zhí)行力?!度绾巫龊靡幻袑庸芾碚摺返?0頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三猴子管理法責(zé)任使人進(jìn)步逃避使人落后《如何做好一名中層管理者》第71頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三責(zé)任是一只猴子每個人的本性中始終在重復(fù)著一個永恒的主題:回避風(fēng)險所有的執(zhí)行在管理層面上都可以總結(jié)為一點:責(zé)權(quán)利的對等《如何做好一名中層管理者》第72頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三為什么經(jīng)理們總是沒有時間,而他們的下屬卻總是沒有工作責(zé)任—猴子在哪里?讓我們想象一下,一個經(jīng)理正走在大廳時,這時他的下屬迎面走來。下屬打招呼道“早上好,順便問一下,我們出了個問題。你看…”經(jīng)理說:“很高興你能提出這個問題.讓我考慮一下,再答復(fù)你”然后他和下屬各自走開了.為了確保經(jīng)理不會忘記這件事,下屬將頭探進(jìn)經(jīng)理辦公室,歡快地詢問道“怎么樣了?”(這叫監(jiān)督)誰是上級?現(xiàn)在我們分析一下剛才發(fā)生的一幕,他們兩個碰面之前“猴子”在誰的背上?《如何做好一名中層管理者》第73頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三你希望下屬采取哪一種行動員工在處理他與上司的關(guān)系時,可以有5個級別的主動性1。等著被叫去做2。問應(yīng)該做什么3。提出建議,然后采取最終行動4。采取行動,但馬上提出建議5。自己行動,然后按程序匯報《如何做好一名中層管理者》第74頁,講稿共84頁,2023年5月2日,星期三猴子法則高效執(zhí)行者的七大要點1、始終讓猴子在下屬的肩上2、讓員工照顧好自己的猴子3、千萬不要忘記猴子
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