學(xué)校管理學(xué)-在線作業(yè)及答案

作業(yè)1．第8題激勵(lì)理論最早出現(xiàn)在什么時(shí)候A.16世紀(jì)B.17世紀(jì)C.19世紀(jì)D.20世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)答案：D2．第9題在我國(guó)，學(xué)校管理學(xué)作為專門學(xué)問來研究并形成獨(dú)立的學(xué)科體系是？A.16世紀(jì)末B.18世紀(jì)初C.18世紀(jì)末19世紀(jì)初D.19世紀(jì)初20世紀(jì)末標(biāo)準(zhǔn)答案：D3．第22題古典管理理論包括A.決策理論、系統(tǒng)管理理論、權(quán)變理論B.科學(xué)管理理論、一般管理理論、科層組織理論C.人際管理理論、激勵(lì)理論、領(lǐng)導(dǎo)效能理論D.強(qiáng)化理論、期望理論、敏感性訓(xùn)練理論標(biāo)準(zhǔn)答案：C4．第23題教學(xué)科研和思想政治工作的物質(zhì)基礎(chǔ)是A.財(cái)政撥款B.后勤工作C.政策支持D.學(xué)校預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)答案：B5．第24題16.對(duì)學(xué)校的全部工作實(shí)行定員、定額、定量和定時(shí)間的制度是A.會(huì)議制度B.獎(jiǎng)勵(lì)制度C.管理制度D.崗位制度標(biāo)準(zhǔn)答案：D6．第25題下列不屬于柔性管理的特征的是A.啟發(fā)性B.被動(dòng)性C.創(chuàng)造性D.變動(dòng)性標(biāo)準(zhǔn)答案：B7．第26題下列不屬于學(xué)生事務(wù)的系列制度的是A.學(xué)籍管理?xiàng)l例B.學(xué)生成績(jī)考核與管理制度C.學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)制度D.學(xué)生選課制度標(biāo)準(zhǔn)答案：C8．第27題學(xué)校的教育工作首先是A.育人工作B.財(cái)務(wù)工作C.培訓(xùn)工作D.教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)答案：A9．第28題我國(guó)在城鄉(xiāng)全面實(shí)施了義務(wù)教育免費(fèi)政策是在A.2001年B.2006年C.2008年D.2010年標(biāo)準(zhǔn)答案：C10．第29題在對(duì)學(xué)生的道德行為進(jìn)行管理時(shí)要遵循（）原則。A.和諧性B.公正性C.發(fā)展性D.指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)答案：C11．第32題學(xué)校管理學(xué)在我國(guó)開始起步的標(biāo)志A.羅廷光的《教育行政》B.杜佐周的《教育與學(xué)校行政原理》C.《奏定學(xué)堂章程》的頒布D.《學(xué)校管理法》章程的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)答案：C12．第33題下列不屬于學(xué)校后勤社會(huì)化的基本模式的是A.社會(huì)主管，校社聯(lián)合B.學(xué)校主管，校企聯(lián)合C.教育行政部門統(tǒng)籌，校際聯(lián)合D.物業(yè)托管，校企聯(lián)合標(biāo)準(zhǔn)答案：A13．第34題教師管理的途徑不包括A.吸引教師B.強(qiáng)化教師C.保育教師D.管理教師標(biāo)準(zhǔn)答案：D14．第35題學(xué)校管理方法中最有效率的方法是A.行政方法B.經(jīng)濟(jì)方法C.法律方法D.思想教育方法標(biāo)準(zhǔn)答案：A15．第36題校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制從主體數(shù)量上來看是A.多長(zhǎng)制B.兩長(zhǎng)制C.一長(zhǎng)制D.委員會(huì)制標(biāo)準(zhǔn)答案：C16．第37題建國(guó)后我國(guó)中小學(xué)第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)體制是A.校務(wù)委員會(huì)制B.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)責(zé)任制D.革命委員會(huì)制標(biāo)準(zhǔn)答案：A17．第38題激勵(lì)理論主要分為A.需要型激勵(lì)理論和期望理論B.公平理論和期望理論C.需要型理論和過程型理論D.公平理論和雙因素理論標(biāo)準(zhǔn)答案：C18．第39題選課制度的杠桿是A.教師指導(dǎo)B.民主管理C.學(xué)生自主D.公正合理標(biāo)準(zhǔn)答案：B19．第40題下列不屬于學(xué)校財(cái)務(wù)管理方法的是A.財(cái)務(wù)清算B.財(cái)務(wù)監(jiān)督C.財(cái)務(wù)分析D.財(cái)務(wù)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)答案：D20．第41題學(xué)校后勤社會(huì)化的積極意義不包括A.適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B.實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展C.有利于學(xué)校提高盈利D.有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中抓教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案：C21．第42題收費(fèi)管理制度不包括A.規(guī)定性收費(fèi)管理B.實(shí)行審批公示制度C.義務(wù)教育階段學(xué)生收費(fèi)管理D.經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度標(biāo)準(zhǔn)答案：D22．第65題下列不屬于學(xué)生的破壞行為的是A.在課堂上隨意講話B.制造噪音C.玩弄物品、扔?xùn)|西D.打架標(biāo)準(zhǔn)答案：D23．第66題加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的作用不包括A.保證國(guó)家的計(jì)劃、制度和法律順利實(shí)施B.促進(jìn)教育公平C.保證公共財(cái)政的安全和完整D.提高經(jīng)濟(jì)效益標(biāo)準(zhǔn)答案：B24．第67題學(xué)校管理學(xué)在我國(guó)進(jìn)入鼎盛時(shí)期是A.建國(guó)之后B.19世紀(jì)末20世紀(jì)初C.改革開放以后D.20世紀(jì)80年代以后標(biāo)準(zhǔn)答案：D25．第68題我國(guó)中小學(xué)現(xiàn)階段實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)體制是A.校務(wù)委員會(huì)制B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)責(zé)任制D.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制標(biāo)準(zhǔn)答案：B26．第69題教學(xué)管理組織系統(tǒng)中直線職能型結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)不包括A.多頭領(lǐng)導(dǎo)B.缺乏一定的橫向交流與協(xié)作C.機(jī)構(gòu)臃腫，效率低下D.容易產(chǎn)生阻隔、沖突標(biāo)準(zhǔn)答案：A27．第70題行政管理方法最主要的特征是A.權(quán)威性B.強(qiáng)制性C.時(shí)效性D.垂直性標(biāo)準(zhǔn)答案：A28．第71題學(xué)校管理活動(dòng)的中心任務(wù)是A.學(xué)生管理B.教師管理C.員工管理D.教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：D29．第72題現(xiàn)行教學(xué)管理制度的弊端不包括A.以“分”為本，盛行分?jǐn)?shù)管理B.以“權(quán)”為本，權(quán)利至上C.以“章”為本，形式主義泛濫D.以“利”為本，無利不往標(biāo)準(zhǔn)答案：D30．第73題下列不屬于學(xué)校后勤社會(huì)化的特點(diǎn)的是A.教育性B.公平性C.集團(tuán)化D.規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)答案：B31．第12題學(xué)校財(cái)務(wù)創(chuàng)新主要包括A.觀念的創(chuàng)新B.目標(biāo)的創(chuàng)新C.政策的創(chuàng)新D.管理體制的創(chuàng)新E.過程的創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D32．第13題教學(xué)管理制度建設(shè)的新探索包括A.選課制B.學(xué)分制C.小班制D.考試制E.走班制標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|E33．第14題樹立正確的學(xué)生管理理念，主要包括A.尊重學(xué)生的理念B.培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體發(fā)展的理念C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的理念D.培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)的理念E.提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的理念標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C34．第15題教師管理的特點(diǎn)A.靈活性B.重精神C.輕物質(zhì)D.參與性E.合作性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D35．第16題教師管理的途徑A.強(qiáng)化教師B.培養(yǎng)教師C.管理教師D.保育教師E.吸引教師標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E36．第17題思想教育方法的特點(diǎn)A.長(zhǎng)期性B.滲透性C.教育性D.啟發(fā)性E.靈活性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E題目分?jǐn)?shù)：0.037．第18題學(xué)校管理體制包括A.管理?xiàng)l例B.領(lǐng)導(dǎo)體制C.財(cái)務(wù)體制D.組織機(jī)構(gòu)E.規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)答案：B|D|E題目分?jǐn)?shù)：0.038．第54題學(xué)校后勤社會(huì)化的基本模式有A.“社會(huì)監(jiān)督，校社聯(lián)合”模式B.“學(xué)校主管，校企聯(lián)合”模式C.“教育行政部門統(tǒng)籌，校際聯(lián)合”模式D.“物業(yè)托管，校企聯(lián)合”模式E.企業(yè)管理模式標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D39．第56題古典管理理論對(duì)學(xué)校的影響主要表現(xiàn)在以下幾方面A.學(xué)習(xí)其理性精神B.注重提高學(xué)校管理的效率C.把科層管理作為學(xué)校管理的組織基礎(chǔ)D.學(xué)習(xí)一種新的管理理念E.提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D40．第57題管理者扮演哪些角色A.信息傳遞B.內(nèi)部協(xié)調(diào)C.人際關(guān)系D.決策制定E.傳遞協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|D41．第58題教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)A.專業(yè)性B.情景性C.多樣性D.獨(dú)有性E.長(zhǎng)期性標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C42．第59題法律管理方法的特點(diǎn)A.規(guī)范性B.權(quán)威性C.強(qiáng)制性D.穩(wěn)定性E.平等性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D43．第60題經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn)A.權(quán)威性B.多樣性C.利益性D.一致性E.平等性標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D|E題目分?jǐn)?shù)：0.044．第86題學(xué)校管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)A.發(fā)散性B.政策法規(guī)性C.綜合性D.應(yīng)用性E.獨(dú)特性標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D45．第87題課務(wù)安排有很多種方式，主要包括A.包班制B.科任制C.走班制D.跟班制E.學(xué)年更新制標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E46．第88題非財(cái)政性教育投入包括A.社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人辦學(xué)投入B.社會(huì)捐（集）資辦學(xué)收入C.國(guó)家撥款D.事業(yè)收入E.其他收入經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E47．第89題下面哪些措施是針對(duì)保育教師方面的A.學(xué)校管理者應(yīng)舉辦形式多樣的活動(dòng)B.根據(jù)教師的現(xiàn)狀對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)C.注重教師的專業(yè)才能與教師教育和專業(yè)發(fā)展的相關(guān)性D.解決教師住房等生活E.給教師發(fā)獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D48．第90題崗位制度分為A.學(xué)生管理制度B.教職工崗位制度C.各級(jí)管理者崗位制度D.結(jié)構(gòu)控制制度E.組織管理制度標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C49．第91題群眾組織包括A.教職工代表大會(huì)B.學(xué)校工會(huì)委員會(huì)C.共青團(tuán)D.校領(lǐng)導(dǎo)組織E.少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|E題目分?jǐn)?shù)：0.050．第93題學(xué)校后勤社會(huì)化柔性管理的特征有A.啟發(fā)性B.變動(dòng)性C.主動(dòng)性D.創(chuàng)造性E.公平性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D題目分?jǐn)?shù)：0.051．第1題教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，很容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠，所以只需對(duì)教師的精神進(jìn)行激勵(lì)。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)52．第2題中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)撥款主要是以地方經(jīng)濟(jì)水平為依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)53．第3題古典管理理論要求我們要注重人際關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)54．第4題教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理是學(xué)校質(zhì)量管理的核心。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)55．第30題期望理論認(rèn)為，人的需要得到滿足是通過不斷的設(shè)定目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)的。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)56．第31題我國(guó)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制經(jīng)歷了五個(gè)主要階段。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)57．第43題學(xué)生行為管理，是指對(duì)學(xué)生行為指導(dǎo)性的約束。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)58．第44題在教師管理制度建設(shè)上要體現(xiàn)重精神輕物質(zhì)的特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)59．第45題在學(xué)校中，不同年齡層次的教職工其優(yōu)勢(shì)需要大體上是相同的。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)60．第46題教育不屬于生產(chǎn)力，因此不具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)61．第47題從學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實(shí)踐來看，應(yīng)當(dāng)多利用純粹的剛性管理體制。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)62．第48題39.作業(yè)的布置、批改，是課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)63．第49題校長(zhǎng)對(duì)財(cái)務(wù)工作負(fù)全面管理的責(zé)任。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)64．第74題公平理論認(rèn)為，員工在工作中能否感受到激勵(lì)的作用，不僅是他們從中得到了什么東西，而更重要的是自己獲得的與別人相比是否公平。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)65．第75題教師的專業(yè)發(fā)展過程呈現(xiàn)出明顯的階段性，有發(fā)展、有停滯、有低潮。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)66．第76題法律方法比行政方法具有更高程度的強(qiáng)制性。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)67．第77題學(xué)校辦學(xué)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、滿足學(xué)生發(fā)展和成才過程中的各種需要。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)68．第78題在編班的過程中，應(yīng)該采用優(yōu)差生分開管理的班級(jí)制度。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)69．第80題“委員會(huì)制”與“一長(zhǎng)制”之間的轉(zhuǎn)換解決了民主與集權(quán)的矛盾。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)70．第81題教研組工作計(jì)劃由校委會(huì)負(fù)責(zé)督促落實(shí)。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)71．第5題管理標(biāo)準(zhǔn)答案：管理就是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)，由專門機(jī)構(gòu)和人對(duì)組織中的資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，以達(dá)成最大的功效而進(jìn)行的活動(dòng)。72．第6題教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)答案：教育經(jīng)費(fèi)是指一國(guó)為其國(guó)民教育體系內(nèi)的各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)提供的費(fèi)用支出。73．第7題教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案：教學(xué)是一個(gè)過程，它依賴教育和教學(xué)的客觀規(guī)律，依據(jù)規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和制定的教育計(jì)劃，通過科學(xué)而周密的組織來實(shí)現(xiàn)的。主要包括教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)質(zhì)量管理。74．第10題學(xué)生沖動(dòng)行為標(biāo)準(zhǔn)答案：沖動(dòng)通常被認(rèn)為是引發(fā)問題的一類行為，表現(xiàn)為在行動(dòng)上很少思考，在充分理解教師話語之前就會(huì)急于嘗試任務(wù)，在行為出錯(cuò)或者導(dǎo)致不幸時(shí)會(huì)后悔不已，課堂答案總是脫口而出。75．第11題財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款投入標(biāo)準(zhǔn)答案：財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款投入是指中央、地方各級(jí)財(cái)政或上級(jí)主管部門在本年度內(nèi)安排，并劃撥到教育部門和其他部門主辦的學(xué)校、教育事業(yè)單位，列入國(guó)家預(yù)算支出科目的教育經(jīng)費(fèi)投入。財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款包含教育事業(yè)費(fèi)撥款、科研經(jīng)費(fèi)撥款、基建撥款和其他經(jīng)費(fèi)撥款。76．第50題思想教育管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：思想教育方法是指，學(xué)校管理者依據(jù)某種管理思想與管理價(jià)值體系，通過提高或改變?nèi)藗兊乃枷胗X悟，進(jìn)而對(duì)學(xué)校師生員工的思想、情感和行為產(chǎn)生影響作用的一種管理方法。77．第51題教學(xué)管理組織系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案：教學(xué)管理組織系統(tǒng)是指在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校由教學(xué)決策、教學(xué)行政管理、教學(xué)業(yè)務(wù)咨詢、教學(xué)監(jiān)督與評(píng)價(jià)等組織結(jié)構(gòu)以及廣大教師共同組成的教學(xué)工作的組織集合。78．第52題學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校管理是學(xué)校通過一定的機(jī)構(gòu)和人使學(xué)校沿著一定的方向維持學(xué)校按教育規(guī)律進(jìn)行正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使其獲得不斷發(fā)展和提高的手段。79．第53題教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案：關(guān)注教師個(gè)體的發(fā)展，在關(guān)注教師社會(huì)、經(jīng)濟(jì)地位的提高和爭(zhēng)取資源與權(quán)利的分配的同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)體、內(nèi)在的專業(yè)性的提高，關(guān)注教師如何形成自己的專業(yè)精神、知識(shí)、技能，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展.80．第55題剛性管理標(biāo)準(zhǔn)答案：剛性管理是指要從組織結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)分配、規(guī)章制度等方面進(jìn)行管理。這種管理手段具有權(quán)威性和強(qiáng)制性，運(yùn)用的是支配與服從的方式，并且要求建章立制，使規(guī)則具有法的約束力。81．第79題學(xué)籍管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)籍管理是指對(duì)學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、在校學(xué)習(xí)情況以及畢業(yè)離校情況等書面記載的管理，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)直接形成的有價(jià)值的歷史記錄。82．第82題黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制標(biāo)準(zhǔn)答案：黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制指的是由黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校切工作，校長(zhǎng)要貫徹執(zhí)行黨支部的決議并對(duì)學(xué)校的工作負(fù)貴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制。83．第83題學(xué)校財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校財(cái)務(wù)管理主要是指組織財(cái)務(wù)活動(dòng)與處理財(cái)務(wù)管理的管理，是按照國(guó)家財(cái)政法規(guī)的要求，依據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展計(jì)劃，對(duì)預(yù)算內(nèi)、外資金的籌措、計(jì)劃、組織、使用、指揮、監(jiān)督、調(diào)節(jié)等工作的管理。84．第84題行政管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校行政管理方法是指學(xué)校管理制依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用命令、規(guī)定、指示等手段，按照行政系統(tǒng)進(jìn)行管理的方法。85．第85題后勤社會(huì)化標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校后勤社會(huì)化就是指，讓學(xué)校中可以由社會(huì)來保障和進(jìn)行的部分與學(xué)校脫鉤，由社會(huì)相應(yīng)的專門機(jī)構(gòu)來提供的服務(wù)。86．第19題激勵(lì)角度下教師的需求特征有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）自我實(shí)現(xiàn)需求的高尚性（2）人本管理的渴求性（3）物質(zhì)需求的質(zhì)樸性（4）在創(chuàng)造性的勞動(dòng)過程中形成獨(dú)特的價(jià)值觀（5）擁有自主權(quán)的迫切性87．第20題教學(xué)管理的基本任務(wù)有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）貫徹方針，確保教學(xué)工作方向；（2）建章立制，確保教學(xué)工作有序開展；（3）深化改革，建立政令通暢的教學(xué)指揮系統(tǒng)；（4）參與管理，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性；88．第21題教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）每學(xué)期開學(xué)預(yù)備周要以備課組為單位組織學(xué)科教師集中研討學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材及學(xué)情教情,教師以此為基礎(chǔ)制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（2）學(xué)期中學(xué)校應(yīng)對(duì)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度執(zhí)行情況有計(jì)劃地進(jìn)行檢查,督促落實(shí)。（3）學(xué)期結(jié)束時(shí)教師應(yīng)對(duì)照計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)效果進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)并撰寫教學(xué)反思或教學(xué)工作小結(jié)。經(jīng)教導(dǎo)處審閱后存檔。89．第61題教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）專業(yè)發(fā)展的自主性（2）專業(yè)發(fā)展的階段性和連續(xù)性（3）專業(yè)發(fā)展的情景性（4）專業(yè)發(fā)展的多樣性90．第62題簡(jiǎn)述校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的優(yōu)缺點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：優(yōu)點(diǎn)：（1）有利于加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)（2）有利于發(fā)揮校長(zhǎng)的作用，調(diào)動(dòng)行政系統(tǒng)的積極性，提高管理效率缺點(diǎn)：（1）職權(quán)不清（2）權(quán)責(zé)不等（3）“兩個(gè)負(fù)責(zé)”不均衡91．第63題簡(jiǎn)述教師管理的特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）對(duì)教師的日常管理要體現(xiàn)靈活性特點(diǎn)（2）在教師管理的過程中要體現(xiàn)參與性特點(diǎn)（3）是在教師管理制度建設(shè)上要體現(xiàn)重精神輕物質(zhì)的特點(diǎn)92．第64題學(xué)校管理活動(dòng)中運(yùn)用經(jīng)濟(jì)方法的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)教育具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值(2)教育投資必須講求經(jīng)濟(jì)效益(3)校園經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)和績(jī)效工資的實(shí)行.93．第92題簡(jiǎn)述學(xué)生行為管理的內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）對(duì)學(xué)生道德行為的管理。（2）對(duì)學(xué)生不當(dāng)行為的管理。（3）對(duì)學(xué)生行為的指導(dǎo)。94．第94題行為科學(xué)理論對(duì)學(xué)校管理理論的影響表現(xiàn)在哪幾方面？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）學(xué)校管理研究的多維視野。（2）實(shí)證研究手段突破了經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑?）把學(xué)校視為開放系統(tǒng)。95．第95題簡(jiǎn)述學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本任務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)；（2）編制學(xué)校預(yù)算；（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督，維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律。作業(yè)1．第1題問責(zé)制中“外主體”不包括A.學(xué)生B.學(xué)生家長(zhǎng)C.社區(qū)代表D.教師代表標(biāo)準(zhǔn)答案：A2．第2題下列不屬于學(xué)校后勤社會(huì)化的基本模式的是A.社會(huì)主管，校社聯(lián)合B.學(xué)校主管，校企聯(lián)合C.教育行政部門統(tǒng)籌，校際聯(lián)合D.物業(yè)托管，校企聯(lián)合標(biāo)準(zhǔn)答案：A3．第3題教學(xué)科研和思想政治工作的物質(zhì)基礎(chǔ)是A.財(cái)政撥款B.后勤工作C.政策支持D.學(xué)校預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)答案：B4．第4題教學(xué)管理組織系統(tǒng)中直線職能型結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)不包括A.多頭領(lǐng)導(dǎo)B.缺乏一定的橫向交流與協(xié)作C.機(jī)構(gòu)臃腫，效率低下D.容易產(chǎn)生阻隔、沖突標(biāo)準(zhǔn)答案：A5．第5題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制不包含下面哪一個(gè)A.領(lǐng)導(dǎo)體制B.組織結(jié)構(gòu)C.管理?xiàng)l例D.規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)答案：C6．第6題下列不屬于柔性管理的特征的是A.啟發(fā)性B.被動(dòng)性C.創(chuàng)造性D.變動(dòng)性標(biāo)準(zhǔn)答案：B7．第7題學(xué)校管理者在設(shè)置目標(biāo)時(shí)注意事項(xiàng)不包括A.教師參與目標(biāo)制定B.注意目標(biāo)的科學(xué)性C.目標(biāo)設(shè)置要有階段性D.目標(biāo)應(yīng)盡量具體標(biāo)準(zhǔn)答案：D8．第8題學(xué)校管理的主體有哪些？A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者、教師C.校長(zhǎng)、學(xué)校行政部門D.教師、校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案：A9．第9題下面哪些不能體現(xiàn)對(duì)教師管理的靈活性A.8小時(shí)坐班制B.不僅僅以成績(jī)來評(píng)價(jià)教師C.不硬性規(guī)定教師的教育手段和教學(xué)方法D.鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)答案：A10．第10題下列屬于學(xué)生攻擊行為的是A.大聲喧嘩B.急于回答問題C.指責(zé)他人D.愛做小動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)答案：C11．第11題學(xué)校的教育工作首先是A.育人工作B.財(cái)務(wù)工作C.培訓(xùn)工作D.教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)答案：A12．第35題學(xué)校管理學(xué)的研究對(duì)象是？A.學(xué)校的現(xiàn)象和本質(zhì)B.學(xué)校管理活動(dòng)C.學(xué)校管理規(guī)律D.學(xué)校內(nèi)部的管理標(biāo)準(zhǔn)答案：C13．第38題收費(fèi)管理制度不包括A.規(guī)定性收費(fèi)管理B.實(shí)行審批公示制度C.義務(wù)教育階段學(xué)生收費(fèi)管理D.經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度標(biāo)準(zhǔn)答案：D14．第53題下面哪個(gè)不是思想教育方法的特點(diǎn)A.長(zhǎng)期性B.平等性C.啟發(fā)性D.靈活性標(biāo)準(zhǔn)答案：C15．第54題需要層次理論是由誰提出來的A.杜威B.馬斯洛C.皮亞杰D.泰勒標(biāo)準(zhǔn)答案：B16．第55題學(xué)校管理活動(dòng)的中心任務(wù)是A.學(xué)生管理B.教師管理C.員工管理D.教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：D17．第56題下列不屬于非財(cái)政性教育投入的是A.事業(yè)收入B.社會(huì)捐（集）資辦學(xué)收入C.社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人辦學(xué)投入D.科研經(jīng)費(fèi)撥款、基建撥款標(biāo)準(zhǔn)答案：D18．第67題教師哪些特質(zhì)造成了教師區(qū)別于其他勞動(dòng)者A.職業(yè)性質(zhì)B.職業(yè)性質(zhì)和專業(yè)化C.社會(huì)對(duì)教師的期望D.教師素質(zhì)和職業(yè)性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案：B19．第68題常態(tài)編班是將學(xué)生均衡地分到各班，這種方式有利于A.學(xué)生的身心健康B.教育公平C.提高教學(xué)質(zhì)量D.提高學(xué)習(xí)效率標(biāo)準(zhǔn)答案：B20．第69題教學(xué)計(jì)劃管理不包括A.學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃B.學(xué)科備課組工作計(jì)劃C.學(xué)校招生計(jì)劃D.學(xué)科教學(xué)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)答案：C21．第70題學(xué)校管理學(xué)在我國(guó)開始起步的標(biāo)志A.羅廷光的《教育行政》B.杜佐周的《教育與學(xué)校行政原理》C.《奏定學(xué)堂章程》的頒布D.《學(xué)校管理法》章程的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)答案：C22．第71題我國(guó)中小學(xué)現(xiàn)階段實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)體制是A.校務(wù)委員會(huì)制B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)責(zé)任制D.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制標(biāo)準(zhǔn)答案：B23．第72題下列不屬于學(xué)生事務(wù)的系列制度的是A.學(xué)籍管理?xiàng)l例B.學(xué)生成績(jī)考核與管理制度C.學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)制度D.學(xué)生選課制度標(biāo)準(zhǔn)答案：C24．第73題古典管理理論包括A.決策理論、系統(tǒng)管理理論、權(quán)變理論B.科學(xué)管理理論、一般管理理論、科層組織理論C.人際管理理論、激勵(lì)理論、領(lǐng)導(dǎo)效能理論D.強(qiáng)化理論、期望理論、敏感性訓(xùn)練理論標(biāo)準(zhǔn)答案：C25．第74題學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)與考核的方式不包括A.考試B.評(píng)議C.檔案評(píng)價(jià)法D.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)法標(biāo)準(zhǔn)答案：D26．第75題加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的作用不包括A.保證國(guó)家的計(jì)劃、制度和法律順利實(shí)施B.促進(jìn)教育公平C.保證公共財(cái)政的安全和完整D.提高經(jīng)濟(jì)效益標(biāo)準(zhǔn)答案：B27．第81題行政管理方法最主要的特征是A.權(quán)威性B.強(qiáng)制性C.時(shí)效性D.垂直性標(biāo)準(zhǔn)答案：A28．第82題雙因素理論是指哪兩個(gè)理論A.激勵(lì)因素和管理因素B.激勵(lì)因素和保健因素C.保健因素和期望因素D.管理因素和期望因素標(biāo)準(zhǔn)答案：B29．第83題在對(duì)學(xué)生的道德行為進(jìn)行管理時(shí)要遵循（）原則。A.和諧性B.公正性C.發(fā)展性D.指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)答案：C30．第84題下列不屬于學(xué)校財(cái)務(wù)管理方法的是A.財(cái)務(wù)清算B.財(cái)務(wù)監(jiān)督C.財(cái)務(wù)分析D.財(cái)務(wù)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)答案：D31．第22題學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核的方式有很多，主要包括A.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)法B.評(píng)議C.檔案評(píng)價(jià)法D.綜合評(píng)價(jià)法E.考試標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D|E32．第23題激勵(lì)角度下教師的需求特征A.高尚性B.迫切性C.精神性D.質(zhì)樸性E.恒常性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D33．第24題下面哪些措施是針對(duì)保育教師方面的A.學(xué)校管理者應(yīng)舉辦形式多樣的活動(dòng)B.根據(jù)教師的現(xiàn)狀對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)C.注重教師的專業(yè)才能與教師教育和專業(yè)發(fā)展的相關(guān)性D.解決教師住房等生活E.給教師發(fā)獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D34．第25題下面哪些是學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置A.行政組織B.業(yè)務(wù)組織C.群眾組織D.領(lǐng)導(dǎo)組織E.其他組織標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|E題目分?jǐn)?shù)：0.035．第26題學(xué)校后勤社會(huì)化柔性管理的特征有A.啟發(fā)性B.變動(dòng)性C.主動(dòng)性D.創(chuàng)造性E.公平性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D題目分?jǐn)?shù)：0.036．第29題對(duì)學(xué)生不當(dāng)行為的管理主要包括A.對(duì)學(xué)生破壞行為的管理B.對(duì)學(xué)生心理健康的管理C.對(duì)學(xué)生沖動(dòng)行為的管理D.對(duì)學(xué)生戀愛行為的管理E.對(duì)學(xué)生的攻擊行為進(jìn)行管理標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|E37．第30題教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)A.專業(yè)性B.情景性C.多樣性D.獨(dú)有性E.長(zhǎng)期性標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C38．第31題資料、檔案保管制度包括A.有關(guān)教職工干部情況的資料、檔案B.有關(guān)學(xué)生情況的資料、檔案C.社區(qū)人員的資料、檔案D.學(xué)生家長(zhǎng)的資料、檔案E.學(xué)校各方面工作情況的資料、檔案標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|E題目分?jǐn)?shù)：0.039．第45題選課制主要包括以下幾個(gè)制度A.選課指導(dǎo)機(jī)制B.選課管理機(jī)制C.規(guī)則機(jī)制D.常態(tài)機(jī)制E.民主管理機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|E40．第46題教師管理的特點(diǎn)A.靈活性B.重精神C.輕物質(zhì)D.參與性E.合作性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D41．第47題對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的管理，主要包括A.備課管理B.作業(yè)布置與批改的管理C.課堂實(shí)施管理D.學(xué)生成績(jī)檢查與評(píng)定的管理E.教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D42．第49題學(xué)生的健康，包括A.學(xué)生的生理健康B.學(xué)生的生活健康C.學(xué)生的身體健康D.學(xué)生的作息健康E.學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)答案：A|E43．第50題經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn)A.權(quán)威性B.多樣性C.利益性D.一致性E.平等性標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D|E題目分?jǐn)?shù)：0.044．第65題學(xué)校財(cái)務(wù)創(chuàng)新主要包括A.觀念的創(chuàng)新B.目標(biāo)的創(chuàng)新C.政策的創(chuàng)新D.管理體制的創(chuàng)新E.過程的創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D45．第66題學(xué)校在實(shí)行后勤社會(huì)化時(shí)主要遵循的原則是A.公平公正原則B.循序漸進(jìn)的原則C.相對(duì)獨(dú)立與適度監(jiān)管的原則D.內(nèi)外結(jié)合的原則E.效率與公平兼顧原則標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D46．第76題教學(xué)計(jì)劃管理，主要包括A.布置作業(yè)B.學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃C.學(xué)科備課組工作計(jì)劃D.學(xué)科教學(xué)計(jì)劃E.學(xué)習(xí)考試計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D47．第77題思想教育方法的特點(diǎn)A.長(zhǎng)期性B.滲透性C.教育性D.啟發(fā)性E.靈活性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E題目分?jǐn)?shù)：0.048．第93題古典管理理論對(duì)學(xué)校的影響主要表現(xiàn)在以下幾方面A.學(xué)習(xí)其理性精神B.注重提高學(xué)校管理的效率C.把科層管理作為學(xué)校管理的組織基礎(chǔ)D.學(xué)習(xí)一種新的管理理念E.提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D49．第94題學(xué)校后勤社會(huì)化的基本模式有A.“社會(huì)監(jiān)督，校社聯(lián)合”模式B.“學(xué)校主管，校企聯(lián)合”模式C.“教育行政部門統(tǒng)籌，校際聯(lián)合”模式D.“物業(yè)托管，校企聯(lián)合”模式E.企業(yè)管理模式標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D50．第95題教學(xué)管理制度，就內(nèi)容而言主要包括A.學(xué)生事務(wù)和教師事務(wù)的制度B.教學(xué)規(guī)范和考試制度C.與教學(xué)工作相關(guān)的各職能部門的責(zé)任制度D.校外贊助制度E.學(xué)生考核制度標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C51．第12題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)均是學(xué)校管理者，但不包括學(xué)生。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)52．第13題思想教育方法是一種符合學(xué)校工作特點(diǎn)的、有效的管理方法。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)53．第14題在教師管理制度建設(shè)上要體現(xiàn)重精神輕物質(zhì)的特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)54．第15題教師是教學(xué)工作的主要參與者，是教學(xué)管理工作成功與否的關(guān)鍵因素。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)55．第16題學(xué)校管理作為專門的學(xué)問來研究，并形成一門獨(dú)立的學(xué)科，是在21世紀(jì)初標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)56．第17題在高中階段不適合實(shí)行學(xué)分制。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)57．第36題對(duì)教師進(jìn)行管理，首先要重視安全因素。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)58．第37題教育是使學(xué)生由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過程，這是一個(gè)社會(huì)化的過程。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)59．第39題學(xué)生餐飲社會(huì)化就是將學(xué)生的餐飲服務(wù)交由學(xué)校承辦，社會(huì)實(shí)行宏觀管理。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)60．第40題后勤集團(tuán)由不同的、相對(duì)依賴的服務(wù)中心組成。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)61．第41題“委員會(huì)制”與“一長(zhǎng)制”之間的轉(zhuǎn)換解決了民主與集權(quán)的矛盾。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)62．第57題1管理者，是指掌握一定的職權(quán)、擁有下屬、從事管理工作的人。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)63．第58題教師的專業(yè)發(fā)展過程呈現(xiàn)出明顯的階段性，有發(fā)展、有停滯、有低潮。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)64．第59題中小學(xué)校必須接受國(guó)家有關(guān)部門的財(cái)務(wù)監(jiān)督，要建立嚴(yán)密的外部監(jiān)督制度。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)65．第60題學(xué)校要樹立“以人為本”的管理理念，因此只需滿足教師經(jīng)濟(jì)上的需求。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)66．第61題學(xué)生公寓社會(huì)化不符合學(xué)生的利益。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)67．第85題集思廣益、發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用和實(shí)行民主管理的一種必要形式。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)68．第86題法律方法比行政方法具有更高程度的強(qiáng)制性。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)69．第87題預(yù)算外資金是財(cái)政性資金，是部門和單位的自有資金。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)70．第88題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的實(shí)質(zhì)，是一個(gè)學(xué)校的行政管理工作究竟由誰來領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)，因此它直接支配著學(xué)校的全部管理工作。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)71．第18題思想教育管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：思想教育方法是指，學(xué)校管理者依據(jù)某種管理思想與管理價(jià)值體系，通過提高或改變?nèi)藗兊乃枷胗X悟，進(jìn)而對(duì)學(xué)校師生員工的思想、情感和行為產(chǎn)生影響作用的一種管理方法。72．第19題教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案：教學(xué)是一個(gè)過程，它依賴教育和教學(xué)的客觀規(guī)律，依據(jù)規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和制定的教育計(jì)劃，通過科學(xué)而周密的組織來實(shí)現(xiàn)的。主要包括教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)質(zhì)量管理。73．第20題學(xué)生管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)生管理有廣義和狹義之分，廣義的學(xué)生管理不僅包括學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的管理，還包括學(xué)生的校外學(xué)習(xí)和活動(dòng)的管理。狹義的學(xué)生管理，主要是指對(duì)學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)所進(jìn)行的管理。比較權(quán)威的看法是：學(xué)生管理是學(xué)校對(duì)學(xué)生在校內(nèi)外的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的總稱。74．第21題經(jīng)濟(jì)管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理方法，是指學(xué)校管理者運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講究經(jīng)濟(jì)效益，引導(dǎo)、調(diào)節(jié)和影響被管理者的行動(dòng)，以調(diào)動(dòng)人們工作積極性的管理方法。75．第42題教師管理標(biāo)準(zhǔn)答案：教師管理是指教育行政部門和學(xué)校對(duì)教師的任用、培養(yǎng)、考評(píng)、待遇、晉升、獎(jiǎng)懲等工作進(jìn)行管理的過程，包括教育行政部門對(duì)教師的管理和學(xué)校對(duì)教師的管理兩個(gè)方面。76．第43題法律管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校管理法律方法是指依照教育法律、法規(guī)所規(guī)定的權(quán)限和程序，對(duì)學(xué)校進(jìn)行管理的方法。77．第44題雙因素理論標(biāo)準(zhǔn)答案：雙因素理論即激勵(lì)因素和保健因素。保健因素是指與職工不滿意情緒有關(guān)的因素，激勵(lì)因素是指與職工滿意情緒有關(guān)的因素，主要與工作本身的特點(diǎn)和工作內(nèi)容有關(guān)。78．第48題行政管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校行政管理方法是指學(xué)校管理制依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用命令、規(guī)定、指示等手段，按照行政系統(tǒng)進(jìn)行管理的方法。79．第62題教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)答案：教育經(jīng)費(fèi)是指一國(guó)為其國(guó)民教育體系內(nèi)的各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)提供的費(fèi)用支出。80．第63題學(xué)校財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校財(cái)務(wù)管理主要是指組織財(cái)務(wù)活動(dòng)與處理財(cái)務(wù)管理的管理，是按照國(guó)家財(cái)政法規(guī)的要求，依據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展計(jì)劃，對(duì)預(yù)算內(nèi)、外資金的籌措、計(jì)劃、組織、使用、指揮、監(jiān)督、調(diào)節(jié)等工作的管理。81．第64題學(xué)校管理體制標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校管理體制是學(xué)校人員配備、機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)構(gòu)隸屬關(guān)系和權(quán)力范圍等方面的體系和制度的總稱。82．第89題管理標(biāo)準(zhǔn)答案：管理就是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)，由專門機(jī)構(gòu)和人對(duì)組織中的資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，以達(dá)成最大的功效而進(jìn)行的活動(dòng)。83．第90題學(xué)校的規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校規(guī)章制度是一個(gè)集團(tuán)為了一個(gè)共同的目的，要求它的成員共同遵守的規(guī)則、法規(guī)，也是這個(gè)集團(tuán)按一定程序辦事的規(guī)程，它具有一定的約束力和強(qiáng)制力。84．第91題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是確定學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力量的地位、作用、權(quán)責(zé)劃分及其彼此關(guān)系的根本制度。85．第92題學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)，是指為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而設(shè)置的由專人負(fù)責(zé)的各種互相聯(lián)系的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理人員組織開展各項(xiàng)活動(dòng)、處理內(nèi)外關(guān)系和各種事物的組織制度。86．第27題學(xué)校財(cái)務(wù)管理的方法有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）財(cái)務(wù)清算。（2）財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析。（3）財(cái)務(wù)監(jiān)督。87．第28題法律方法在學(xué)校管理中的作用有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）保證必要的學(xué)校管理秩序（2）提高學(xué)校管理效率（3）加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)的穩(wěn)定性88．第32題簡(jiǎn)述校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的優(yōu)缺點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：優(yōu)點(diǎn)：（1）有利于加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)（2）有利于發(fā)揮校長(zhǎng)的作用，調(diào)動(dòng)行政系統(tǒng)的積極性，提高管理效率缺點(diǎn)：（1）職權(quán)不清（2）權(quán)責(zé)不等（3）“兩個(gè)負(fù)責(zé)”不均衡89．第33題簡(jiǎn)述學(xué)生生活管理主要內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）建立合理的作息制度。（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。（3）培養(yǎng)學(xué)生具備生活技能。（4）加強(qiáng)安全教育。90．第34題教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）專業(yè)發(fā)展的自主性（2）專業(yè)發(fā)展的階段性和連續(xù)性（3）專業(yè)發(fā)展的情景性（4）專業(yè)發(fā)展的多樣性91．第51題教學(xué)管理的基本任務(wù)有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）貫徹方針，確保教學(xué)工作方向；（2）建章立制，確保教學(xué)工作有序開展；（3）深化改革，建立政令通暢的教學(xué)指揮系統(tǒng)；（4）參與管理，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性；92．第52題簡(jiǎn)述學(xué)校后勤社會(huì)化的意義標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。（2）實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。（3）滿足了不同層次學(xué)生生活的需求。（4）有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中抓教學(xué)。93．第78題制定學(xué)校規(guī)章制度的意義有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）建立健全學(xué)校規(guī)章制度，有利于建立正常的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序；（2）建立健全學(xué)校規(guī)章制度，有利于協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，規(guī)范人們的行為，提高管理工作的效能；（3）建立健全學(xué)校規(guī)章制度，有利于優(yōu)化育人環(huán)境，培育良好校風(fēng)；（4）學(xué)校的規(guī)章制度不僅要求師生在校表現(xiàn)，還對(duì)師生的校外行為也提出了要求，對(duì)師生在社會(huì)上的活動(dòng)直接產(chǎn)生影響，有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。94．第79題教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）每學(xué)期開學(xué)預(yù)備周要以備課組為單位組織學(xué)科教師集中研討學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材及學(xué)情教情,教師以此為基礎(chǔ)制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（2）學(xué)期中學(xué)校應(yīng)對(duì)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度執(zhí)行情況有計(jì)劃地進(jìn)行檢查,督促落實(shí)。（3）學(xué)期結(jié)束時(shí)教師應(yīng)對(duì)照計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)效果進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)并撰寫教學(xué)反思或教學(xué)工作小結(jié)。經(jīng)教導(dǎo)處審閱后存檔。95．第80題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制經(jīng)歷哪幾次變革？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）校務(wù)委員會(huì)制（2）校長(zhǎng)責(zé)任制（3）黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制（4）當(dāng)?shù)攸h委和主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制（5）革命委員會(huì)制（6）黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制（7）校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作業(yè)1．第1題下列不屬于財(cái)務(wù)管理觀念創(chuàng)新的是A.盈利觀念B.信息價(jià)值觀念C.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)觀念D.環(huán)境價(jià)值觀念標(biāo)準(zhǔn)答案：A2．第2題問責(zé)機(jī)制中問責(zé)內(nèi)容不包括A.學(xué)校經(jīng)濟(jì)收支方面B.學(xué)生監(jiān)護(hù)方面C.學(xué)生學(xué)業(yè)水平方面D.教師專業(yè)水平方面標(biāo)準(zhǔn)答案：D3．第3題學(xué)生公寓社會(huì)化可以采取方式不包括A.教職工集資建設(shè)學(xué)生公寓B.學(xué)校向銀行貸款C.學(xué)校與房地產(chǎn)開發(fā)商聯(lián)合建設(shè)D.學(xué)生集資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案：D4．第4題教師管理的途徑不包括A.吸引教師B.強(qiáng)化教師C.保育教師D.管理教師標(biāo)準(zhǔn)答案：D5．第5題在我國(guó)，學(xué)校管理學(xué)作為專門學(xué)問來研究并形成獨(dú)立的學(xué)科體系是？A.16世紀(jì)末B.18世紀(jì)初C.18世紀(jì)末19世紀(jì)初D.19世紀(jì)初20世紀(jì)末標(biāo)準(zhǔn)答案：D6．第6題行政管理方法最主要的特征是A.權(quán)威性B.強(qiáng)制性C.時(shí)效性D.垂直性標(biāo)準(zhǔn)答案：A7．第7題學(xué)生的社會(huì)化過程就是個(gè)體身心發(fā)展和（）相適應(yīng)的過程。A.外界世界B.內(nèi)心世界C.素質(zhì)發(fā)展D.身心健康標(biāo)準(zhǔn)答案：A8．第8題體現(xiàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的開始的學(xué)校工作是A.軍訓(xùn)B.開學(xué)典禮C.編入學(xué)籍D.入學(xué)和編班標(biāo)準(zhǔn)答案：C9．第9題學(xué)校管理學(xué)在我國(guó)進(jìn)入鼎盛時(shí)期是A.建國(guó)之后B.19世紀(jì)末20世紀(jì)初C.改革開放以后D.20世紀(jì)80年代以后標(biāo)準(zhǔn)答案：D10．第10題收費(fèi)管理制度不包括A.規(guī)定性收費(fèi)管理B.實(shí)行審批公示制度C.義務(wù)教育階段學(xué)生收費(fèi)管理D.經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度標(biāo)準(zhǔn)答案：D11．第11題教學(xué)科研和思想政治工作的物質(zhì)基礎(chǔ)是A.財(cái)政撥款B.后勤工作C.政策支持D.學(xué)校預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)答案：B12．第12題問責(zé)制中“外主體”不包括A.學(xué)生B.學(xué)生家長(zhǎng)C.社區(qū)代表D.教師代表標(biāo)準(zhǔn)答案：A13．第13題下列不屬于柔性管理的特征的是A.啟發(fā)性B.被動(dòng)性C.創(chuàng)造性D.變動(dòng)性標(biāo)準(zhǔn)答案：B14．第14題下列不屬于學(xué)生事務(wù)的系列制度的是A.學(xué)籍管理?xiàng)l例B.學(xué)生成績(jī)考核與管理制度C.學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)制度D.學(xué)生選課制度標(biāo)準(zhǔn)答案：C15．第15題4.世界上最早的教育理論專著是？A.昆體良《論演說家的教育》B.杜威《論民主主義教育》C.中國(guó)的《學(xué)記》D.夸美紐斯《大教學(xué)論》標(biāo)準(zhǔn)答案：C16．第16題經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)不包括A.利益性B.平等性C.多樣性D.垂直性標(biāo)準(zhǔn)答案：D17．第17題需要層次理論是由誰提出來的A.杜威B.馬斯洛C.皮亞杰D.泰勒標(biāo)準(zhǔn)答案：B18．第18題常態(tài)編班是將學(xué)生均衡地分到各班，這種方式有利于A.學(xué)生的身心健康B.教育公平C.提高教學(xué)質(zhì)量D.提高學(xué)習(xí)效率標(biāo)準(zhǔn)答案：B19．第19題現(xiàn)行教學(xué)管理制度的弊端不包括A.以“分”為本，盛行分?jǐn)?shù)管理B.以“權(quán)”為本，權(quán)利至上C.以“章”為本，形式主義泛濫D.以“利”為本，無利不往標(biāo)準(zhǔn)答案：D20．第20題我國(guó)在城鄉(xiāng)全面實(shí)施了義務(wù)教育免費(fèi)政策是在A.2001年B.2006年C.2008年D.2010年標(biāo)準(zhǔn)答案：C21．第21題學(xué)生餐飲社會(huì)化就是將學(xué)生的餐飲服務(wù)交由（）承辦。A.個(gè)人或公司B.學(xué)校C.校長(zhǎng)D.學(xué)校后勤部標(biāo)準(zhǔn)答案：A22．第65題校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制從主體數(shù)量上來看是A.多長(zhǎng)制B.兩長(zhǎng)制C.一長(zhǎng)制D.委員會(huì)制標(biāo)準(zhǔn)答案：C23．第66題學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)與考核的方式不包括A.考試B.評(píng)議C.檔案評(píng)價(jià)法D.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)法標(biāo)準(zhǔn)答案：D24．第67題教學(xué)管理組織系統(tǒng)中直線職能型結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)不包括A.多頭領(lǐng)導(dǎo)B.缺乏一定的橫向交流與協(xié)作C.機(jī)構(gòu)臃腫，效率低下D.容易產(chǎn)生阻隔、沖突標(biāo)準(zhǔn)答案：A25．第68題由學(xué)校制定的規(guī)章制度不包括A.會(huì)議制度B.獎(jiǎng)勵(lì)制度C.管理制度D.崗位制度標(biāo)準(zhǔn)答案：C26．第69題加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的作用不包括A.保證國(guó)家的計(jì)劃、制度和法律順利實(shí)施B.促進(jìn)教育公平C.保證公共財(cái)政的安全和完整D.提高經(jīng)濟(jì)效益標(biāo)準(zhǔn)答案：B27．第70題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制不包含下面哪一個(gè)A.領(lǐng)導(dǎo)體制B.組織結(jié)構(gòu)C.管理?xiàng)l例D.規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)答案：C28．第71題激勵(lì)理論最早出現(xiàn)在什么時(shí)候A.16世紀(jì)B.17世紀(jì)C.19世紀(jì)D.20世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)答案：D29．第72題在對(duì)學(xué)生的道德行為進(jìn)行管理時(shí)要遵循（）原則。A.和諧性B.公正性C.發(fā)展性D.指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)答案：C30．第73題學(xué)校后勤社會(huì)化的積極意義不包括A.適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B.實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展C.有利于學(xué)校提高盈利D.有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中抓教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案：C31．第33題古典管理理論對(duì)學(xué)校的影響主要表現(xiàn)在以下幾方面A.學(xué)習(xí)其理性精神B.注重提高學(xué)校管理的效率C.把科層管理作為學(xué)校管理的組織基礎(chǔ)D.學(xué)習(xí)一種新的管理理念E.提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D32．第34題學(xué)校財(cái)務(wù)管理的方法包括A.財(cái)務(wù)清算B.報(bào)表整理C.財(cái)務(wù)預(yù)算D.財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析E.財(cái)務(wù)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)答案：A|D|E33．第35題教學(xué)計(jì)劃管理，主要包括A.布置作業(yè)B.學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃C.學(xué)科備課組工作計(jì)劃D.學(xué)科教學(xué)計(jì)劃E.學(xué)習(xí)考試計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D34．第36題學(xué)校管理方法包括A.行政方法B.經(jīng)濟(jì)方法C.法律方法D.思想教育方法E.批評(píng)教育法標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D題目分?jǐn)?shù)：0.035．第37題財(cái)務(wù)管理觀念的創(chuàng)新有A.以人為本觀念B.信息價(jià)值觀念C.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)觀念D.環(huán)境價(jià)值觀念E.財(cái)務(wù)安全觀念標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D題目分?jǐn)?shù)：0.036．第38題學(xué)校后勤社會(huì)化柔性管理的特征有A.啟發(fā)性B.變動(dòng)性C.主動(dòng)性D.創(chuàng)造性E.公平性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D題目分?jǐn)?shù)：0.037．第42題學(xué)生行為管理，是指對(duì)學(xué)生行為強(qiáng)制性的約束，主要包括A.對(duì)學(xué)生道德行為的管理B.對(duì)學(xué)生不當(dāng)行為的約束C.對(duì)學(xué)生思想意識(shí)的管理D.對(duì)學(xué)生行為的指導(dǎo)E.對(duì)學(xué)生心理活動(dòng)的約束標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D38．第43題學(xué)校后勤社會(huì)化的基本模式有A.“社會(huì)監(jiān)督，校社聯(lián)合”模式B.“學(xué)校主管，校企聯(lián)合”模式C.“教育行政部門統(tǒng)籌，校際聯(lián)合”模式D.“物業(yè)托管，校企聯(lián)合”模式E.企業(yè)管理模式標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D39．第51題課務(wù)安排有很多種方式，主要包括A.包班制B.科任制C.走班制D.跟班制E.學(xué)年更新制標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E40．第52題學(xué)校財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)包括A.集權(quán)型強(qiáng)B.政策性強(qiáng)C.涉及面廣D.反應(yīng)快E.行政性強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C41．第53題教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)A.專業(yè)性B.情景性C.多樣性D.獨(dú)有性E.長(zhǎng)期性標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C42．第54題對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的管理，主要包括A.備課管理B.作業(yè)布置與批改的管理C.課堂實(shí)施管理D.學(xué)生成績(jī)檢查與評(píng)定的管理E.教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D43．第55題下面哪些是學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置A.行政組織B.業(yè)務(wù)組織C.群眾組織D.領(lǐng)導(dǎo)組織E.其他組織標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|E題目分?jǐn)?shù)：0.044．第60題學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核的方式有很多，主要包括A.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)法B.評(píng)議C.檔案評(píng)價(jià)法D.綜合評(píng)價(jià)法E.考試標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D|E45．第84題學(xué)生的健康，包括A.學(xué)生的生理健康B.學(xué)生的生活健康C.學(xué)生的身體健康D.學(xué)生的作息健康E.學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)答案：A|E46．第87題教學(xué)組織管理包括A.教研組管理B.科學(xué)安排課務(wù)C.對(duì)教導(dǎo)處的管理D.對(duì)學(xué)生的管理E.對(duì)教師的管理標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C47．第88題教學(xué)管理制度，就內(nèi)容而言主要包括A.學(xué)生事務(wù)和教師事務(wù)的制度B.教學(xué)規(guī)范和考試制度C.與教學(xué)工作相關(guān)的各職能部門的責(zé)任制度D.校外贊助制度E.學(xué)生考核制度標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C48．第89題非財(cái)政性教育投入包括A.社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人辦學(xué)投入B.社會(huì)捐（集）資辦學(xué)收入C.國(guó)家撥款D.事業(yè)收入E.其他收入經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E49．第90題教師管理的途徑A.強(qiáng)化教師B.培養(yǎng)教師C.管理教師D.保育教師E.吸引教師標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E50．第91題學(xué)校管理體制包括A.管理?xiàng)l例B.領(lǐng)導(dǎo)體制C.財(cái)務(wù)體制D.組織機(jī)構(gòu)E.規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)答案：B|D|E題目分?jǐn)?shù)：0.051．第22題教育性質(zhì)論的觀點(diǎn)認(rèn)為學(xué)校管理學(xué)從屬于教育學(xué)科，是教育學(xué)的一個(gè)分支標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)52．第23題學(xué)校規(guī)章制度一旦形成，只對(duì)學(xué)生產(chǎn)生約束作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)53．第24題法律方法比行政方法具有更高程度的強(qiáng)制性。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)54．第25題中小學(xué)校必須接受國(guó)家有關(guān)部門的財(cái)務(wù)監(jiān)督，要建立嚴(yán)密的外部監(jiān)督制度。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)55．第26題學(xué)校要樹立“以人為本”的管理理念，因此只需滿足教師經(jīng)濟(jì)上的需求。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)56．第27題教研組工作計(jì)劃由校委會(huì)負(fù)責(zé)督促落實(shí)。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)57．第44題學(xué)校管理作為專門的學(xué)問來研究，并形成一門獨(dú)立的學(xué)科，是在21世紀(jì)初標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)58．第45題選課制度的規(guī)則條款是保證選課制度順利有效實(shí)施的規(guī)則系列，只是針對(duì)學(xué)生的要求。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)59．第46題學(xué)校后勤社會(huì)化的目標(biāo)是走向市場(chǎng)，但不用參與社會(huì)服務(wù)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)60．第61題1管理者，是指掌握一定的職權(quán)、擁有下屬、從事管理工作的人。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)61．第62題財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是財(cái)務(wù)運(yùn)行的一種驅(qū)動(dòng)力。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)62．第63題在教師管理制度建設(shè)上要體現(xiàn)重精神輕物質(zhì)的特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)63．第64題校長(zhǎng)對(duì)財(cái)務(wù)工作負(fù)全面管理的責(zé)任。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)64．第74題教師的專業(yè)發(fā)展過程呈現(xiàn)出明顯的階段性，有發(fā)展、有停滯、有低潮。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)65．第75題教學(xué)工作的復(fù)雜性決定了教師專業(yè)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，決定了教師專業(yè)發(fā)展的多樣性。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)66．第76題后勤集團(tuán)由不同的、相對(duì)依賴的服務(wù)中心組成。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)67．第77題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的實(shí)質(zhì)，是一個(gè)學(xué)校的行政管理工作究竟由誰來領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)，因此它直接支配著學(xué)校的全部管理工作。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)68．第78題從學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實(shí)踐來看，應(yīng)當(dāng)多利用純粹的剛性管理體制。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)69．第85題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)均是學(xué)校管理者，但不包括學(xué)生。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)70．第86題公平理論認(rèn)為，員工在工作中能否感受到激勵(lì)的作用，不僅是他們從中得到了什么東西，而更重要的是自己獲得的與別人相比是否公平。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)71．第28題管理標(biāo)準(zhǔn)答案：管理就是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)，由專門機(jī)構(gòu)和人對(duì)組織中的資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，以達(dá)成最大的功效而進(jìn)行的活動(dòng)。72．第29題思想教育管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：思想教育方法是指，學(xué)校管理者依據(jù)某種管理思想與管理價(jià)值體系，通過提高或改變?nèi)藗兊乃枷胗X悟，進(jìn)而對(duì)學(xué)校師生員工的思想、情感和行為產(chǎn)生影響作用的一種管理方法。73．第30題法律管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校管理法律方法是指依照教育法律、法規(guī)所規(guī)定的權(quán)限和程序，對(duì)學(xué)校進(jìn)行管理的方法。74．第31題學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校管理是學(xué)校通過一定的機(jī)構(gòu)和人使學(xué)校沿著一定的方向維持學(xué)校按教育規(guī)律進(jìn)行正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使其獲得不斷發(fā)展和提高的手段。75．第32題教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：教學(xué)管理是學(xué)校根據(jù)教育方針、教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求，根據(jù)教學(xué)工作的規(guī)律，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理的理論、方法和原則，通過計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)等管理環(huán)節(jié)，對(duì)教學(xué)的各個(gè)方面、各個(gè)要素、各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行合理組合，推動(dòng)教學(xué)工作正常地、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。76．第47題學(xué)分制標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)分制是一種以選課為前提，以學(xué)分作為計(jì)算學(xué)生受教育程度的基本計(jì)量單位，以取得最低的必要學(xué)分制作為畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一種教學(xué)管理制度。77．第48題學(xué)校的規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校規(guī)章制度是一個(gè)集團(tuán)為了一個(gè)共同的目的，要求它的成員共同遵守的規(guī)則、法規(guī)，也是這個(gè)集團(tuán)按一定程序辦事的規(guī)程，它具有一定的約束力和強(qiáng)制力。78．第49題學(xué)校財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校財(cái)務(wù)管理主要是指組織財(cái)務(wù)活動(dòng)與處理財(cái)務(wù)管理的管理，是按照國(guó)家財(cái)政法規(guī)的要求，依據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展計(jì)劃，對(duì)預(yù)算內(nèi)、外資金的籌措、計(jì)劃、組織、使用、指揮、監(jiān)督、調(diào)節(jié)等工作的管理。79．第50題教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案：關(guān)注教師個(gè)體的發(fā)展，在關(guān)注教師社會(huì)、經(jīng)濟(jì)地位的提高和爭(zhēng)取資源與權(quán)利的分配的同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)體、內(nèi)在的專業(yè)性的提高，關(guān)注教師如何形成自己的專業(yè)精神、知識(shí)、技能，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展.80．第59題剛性管理標(biāo)準(zhǔn)答案：剛性管理是指要從組織結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)分配、規(guī)章制度等方面進(jìn)行管理。這種管理手段具有權(quán)威性和強(qiáng)制性，運(yùn)用的是支配與服從的方式，并且要求建章立制，使規(guī)則具有法的約束力。81．第79題學(xué)籍管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)籍管理是指對(duì)學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、在校學(xué)習(xí)情況以及畢業(yè)離校情況等書面記載的管理，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)直接形成的有價(jià)值的歷史記錄。82．第80題黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制標(biāo)準(zhǔn)答案：黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制指的是由黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校切工作，校長(zhǎng)要貫徹執(zhí)行黨支部的決議并對(duì)學(xué)校的工作負(fù)貴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制。83．第81題教學(xué)管理組織系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案：教學(xué)管理組織系統(tǒng)是指在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校由教學(xué)決策、教學(xué)行政管理、教學(xué)業(yè)務(wù)咨詢、教學(xué)監(jiān)督與評(píng)價(jià)等組織結(jié)構(gòu)以及廣大教師共同組成的教學(xué)工作的組織集合。84．第82題學(xué)校管理體制標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校管理體制是學(xué)校人員配備、機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)構(gòu)隸屬關(guān)系和權(quán)力范圍等方面的體系和制度的總稱。85．第83題財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款投入標(biāo)準(zhǔn)答案：財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款投入是指中央、地方各級(jí)財(cái)政或上級(jí)主管部門在本年度內(nèi)安排，并劃撥到教育部門和其他部門主辦的學(xué)校、教育事業(yè)單位，列入國(guó)家預(yù)算支出科目的教育經(jīng)費(fèi)投入。財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款包含教育事業(yè)費(fèi)撥款、科研經(jīng)費(fèi)撥款、基建撥款和其他經(jīng)費(fèi)撥款。86．第39題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制經(jīng)歷哪幾次變革？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）校務(wù)委員會(huì)制（2）校長(zhǎng)責(zé)任制（3）黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制（4）當(dāng)?shù)攸h委和主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制（5）革命委員會(huì)制（6）黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制（7）校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制87．第40題簡(jiǎn)述學(xué)校管理學(xué)的研究對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)學(xué)校管理學(xué)是研究學(xué)校管理規(guī)律的一門學(xué)科。(2)它包括學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的合理組織、學(xué)校內(nèi)部有關(guān)部門的協(xié)調(diào)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制和規(guī)章制度等方面的工作的規(guī)律性。(3)它應(yīng)該回答管理學(xué)校的指導(dǎo)思想、管理目標(biāo)、管理原則、管理過程、管理制度和管理方法等一系列問題。88．第41題簡(jiǎn)述學(xué)校后勤社會(huì)化的原則。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）循序漸進(jìn)的原則。（2）相對(duì)獨(dú)立與適度監(jiān)管的原則。（3）內(nèi)外結(jié)合的原則。89．第56題簡(jiǎn)述學(xué)校管理學(xué)的研究對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校管理學(xué)是研究學(xué)校管理規(guī)律的一門學(xué)科。它包括學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的合理組織、學(xué)校內(nèi)部有關(guān)部門的協(xié)調(diào)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制和規(guī)章制度等方面的工作的規(guī)律性。它應(yīng)該回答管理學(xué)校的指導(dǎo)思想、管理目標(biāo)、管理原則、管理過程、管理制度和管理方法等一系列問題。90．第57題簡(jiǎn)述學(xué)生生活管理主要內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）建立合理的作息制度。（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。（3）培養(yǎng)學(xué)生具備生活技能。（4）加強(qiáng)安全教育。91．第58題簡(jiǎn)述學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本任務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)；（2）編制學(xué)校預(yù)算；（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督，維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律。92．第92題法律方法在學(xué)校管理中的作用有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）保證必要的學(xué)校管理秩序（2）提高學(xué)校管理效率（3）加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)的穩(wěn)定性93．第93題教學(xué)管理的基本任務(wù)有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）貫徹方針，確保教學(xué)工作方向；（2）建章立制，確保教學(xué)工作有序開展；（3）深化改革，建立政令通暢的教學(xué)指揮系統(tǒng)；（4）參與管理，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性；94．第94題行為科學(xué)理論對(duì)學(xué)校管理理論的影響表現(xiàn)在哪幾方面？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）學(xué)校管理研究的多維視野。（2）實(shí)證研究手段突破了經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑?）把學(xué)校視為開放系統(tǒng)。95．第95題簡(jiǎn)述學(xué)校后勤社會(huì)化的意義標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。（2）實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。（3）滿足了不同層次學(xué)生生活的需求。（4）有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中抓教學(xué)。作業(yè)1．第1題學(xué)校管理學(xué)的研究對(duì)象是？A.學(xué)校的現(xiàn)象和本質(zhì)B.學(xué)校管理活動(dòng)C.學(xué)校管理規(guī)律D.學(xué)校內(nèi)部的管理標(biāo)準(zhǔn)答案：C2．第2題下列屬于財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款投入的是A.社會(huì)服務(wù)收入用于教育的經(jīng)費(fèi)B.企業(yè)撥款C.教育事業(yè)費(fèi)撥款D.校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)答案：C3．第3題古典管理理論包括A.決策理論、系統(tǒng)管理理論、權(quán)變理論B.科學(xué)管理理論、一般管理理論、科層組織理論C.人際管理理論、激勵(lì)理論、領(lǐng)導(dǎo)效能理論D.強(qiáng)化理論、期望理論、敏感性訓(xùn)練理論標(biāo)準(zhǔn)答案：C4．第4題學(xué)生公寓社會(huì)化可以采取方式不包括A.教職工集資建設(shè)學(xué)生公寓B.學(xué)校向銀行貸款C.學(xué)校與房地產(chǎn)開發(fā)商聯(lián)合建設(shè)D.學(xué)生集資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案：D5．第5題教學(xué)管理組織系統(tǒng)中直線職能型結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)不包括A.多頭領(lǐng)導(dǎo)B.缺乏一定的橫向交流與協(xié)作C.機(jī)構(gòu)臃腫，效率低下D.容易產(chǎn)生阻隔、沖突標(biāo)準(zhǔn)答案：A6．第6題學(xué)校管理的主體有哪些？A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者、教師C.校長(zhǎng)、學(xué)校行政部門D.教師、校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案：A7．第7題教師管理主要包括A.教育行政部門和學(xué)校對(duì)教師的管理B.學(xué)校和校長(zhǎng)對(duì)教師的管理C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門對(duì)教師的管理D.校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的管理標(biāo)準(zhǔn)答案：A8．第8題學(xué)生的社會(huì)化過程就是個(gè)體身心發(fā)展和（）相適應(yīng)的過程。A.外界世界B.內(nèi)心世界C.素質(zhì)發(fā)展D.身心健康標(biāo)準(zhǔn)答案：A9．第9題選課制度的杠桿是A.教師指導(dǎo)B.民主管理C.學(xué)生自主D.公正合理標(biāo)準(zhǔn)答案：B10．第10題學(xué)校的教育工作首先是A.育人工作B.財(cái)務(wù)工作C.培訓(xùn)工作D.教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)答案：A11．第11題我國(guó)在城鄉(xiāng)全面實(shí)施了義務(wù)教育免費(fèi)政策是在A.2001年B.2006年C.2008年D.2010年標(biāo)準(zhǔn)答案：C12．第34題學(xué)校管理者在設(shè)置目標(biāo)時(shí)注意事項(xiàng)不包括A.教師參與目標(biāo)制定B.注意目標(biāo)的科學(xué)性C.目標(biāo)設(shè)置要有階段性D.目標(biāo)應(yīng)盡量具體標(biāo)準(zhǔn)答案：D13．第35題在我國(guó)，學(xué)校管理學(xué)作為專門學(xué)問來研究并形成獨(dú)立的學(xué)科體系是？A.16世紀(jì)末B.18世紀(jì)初C.18世紀(jì)末19世紀(jì)初D.19世紀(jì)初20世紀(jì)末標(biāo)準(zhǔn)答案：D14．第36題下面哪個(gè)不是思想教育方法的特點(diǎn)A.長(zhǎng)期性B.平等性C.啟發(fā)性D.靈活性標(biāo)準(zhǔn)答案：C15．第37題行政管理方法最主要的特征是A.權(quán)威性B.強(qiáng)制性C.時(shí)效性D.垂直性標(biāo)準(zhǔn)答案：A16．第38題體現(xiàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的開始的學(xué)校工作是A.軍訓(xùn)B.開學(xué)典禮C.編入學(xué)籍D.入學(xué)和編班標(biāo)準(zhǔn)答案：C17．第39題現(xiàn)行教學(xué)管理制度的弊端不包括A.以“分”為本，盛行分?jǐn)?shù)管理B.以“權(quán)”為本，權(quán)利至上C.以“章”為本，形式主義泛濫D.以“利”為本，無利不往標(biāo)準(zhǔn)答案：D18．第50題下列不屬于學(xué)校后勤社會(huì)化的特點(diǎn)的是A.教育性B.公平性C.集團(tuán)化D.規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)答案：B19．第63題學(xué)校管理學(xué)在我國(guó)開始起步的標(biāo)志A.羅廷光的《教育行政》B.杜佐周的《教育與學(xué)校行政原理》C.《奏定學(xué)堂章程》的頒布D.《學(xué)校管理法》章程的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)答案：C20．第64題建國(guó)后我國(guó)中小學(xué)第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)體制是A.校務(wù)委員會(huì)制B.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)責(zé)任制D.革命委員會(huì)制標(biāo)準(zhǔn)答案：A21．第65題加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的作用不包括A.保證國(guó)家的計(jì)劃、制度和法律順利實(shí)施B.促進(jìn)教育公平C.保證公共財(cái)政的安全和完整D.提高經(jīng)濟(jì)效益標(biāo)準(zhǔn)答案：B22．第66題我國(guó)中小學(xué)現(xiàn)階段實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)體制是A.校務(wù)委員會(huì)制B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)責(zé)任制D.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制標(biāo)準(zhǔn)答案：B23．第67題教師管理的途徑不包括A.吸引教師B.強(qiáng)化教師C.保育教師D.管理教師標(biāo)準(zhǔn)答案：D24．第68題4.世界上最早的教育理論專著是？A.昆體良《論演說家的教育》B.杜威《論民主主義教育》C.中國(guó)的《學(xué)記》D.夸美紐斯《大教學(xué)論》標(biāo)準(zhǔn)答案：C25．第69題經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)不包括A.利益性B.平等性C.多樣性D.垂直性標(biāo)準(zhǔn)答案：D26．第70題學(xué)校管理方法中最有效率的方法是A.行政方法B.經(jīng)濟(jì)方法C.法律方法D.思想教育方法標(biāo)準(zhǔn)答案：A27．第71題下列屬于學(xué)生攻擊行為的是A.大聲喧嘩B.急于回答問題C.指責(zé)他人D.愛做小動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)答案：C28．第72題教學(xué)計(jì)劃管理不包括A.學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃B.學(xué)科備課組工作計(jì)劃C.學(xué)校招生計(jì)劃D.學(xué)科教學(xué)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)答案：C29．第73題下列不屬于學(xué)校財(cái)務(wù)管理方法的是A.財(cái)務(wù)清算B.財(cái)務(wù)監(jiān)督C.財(cái)務(wù)分析D.財(cái)務(wù)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)答案：D30．第74題收費(fèi)管理制度不包括A.規(guī)定性收費(fèi)管理B.實(shí)行審批公示制度C.義務(wù)教育階段學(xué)生收費(fèi)管理D.經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度標(biāo)準(zhǔn)答案：D31．第24題古典管理理論對(duì)學(xué)校的影響主要表現(xiàn)在以下幾方面A.學(xué)習(xí)其理性精神B.注重提高學(xué)校管理的效率C.把科層管理作為學(xué)校管理的組織基礎(chǔ)D.學(xué)習(xí)一種新的管理理念E.提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D32．第25題課務(wù)安排有很多種方式，主要包括A.包班制B.科任制C.走班制D.跟班制E.學(xué)年更新制標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E33．第26題激勵(lì)角度下教師的需求特征A.高尚性B.迫切性C.精神性D.質(zhì)樸性E.恒常性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D34．第27題對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的管理，主要包括A.備課管理B.作業(yè)布置與批改的管理C.課堂實(shí)施管理D.學(xué)生成績(jī)檢查與評(píng)定的管理E.教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D35．第28題思想教育方法的特點(diǎn)A.長(zhǎng)期性B.滲透性C.教育性D.啟發(fā)性E.靈活性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E題目分?jǐn)?shù)：0.036．第33題管理者扮演哪些角色A.信息傳遞B.內(nèi)部協(xié)調(diào)C.人際關(guān)系D.決策制定E.傳遞協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|D37．第53題學(xué)校管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)A.發(fā)散性B.政策法規(guī)性C.綜合性D.應(yīng)用性E.獨(dú)特性標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D38．第54題教學(xué)組織管理包括A.教研組管理B.科學(xué)安排課務(wù)C.對(duì)教導(dǎo)處的管理D.對(duì)學(xué)生的管理E.對(duì)教師的管理標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C39．第55題學(xué)校后勤社會(huì)化的基本模式有A.“社會(huì)監(jiān)督，校社聯(lián)合”模式B.“學(xué)校主管，校企聯(lián)合”模式C.“教育行政部門統(tǒng)籌，校際聯(lián)合”模式D.“物業(yè)托管，校企聯(lián)合”模式E.企業(yè)管理模式標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D40．第56題學(xué)校后勤社會(huì)化的特點(diǎn)包括A.服務(wù)性B.教育性C.集團(tuán)化D.市場(chǎng)化E.規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E41．第57題教師管理的途徑A.強(qiáng)化教師B.培養(yǎng)教師C.管理教師D.保育教師E.吸引教師標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E42．第58題下面哪些是學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置A.行政組織B.業(yè)務(wù)組織C.群眾組織D.領(lǐng)導(dǎo)組織E.其他組織標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|E題目分?jǐn)?shù)：0.043．第59題財(cái)務(wù)管理觀念的創(chuàng)新有A.以人為本觀念B.信息價(jià)值觀念C.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)觀念D.環(huán)境價(jià)值觀念E.財(cái)務(wù)安全觀念標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D題目分?jǐn)?shù)：0.044．第86題學(xué)校財(cái)務(wù)創(chuàng)新主要包括A.觀念的創(chuàng)新B.目標(biāo)的創(chuàng)新C.政策的創(chuàng)新D.管理體制的創(chuàng)新E.過程的創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D45．第87題教學(xué)管理制度建設(shè)的新探索包括A.選課制B.學(xué)分制C.小班制D.考試制E.走班制標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|E46．第88題學(xué)校在實(shí)行后勤社會(huì)化時(shí)主要遵循的原則是A.公平公正原則B.循序漸進(jìn)的原則C.相對(duì)獨(dú)立與適度監(jiān)管的原則D.內(nèi)外結(jié)合的原則E.效率與公平兼顧原則標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D47．第89題學(xué)生管理內(nèi)容豐富多樣，從總體上看主要包括A.學(xué)生學(xué)業(yè)管理B.學(xué)生工作管理C.學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)管理D.學(xué)生生活管理E.學(xué)生健康管理標(biāo)準(zhǔn)答案：A|D|E48．第90題下面哪些措施是針對(duì)保育教師方面的A.學(xué)校管理者應(yīng)舉辦形式多樣的活動(dòng)B.根據(jù)教師的現(xiàn)狀對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)C.注重教師的專業(yè)才能與教師教育和專業(yè)發(fā)展的相關(guān)性D.解決教師住房等生活E.給教師發(fā)獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D49．第91題崗位制度分為A.學(xué)生管理制度B.教職工崗位制度C.各級(jí)管理者崗位制度D.結(jié)構(gòu)控制制度E.組織管理制度標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C題目分?jǐn)?shù)：0.050．第92題經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn)A.權(quán)威性B.多樣性C.利益性D.一致性E.平等性標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D|E題目分?jǐn)?shù)：0.051．第12題公平理論認(rèn)為，員工在工作中能否感受到激勵(lì)的作用，不僅是他們從中得到了什么東西，而更重要的是自己獲得的與別人相比是否公平。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)52．第13題集思廣益、發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用和實(shí)行民主管理的一種必要形式。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)53．第14題對(duì)教師進(jìn)行管理，首先要重視安全因素。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)54．第15題法律方法比行政方法具有更高程度的強(qiáng)制性。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)55．第16題后勤集團(tuán)由不同的、相對(duì)依賴的服務(wù)中心組成。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)56．第17題教育不屬于生產(chǎn)力，因此不具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)57．第18題教研組工作計(jì)劃由校委會(huì)負(fù)責(zé)督促落實(shí)。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)58．第40題財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是財(cái)務(wù)運(yùn)行的一種驅(qū)動(dòng)力。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)59．第41題學(xué)生餐飲社會(huì)化就是將學(xué)生的餐飲服務(wù)交由學(xué)校承辦，社會(huì)實(shí)行宏觀管理。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)60．第42題我國(guó)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制經(jīng)歷了五個(gè)主要階段。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)61．第43題教育是使學(xué)生由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過程，這是一個(gè)社會(huì)化的過程。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)62．第44題學(xué)校要樹立“以人為本”的管理理念，因此只需滿足教師經(jīng)濟(jì)上的需求。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)63．第45題教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理是學(xué)校質(zhì)量管理的核心。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)64．第51題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)均是學(xué)校管理者，但不包括學(xué)生。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)65．第75題學(xué)生行為管理，是指對(duì)學(xué)生行為指導(dǎo)性的約束。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)66．第76題學(xué)校規(guī)章制度一旦形成，只對(duì)學(xué)生產(chǎn)生約束作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)67．第77題在教師管理制度建設(shè)上要體現(xiàn)重精神輕物質(zhì)的特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)68．第78題教學(xué)工作的復(fù)雜性決定了教師專業(yè)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，決定了教師專業(yè)發(fā)展的多樣性。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)69．第79題學(xué)校管理作為專門的學(xué)問來研究，并形成一門獨(dú)立的學(xué)科，是在21世紀(jì)初標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)70．第80題考試是最直接的考核學(xué)生學(xué)習(xí)效果的方式，目的都是都是通過考試檢驗(yàn)一定時(shí)期內(nèi)學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)71．第19題思想教育管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：思想教育方法是指，學(xué)校管理者依據(jù)某種管理思想與管理價(jià)值體系，通過提高或改變?nèi)藗兊乃枷胗X悟，進(jìn)而對(duì)學(xué)校師生員工的思想、情感和行為產(chǎn)生影響作用的一種管理方法。72．第20題學(xué)生餐飲社會(huì)化標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)生餐飲社會(huì)化就是將學(xué)生的餐飲服務(wù)交由社會(huì)上的個(gè)人或公司承辦，學(xué)校實(shí)行宏觀管理。73．第21題學(xué)生沖動(dòng)行為標(biāo)準(zhǔn)答案：沖動(dòng)通常被認(rèn)為是引發(fā)問題的一類行為，表現(xiàn)為在行動(dòng)上很少思考，在充分理解教師話語之前就會(huì)急于嘗試任務(wù)，在行為出錯(cuò)或者導(dǎo)致不幸時(shí)會(huì)后悔不已，課堂答案總是脫口而出。74．第22題經(jīng)濟(jì)管理方法標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理方法，是指學(xué)校管理者運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講究經(jīng)濟(jì)效益，引導(dǎo)、調(diào)節(jié)和影響被管理者的行動(dòng)，以調(diào)動(dòng)人們工作積極性的管理方法。75．第23題剛性管理標(biāo)準(zhǔn)答案：剛性管理是指要從組織結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)分配、規(guī)章制度等方面進(jìn)行管理。這種管理手段具有權(quán)威性和強(qiáng)制性，運(yùn)用的是支配與服從的方式，并且要求建章立制，使規(guī)則具有法的約束力。76．第46題學(xué)籍管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)籍管理是指對(duì)學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、在校學(xué)習(xí)情況以及畢業(yè)離校情況等書面記載的管理，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)直接形成的有價(jià)值的歷史記錄。77．第47題教學(xué)管理組織系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案：教學(xué)管理組織系統(tǒng)是指在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校由教學(xué)決策、教學(xué)行政管理、教學(xué)業(yè)務(wù)咨詢、教學(xué)監(jiān)督與評(píng)價(jià)等組織結(jié)構(gòu)以及廣大教師共同組成的教學(xué)工作的組織集合。78．第48題學(xué)生管理標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)生管理有廣義和狹義之分，廣義的學(xué)生管理不僅包括學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的管理，還包括學(xué)生的校外學(xué)習(xí)和活動(dòng)的管理。狹義的學(xué)生管理，主要是指對(duì)學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)所進(jìn)行的管理。比較權(quán)威的看法是：學(xué)生管理是學(xué)校對(duì)學(xué)生在校內(nèi)外的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的總稱。79．第49題學(xué)校管理體制標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校管理體制是學(xué)校人員配備、機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)構(gòu)隸屬關(guān)系和權(quán)力范圍等方面的體系和制度的總稱。80．第52題財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款投入標(biāo)準(zhǔn)答案：財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款投入是指中央、地方各級(jí)財(cái)政或上級(jí)主管部門在本年度內(nèi)安排，并劃撥到教育部門和其他部門主辦的學(xué)校、教育事業(yè)單位，列入國(guó)家預(yù)算支出科目的教育經(jīng)費(fèi)投入。財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款包含教育事業(yè)費(fèi)撥款、科研經(jīng)費(fèi)撥款、基建撥款和其他經(jīng)費(fèi)撥款。81．第81題教師管理標(biāo)準(zhǔn)答案：教師管理是指教育行政部門和學(xué)校對(duì)教師的任用、培養(yǎng)、考評(píng)、待遇、晉升、獎(jiǎng)懲等工作進(jìn)行管理的過程，包括教育行政部門對(duì)教師的管理和學(xué)校對(duì)教師的管理兩個(gè)方面。82．第82題黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制標(biāo)準(zhǔn)答案：黨支部領(lǐng)導(dǎo)