C語言程序設(shè)計課程大綱

C語言程序設(shè)計課程大綱C語言程序設(shè)計課程大綱全文共3頁，當(dāng)前為第1C語言程序設(shè)計課程大綱全文共3頁，當(dāng)前為第1頁。課程名稱：C語言程序設(shè)計/CProgramming課程編號：241020課程屬性：專業(yè)教育必修課授課對象：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生總學(xué)時/學(xué)分：64/4開課學(xué)期：第5學(xué)期執(zhí)筆人：先修課程：大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)編寫日期：一、課程概述C語言程序設(shè)計是商學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。課程系統(tǒng)、完整的講述了C語言程序設(shè)計的基本思想和編程原理，在基礎(chǔ)語法知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講解分支、循環(huán)等程序控制語句、以及函數(shù)、指針的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生基本的程序設(shè)計思想和邏輯思維方式。通過這門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握C語言程序設(shè)計的基本方法和技能，到達(dá)用計算機(jī)語言描述和解決現(xiàn)實(shí)世界中簡單問題的能力，為面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理信息系統(tǒng)、系統(tǒng)分析與設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)奠定技術(shù)基礎(chǔ)。Cprogrammingisoneofthespecializedbasiccoursesofmanagementscienceandengineering.ThiscoursepresentssystematicallybasicideasandprogrammingprincipleofCprogramming,andfocusesontheusingofloopcontrol,fiinction,pointerandtrainingstudents'programmingskillandlogicalthinkingability.Bylearningthiscourse,thestudentsshouldmasterthebasicmethodsandskillsofCprogramming,beabletousecomputerlanguagetosolvesimpleproblemsintherealworld,andlaythetechnicalfoundationforstudyingthefuturecourses,suchastheobject-orientedprogramming,datastructure,managementinformationsystem,systemanalysisanddesign.二、課程目標(biāo).掌握C語言程序設(shè)計的基本思想和編程原理、常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和基本算法；.熟練使用分支、循環(huán)等語句進(jìn)行程序設(shè)計；.靈活運(yùn)用數(shù)組、指針、字符串、函數(shù)等進(jìn)行程序設(shè)計；.掌握文件的操作與基本的輸入輸出處理，了解編程技術(shù)的現(xiàn)狀與未來開展方向。三、主要內(nèi)容及其基本要求本課程須完成的基本教學(xué)內(nèi)容和要求如下：(1)C語言概述。主要講解結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本思想和編程原理，C語言程序的結(jié)構(gòu)特征與基本的的詞法規(guī)那么，并介紹計算機(jī)程序設(shè)計語言的開展歷程與程序開發(fā)的基本過程；(2)數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式。主要講解C/C++語言的基本數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式，要求能靈活運(yùn)用各種程序控制結(jié)構(gòu)以及自定義數(shù)據(jù)類型進(jìn)行簡單程序設(shè)計；(3)預(yù)處理和語句。要求理解預(yù)處理的原理，熟練掌握選擇、循環(huán)語句，能靈活運(yùn)用各種控制語句進(jìn)行程序設(shè)計；(4)函數(shù)和作用域。本章著重講解函數(shù)的定義、調(diào)用方法以及參數(shù)的傳遞機(jī)制，內(nèi)聯(lián)函數(shù)、重載函數(shù)的使用方法和原理，并介紹作用域、可見性和生存期的概念，要求學(xué)生熟悉常用的系統(tǒng)函數(shù)；（5）數(shù)組。重點(diǎn)講解數(shù)組的定義與使用。要求學(xué)生理解數(shù)組在內(nèi)存中的存儲形態(tài)、靈活運(yùn)用一維數(shù)組和多維數(shù)組進(jìn)行程序設(shè)計，掌握字符串?dāng)?shù)組的輸入輸出特征；C語言程序設(shè)計課程大綱全文共3頁，當(dāng)前為第2頁。（6）指針、引用與動態(tài)存儲分配。重點(diǎn)講解C/C++語言中指針和引用的含義和使用方法。要求學(xué)生理解指針和弓C語言程序設(shè)計課程大綱全文共3頁，當(dāng)前為第2頁。（7）鏈表。講解鏈表的構(gòu)造與常見運(yùn)用。要求學(xué)生能運(yùn)用指針和動態(tài)存儲分配構(gòu)建鏈表,并掌握鏈表的插入、刪除、查找、排序等基本操作方法。（8）文件操作。重點(diǎn)講解C語言中的文件系統(tǒng)函數(shù)。要求學(xué)生掌握基本的文件輸入與輸出，以及文件的翻開、關(guān)閉、定位、讀寫、新建、更名、刪除等基本操作。四、教學(xué)方式和考試方式課堂講授與習(xí)題課輔導(dǎo)相結(jié)合。供PowerPoint課程講義，運(yùn)用BCB、VC等軟件進(jìn)行上機(jī)演示。考試方式為閉卷考試。任課教師根據(jù)學(xué)生的平時作業(yè)（20%）、期中（30%）和期末考試（50%）三方面評定綜合成績。五、參考教材教材：譚浩強(qiáng)，《C++程序設(shè)計》（第2版），清華大學(xué)出版社，2012年；參考書：譚浩強(qiáng)，《C++程序設(shè)計題解與上機(jī)指導(dǎo)》（第2版），清華大學(xué)出版社，2012年；呂鳳翥，《C++語言基礎(chǔ)教程》（第2版），北京：清華大學(xué)出版社，2007年；呂鳳翥，《C++語言基礎(chǔ)教程題解與上機(jī)指導(dǎo)》（第2版），清華大學(xué)出版社。六、教學(xué)內(nèi)容及課時分配

C語言程序設(shè)計課程大綱全文共C語言程序設(shè)計課程大綱全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。學(xué)習(xí)要點(diǎn)備注第一章C語言程序設(shè)計概述（4學(xué)時）結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本思想C語言簡介C語言的詞法規(guī)那么C語言程序結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)C語言程序的調(diào)試過程重點(diǎn)掌握C語言的詞法規(guī)那么第二章數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式（6學(xué)時）基本數(shù)據(jù)類型常量和變量數(shù)組指針和引用運(yùn)算符表達(dá)式結(jié)構(gòu)和聯(lián)合全部掌握第三章預(yù)處理和語句（10學(xué)時）預(yù)處理功能語句選擇語句循環(huán)語句轉(zhuǎn)向語句全部掌握第四章函數(shù)和作用域（10學(xué)時）函數(shù)的定義和說明函數(shù)的調(diào)用函數(shù)的參數(shù)內(nèi)聯(lián)函數(shù)函數(shù)重載函數(shù)的嵌套和遞歸調(diào)用作用域系統(tǒng)函數(shù)全部掌握第五章數(shù)組（10學(xué)時）一維數(shù)組二維數(shù)組數(shù)組元素的存儲方式數(shù)組及數(shù)組元素的使用字符串全部掌握第六章指針、引用和動態(tài)存儲分配（