學(xué)校開展五一勞動節(jié)主題活動方案_第1頁
學(xué)校開展五一勞動節(jié)主題活動方案_第2頁
學(xué)校開展五一勞動節(jié)主題活動方案_第3頁
學(xué)校開展五一勞動節(jié)主題活動方案_第4頁
學(xué)校開展五一勞動節(jié)主題活動方案_第5頁
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【五一勞動節(jié)】馬上就要迎接2023活動了,您一定準(zhǔn)備開始為活動進(jìn)行充分準(zhǔn)備制定相應(yīng)的方案了?;顒臃桨缚梢詫⒒顒拥囊磺惺乱诉M(jìn)行規(guī)劃,這個時候,最關(guān)鍵的活動方案怎么落下。以下是整理的學(xué)校開展五一勞動節(jié)主題活動方案(合集四篇),大家一起來看看吧。一、前言隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。二、活動主題“我與祖國共奮進(jìn)”,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。三、活動地點__理工職業(yè)學(xué)院西廣場。四、活動時間2019年_月_日。五、活動形式與內(nèi)容以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲。六、活動表演全校學(xué)生演員。七、活動對象學(xué)校全體師生。八、主辦單位創(chuàng)業(yè)協(xié)會。九、協(xié)辦單位(贊助商)十、節(jié)目來源各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。十一、工作流程(一)會前工作:1、宣傳組織工作。2、制作海報、橫幅。3、廣播站廣播宣傳。4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會,對此次晚會進(jìn)行介紹,并分配好工作。7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。9、準(zhǔn)備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。(二)晚會策劃及準(zhǔn)備期:本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:___。2、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負(fù)責(zé)人:___。3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負(fù)責(zé)人:___。晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期:本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(___)、舞臺燈光音響確定(___)、物品購買(___)。1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進(jìn)行一次彩排。2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。3、會場布置:組織部負(fù)責(zé)。4、物品購買確定:由___負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。晚會倒計時期:本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。1、晚會全過程確定及彩排:由__負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定:由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:__。4、晚會頒獎:__。(三)后期工作1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學(xué)生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。2、待所有的學(xué)生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。3、活動結(jié)束后,針對此次活動進(jìn)行后期宣傳,并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。4、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。十二、晚會當(dāng)天基本流程時間:_月_日晚19:00。內(nèi)容:__職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一”晚會活動用時:2-3小時左右布置會場時間:_月_日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場。十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。人員意外受傷應(yīng)急方案:1、如果在晚會過程中,發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者,則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。停電應(yīng)急方案:1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。秩序混亂應(yīng)急方案:在晚會過程中,可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。十四、效果分析宣傳了“五一”勞動節(jié)的重要性。同時,展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神?;顒铀枷胍晕逶聞趧庸?jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。活動時間xx年4月28日——5月3日活動內(nèi)容一、快樂實踐負(fù)責(zé):各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示:1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長、各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。比賽內(nèi)容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))?;顒右螅?、各中隊要高度重視,注重活動過程。2、對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。時代小學(xué)學(xué)生處xx年4月“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)孩子姓名:xxx班級:xxx家長簽名:xxx勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!家務(wù)活動:爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3、學(xué)會自己系鞋帶4、學(xué)會自己整理書包;5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。(注:以上活動五項中選擇四項即可)為了歡慶五一,同時增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神。一、活動名稱拔河友誼賽。二、活動宗旨增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。三、活動目的歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解、促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。四、活動對象____科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)。五、活動時間2019年_月_日_點。六、活動地點?;@球場。七、主辦單位__科技職業(yè)學(xué)校。八、承辦單位學(xué)生會體育部。九、參賽要求1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍;2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人;(女生:7人、男生:13人)3、參賽隊員必須是本班級同學(xué);__屆各班級必須參加。十、活動流程1、_月_日各班級報名表于19:00交到學(xué)生會辦公室;并由隊長抽簽決定比賽順序。2、_月_日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。十一、注意事項1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。2、各班級需努力完成比賽。3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員4名。十二、獎品冠軍獎狀各一份(班級團(tuán)體);班級操行分加50分/組。一、指導(dǎo)思想勞動作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習(xí)慣,對勞動成果能夠進(jìn)行尊重。二、活動主題:紅領(lǐng)巾愛勞動三、活動時間:2019年4月30日——2019年5月2日四、活動內(nèi)容低年級(1-2年級):1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3.學(xué)會自己穿衣服;4.學(xué)會自己整理書包;5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)中年級(3-4年級):1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)高年級(5-6年級):1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,B5稿紙每班上交五份?!疚逡粍趧庸?jié)】推薦你看看以下的五一勞動節(jié)小學(xué)生作文350字。五月一號是國際勞動節(jié),是我國重要的節(jié)日,勞動使整個世界充滿了希望,勞動推動著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。歡迎閱讀,希望你能喜歡!下面是精心整理的五一勞動節(jié)小學(xué)生作文350字(通用8篇),大家一起來看看吧。盼星星、盼月亮,終于盼來了五一小長假。五一小長假可以做很多的事情噢!比如打掃衛(wèi)生、出去游玩、走親戚……五一節(jié)那天,風(fēng)和日麗、萬里無云。我和爸爸、媽媽一家三口開著車去外婆家。我在窗戶上張望著行人們。有在游樂場玩的,有去老家的,還有的在路上打掃衛(wèi)生的。路上一帆風(fēng)順,我們來到了外婆家。外婆家門前有一條小溪,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。小溪還是那么的恬靜。它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著。偶爾,它也會濺起一朵小小的浪花,但仍然是靜靜的,緩緩的。我一進(jìn)門口,一陣微風(fēng)吹過,花香撲鼻而來。我問媽媽:“這是什么花香?”“這是杜鵑花的花香?!眿寢屨f。姐姐說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”“好啊好?。 蔽液兔妹貌患s而同地說。我們來到了一塊空地,這里空無一人。姐姐問:“誰先來放?”“我先來,"我爭先恐后地說。我開始放風(fēng)箏了,我拿起風(fēng)箏放,一邊跑一邊放線,跑累了,我才慢慢放下腳步,風(fēng)箏也慢慢地掉落下來。姐姐和妹妹哈哈大笑著,我的第一次放飛以失敗告終。第二次,我拿起風(fēng)箏飛一下再跑起來,姐姐說:“跑慢點,小心石頭絆倒。"我回頭看,一不小心就絆了一跤,風(fēng)箏也慢慢地滑落下來,她們又笑了。第二次又失敗了。第三次,我拿起風(fēng)箏就跑,稍微跑得快一點的時候我就放,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏好像在天空中問好。我停下來,把線放出來,一陣大風(fēng)吹來,我把線放得越來越長,風(fēng)箏好像比云朵飛得還要高。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。有很多小朋友看見我們在放風(fēng)箏,他們也跟著來了。漸漸的,天空上五顏六色,正在爭奇斗艷呢!不信,你看!天上的風(fēng)箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……這個五一節(jié)過得特別開心,我希望下次的五一還會比這次的更好玩。今天是五一勞動節(jié),城市里到處都沸騰了起來。大街上,到處人來人往,車水馬龍。街上有叫賣的,有發(fā)廣告宣傳單的,有拎著大包小包等車,可謂是熱鬧非凡。超市里,購物的人非常多,幾乎每個角落都站滿了人。收銀臺前,排隊的人像一條條彎彎曲曲的長龍,把收銀處擠得水泄不通。公園門口,停車線內(nèi)停滿了車,簡直像個車城。走到公園里面,更是人流如潮。有的站在景物旁拍照片,有的在小樹林的桌子上下棋,有的在健身場地鍛煉身體;再看小橋旁的圓形小廣場,人們在廣場里自由自在地翩翩起舞。中洋廣場上,大人小孩們在開心地放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)飛上了瓦藍(lán)的天空。風(fēng)箏披著明媚的陽光,迎著和煦的風(fēng)兒,在天空中越飛越高?;ɑňG綠的風(fēng)箏把天空打扮得非常美麗。夜幕降臨,整個城市就成了燈的海洋。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。五一節(jié),人們都沉浸在快樂的氣氛中。每年勞動節(jié)我都會收到不同的禮物,今年自然也不例外。勞動節(jié)的早晨,大約六點鐘的時候,我還在夢中與李清照聊天,突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲毫不留情地把我和李清照“分開”了?!按笄逶绲?,會是誰呢?”我一邊嘀咕著一邊跑過去開門,卻發(fā)現(xiàn)只有一個包裹,我不解地把包裹抱回家,打開后卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒有,只有一張紙,上面寫著:恭喜你獲得了“手機(jī)沒電了”的禮物,五百年后的這個勞動節(jié)禮物才會失效,你就安安心心的等到五百年以后吧。這張紙上的署名是勞動節(jié)老人,我覺得這是一個惡作劇,可還是去看了一下手機(jī)。“What?我記得手機(jī)明明還有60%的電,怎么變成0%了?”我疑惑不解地說。但還是冷靜地給手機(jī)充電,“什么?竟然充不了電!那個什么勞動節(jié)老人,你這是欺負(fù)小孩嘛!”我差點暈過去。無奈的我只好看起電視,卻知道一個重大消息———全世界手機(jī)都沒電了。自然是勞動節(jié)老人干的“好事”。不過我也從電視里找到了解決的辦法,電視上播放了一部手機(jī)在快要停電的時候,對它的主人說的話:“如果不想等五百年的話,你們?nèi)ケ本┑南闵骄湍苷业浇鉀Q的辦法?!蔽伊ⅠR借來大圣的筋斗云飛去北京香山。來到香山,我發(fā)現(xiàn)香山上貼了一張白紙,上面居然寫著《綠色》的歌詞:若不是你突然闖入我生活,我怎會把死守寂寞放任了……雖然我聽過《綠色》,但不會唱呀,看來我只有好好學(xué)習(xí)音樂才能救手機(jī)了,嗚嗚,手機(jī)你要等著我呀……今天是五一勞動節(jié),媽媽帶我去西湖公園玩。西湖公園里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。那里有彎彎的小路,堅固的石橋把島和島連接起來,在碧波蕩漾的湖面上飄浮著各式各樣的小船,尤其引人注目。西湖公園的一角有一棵大榕樹,樹下是畫彩繪的地方,這里吸引了許多小朋友的眼球。在奇形怪狀的白瓷罐里,我選擇了一只“憤怒的小鳥”來給它上色。在我的加工下,它有一張橙色的大嘴巴,一身綠油油的羽毛,一對又黑又粗的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛,真是美極了!我真喜歡畫彩繪,每當(dāng)自己動手完成一樣作品時,心里就有很大的成就感。這就是我的五一勞動節(jié),自已動手給自己做禮物。你們的五一節(jié)是怎么過的.呢?五一期間,許多外地朋友都到我市參觀、游玩。富華游樂園外面車水馬龍,非常熱鬧。金寶樂園,大家聽說農(nóng)民歌手要來,都趕了過去,看個熱鬧。市政府廣場上,四面八方的游客都來到這里欣賞風(fēng)景,還有許多放風(fēng)箏的人,他們的風(fēng)箏飄得高高的真美。體現(xiàn)了濰坊這個城市的傳統(tǒng)。而我,則是同姨夫、兩個表妹一起去了白浪河濕地公園,那里更是人山人海,車輛來來回回,路門口都有交通警察指揮著,想進(jìn)都進(jìn)不去,我們只好讓遠(yuǎn)路,進(jìn)去了。我們騎著自行車,逛著公園,享受著風(fēng)景。那美麗的風(fēng)景線一道一道的展現(xiàn)在我的眼前。公園里有許多花草樹木,清清的小河,河里還有許多小魚和蝌蚪,它們在水里游來游去的,真是可愛啊。天氣真熱,熱的我們滿頭大汗,而且也很累,累的都騎不動自行車了。公園真大,有的人繞了好幾圈都沒繞出去,幸虧姨夫和妹妹經(jīng)常來還熟悉路。我們才沒有向其他人一樣。過節(jié)真好呀,雖然我們只放三天假期,但也體會到了過節(jié)的快樂。五月一日,熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開,仿佛那暖融融的春風(fēng)是為今天而吹,仿佛那迎風(fēng)招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人,認(rèn)為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……在一節(jié)課堂上,老師提了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實很偉大,五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。其實每個職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個職業(yè),也不要輕視某個職業(yè),每個職業(yè)都會有自己獨特的特點,只要用心發(fā)現(xiàn),就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!難得五一假期有時間去了次鄉(xiāng)下。夜幕降臨,躺在床上,耳邊傳來隱約的蟲鳴聲和風(fēng)拍打樹葉沙沙的聲音。沒有了睡意,起身向外走去。整條街空蕩蕩的,失去了早晨的蓬勃朝氣,一切都披上了黑色的外衣。我關(guān)上門,向遠(yuǎn)方的田野里走去。在一處草坪上,我躺下,望向頭頂?shù)奶炜?。那幾顆米粒大小的星星正在用他自已微弱的光芒去努力照亮黑暗的天空。我靜靜地看著這些星星,它們也一閃一閃地,似乎在回應(yīng)我。我微笑著,望向更遠(yuǎn)的天地。覓渡,覓渡,從起點出發(fā),為的是到達(dá)?!班АА眰鱽硪魂囕p微的腳步聲。我側(cè)頭看去,那是我的鄰居小明,他漫步走來,坐在我旁邊?!霸律婷馈蔽覀儽舜藗?cè)身,相視一笑,沒再說話。微風(fēng)拂過的`的臉龐,帶來一絲愜意。天上的星星不怕黑暗,努力用自己的光亮照亮天空;螢火蟲不怕黑暗,努力用自己的光亮照亮大地。這讓我回想起白天爬山的情景杜鵑山爬的部分并不多,但是他大部分確是我所最懼怕的——懸空棧道!懸空棧道,顧名思義,當(dāng)然是懸空的,雖然這種路我已經(jīng)走過很多遍,但是卻沒有一次不痛苦。看到了那棧道,我的心再次發(fā)抖了,此時尚在酷暑,可是我卻感覺到了嚴(yán)冬的寒冷。我如履薄冰的走著,每踏出一步,心就顫抖一次,腿就軟一次,似乎我走的是釘子路。不管風(fēng)景再怎樣壯麗,可是我卻不敢看一眼,只是扶著山崖,慢慢的走。我總是覺得站棧道承受不了我的重量,總覺得這棧道不結(jié)實,總覺得我邁出一步棧道就會塌掉。我很想回去,夸張的說一點,此時的心情簡直就是“生不如死”,我頭一次如此強(qiáng)烈的感覺到,自己簡直要崩潰了,可是此時我卻已經(jīng)進(jìn)退兩難,因為不知不覺中我已經(jīng)走了很多路程,回去是一樣的痛苦,前進(jìn)卻能看到更好的風(fēng)景,我必須進(jìn)行二選一,我很痛苦為什么沒有三!為什么我不會飛?認(rèn)真思考后,我決定了,與其退之不與其進(jìn)之。既然決定了就要往前走,走了沒有幾步,我竟然意外地發(fā)現(xiàn),前面就是二號觀景臺,這里有整個杜鵑山所能看到的最美風(fēng)景!堅持吧!。覓渡,覓渡,從起點出發(fā),為的是到達(dá)。馬上就能看到最壯美的風(fēng)光,我為什么不小小的犧牲一下,大大的收獲一下呢?終于,我蹭到了!我邁出了那我永遠(yuǎn)都忘不掉的一步!我成功了!我歡呼,我雀躍,但是我不敢得意忘形,因為我畢竟還是怕。因為這一步,我看到了我所認(rèn)為最美的風(fēng)光!蔚藍(lán)的天空上,白云悠悠;對面碩大的五指峰上,一片片青松;幽幽山谷中,不時飛過小鳥……此時此刻,我似乎已經(jīng)達(dá)到了旁若無人的境界,欣賞著我所認(rèn)為的最壯美的風(fēng)景!地球距離月球38萬千米,思想與行動距離一個轉(zhuǎn)身,當(dāng)你邁出努力的第一步,你與夢想距離為零。五月一日,是勞動的盛日。經(jīng)過辛苦的學(xué)習(xí)和勞動,在這美好的假日里,怎能不去走一走,看一看,玩一玩,呼吸大自然里的新鮮空氣呢?瓊海龍壽萬畝田洋公園就是這么一個好地方。一走進(jìn)龍壽萬畝田洋公園,一股田園的清新氣息就撲面而來。我迫不及待地騎上了租來的自行車,開始游覽這美麗的田園風(fēng)光。騎著騎著,我來到一塊菜地。瞧!一位農(nóng)民伯伯正忙著采收呢?看看框里有什么?哦,有紅通通的辣椒娃娃,紅的多么誘人啊。菜地里還有大大小小很多苦瓜,這些苦瓜有的綠油油的,有的已經(jīng)熟過頭了,綠中帶黃;還有綠茵茵的地瓜葉,剛剛長出來的小茄子。農(nóng)民伯伯為了讓它們長得更好,還為它們搭建了大棚擋風(fēng)遮雨。沒過多長時間,在勞動的農(nóng)民伯伯后背已經(jīng)濕透了。我想,正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動和付出,我們才有飯桌上香噴噴的飯呀!不知不覺地,我騎車來到了一個荷花池,里面長滿了荷葉,但荷花還沒有開。我想,到了荷花開放的季節(jié),那該有多么美呀!各色鮮艷的荷花競相開放,風(fēng)一吹,荷花姑娘就跳起美麗的舞蹈,荷花池就像一幅畫似的,讓人陶醉其中。只有大自然和勞動人民的雙手才能畫出這么美的畫呀!接著是一片水稻田,田里的水稻才剛剛抽出谷穗,一位阿姨正在里面除草呢。這位阿姨曬得很黑,汗水順著垂下來的頭發(fā)往下滴。原來種田這么辛苦呀。我想起了一首詩,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。以后我們可一定不能浪費糧食,要不然可真是太對不起農(nóng)民伯伯和阿姨了!我繼續(xù)在田園里游覽著,風(fēng)在耳邊唱著歌,旁邊的小鴨子和小雞不時發(fā)出歡快的叫聲,像是和我打招呼;大黃狗和幾只大鵝從車旁跑過,像是和我開玩笑。不遠(yuǎn)處,有的農(nóng)民伯伯和阿姨在種莊稼,有的在喂牲畜,他們臉上都洋溢著幸福的笑容……這時下起了一陣毛毛雨,天空一碧如洗,小草變得更加翠綠,花兒顯得更加嬌艷,荷葉上沾滿了小水珠,好像一顆顆光彩耀眼的寶石。看著這一切,我的心情無比舒暢愉快。詩情畫意的田園風(fēng)光,辛苦勞作、幸福生活的勞動人民,都深深留在了我的腦海里?!疚逡粍趧庸?jié)】“五一勞動節(jié)小學(xué)生作文范文”為我們?yōu)槟占⑻峁绻麑@個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。五一勞動節(jié)對于我們具有重大的影響意義,勞動使整個世界充滿了希望,勞動推動著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。以下是收集整理的五一勞動節(jié)小學(xué)生作文【8篇】,希望能夠幫助到大家。在大街小巷里,無處不見辛勤勞動人們。今天是勞動節(jié),是屬于他們節(jié)日。我站在陽臺上,感受著陽光溫暖,突然一陣機(jī)器聲劃破了早晨寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來是一個園林工人在修剪枝葉?!俺呈裁闯?!”我煩躁地回到房間里,關(guān)上窗戶,打開電視機(jī)。歡快樂聲從音響中傳出來,正是那首“勞動最光榮”。“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱。花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺地哼哼起來。雖然已經(jīng)是很老童歌了,今天聽起來,卻另有一番味道。我心逐漸沉醉在了音樂中,腦海中跳出那些鮮活人物形象。我突然想起那個園林工人。那是一個老人,從前我也是見過,他每三四個月都會來一次。他頭發(fā)都已經(jīng)花白了,臉上也爬滿了皺紋,卻還是一直在崗位上工作。我又來到陽臺上。這時我突然覺得,那尖銳機(jī)器聲已經(jīng)不再刺耳,聽在我耳朵里,反而變得悅耳動聽。我鼓起勇氣,大聲向下面園林工人爺爺喊了一句:“老爺爺,勞動節(jié)快樂!”那個老爺爺停下了手中工作,仰起頭看著我,和藹一笑。這一笑,令我想到了在鄉(xiāng)下外婆外公。外婆外公是莊稼人,長年在田里干活,手上都起了一層厚厚地老繭,卻也不知道休息,仍然沒日沒夜地干下去。每次暑假,我來到鄉(xiāng)下,外婆總是慈祥地笑著,將好吃統(tǒng)統(tǒng)都拿出來。我只是無憂無慮地享受著食物,從沒想過烈日下外婆外公鋤地艱辛。那一刻,我眼前像是蒙了一層云霧一般,有著少許晶瑩在涌動,晶瑩之中,倒映著外婆烈日炎炎下?lián)]汗如雨情景……我又聯(lián)想到了那些在社會最低層默默奉獻(xiàn)著人們,如果沒有他們,會有我們現(xiàn)在舒適生活嗎?答案是肯定——不會!他們雖然卑微,卻有著一顆偉大心,他們不拘束與錢財,只愿勞動換取幸福生活,也為打造別人幸福生活。今天,是勞動節(jié),讓我們懷著感恩心,去真誠地祝勞動者們:勞動節(jié)快樂!默默無聞人們,謝謝你們!正是因為你們,我們才得以快樂生活,謝謝!“五一”放假,爸爸媽媽帶我去“萬園之園”——圓明園游玩。圓明園始建于172017年,由圓明園、長春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的一座大型皇家宮苑,享譽(yù)于世,被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬園之園”。一進(jìn)圓明園,就能看到極其美麗的景色,各種各樣、五顏六色、或人工栽植、或野地盛開的花開的正艷,長在草叢中,長在綠樹上,為這歷史長園點綴著美麗。圓明園中常常能見到已快凋謝的桃花,在深綠的樹上一片粉。樹、草也隨處可見,翠綠、嫩綠,層層由淺入深。垂柳和松樹最常見,時時彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多、花多,水也多,湖面清澈而不見底,“海岳開襟”后的湖就很美,水面平靜,倒映著岸邊樹草扶風(fēng)的美景。我們一邊走,一邊看,圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀壞,這的建筑大多沒有,如:寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們曾經(jīng)存在。存留的遺址,也只有“西洋樓遺址區(qū)”了。這里的石質(zhì)建筑已經(jīng)坍塌,石塊堆積在一起,有的斷了,有的倒了,可從那些勉強(qiáng)還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經(jīng)的輝煌和宏偉?!拔餮髽沁z址區(qū)”中有許多遺址,從一個個有大有小的石塊上的浮雕,足以看出古代工匠們的精細(xì)的工藝。有花型、有圓形,還有三角形、扇形等等,哪怕只是很矮的石臺,也細(xì)致入微的雕上了曲線和魚鱗??吹竭@樣的斷壁殘垣,就總是不免想到造成這樣場面的英法聯(lián)軍,是他們火燒圓明園,搶奪了無數(shù)金銀瑰寶,毀了一座難以想象的“夢中園林”,毀了民族文化和歷史,毀了清朝人們的心血,毀了這偉大的圓明園。但,他們毀不了民族氣節(jié),毀不了愛國之心,梅花之魂,毀不了中國人不服輸、不低頭,維護(hù)國家的赤子熱情!轉(zhuǎn)眼間,又快到“五一”勞動節(jié),真不知去哪里玩,看電視也沒有勁。打乒乓球又太累,真的不知道“五一”能做什么,能玩什么。眼看“五一”就在這幾天了,而我還沒想到去哪里玩。這天早晨,我上完廁所,剛出來就看見一只老鼠跟小偷似的躲在那里,我就脫掉一只鞋,扔過去,競?cè)粵]有扔著,那只老鼠跑了,我跟了上去,看見老鼠往放垃圾的地方跑去了。我想,不如“五一”的時候把老鼠全給消滅了吧。到了“五一”的早上,我刷完牙洗完臉,就去準(zhǔn)備打老鼠的東西了。這時弟弟也起來了,我叫弟弟幫我一起來滅老鼠,弟弟答應(yīng)了。我和弟弟來到老鼠經(jīng)常出沒的地方,用網(wǎng)攔著,還用板子壓著網(wǎng),這樣老鼠就不會跑了,我還把窗戶關(guān)上,免得老鼠從窗戶跑出去,做好所有的準(zhǔn)備工作后。我叫弟弟守在網(wǎng)后面,我進(jìn)去準(zhǔn)備。我拿起準(zhǔn)備拓老鼠的武哭器,把垃圾慢慢地拿開,拿開了許多之,終于有一只老鼠忍不住了,它突然飛快地跑出來,我眼快一下就看見了,拿著滅鼠武器,一下打中了那只老鼠的頭,頓時,腦漿四射。那只老鼠一下就死了,垃圾越來越少,又有幾只老鼠忍不住了,我又拿起滅鼠武器,左打一下,右打一下,前打一下,后打一下,打了一會兒,那幾只老鼠又被打死了,接著,我又慢慢地拿開垃圾,等垃圾全拿完后,一看,還有五六只老鼠,我想,這回一定是捅了老鼠窩,不然怎么會有這么的老鼠。但是,我不管三七二十一,今天一定要把這些老鼠一起滅了。我又開始打老鼠,這些老鼠似乎學(xué)乖了樣的,競?cè)淮蛄耸畮追昼娺€沒打到一只,這時,我已經(jīng)體力不肢了,我想不能這么盲目地打,應(yīng)該想辦法。這時,我一下就想出來了,過了幾分鐘,那幾只老鼠全被我給消滅了。當(dāng)清晨的曙光照進(jìn)窗子,沒有了往日的喧囂與吵鬧,盡管這又是一個“五一”節(jié),我們也沒有去過多的祝福什么,慶賀什么。雖然這是個沒有璀璨禮花的節(jié)日,但每個人心底的幸福之花卻開的熱烈而又那么的美麗......對于我來說,小學(xué)生涯的最后一個“五一”節(jié),是和即將分別的朋友們一起度過的。那個日子,讓我真正感受到了快樂這個“五一”,是同學(xué)趙冰林的生日,我應(yīng)邀參加了她的生日宴會。早晨提著精心制作的禮物,帶上笑容,便前往她的家。這個小壽星一見到客人來了,就開心的不得了,盛情招呼道:“黃雅薇,快進(jìn)來。”我一瞧,羅子逸已經(jīng)在客廳里亂竄了呢。還打趣地說;"嘿,小甜甜,親一個。”我們也樂得開了懷,笑得前俯后仰。我們吃了午飯后,三人就前往望江門溜冰場溜冰。那是我們共同的愛好,再加上節(jié)日快樂的氣氛。我們來到溜冰場,以最迅速的速度,穿上了各自酷炫地溜冰鞋。我迫不及待的站起來,伸張開兩條有力地雙腿,"噌”地一聲,像一支離弦的箭沖向場內(nèi),自如地在周圍“盤旋”,似一只輕快的鳥兒。看見我風(fēng)馳電掣般地“亮相”,那兩人也不甘示弱,依次“飛了”起來。還大聲地朝我喊:“姓黃的,等等我。”便加快了速度,奮力向前追。風(fēng)迎面吹拂在我們臉上,我們僅僅靠著腳上的鞋子,享受著著無與倫比的快樂。每“飄”過一處,余光注視到旁人投來羨慕的目光,我心里得意極了,但是,我卻不免出糗那么幾回。我正瞇縫著眼享受著清風(fēng),卻沒留意眼前。就在這時,一個“風(fēng)”一般的少年,“唰”地迎面而過。就聽見一聲響,我撞了在地??粗夷樕想y堪的表情,羅子逸和趙冰林忍不住開懷大笑起來。哎,的確挺糗!我們?nèi)齻€人時而牽著手一起玩,時而做“剪冰”的花樣,汗水留下來,但快樂讓我們忘記了疲勞。再看冰面上,有一個顫顫巍巍前進(jìn)的年輕人,大概是初學(xué)者吧。那滑稽的動作,讓我們笑翻了天。我心里想:年輕人,你可不要放棄哦,“羅大天才”不是說過,“笨鳥先飛早如林”嘛。歡聲笑語,彌漫了整個溜冰場。那一天,與同學(xué)一起度過的一天,是我最快樂,最充實的一次,那是友情的力量。我想,盡管我們即將離別,但是,在一起的.日子里,還是可以開開心心的度過,不留下一絲遺憾,回想起來,那會是美好的。我苦苦期盼的“五一”終于來了,我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。以前我總是會暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來,情不自禁地哼著歌,不知不覺就到達(dá)了向往已久的目的地。一下車,放眼一瞧,真壯觀哪!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長隊;男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實,人走進(jìn)去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運(yùn)氣,管它南北西東,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝,還在徒勞無功地轉(zhuǎn)悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去,終于,我第一個“重見天日”啦!我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是??!巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來還是有難度。不過我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時時關(guān)注腳下,步步踩實,生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著,就得想方設(shè)法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻,我和伙伴都興奮地“耶”起來!接著,我們?nèi)コ俗舜笮腿h(huán)過山車。一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽著就讓人心驚膽戰(zhàn),不過這反倒激起了我們幾個小孩強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待地買好票,又開始了新的激情體驗。緩緩開動的過山車,眨眼間越轉(zhuǎn)越快,我的心驟然提了起來,似乎隨時都會蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽見驚叫和颼颼的風(fēng)聲……驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂——你心動了嗎?心動不如行動,趕緊去激情體驗一把哦!別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。今天,當(dāng)我睡得迷迷糊糊的時候,一串清脆的鳥叫聲把我從睡眼朦朧中喚醒,我從溫暖的被窩中跳起來,睜開眼向窗外望去,蔚藍(lán)的天空上漂浮著幾朵白云,窗前的大樹在陽光的照*下,樹葉一閃一閃地發(fā)著光,好像在向我眨眼睛,一陣風(fēng)吹過來,樹葉在沙沙作響,好像在提醒我:“趕緊出發(fā),該去游玩了?!蔽胰挛宄爻酝觑垼吒吲d興地出了門,一天的行程就開始了!汽車快速地向著我見過得最美麗的公園——“xxx公園”駛?cè)?,到了那里,我看見了五顏六的花,黃澄澄的像蜂蜜,紅彤彤的像太陽,藍(lán)瑩瑩的像寶石,粉嘟嘟的像嬰兒的臉。我覺得藍(lán)花最好看,因為它們小巧玲瓏挺可愛。在公園的小河邊,我幸運(yùn)地和同學(xué)xxx碰面了。河里有很多小魚游來游去,我們就一起去抓魚。我把漁網(wǎng)深深地入水中,把魚餌灑在水面上,剛開始,魚兒都不敢光顧魚餌,它們可能在想:雖然餌食可口,但生命更可貴,我還是先觀察一下吧!我耐著性子靜靜地等待著,過了一會兒,它們可能想著:反正也沒危險,趕緊填飽肚子吧!終于,有幾條小魚開始吃餌食了,我趕忙一提漁網(wǎng),哇,有三條魚被我困在漁網(wǎng)里了!就這樣,我們撈了許多小魚。不過,不忍心看它們離開自己的媽媽,最后,我們還是又把小魚放生了。離開公園,我們來到了游泳館,在淺水區(qū)打水仗是一件好玩的事,xxx用腳拍打水面,我趕緊潛入水里,待水面沒有動靜了,我突然從水下一躍而起,吸一口水,像高壓水往他臉上噴水,xxx哈哈地笑著、跑著,打累了,我們又玩起了“奇幻漂流”,我們把救生圈當(dāng)船躺在上面,雙手當(dāng)槳,我們故意撞來撞去,比誰先從“船”上掉下去。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼天就要黑了,游完泳,肚子也咕咕叫了,我們戀戀不舍地離開游泳館回家了,這個“五一”我們過得真快樂。一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!每天可以寫寫作業(yè),看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!在這個五一里,我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺停瑴?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。五一的早晨,我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀?,姑姑已?jīng)打開了店門,在擺設(shè)桌椅。一見我們來了,便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!八點鐘要到了,陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數(shù),還要負(fù)責(zé)店面的清潔,家中的`鎖事,真的是忙得不可開交。加上今天是五一,人更是多??吹竭@里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務(wù)生。首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出,忙前忙后,忙到了十點多,終于客人都走了。我就把桌子收起來。接著,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節(jié),就讓我們在勞動節(jié)中好好勞動吧!”說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。經(jīng)過我倆的努力,終于洗好了碗?!拔逡弧眲趧庸?jié)就在我的勞動中過去了,我認(rèn)為這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學(xué)會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!時間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年的五一勞動節(jié),咱們要放假三天,爸爸媽媽說要帶我去溫江的國色天香,而且還有一個小伙伴,我的一個妹妹李汶錦。進(jìn)入五月,天氣非常火熱,咱們開著車往溫江出發(fā),因為是節(jié)假日,路上的車特別多,還不停地堵車。經(jīng)過近兩個小時,咱們終于到了國色天香的停車場,那才叫一個人山人海呢。感覺人們從四面八方涌向這個地方,咱們買了票,終于登上了去陸地樂園的小火車,我和妹妹別提有多高興了。咱們一進(jìn)入樂園內(nèi),就迫不及待地去玩第一個項目,旋轉(zhuǎn)飛車,當(dāng)看到長長的等待隊伍,我傻眼了,暈,怎么這么多人,唉,只能耐著著性子慢慢等待了。等了有半個多小時,終于輪到我了,當(dāng)我坐在旋轉(zhuǎn)的飛車上,微風(fēng)撫在我的臉上,聽到旁邊人的尖叫聲,飛車忽高忽低的刺激,我覺得等待是值得的,真是過癮,太難以忘懷了!【五一勞動節(jié)】馬上就要面臨活動了,我們要開始籌劃本次活動的方案了?;顒臃桨缚梢宰尰顒颖M可能的順利進(jìn)行,我們不能不寫這次的活動方案,畢竟它還是挺重要的,那么活動方案要怎么寫呢。下面的內(nèi)容是我們以下是整理的學(xué)校五一勞動節(jié)大型活動方案范文(精選四篇),歡迎閱讀與收藏。一、活動目標(biāo)1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動時間20xx年x月xx日——20xx年x月x日。三、活動主題勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。四、活動對象全體學(xué)生。五、活動設(shè)計(一)召開主題班會向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。(二)舉辦手抄報比賽各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)(三)征文活動(三―六年級)以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)活動思想:以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩?;顒訒r間:xx年4月28日——5月3日活動內(nèi)容:一、快樂實踐負(fù)責(zé):各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。比賽內(nèi)容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

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