南京大屠殺讀書筆記【三篇】

南京大屠殺讀書筆記【三篇】第1篇:南京大屠殺讀書筆記

第一次對(duì)南京大屠殺的深刻印象是初三那會(huì)在多媒體教室看的與其有關(guān)的電影，名字已忘，其中直到現(xiàn)在還記得的一個(gè)場(chǎng)景便是日本士兵拿著刺刀將一位孕婦肚子里的胎兒挑出的畫面。然而初中就已經(jīng)有對(duì)該方面的歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)，可當(dāng)我回憶起來(lái)畫面卻已模糊不清。接下來(lái)便是一些后來(lái)看到的資源，《南京！南京！》《金陵十三釵》《拉貝日記》……那會(huì)一直就有個(gè)疑問(wèn)，南京為何會(huì)在幾天內(nèi)被日攻陷？日軍為什么會(huì)如此殘忍毫無(wú)人性？和張純?nèi)绲倪@本書結(jié)緣是在無(wú)意中看到一條微博，那天應(yīng)該是12.13南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，微博里說(shuō)一位美籍華人寫這本書后自殺，這引起了我的關(guān)注。該書分為兩個(gè)部分，第一部分主要講日軍占領(lǐng)南京后犯下的一些列慘不忍睹的罪行以及留京的外國(guó)友好人士對(duì)受難者無(wú)私的幫助；第二部分講到世人所了解的南京大屠殺、日于南京建立自治政府后采取的政策、對(duì)侵華戰(zhàn)犯的審判、受難而幸存的人們的命運(yùn)和至今日本國(guó)內(nèi)不能正視甚至篡改該歷史的記錄?？赐暝摃?，我前面的兩個(gè)疑惑得以有所解答。首先，為何南京會(huì)在短短4天內(nèi)淪陷？1、蔣介石為首的政府在上海失陷后面臨兩個(gè)選擇，是繼續(xù)保衛(wèi)南京還是遷都于更安全處，后來(lái)他選擇后者，將重?fù)?dān)交給部下唐生智。在遷都過(guò)程中，政府官員帶走了大部分先進(jìn)的設(shè)備，導(dǎo)致作戰(zhàn)時(shí)軍隊(duì)各部無(wú)法進(jìn)行有效聯(lián)絡(luò)，且所有的空軍也隨之撤離，巧婦難為無(wú)米之炊?。?、取代遷都的政府官員的是5萬(wàn)軍人，雖然在戰(zhàn)前有所準(zhǔn)備:挖壕溝、設(shè)軍事運(yùn)輸通道……但他們來(lái)自各地，溝通困難，有人說(shuō)粵語(yǔ)，有人說(shuō)國(guó)語(yǔ)，即使說(shuō)國(guó)語(yǔ)還有各自口音；其成分也很雜，有的是強(qiáng)行入伍或被抓，以前連槍都沒(méi)摸過(guò)；在準(zhǔn)備作戰(zhàn)中肆意焚毀建筑、破壞居民財(cái)物；作戰(zhàn)狀態(tài)不佳，士兵氣勢(shì)渙散，指揮官間缺乏信任；3、面對(duì)無(wú)法守住防線和蔣發(fā)來(lái)撤退命令的兩難情況下，總司令唐生智實(shí)行撤退戰(zhàn)略，導(dǎo)致軍隊(duì)內(nèi)部一片混亂，在撤退中死傷慘重；4、當(dāng)時(shí)（1937.12）南京城內(nèi)人口為50萬(wàn)，能逃的基本已逃，剩下的是老人、兒童、貧困、體弱或從外地涌進(jìn)想尋求保護(hù)的人們，無(wú)政府保護(hù)的情況下，他們只寄托日本能善待他們；5、日軍的誘騙:招降傳單“仁慈寬厚地對(duì)待非戰(zhàn)斗人員和對(duì)日本沒(méi)有敵意的中國(guó)軍人”。其次，為何日軍在占領(lǐng)南京后會(huì)有如此野獸般毫無(wú)人性的大屠殺行為？日軍在1937年12月12日攻占南京后進(jìn)行了一系列屠殺行為，如:砍人頭，其中最臭名昭著的便是那場(chǎng)砍人頭比賽“兩少尉百人斬難分高下”、活埋、身體毀傷，如剖腹、肢解，燒死、狗咬……強(qiáng)奸、人體細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，后來(lái)建立的慰安所。關(guān)于在這場(chǎng)大屠殺里的死亡人數(shù)至今仍不確定，有人說(shuō)43萬(wàn)，有人說(shuō)40萬(wàn)，記憶中初中歷史課本給的是30萬(wàn)。1、“壓迫轉(zhuǎn)移”現(xiàn)象導(dǎo)致（類似于踢貓效應(yīng)）現(xiàn)代日本軍隊(duì)的施暴現(xiàn)象，內(nèi)部對(duì)士兵暴露虐待，扼殺個(gè)人主義精神，完全服從集體，士兵蒙受羞辱，如給軍官洗內(nèi)褲，任上級(jí)扇自己耳光，而美名曰“愛(ài)的行動(dòng)”，且日本社會(huì)的等級(jí)決定其社會(huì)地位，被壓迫者只能尋求更低階層的人以實(shí)施壓迫。所以這些士兵在中國(guó)便將一直對(duì)權(quán)威的憤怒、仇恨、恐懼爆發(fā)；2、日本軍隊(duì)中許多人對(duì)中國(guó)充滿仇恨、蔑視，這是日本從學(xué)校教育、軍隊(duì)訓(xùn)練等各方面從小灌輸給人民的思想，他們將中國(guó)人視為低于人類的物種，如豬、抱怨本民族如此優(yōu)秀卻不能擁有廣袤的土地，覬覦中國(guó)之廣闊領(lǐng)土，認(rèn)為此是不公平且動(dòng)蕩的中國(guó)唾手可得，在心理層面為侵略中國(guó)做好準(zhǔn)備；3、日本人從小受到的教育是:天皇是全世界理所當(dāng)然的統(tǒng)治者，日本人是最優(yōu)秀的種族，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)可以讓國(guó)民收益，而且使受害者從中獲益。在華中戰(zhàn)場(chǎng)的最好統(tǒng)帥松井石根曾說(shuō)到日本對(duì)中國(guó)的侵略為“亞洲大家庭兄弟之爭(zhēng)，我們這樣做不是恨他們，而是深愛(ài)他們。這就像在一個(gè)家庭中，當(dāng)兄長(zhǎng)對(duì)弟弟的不端行為忍無(wú)可忍時(shí)，為使他改邪歸正，不得不對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)懲。”

感謝張純?nèi)绲倪@本書，讓我對(duì)南京大屠殺有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這位年輕的作家頂著生命的危險(xiǎn)完成寫作，而最后以自殺的方式結(jié)束生命，除去工作的因素，來(lái)自對(duì)日本方面的恐懼，憂慮也是重要的因素。個(gè)人感想:1、在這場(chǎng)大屠殺里，有許多來(lái)自外國(guó)的友好人士，他們本有機(jī)會(huì)逃離災(zāi)難，卻毅然留在南京，獻(xiàn)出自己的力量，甚至生命，然而因?yàn)椤袄鋺?zhàn)”，國(guó)際格局發(fā)生改變，那些曾在南京建立安全區(qū)保衛(wèi)南京難民的外國(guó)人，他們被驅(qū)逐出中國(guó)，回國(guó)后又遭審訊，身心俱傷。為他們的行動(dòng)感動(dòng)，為他們的結(jié)局嘆息。2、本書出版的目的我想應(yīng)該是有兩個(gè)，其一，讓世人對(duì)南京大屠殺有正確的了解，其二，呼吁日本真誠(chéng)反省，而非否認(rèn)、篡改、抹殺歷史！相比之下，戰(zhàn)后的德國(guó)，對(duì)受難者進(jìn)行賠償，并且還保留納粹在德國(guó)建的集中營(yíng)當(dāng)做博物館，供世人游覽，他們直面歷史，并且勇于承認(rèn)、反省。而日本幾乎沒(méi)有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行進(jìn)行過(guò)任何賠償，在教科書中把二戰(zhàn)中日本犯下的罪行加之刪改，當(dāng)日本國(guó)內(nèi)正義之士出來(lái)講真話時(shí)，卻遭暗殺，恐嚇，至今日本的首相安倍晉三不斷在日本戰(zhàn)敗那天參拜靖國(guó)神社，是何居心？誠(chéng)然，日本這個(gè)國(guó)家有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，但是就日本曾在南京犯下的罪行，政府卻自欺欺人，不能正視這是他們無(wú)法抹去污點(diǎn)。作為中國(guó)人，雖然南京大屠殺距今79年之久，但每每看到相關(guān)資料，看到日軍屠殺手無(wú)寸鐵的中國(guó)人時(shí)，不禁怒火中燒，加之至今日本政府的行為，實(shí)在令人不恥！憤怒！忘記歷史意味著背叛，銘記歷史，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！也希望日本政府有天能

第2篇:南京大屠殺讀書筆記

我不知道該如何寫這篇讀書筆記，不知道該如何下筆，不知道該寫些什么;

張純?nèi)?，看上去柔軟、舒雅的名字，蘊(yùn)含著巨大的能量，做著常人不能企及的事情，經(jīng)歷了偉大卻又痛苦的一生;

這是紀(jì)實(shí)文學(xué)，每一個(gè)名字，每一段文字都有出處。我一直嘗試去了解世界，了解中國(guó)，了解歷史。南京大屠殺是早起的疑惑：什么情況才會(huì)讓日本兵殺死、虐死30萬(wàn)中國(guó)人，是生命如草芥，什么原因，什么境地?疑惑已起，答案在看了《南京大屠殺》才知曉。作者對(duì)南京大屠殺進(jìn)行了真實(shí)的記錄，當(dāng)然是根據(jù)史料和經(jīng)歷者的口述。作者也探討了南京大屠殺的成因，更有對(duì)人類文明的思考。暴行產(chǎn)生原因之一：壓迫轉(zhuǎn)移;

暴行產(chǎn)生原因之二：對(duì)中國(guó)充滿仇恨的蔑視(數(shù)十年的宣傳、教育和社會(huì)教化培養(yǎng)而成);

暴行產(chǎn)生原因之三：宗教。日本軍隊(duì)為暴力賦予神圣的意義，將其視為必不可少的文化元素;

南京大屠殺教訓(xùn)之一：人類文明本身十分脆弱(危險(xiǎn)政府的產(chǎn)物);

南京大屠殺教訓(xùn)之二：權(quán)力在種族滅絕中所起到的'作用“權(quán)力導(dǎo)致殺戮，絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的殺戮”;南京大屠殺教訓(xùn)之三：人類心靈竟能如此輕易地接受種族屠殺，并使我們所有人都恩給你成為消極旁觀者，面對(duì)最不可思議的暴行時(shí)無(wú)動(dòng)于衷;

這三個(gè)原因和教訓(xùn)之所以單獨(dú)成立一行并加粗，就是為了表達(dá)對(duì)作者的尊重，這是純?nèi)缬蒙鼡Q來(lái)的真相、記錄和分析。感謝純?nèi)?，讓我們知道真相，了解歷史，認(rèn)識(shí)人性。第3篇:南京大屠殺讀書筆記

南京大屠殺讀書一：

在中國(guó)歷史上有一個(gè)讓我們永不卻忘的戰(zhàn)爭(zhēng)，那就是“南京大屠殺”。南京大屠殺是中華民族軀體上無(wú)法消彌的傷疤。1937年12月13日，日軍進(jìn)占南京城，在華中方面軍司令官松井石根和第6師團(tuán)師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對(duì)南京人民進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6周的大屠殺。他們對(duì)南京同胞們進(jìn)行殘酷的屠殺，在南京城里尸橫遍地、血跡斑斑。真是殘不忍睹。這些日本人，在南京為所欲為、耀武揚(yáng)威，讓南京的同胞們天天擔(dān)驚受怕，家庭支離破碎，日本人實(shí)在太狠毒、兇惡了，難道他們就忍心下得了手?雖然以前南京被日本人損壞過(guò)，但南京的今天是那樣的繁榮、昌盛，南京的人民是那樣的善良、和睦。八十四年已過(guò)去了,昔日的屠場(chǎng)已再度成為一座繁華的都市,在平常的日子里,年輕的一輩僅僅只能從教科書上知道南京大屠殺這一名詞,他們已很少提及這段屈辱的往事。南京大屠殺讀書二：

今天，我看了《南京大屠殺》，我才深深的體會(huì)到，日本人的兇殘遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的還要可怕一百倍。1937年12月13日，日本軍攻陷南京后，開(kāi)始了一次前所未有的大屠殺，他們根本不拿中國(guó)人當(dāng)人，看見(jiàn)男人就殺，看見(jiàn)女人就拿去當(dāng)奴隸。日本軍把投降的士兵抓起來(lái)，用繩子綁在一起，然后，用機(jī)關(guān)槍對(duì)著那些無(wú)辜的士兵一陣掃描，直到他們都死了，還不死心。更殘忍的是，日本人甚至把殺人當(dāng)作一種樂(lè)趣，他們把成群的人分成幾組綁在一起，然后在他們身上澆上汽油，再點(diǎn)一把火扔在人群里，中國(guó)人在火里開(kāi)始痛苦的呻吟、痛哭，但是日本軍絲毫沒(méi)有憐憫之心，看著中國(guó)人痛苦，他們說(shuō)：“這是最刺激、最好玩的殺人游戲?！比毡拒姴欢蔚挠貌煌姆椒埲痰臍⒑χ袊?guó)人：活埋、活活燒死、推進(jìn)水里淹死……沒(méi)有一件事他們做不出來(lái)。整個(gè)南京城彌漫著尸臭與血腥的味道，死亡籠罩著這些驚慌失措的人，隱隱約約傳來(lái)人們的叫喊聲、痛哭聲。日本人橫行霸道在中國(guó)的領(lǐng)土上做出這樣殘忍的事情，真是禽獸不如!日本人對(duì)中國(guó)人犯下了滔天大罪。他們現(xiàn)在還都不敢承認(rèn)，但是我們一定要記住那一次刻骨銘心的屠殺，不要忘記日本人對(duì)中國(guó)人的恥辱，“落后就要挨打”這句話深深的烙在每一個(gè)中國(guó)人的心中。祖國(guó)，騰飛起來(lái)吧，讓這些劊子手看看我們中國(guó)人不是這么懦弱的?，F(xiàn)在祖國(guó)強(qiáng)大了，生活富裕了，沒(méi)有誰(shuí)再敢欺負(fù)我們了，我們要更加努力的建設(shè)好祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)盛，傲立在世界的東方!南京大屠殺讀書心得體會(huì)三：

記得一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“惟有死者方可看到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束?！鄙诤推侥甏奈?，對(duì)于這句話有很多的不解，并反對(duì)這種觀點(diǎn)。但世界此時(shí)的形勢(shì)卻不容樂(lè)觀?，F(xiàn)在世界范圍內(nèi)仍時(shí)時(shí)燃起戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙;處處存在著血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)，使我不得不深思“戰(zhàn)爭(zhēng)，到底結(jié)束了嗎?世界到底和平了嗎?”

作為廣袤世界中平凡的一員，我抬頭仰望著閃爍的星辰，在晚風(fēng)陣陣吹拂下，想問(wèn)，卻只言片字也說(shuō)不出。“往事依稀渾如夢(mèng)，都隨云水到心頭?！本乓话说呐诼?，“七七盧溝橋”的槍聲和南京大屠殺中30萬(wàn)同胞的呼救聲，不時(shí)回響在我耳畔。我驚異了!人類為什么要興起戰(zhàn)爭(zhēng)?不，戰(zhàn)爭(zhēng)是為了和平，它含著人們對(duì)未來(lái)和平的美好希冀，對(duì)于世界鑄劍為犁的美好愿望。更重要的是不能忘記歷史所發(fā)生的慘痛事實(shí)，我們現(xiàn)在所感受的歷史感，不僅是仇恨、憤怒，更多的是悲哀、記憶和警告。我想伸出手翻開(kāi)歷史輝煌的一頁(yè)，卻揭露了人類面具下的一片猙獰。南京大屠殺中的30萬(wàn)同胞，30萬(wàn)!這個(gè)數(shù)字讓我匪夷所思!這數(shù)字令人覺(jué)得無(wú)法相信。長(zhǎng)達(dá)6星期的殘酷無(wú)人性的殺掠，讓我覺(jué)得人是否還擔(dān)得起“人”這個(gè)稱號(hào)。人怎么能做出這種令萬(wàn)物所譴責(zé)的罪行呢?埃及的未解之謎金字塔，承受著撒哈拉大沙漠灼熱的屈強(qiáng)氣息，神秘令人向往但卻不可接近。可是殺掠并沒(méi)有漏掉任何一個(gè)地方，戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有疏忽每一個(gè)區(qū)域。四季輪換，金字塔孤傲的凝視著曾經(jīng)輝煌燦爛的古文明之地，為現(xiàn)在荒涼的它流下淚。1931年9月18日，是中華人們歷史上的恥辱。九月十八日，有多少人民背井離鄉(xiāng)，有多少人民陷入火海，又有多少人民遭受磨難?原本他們?cè)谧约焊火埖耐恋厣掀狡桨舶驳纳?。?zhàn)爭(zhēng)，這一可怕的惡魔吞噬了人們的夢(mèng)，毀滅了人們的平靜生活。夕陽(yáng)殘照下的印度，人口迅速生長(zhǎng)著，能夠生存下去已經(jīng)是一個(gè)負(fù)擔(dān)。居然還要公開(kāi)宣布“研制核武器”。把毫不相干的宗教對(duì)峙升了級(jí)。更令人覺(jué)得可笑的是，印度首次核實(shí)驗(yàn)成功的暗語(yǔ)居然是“佛祖笑了”。我絞盡腦汁也想不出最向往和平卻最先從發(fā)源地失去地位的佛祖它應(yīng)該向誰(shuí)微笑，向誰(shuí)微笑。在那一階段的黑暗時(shí)光里，人門所遭受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難太多了。我已無(wú)法用天方夜譚的那份美麗來(lái)想像彈痕累累的世界。衰草瓦礫，斷壁殘恒，早已承載下從古到今的災(zāi)難。在戰(zhàn)爭(zhēng)的鐵蹄下，