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文檔簡介

第第頁幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書(5篇)幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書1

前言

作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來我對自身有了肯定的要求。在新理念的充實和園領導、老老師的關心下,經(jīng)過幼兒園多次培訓,使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮斗的方向,制定一個目標是特別重要的。正所謂"凡事預則立,不預則廢",所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃:

一、進展方向:

1、提高政治思想素養(yǎng)

政治思想素養(yǎng)是靈魂,是提高老師素養(yǎng)的關鍵。我將按《老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守《老師法》有關法規(guī),喜愛幼兒教育事業(yè)、喜愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。

2、豐富科學文化學問

隨著社會的不斷進步,學問的不斷更新進展,社會對老師的要求越來越高。我仔細研讀《幼兒教育》、《學前教育討論》等書刊外,平常在網(wǎng)上也關注教育形式的改變,與同行進行多溝通。幼兒老師只有不斷地學習幼兒教育學問,討論教育實踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。

3、提高教育技能

一名優(yōu)秀的幼兒老師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)學問素養(yǎng)是不夠的。這是由于幼兒教育的特點確定了對幼兒老師不同的要求。所以,幼兒園強調幼兒老師必需是一專多能。因此,必需加強基本功的訓練,注意教學技能技巧的提高。

4、促幼兒成長,為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的力量在原有基礎上有所提高,以"綱要"為準則,仔細制訂班級打算、月、周打算等各類打算。在一日活動中以嬉戲貫穿各科教學,并主動使用確定鼓舞等方法,使幼兒身心開心地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面,常常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求。面對全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

二、詳細規(guī)劃:

第一年:

1、盡快適應熟識和把握組織幼兒一日活動及各種教學活動的業(yè)務技能,爭做一個技能扎實的青年老師。

2、扎實學習《幼兒園教育指導綱要》,學會說課、評課、分析教材的難重點。依據(jù)幼兒的進展和幼兒的愛好點,制定符合幼兒實際的各類教學打算,常常反思評析自己的教學實踐。

3、常常與閱歷豐富的老師溝通、溝通,學習組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

4、仔細參與每一次的教研活動、各種學習,仔細思索并作好筆記,虛心學習。

5、努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的老師。

其次年:

1。提高為幼兒進展創(chuàng)設適合的物質環(huán)境和精神環(huán)境的力量,能為幼兒營造一種公平、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。

2。把握寓教育于嬉戲及滲透各項活動中的原則,因人施教,引導幼兒主動地學習。

3。具備基本的家長工作力量,能召開家長會,能與家長準時聯(lián)系幼兒的進展狀況,注意個體差異,促進每個孩子不同程度的提高。

4、利用業(yè)余時間閱讀幼教方面的書籍,不斷豐富自己的學問,拓寬視野。

5、在教學中有自己的創(chuàng)意,尋求自己的教學特色;全方位地去感受幼兒;具備主動的工作看法。

第三年:

1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風格。廣泛學習,將所學到的理論付諸實踐,并在實踐中調整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風格,做一個獨特的幼兒老師。

2、具備指導家長提高科學育兒水平的力量,依據(jù)個別幼兒的實際狀況,制定對策。

3、加強日常工作中對幼兒的觀看與反思,培育對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

4、不斷提高業(yè)務力量,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。

以上是我個人制定的進展規(guī)劃,盼望在領導的培育下,在老師們的關心下,能有所收獲,使自己更快的成長起來,成為一名合格的幼兒老師。

幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、自我分析

1、我的性格,愛好

我的性格比較內向,喜愛清靜的獨處。一方面由于家庭,另一方面由于喜愛看書。假如遇到事情,我可能會什么也不考慮就迎頭而上,許多人都說我是個急脾氣,事實也確是如此。我不喜愛一件今日可以做好的事肯定要拖到明天,做事之前也會先提出打算,然后實行??赡懿粫床骄桶?,但我要求完善的結果。對于喜愛的事情,肯定會堅持究竟,不愿放棄。我是一個有神論者,并且信仰佛教。

我喜愛看書,最喜愛的是夢三生、當年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細膩的感覺,我會自然的想要知道故事的后續(xù)。當年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說,那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。

關于人際交往,在這方面我是個沖突的集合體。一方面,我喜愛那種君子之交淡如水的境界;另一方面,我有盼望生活中有幾個可以始終陪伴我的摯友?;蛟S,我是幸運的,在我過去的生活中,總能找到與我觀點相近的伴侶、知己。對于孤獨,我非常的恐驚。我不能忍受身邊沒有伴侶陪伴的日子,那會讓我感到特別的擔心。我認為,假如能找到一個志同道合的伴侶是人生的一大幸事。

2、我盼望在校期間能夠培育的力量

鋼琴:小時候有過鋼琴家的幻想,也特別喜愛鋼琴,卻有許多的緣由使我不能從學校習鋼琴。但是如今最終有機會了。我盼望能夠把握住這個機會好好利用,在課余時間利用學校供應的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。

美術:我并不擅長素描,簡筆畫、手工是我的強項。但我知道,作為一個將來的幼兒老師,素描的學習也是特別重要的。要廣泛學習各種各樣老師教授給我們的學問,不管是素描、簡筆畫還是顏色、手工,都要仔細學習。心靈且手巧,這是一個幼兒老師所必備的。

聲樂:學校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我特別喜愛唱歌。雖然我每天晚上都會練習老師所教的發(fā)聲方法,但是,或許是自信念缺乏,總是不能唱好。

舞蹈:我曾練過一段時間的民族舞和古典舞,所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特殊難??绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛恕榱伺嘤艹龅臍赓|,我要加緊自己的形體訓練,不僅僅是課上要練習,在課余時間也要努力訓練。

3、我的價值觀

我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨一無二的人。

4、同學、老師對我的評價

第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事急躁易怒,對事總是馬虎大意,不夠細心。由于個人比較懶,所以,學習不算刻苦,成果也只是中等水平??偟膩碚f還是缺乏社會實踐閱歷和更高的上進心。

二、目標確立

將來是什么樣子的,將來的我會面對怎么樣的孩子我也無法意料,但我認為每一階段都要有肯定的目標,為了這個目標而奮斗,努力。目標可以使你保持前進方向。

將它們寫下來會有助于你實現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標,假如你寫下了你的目標,你就將領先97%的其他人。有了目標就有了方向,才能更好的進展自我,這樣才不會走偏路。所以目標確實立有著至關重要的作用,因此,我把我今后的奮斗進展目標分成了三大板塊:短期目標、中期目標和后期目標,以下是具體的說明:

1、短期目標:在幼師的生活,還有四年,在這四年內,我想我應當努力學習科學文化學問,把專業(yè)學科如:幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學等學精,扎實技能技巧,仔細對待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,主動參與學校組織的各項活動,豐富自己的學習生活。

對于幼兒老師需要考出的一般話證、英語pets考級證,微機1級證,我是這樣支配的:作為幼師英語雙語班的同學,我覺得僅考出英語1級證是不夠的,我預備在三班級開學時,拿到2級合格證;口語是我的強項之一,所以我認為拿到一般話合格證應當比較簡單,所以我將在三年內將一般話合格證也考出來,高校一班級時我想應當能把微機證拿下,剩下的時間,就是預備為英語3級而奮斗了。

2、中期目標:在今后的四年中,我要主動參與各項社會實踐活動,主動參與學校社團活動,為以后走入社會打下堅實基礎,豐富自己的生活,增加自己的各項本事。

如今,我是文學社的一員,通過競選,成為了文學社的策劃人。以前我不喜愛競選任何職位,但是,進入幼師,我發(fā)覺,我不能再墨守陳規(guī)的重復以前的生活,我需要更多熬煉我的機會,讓我有所成長。幼師的學習生活中,還有見習和實習的時間,我想這是幼兒師范的同學都很憧憬的時刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見習過幾次,我知道了幼兒園的許多要求,也給了我肯定的閱歷,為我以后參與工作做了鋪墊。在將來的實習過程中,我將不斷努力,實現(xiàn)自身價值,多學多問,為以后正式工作積累更多的閱歷。

3、長期目標:我的長期目標就是實現(xiàn)自身的價值,不斷的學習,把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒老師。只有擁有扎實的專業(yè)技能和杰出的實踐力量,具備良好的語言溝通和交際力量,并能快速的適應新環(huán)境,才能在社會工作競爭中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒老師。

三、結束語

作為幼兒老師,我們面對的是一群天真和善的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐煩和愛心,讓孩子們在幼兒園中感受到家的暖和。我是個毅力有余,而耐煩缺乏的人,所以,我必需熬煉自己讓自己更有耐煩。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是老師的職業(yè)道德,別看這個詞說起來簡潔,但是要成為一個真正具有這一良好品德的老師是很不簡單的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認為把孩子們教成有素養(yǎng)的人才是最重要的。

其次是要有美妙的精神品質,比方做事不放棄,仔細認真,要頑強,用于接受別人的看法等等。

第三,老師肯定要有學識,沒有學問的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的,有的只是不知道正確教學方法的老師,所以有良好師德的老師,還要把握正確的教學方法。

第歐根尼曾說過:國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性,我身為幼師的同學,以后的職業(yè)就是老師,我的責任就是教育同學,我想,我肯定會用我心中良好的師德來要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒老師。

幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書3

我是20xx級幼兒學前教育的一名同學,每天都學著許多特長,暢想著自己將來把握了所學的特長或專業(yè)技能,成為一名幼兒老師,繼而有一家屬于自己創(chuàng)辦的幼兒園,憑借自己所學的專業(yè)學問在國內為廣闊的人們也可以擁有一個屬于自己的舞臺。為了更加充實自己的校內時間,為以后更長的路準備,將自己的將來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。在充分熟悉與深刻總結自我的前提下,為自己定下一個職業(yè)生涯中的每一步臺階,擬定出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

來學校之前我已經(jīng)從事了一段時間的工作了,因社會競爭實在太大了,我不想再一無技長地辛苦下去,所以在經(jīng)親戚的介紹下毅然地確定重新拿起書原來到了xxxx學校。在這里我不但可以學到更多的學問跟特長,還能在課外的活動提高自身各方面的力量。每個人都有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。開學的第一節(jié)課就開頭意味著,在這里每所學的一門課程都得付出辛苦的勞動才會有收獲的。我的性格比較開朗,有時心情會易于興奮,脾氣較大,不過我不會在由于這個缺點而影響到我以后的前途。因此,我會努力在最短的時間內,改正自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,培育出優(yōu)秀的職業(yè)性格,為自己的前途打下堅實的基礎。所以來到學校的第一天開頭,我就給自己下定決心:在校的這三年,我肯定要努力地學習,為以后的職業(yè)生涯細心地打下堅實的基礎。

校內環(huán)境:

xxx學校是一所全日制公辦國家級重點中等職業(yè)學校,前身為19xx年成立的嶺東中等商業(yè)學堂,是廣東省最早設立的職業(yè)學校之一,至今已經(jīng)有一百年的辦學歷史。學目前,開設財經(jīng)、商貿、藝術、管理類熱門專業(yè)20多個,在校同學6238人。學校被譽為“財經(jīng)商貿人才的搖籃”,一百年的辦學歷史,積蓄了深厚的文化底蘊和強勁的進展實力。學校校內環(huán)境美麗、設施設備一流、師資力氣雄厚、辦學理念先進、管理模式規(guī)范。擁有各專業(yè)開展教學、實訓、培訓、鑒定的.實訓室50多個,建有多個國家級職業(yè)技能鑒定所〔站〕,以及20個工種培訓鑒定工作站,與廣東金融學院聯(lián)合開展成人高等教育,是一所集中職學歷教育、成人高等教育、短期職業(yè)技能培訓鑒定為一體的綜合性財經(jīng)類職業(yè)技術學校。學校大力開展和創(chuàng)新校企合作、工學結合辦學模式,先后與多家知名企業(yè)實行“強強聯(lián)合”,建立了長期固定的、緊密型的校企合作關系和實訓實習基地,為同學實習、就業(yè)制造了良好的條件。在這么優(yōu)秀的校內環(huán)境下學習,成長,讓我可以學得更多更好。

家庭環(huán)境:

我家住在湛江市,家里是經(jīng)商的,家里的經(jīng)濟狀況一般般吧,但是家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習上面花了多少,不管在什么狀況下都支持我的學習,盡他們所能去為我制造最好的學習環(huán)境。他們其實也不是盼望我能夠做出什么很宏大的事情,他們只盼望我能夠過的好好的。

社會環(huán)境:

中國如今正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有很多的體制弊端,還有很多沒有解決的沖突,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開頭,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地布滿各種人才成長進展的機遇。

但是我們也要看到,我國如今高校生畢業(yè)生慢慢增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的討論不透徹,人才的競爭日趨激烈,高校生就業(yè)難、社會就業(yè)率不高,失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀。所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

職業(yè)環(huán)境:

從目前實際看,幼兒老師的各種教育教學活動已經(jīng)在一個定程度上到達了專業(yè)標準的要求。而且,現(xiàn)代教育本身的進展對老師的要求與專業(yè)化的標準是特別全都的。作為幼兒園有義務提高老師的專業(yè)水平,使老師成為像醫(yī)生、律師、建筑師類似的專業(yè)工。新的課程改革對老師提出了巨大挑戰(zhàn),很多老師面對新課程、教材茫然失措,急需專業(yè)地、深化地、長久地、一對一地深度培訓。幼兒老師專業(yè)化進展是教育現(xiàn)代化的必定要求近年來,由于信息技術的高速進展,幼兒教育也面臨著信息化的要求,特殊是在素養(yǎng)教育中要對幼兒進行信息素養(yǎng)、信息學問和信息獵取、處理以及管理的力量的啟蒙教育,通過自主學習、自主性嬉戲、創(chuàng)新精神、和實踐力量的培育,提高幼兒社會化的水平,拓展幼兒認知新領域。在這一背景之下,盡快促進連續(xù)劇兒老師專業(yè)化成長,是關系到幼兒園、幼園老師個人,乃至整個幼兒教育事業(yè)進展的一件大事,是新世紀全社會對幼兒教育界的劇烈召喚。在我國幼兒老師需求量很大,簡單找到工作,但是如今自己還是多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

我覺得每一步的前進都要有肯定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的進展自我。只要自己盡心盡力了,力量得到了發(fā)揮,每個階段有切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗。至少目標引導我如何走好人生的每一步。確定目標是勝利進展的道路。俗話說:“山是一步一步有凳上來的,船是一櫓一櫓搖出去的?!毕胍玫絼倮偷脻u漸地從中一點一滴地積累,一步一個腳印,向遠大的目標邁進。而我的目標就是靠著自己的專業(yè)學問成為一名杰出的幼兒老師。

在校的三年時間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,在中專的三年學習里,我要給自己制定幾個措施:

①努力地學習各門學科,扎實專業(yè)學問,嚴格地守成每一科考試,并不斷熬煉自己,全面把握每科專業(yè)的學習技巧;

②學習技能的同時,也要主動地參與學校組織的課個活動,勇于地把自己的特長發(fā)揮出來;

③做一名優(yōu)秀的中專幼兒老師畢業(yè)生,爭取考業(yè)余本科院校,連續(xù)深造。杰出的工作力量,主動的工作看法,這是畢業(yè)后將在職場中不行缺少兩大元素。畢業(yè)后想連續(xù)深造,就必需得:

①通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展現(xiàn)自我;

②重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍。;

③快速適應四周環(huán)境;

④保持主動的人生看法。

利用在校在社會上的學習措施,十年后開辦一間屬于自己的幼兒園。

打算當然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能遺忘,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)受風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆糊涂的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著抱負、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗、勝利。機遇不信任眼淚,不信任頹廢,不信任幻影,只信任愛打拼的人!想要實現(xiàn)自己一個遠大的目標,就必需得從生活中的點滴小事開頭做起,努力地積累從中所學到的學問,從中歸累起來,那就是打開勝利之門的鑰匙。

幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書4

“人生就是一部作品,誰有生活抱負和實現(xiàn)的打算,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得非常精彩和引人注目?!痹诮袢者@個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的鋪張。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)勝利了一半。通過學習高校生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對如何規(guī)劃自己的職業(yè)前景有了肯定的熟悉。我也嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,眺望一下自己畢業(yè)后的五年時間。

一、自我分析

本人愛好廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜愛鉆研。性格偏外向、擅長言談。學?;蚴前嗉壍恼n外活動我一般都很主動地參與。但有時我也會顯得很懷舊,憂時傷神,顯得少言寡語,因此許多人會覺得我是一個很清靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗到不同人的情感世界。我做事仔細,不怕困難,敢于拼搏,主動進取。具備從事精細工作的耐煩。樂于關心他人,伴侶多且真誠相待,團結友愛,互幫互助。對將來有美妙的向往,也情愿為了幻想而努力奮斗。

二、專業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)選擇

據(jù)我自己分析,學語文教育文學專業(yè)的職業(yè)有以下幾種:一種是考老師資格證,然后找個老師的工作;另一種是作記者,編輯等傳媒類工作;還有是做文秘之類的工作等等。

我個人傾向于選擇做一名中學語文老師。好好利用高校的學習機會,仔細學習各方面的學問,培育各方面的力量。提升自己的力量水平,也為了縮小與職業(yè)選項的差距,最終得以實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負。

三、畢業(yè)后五年職業(yè)規(guī)劃

第一年:明確自我進展目標,實現(xiàn)角色轉換明確作為老師的基本要求和進展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環(huán)境,實現(xiàn)從同學到老師的角色轉變。主動參與各級各類的師德教育實踐活動。

工作上多向老老師、有閱歷的老師請教,仔細備好每一堂課,上好每一堂課,堅持寫教學反思,準時總結閱歷;堅持聽課,借鑒別人的特長,改良自己的教學方式,努力創(chuàng)新教學方法。每周進行總結及深刻的反思。總結閱歷,查找缺乏,針對查擺出的問題對教育教學進行修整。

其次年:加強教育技能培育,提高班級管理力量

建立新型的師生關系,打造“效率課堂”。學習和把握先進的教學方法,不斷探討和討論如何管理同學,和同學建立良好的和諧的師生關系。要擅長在教育教學實踐中發(fā)覺問題、分析問題,總結閱歷以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優(yōu)化。在教育技能基本嫻熟的基礎上,主動參加班級管理工作,提高班級管理力量。

第三年:形成初步自我教學特色

能基本嫻熟地教育教學技能,有肯定的教學閱歷和反思力量,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。連續(xù)完善自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合力量,力爭使自己成為業(yè)務上不斷創(chuàng)新,科研上有所心得,課堂上小有成就的老師,努力讓自己成為學校的新生力氣。

第四、第五年:努力提高科研力量主動參與學校及學校以上的教研活動,不放棄任何學習的機會。同時,每年至少完成兩篇高質量的論文。爭取都能獲獎或者發(fā)表。

邊學邊教,邊教邊學,調整好自己的心態(tài),安心,靜心,耐煩地對待我的職業(yè)。仔細地備好每一節(jié)課,多參與聽課,評課,不斷地積累閱歷提升自己。將我的耐煩和愛心融入到我所喜愛的教育事業(yè)中,仔細工作,不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德。虛心學習,不斷反思,努力讓自己快速地成長起來,努力使自己成為一個讓同學愛戴,人民滿足的老師。

規(guī)劃不肯定能實現(xiàn),但一個好的規(guī)劃就是勝利的開頭,一個好的規(guī)劃就是自己將來美妙生活的劇本。而如果要使得自己的規(guī)劃成為自己前進的路線,我們必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利,不信任幻影。每個人的目標都不相同,有人遠大,有人渺小,我的目標雖不遠大,但我信任我能做到。

幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書5

我如今是××師

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