力學(xué)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)合集

5初中物理經(jīng)典易錯(cuò)學(xué)問(wèn)點(diǎn)值。均值，只能是總路程除以這段路程上花費(fèi)的全部時(shí)間，包含中間停的時(shí)間。尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。天平讀數(shù)時(shí)，游碼要看左側(cè)，移動(dòng)游碼相當(dāng)于在天平右盤(pán)中加減砝碼。否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。兩個(gè)物體上。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由。受力也包含受包含受平衡力，此時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變。大，能夠做的功越多，并不是慣性越大。慣性是屬性不是力。不能說(shuō)受到，只能說(shuō)具有，由于。推導(dǎo)。物體受非平衡力：假設(shè)合力和運(yùn)動(dòng)方向全都，物體做加速運(yùn)動(dòng)，反之，做減速運(yùn)動(dòng)。1Kg≠9.8N。兩個(gè)不同的物理量只能用公式進(jìn)展變換。測(cè)力計(jì)還可以測(cè)拉力等除重力以外的其它力。關(guān)，只跟和它平衡的力有關(guān)。兩個(gè)物體接觸不肯定發(fā)生力的作用。還要看有沒(méi)有擠壓，相對(duì)運(yùn)動(dòng)等條件。摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓強(qiáng)和接觸面積的大小有關(guān)。杠桿調(diào)平：左高左調(diào);天平調(diào)平：指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)整方向一樣。動(dòng)滑輪肯定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。畫(huà)力臂的方法：一找支點(diǎn)(杠桿上固定不動(dòng)的點(diǎn))，二畫(huà)力的作用線(把力延長(zhǎng)或反向延長(zhǎng))，三連距離(過(guò)支點(diǎn)，做力的作用線的垂線)、四標(biāo)字母。點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)。初中物理學(xué)問(wèn)記憶“順口溜”總結(jié)1、正確使用刻度尺的“四要”尺子要放正，視線要垂直，讀數(shù)要估量，記錄要單位測(cè)量?jī)x器要讀數(shù)，最小刻度要記住; 天平游碼看左邊，量筒水面看底部;壓強(qiáng)計(jì)讀高度差，上小下大密度計(jì); 先看檔，電能表上有小數(shù)。2、質(zhì)量與密度質(zhì)量本是一屬性，物體本身來(lái)打算；狀態(tài)、外形和位置，外變不變其大小3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和靜止，貴在選參照，快慢和方向，一樣是靜止4、平均速度的計(jì)算5、二力平衡的條件一物二力能平衡，方向相反大小等；一條直線是條件，合力肯定等于零。6、力的圖示的步驟一畫(huà)簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三定標(biāo)度四畫(huà)線，五截線段六畫(huà)尖，最終數(shù)據(jù)標(biāo)尖邊。7、力臂確實(shí)定及其畫(huà)法找支點(diǎn)，畫(huà)力線〔力的作用，從點(diǎn)〔支點(diǎn)〕向線〔力的作用線〕引垂線，力就是此線段 重要試驗(yàn)伽利略斜面試驗(yàn)：⑴三次試驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開(kāi)頭沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度一樣。⑵試驗(yàn)得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。去。牛頓第肯定律：說(shuō)明：A、牛頓第肯定律是在大量閱歷事實(shí)的根底上，通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)根本定律之一。但是我們四周不受力是不行能的，因此不行能用試驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第肯定律。B不管原來(lái)做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng).C、牛頓第肯定律告知我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的緣由。滑動(dòng)摩擦力：⑴測(cè)量原理：二力平衡條件⑵測(cè)量方法：這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。⑶結(jié)論：接觸面粗糙程度一樣時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大；壓力一樣時(shí)，接觸面越粗糙動(dòng)摩擦力越大掌握變量壓力大小和接觸面的粗糙程度小等無(wú)關(guān)。爭(zhēng)論影響壓力作用效果因素的試驗(yàn)：⑴課本甲、乙說(shuō)明：受力面積一樣時(shí)，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明壓力一樣壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本試驗(yàn)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)，承受了掌握變量法和比照法習(xí)題將以下做法中用到的主要物理學(xué)問(wèn)分別填在題后的橫線上(簡(jiǎn)要寫(xiě)出物理學(xué)問(wèn)的內(nèi)容)自行車的軸承上要常常加油把斧柄的一端在水泥地面撞擊幾下，斧頭就牢牢地套在斧柄上如下圖的三只一樣的燒杯分別放有等的煤油、水、硫酸，依據(jù)液面高度推斷盛硫酸的是( )C．丙杯

乙杯以下各現(xiàn)象中不屬于慣性現(xiàn)象的是( )A．剎車時(shí)，人的身體向前傾B．放入水中的鐵球很快沉入水底C．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，車還會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，用力將錘柄撞擊固定物，使錘頭緊套在柄上以下工具或儀器中屬于省力杠桿的是( )用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，這是由于( )手的握力大于汽水瓶的重力 B．手的握力等于汽水瓶的重力C．手給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力兩手對(duì)拉一彈簧秤，它的示數(shù)是10N，這兩手的拉力分別為( )A．5N，5NC．0N，0N

B．10N，10ND．20N，20N如下圖，原來(lái)靜止的物體A在水平拉力F作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，速度漸漸增大，則拉力F()肯定大于阻力FfC．Ff

B．肯定等于阻力FfD．Ff8、為探究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，填在下表中試驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量(g)體積(cm3)密度(g/cm3)1154202.722108402.7311082164210200.5上表空格處為 ．9、行駛的汽車剎車后滑行一段距離才停下來(lái)；從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果下落得越來(lái)來(lái)．請(qǐng)依據(jù)以上四個(gè)現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物理過(guò)程概括一個(gè)結(jié)論．10、50N100N重力．11、如下圖，O是杠桿的支點(diǎn)，畫(huà)出力的力臂，并用字母L表示．12、重15N的小球，用細(xì)繩拴在墻上，球?qū)γ娴膲毫?N，用力的圖示法畫(huà)出小球受到的重力和墻受的壓力．13、1000N，小強(qiáng)最大的拉力為300N，假設(shè)使用滑輪組，至少需要幾個(gè)滑輪？如何裝配？點(diǎn)和方向．15、在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物，在C點(diǎn)對(duì)杠桿施加一個(gè)最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置．試畫(huà)出這個(gè)力的示意圖和力臂．16、如下圖，杠桿OAO轉(zhuǎn)動(dòng)，B處掛桿平衡，則()A.F大小不變，但F＜G B.F大小不變，但F＞GC.F漸漸減小，但F＞G D.F漸漸增大，但F＜G17、5500NG＝700N的吊籃勻速吊起，不計(jì)滑輪、繩重及摩擦。如圖5，人站在地面上，至少要用 N的力拉繩。如圖6，人站在吊籃中至少要用 N的力拉繩。18、A9所示的滑輪組將F＝1000N。求小車受到的拉〔。、A20N1N25NB重 N在湖中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的的動(dòng)力是〔〕A.槳?jiǎng)澦耐屏.水直接對(duì)船的推力C.人對(duì)船的推力D.水對(duì)槳的推力踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A受到腳的作用力和重力 B受到重力的作用C只受到腳的作有力 D沒(méi)有受到任何力的作用一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的慣性大小〔 〕A.一樣大； 速度為4米/秒時(shí)大；C.速度為6米/秒時(shí)大；D.無(wú)法比較23.站在勻速行駛的汽車?yán)锏某丝褪艿綆讉€(gè)力的作用( )A.1個(gè)B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)甲乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì)各用力200牛.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( 〕A、100牛B、200牛 C、0牛 D、400牛一物體受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力三要素完全一樣,那么這兩個(gè)力( )A肯定是平衡力B肯定不是平衡力C可能是平衡力D 無(wú)法推斷〔〕力肯定大C、小明和小剛受到的摩擦力肯定相等D、假設(shè)小明的體重大，則他受到的摩擦力肯定大如下圖，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上．當(dāng)水平力減小勻速下滑此時(shí)物體A所受摩擦力的大〔〕B．和原來(lái)一樣C．增大為原來(lái)的2倍 D．無(wú)法推斷蹦極玩耍是將一根有彈性的繩子一端系在身上另一端固定在高處，從高處跳下，a是彈性繩自然下垂的位置，C點(diǎn)是玩耍者所到達(dá)的最低點(diǎn)，玩耍者從變化的? A、三種狀況下，A在水平方向都不受力B三種狀況下，A在水平方向都受力且受力一樣FB物體上，使A、BA、三種狀況下，A在水平方向都不受力B三種狀況下，A在水平方向都受力且受力一樣產(chǎn)的飲料裝瓶后，要在自動(dòng)化生產(chǎn)線上用傳送帶傳送。如下圖，一瓶飲料與傳送帶一起水平向左勻速運(yùn)動(dòng)不計(jì)空氣阻力請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出飲料瓶受力的示意圖。 (圖中的A點(diǎn)表示重心)小明同學(xué)測(cè)某物體長(zhǎng)度時(shí),情景如圖,則物體長(zhǎng)度 cm.4下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他測(cè)量的結(jié)果是 cm.1.82cm，1.87cm，1.68cm，1.81cm，則小球的直徑應(yīng)取〔 〕A.1.83cm B.1.833cm C.1.76cm D.1.759cm則每張紙的厚度應(yīng)是 mm用拉長(zhǎng)的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果是〔 〕A偏大 B一樣 C偏小 D無(wú)法確定第3秒內(nèi)的距離是6m,第4s內(nèi)的距離是8m,這物體是 運(yùn)動(dòng).做勻速直線運(yùn)動(dòng),由公式v=s/t可知( )A.v與s成正比 Bv與t成反比 C s與t正比D以上說(shuō)法都不對(duì)盛氧氣的鋼瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為6kg/m3,,工人使用氧氣進(jìn)展焊接用去了1/3,瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為( )A6kg/m3, B 12kg/m3, C.4kg/m3, D 無(wú)法確定有三個(gè)質(zhì)量和體積均一樣的小球 ,一個(gè)為銅球,一個(gè)為鐵球,一個(gè)為鋁球,則 肯定為空心球. 可能為空心球.一個(gè)銅球在酒精燈上燒了一會(huì),銅球的質(zhì)量和密度將( )A不變、變大B、不變、變小C不變、不變D 變小、不變一個(gè)瓶子能裝下1kg的鹽水,它肯定能裝下1kg的( A水銀 B水C煤油 D酒精小和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種試驗(yàn)方案，請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?〕用調(diào)整好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1〔2〕m2〔3〕〔4〕．方案二:(1);〔2〕用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1〔〕筒中記錄量筒中食用油的體積〔4測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量計(jì)算出食用油的密度ρ= .【評(píng)估與溝通】(1)請(qǐng)分別找出兩種方案中的缺乏之處:方案： ；方案： 〔2〕你預(yù)備選擇方案 來(lái)做試驗(yàn)為順當(dāng)完成該試驗(yàn)，該方案中缺乏之處應(yīng)改為： 。參照物乙車向東運(yùn)動(dòng)假設(shè)以地面為參照物則乙車向 運(yùn)動(dòng)且v vZ甲、甲、乙兩個(gè)身高一樣的人抬著一個(gè)木箱沿斜坡上山，木箱的懸點(diǎn)恰好在抬杠的中心。如下圖，則甲、乙兩人所用FF甲=F乙 B．F甲>F乙甲<F乙 D．條件缺乏，所以無(wú)法推斷45、在光滑的水平面上有一個(gè)重為200牛的小車，以1米/秒的速度勻速前進(jìn)，維護(hù)它運(yùn)動(dòng)所需要力的大小是( )、100牛 B、50牛 C、200牛 D、0牛46、一般熱水瓶盛滿水后，瓶中水的質(zhì)量大約是[ B]A、 2×104mgB、2×106mgC、2×105mgD、 2×105g天平在赤