畢業(yè)實習總結

第頁共頁畢業(yè)實____結畢業(yè)實____結畢業(yè)實____結1一、畢業(yè)實習的目的和地位畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中理論性教學環(huán)節(jié)，是學生在老師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是進步學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能和獨立工作才能，進步學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分；按xx大學規(guī)定，畢業(yè)實習不能免修。二、實習時間xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周，跨學期施行，詳細日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。三、組織方法1、組織領導本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導組長：副組長成員秘書2、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人，并指定假設干有經歷的老師共同指導〔1〕證券投資方向負責人〔2〕期貨投資方向負責人：〔3〕保險學方向負責人：〔4〕投資銀行方向負責人〔5〕經紀人方向負責人〔6〕信譽管理方向負責人：〔7〕傳媒經濟方向負責人3、實習學生的組織形式〔1〕本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人，按集中實習和分散實習兩種方法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式?！?〕選擇分散實習的學生，由學生自己聯絡實習單位，但要辦理相關手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認函等?！?〕選擇集中實習的學生，由學院聯絡實習單位；參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排?！?〕學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒?。四、工作程?、編制實習教學文件20xx年12月10日前領導小組辦公室完本錢次實習有關文件的編制。2、布置實習任務20xx年11月30日前，各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱，說明實習目的、根本內容和要求。3、確定實習地點、實習單位20xx年12月6日前，各專業(yè)方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組報教學部。此后，學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯絡，確定集中實習學生的教學地點和單位。4、發(fā)動大會20xx年12月中旬，學院在500人報告廳召開發(fā)動大會，領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。5、返校時間學生實習完畢后，返校時間為20xx年3月29—30日。如有特殊情況不能按時返校，必須提早請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假；超過兩天的，必須向學院分管實習工作的副院長請假，并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習學分，并按學校的學籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學院分管實習工作的副院長主持，學工部領導、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學生大會，檢查同學返校情況，同時布置畢業(yè)論文工作。6、綜合評定實習成績20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績，4月13日報教學部。五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容1、老師指導：對集中實習的學生，指導老師應到實習點理解學生實習情況，進展必要的檢查和指導，作好考核工作；對分散實習的同學應通過書信〔含Email〕進展聯絡檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析^p會，并形成簡報報xx大學教務處。2、學生周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，自己保存；實習完畢后交實習指導老師，作為成績評定的根據之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經歷。3、學生書面〔含Email〕匯報：所有學生在實習期間，必須向實習指導老師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面〔含Email〕匯報；并由實習指導老師留存，作為成績評定的根據之一。4、學生實習報告：學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識，結合在實習單位實習的實際情況撰寫?？梢跃?至4個在實習過程中體會深化，或自己感興趣的專業(yè)問題進展闡述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。5、學生實習鑒定：實習完畢時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目，并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。6、學生可提供的其它材料：假如學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、籌劃、會談、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種籌劃書、市場調查報告、工程可行性分析^p、會談紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院；假如涉及實習單位的商業(yè)機密，可以復印其封面、目錄等局部內容，并讓實習單位出示你參與該工程的證明〔須有單位公章、日期、實習單位領導簽字〕。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的根據。7、成績評定：學生實習完畢返校后，必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內，組織有關老師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學生畢業(yè)實習成績評定，上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。六、工作總結實習工作完畢后，各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結，寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結，最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。七、畢業(yè)實習考前須知1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。2、實習學生到實習單位開場實習后，應及時請實習單位填寫《實習單位回函》?！秾嵙晢挝换睾穭毡卦?0xx年1月5日以前〔以投遞時郵戳日期為準〕寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院〔：400067〕。不按時寄回者，實習成績作不及格計。3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求，領會其精神，按要求進展實習；并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。4、請用16開本子撰寫周小結，以便收回檢查。5、注意人身平安，防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)機密在內的各種機密。6、同學們在實習期間，請注意搜集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題。7、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。畢業(yè)實____結2進入公司的三個月時間里，在領導和同事們的悉心關心和指導協助下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的工作流程，如今根本能完成各項分配到的工作。雖然只有短短的三個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些缺乏的地方得到了改良與提升，增進了對公司文化的更深理解，看到公司的開展，我深深地感到驕傲和自豪?；貞涍@三個月，我對于領導交代的任務總是踏踏實實完成。當然對自己的工作表現有滿意與也有缺乏，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。一、專業(yè)知識在這三個月里，為了不斷進步自身的化學專業(yè)知識，主管給我們經常做考卷，通過做考卷來進步我們自身的專業(yè)。我也覺得作為一名老師，首先要先讓自身有過硬的專業(yè)知識。通過這一段的訓練，明顯感覺自身才能的進步。雖然還沒到達最高的程度，但是會繼續(xù)往這方面努力的。通過公司組織的賽課比賽，也不斷在進步的心理素質。在這幾個月的兩次賽課中，我看到了自己的缺乏，也看到了別人的優(yōu)點。我在今后的工作中我會汲取別人的優(yōu)點，好好來鍛煉自己。二、教學工作1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件，課后及時對該課跟學管做出反響。2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，打破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的才能，培養(yǎng)學生的學習興趣。3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克制自己的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。三個月的試用期就要完畢了，但對于我來說，還遠遠不夠，我將來的路還很長，我學習的東西還很多。我會以三個月培訓為契機，盡快地成長為一名合格的人民老師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學生，正如公司提倡的良心教育，做好自己努力的事，提升自己的才能，相信我會在教育事業(yè)中做出更好的成績，在春天花開的時節(jié)，我會有更大的收獲。畢業(yè)實____結3當隊員們坐上了xx開往家鄉(xiāng)的汽車，漸漸消失在我的視野里，這次的活動就這樣完畢了，我感受到不曾有的不舍。還清楚記得剛去x鎮(zhèn)的那天太陽很大，我們拖著行李箱卻照舊很期待的樣子。在參加活動之前，除了兩位同伴的隊員，對于其他的三位隊員和指導老師都不曾有過多的接觸，然后我們就在一間小小的宿舍里，一件不算寬闊的教室里生活學習了一周的時間，漸漸熟悉直到最后難說再見，這種變化很奇妙，可是我很喜歡。一周的x鎮(zhèn)的日子讓我又成長了許多，支教活動本就是與我的專業(yè)相吻合的一項時間活動，所以從一開場我就對這項活動就充滿了期待。我很珍惜這個時機，我第一次走上講臺上完x分鐘的課程的時機，雖然之前在自己的學校已經有過很屢次課前演講、課堂展示、試講，也參加過小學見習，但這畢竟是我第一次真正做授課老師，還是有些緊張。我聽取了指導老師的建議，盡量將每一句將要在課堂上說的話都寫在備課本上，寫的滿滿的，然后不斷的熟悉課堂教學的流程。從上課前的前一天一直到課前的五分鐘，內心的緊張在不斷升溫。但在小朋友面前，我又努力放下自己的情緒。我的第一節(jié)課是語文課“兒童詩創(chuàng)作”，我按照備課本上的設計開場課堂的導入環(huán)節(jié)，小朋友們對問題答復的積極性大大出乎我意料的，他們豐富的想象力、渴求的雙眼、不斷舉起的小手讓我很快就放下緊張情緒進入上課的狀態(tài)，進入到老師的角色中去。四非常鐘的課程比我想象中的要短，學生對問題的答復和不斷補充讓原先設計好的教學環(huán)節(jié)不斷延長，為了保證一節(jié)課程的完好性，我便將一些環(huán)節(jié)進展了縮減。四非常鐘的課堂在我緊湊的流程中完畢，說完“下課”的時候，我的內心一陣放松，感覺后背已經出了汗。上課的時候樂在其中，下課后竟感覺到一點疲憊。之后的幾天，我又上了別的課程，緊張情緒也少了幾分。陳新民老師對我的課堂進展了點評，有的課是要注意對學生答復的反響，有的是要注意課堂前后的聯絡，也有的是要注意ppt的制作。聽到這些缺乏，我有恍然大悟的感覺，在上課的時候確實忽略了很多別的因素，我需要考慮到的不只是備課本上的教學內容，還要有學生的課堂反響，我對學生的課堂指導、整體的教學效果等等，方方面面都應該要考慮到。我對于將來想要從事的老師事業(yè)，還有很長的道路要走。我也很感謝這樣的鍛煉學習的時機。這次支教理論，我個人最大的收獲就是對小學課堂有了更近一步的理解，讓我向我期待的老師事業(yè)又邁進了一步，以前見習的時候總是坐在教室后聽課而從未完好上過課，站在講臺前的四非常鐘讓我真正的愛上了老師這個職業(yè)，喜歡那種臺下所有學生的思維都在跟隨著我的教學進度走的，那種感覺是我一種前所未有的驕傲。光陰向前走，不會回頭，我慶幸在盛夏的七月遇見x鎮(zhèn)、遇見你們、也遇見我自己！畢業(yè)實____結4我以“善用專業(yè)知識，增加社會經歷，提升工作潛力”為宗旨，接觸社會，理解社會，從實習中檢驗自我。這次的實習收獲不少，詳細總結如下：一、在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。在珠海免稅公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，透過介紹紀念品的材質，價值以及紀念好處，向顧客推銷紀念品，使顧客理解你的意見和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。在屢次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經歷沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。三、在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開場實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經歷缺乏，學歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡單應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼摹⒐ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進展正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深化地探究，為自己的打好根底。進xx公司已是第三個月，如今的感受是從一名學生轉變成一名優(yōu)秀的員工要走的路還很長，還有很多困難擋在我成功的道路上，我需要站直身子，笑著面對。實習期間，我去過鄉(xiāng)鎮(zhèn)銷售農藥、種子，到過田間參與玉米、水稻的種植、做過田間病蟲害防治實驗，到過倉庫搬運貨物。第一個月進公司的第二天，我被安排下市場體驗。這段時間很累，卻很新穎。有些地方沒有車子只能步行，拉著、提著一大堆資料游走在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在烈日的烘烤下，身上酸痛的感覺更加明顯。跟著帶我的前輩不停的走向下一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，聽著他滔滔不絕的跟客戶交談。在陌生地帶，看著以前沒有接觸過的風景和事物，感覺自己就是一口空的水缸，每天都有水裝進來，卻怎么也裝不滿。歷時12天，我和前輩走訪了紅河、文山、玉溪共22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有訂貨意向顧客七家，已發(fā)貨一家。這樣的成績有氣候的因素，但更主要的還是我對公司情況、公司產品、老顧客與我公司過去的合作情況不夠理解。我還無法向顧客全面介紹我們的產品，也很難把握跟顧客的交流范圍。另一個缺乏之處是我沒有提早做自己的行程規(guī)劃，我的行程安排根本有公司和前輩來做，以致于我對所走的道路印象不深和不能鍛煉到這方面的才能。作為剛進入公司和剛接觸新工作的我。我邁出了我走向陌生環(huán)的第一步,多少有些不適應，但是比我想象的要好。至少我面對客戶時我不緊張，能把自己知道的產品情況說出來，額外跟客戶吹下牛，加深感情。當然，對于公司產品、老顧客與我們過去的合作情況不理解致使我與顧客交談時很狼狽，隨時充電，經常查閱資料，當天事當天畢、及時記錄拜訪顧客信息、起身分開客戶時想一遍還有什么事沒做完很重要。很多東西我以前都知道，卻沒有系統(tǒng)的總結和應用。在前輩的指導下，我進步很多，同時也意識到自己要學的東西還有很多很多。第二個月走進倉庫，看著山一樣的貨物，電影里那些在倉庫里大戰(zhàn)的情景跳了出來。好大的地方，好多的貨物，每天都有好幾車貨被送出，又有更多新貨入庫。它們一直被堆碼得整齊有序，不由得佩服起倉庫的管理員。去倉庫一個星期，我熟悉了各種貨物擺放的的位置、方法原理，也熟悉了大局部產品的內外包裝。這星期的時間將幫助我到了市場上能很快看出我們的產品，盡快進入角色。接下來，我參與了水稻和玉米的種植。在學校也種過玉米，所以做起這類工作并不陌生。只是公司做的試驗品種較多，要求也更加嚴格，這樣的種子試驗要求把誤差降到最小，不允許有錯誤的出現。在技術人員的帶著下，我參與了一塊水稻、三塊玉米試驗田的操作管理。從中我系統(tǒng)的復習了學校里所學的相關知識，同時也從同事的身上學到了做種子試驗必須具備的嚴謹、細心、負責。第三個月這是我進公司進步的一個月，有很多時間能跟我們經理共事。經理帶我在外跑過市場，在辦公室教過我怎么用跟客戶溝通。看著他輕松的應付每一單生意，我學習的熱情高漲。說我進步快倒不如說是我這個月把自己的缺點想到水一樣倒在了經理面前。在好幾次總結出差感受時，我匯報的信息總能被經理挑出缺點。我的報告上會帶有聽人說、大概、應該等不確定信息，也總愛輕易對事情下結論，被問到根據時又說不出使人信服的證明。在比擬忙時會忘記領導安排的有些事或者是完成不到位，對于自己沒做好的事情喜歡給自己找客觀原因，而不從自身原因去想問題。在學校一直自我感覺良好，甚至優(yōu)秀。到了經理面前，我的表現卻成了責任心不強、做事不認真、不愛反省、不愛動腦子的人。在學校的優(yōu)越感和在工作中的失落感造成的很大落差使我認識到從一個學生轉變成一名合格的員工我要走的路真的還很長，我需要盡快養(yǎng)成良好的工作習慣，通過理論發(fā)現我的優(yōu)點和缺乏，認清自己不再迷失方向。三個月前，康禾公司對于我來說還是一個陌生的地方，三個月后今天，康禾公司對于我來說已經是一個熟悉的地方，這邊的街道，關興路、民航路路、步行街、光景路等等，還在腦海纏綿，是那么的熟悉，或許已經成了習慣，習慣在那黃昏的時候，行走在這條條本來陌生的道路中，如今成了熟悉的地方。突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預設，只能一步一步探究，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。要用笑臉去迎接悲慘的厄運，百倍的勇氣去面對一切的不幸！每個人在通往成功大道上都會遇到各種這樣或那樣的不快事，有時或許會是一場不幸，有的人或許會一蹶不振，但我覺得，生活總有許多的跌跌落落，每個人都應該用笑臉去面對，或許事實很難做到，但不管怎么樣，人不可以走出自己！永遠堅信自己的方向，把握自己的前途！作為初涉社會的開端，這里總有許多回憶和聯想，面對殘酷的現實社會，每個人都無法選擇逃避，除了英勇面對，我們也無從選擇！這次xx之旅，發(fā)現自己見識了很多，也學到了很多，感觸很深。無論是生活還是工作都覺得自己收獲不少?？偨Y如下：第一：先處理心情，再處理事情。記得感到xx的時候，懷著滿腔的熱情，尤其是當感受到了xx快節(jié)奏的生活之后自己更是有一種強烈想參加其中的欲望。但是，現實的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實習單位，每每遞上簡歷，公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實習生。更令我吃驚的是，應聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼，什么大學生應聘文員，一點進取心都沒有，浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當頭一棒。后來自己靜靜細想了很久，覺得還是先找個銷售工作做著吧。就這樣，我的實習工作開場了。在開場的幾天，我的心情很差，覺得自己是個堂堂正正的本科大學生，怎么就跟這些高中生、中專生一起工作呢。就是懷著這種心里，我的工作積極性和主動性大減，更別說工作有什么成績了。后來有一天，人力資部的人找我去公司談話，說店鋪反響我的情況不是很好，叫我進步警覺，假如還是保持原樣的話，就另謀高就。并且他們也給我換了一個店鋪，希望我在新環(huán)境里可以有新的進步?；厝ブ?，我也想了很久，自己如今也沒有畢業(yè)，也只能算個高中文憑，找實習也是碰了一鼻子的灰，與其這樣抱怨，還不入安安心心工作，這樣何樂而不為呢。就這樣，我懷著積極的心態(tài)來到新的店鋪，并且我也暗暗發(fā)誓，一定要有所為，不能讓別人瞧不起。我每天都會為自己加油，并且時時刻刻保持好心情，把每次接待顧客都當作是展現自己的時機。就這樣，我發(fā)現自己不久就愛上了這份工作，不僅與同事的關系親密，而且銷售業(yè)績也迅速等到公司上級的認可。所以，還是那句話，先處理心情，再處理事情。第二：用腦做事，用心做人，因為用腦做事才是科學的，用心做人才是道德的。在別人眼里，做銷售工作的人都是能說會道，只管把產品賣出去，而不管顧客感受的。但是，我想說如前所述的話，那么這樣的銷售可以說是一次新買賣。我們要的是永久長遠的客戶關系，我們要的是想方設法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯璧合了。每次，當顧客進店，我都會上下打量一番，不是看顧客富不富裕，而是仔細觀察顧客的穿著風格，以便開展銷售工作。當顧客決定買下某款上衣時，先別急著開單，而是接著向顧客推薦其他的，比方與上衣搭配的褲裝及鞋子，充分利用自己所學的消費者心理學及各種其他的理論輔助銷售工作，這是你會發(fā)現意外的收獲。除此之外，心到也是必須的要領。記得有一次來了一個顧客，我急忙迎了上去說：“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客，我記得您，歡送再次光臨”同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓驚訝，接著說：“我太佩服你的記憶力了，每天到店里買東西的人上百，多虧你還記得我，好今天我想買一條褲子，就找你幫我選了?！彪m然這只是我工作中的一個場景，對顧客來說也是最微小不過的事情了，但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定，同時自己也收益良多。其實，這個普通事情卻蘊含了不普通的道理，相信大家都聽說過馬斯洛的五層需要理論，對于生理平安初級的需求，能來這樣高檔商場的消費者早就滿足了，而他們追求的是一種自我實現的需要，他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在，這也與各商場建立顧客檔案，為顧客開通會員卡有異曲同工之妙?？傊?，成功隱藏在點滴之中，有待我們用腦去開掘。實習很快要完畢了，十幾年的學生生涯將要接近尾聲，實習是我跨入社會進展的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁來一新的起點。新的旅程困難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些理論經歷，從中找出自己缺乏之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些實用經歷，我抱著這樣的觀念和目的，我選擇了杭州攜職旅社為實習單位。通過三個月的實習如今我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。第一、公司是杭州工商注冊，為全國各地來杭州求職的大學生提供住宿并給他們進展免費職前培訓，幫助找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比擬新穎并且前景看好，開展?jié)摿Υ?。第二、他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè)，去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方，這將對我們日后的工作經歷的積累也是具有幫助，也給我們實習提供鍛煉的平臺，首選單位，并有許多晉升的時機。第三、公司的老總是一個有想法，有遠見規(guī)劃，并很有才華的一位____，能找到這么好的一個實習時機，確實是我三生有幸，特別對我來說，一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說，任何理論經歷去裝滿它。而在實習期間，攜職的老總總能在工作中耐心指導我，在詳細工作操作中點撥我，并能在生活中也經常指點我，他會給我們進展職前培訓，實用指導，標準化訓練，還經常帶我們出去與社會接觸，實地傳授一些經歷和技巧，包括與人溝通，做人準那么及與外界聯絡和聯絡，注重培養(yǎng)我實戰(zhàn)才能。在實習中我已深化感覺到攜職老總又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點，從而使我產生模擬他值得我學習的一切。總而言之，通過攜職的實習，確實讓我感到受益匪淺。通過實習，現我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱辛，我們都會去面對，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè)，很多工作也需要靠大家的自覺性，雖然工作已有勞目的，但需要經過自己穿身去體驗嘗試，坐落才會有第一手的市場反響信息。一旦方案制定，同時又需要馬上去執(zhí)行，有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)效勞和招聘公司人員等各方面的工作，有時確實感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實實地去干，去做，最后總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業(yè)以及高校進展聯絡。②線上線下的宣傳，如網絡百度____，線下通過省市人才市場資料的派發(fā)。③對入住人員提供就業(yè)效勞。④進展攜職人員的的面試和筆試等工作，從而還要進展一些旅社知識和標準操作的實訓。通過以上詳細工作，我覺得很多工作需要我去探究和討論，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，成功一定屬于我們。實習馬上就要完畢，但我已對攜職有了深受的感情，這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊，我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和榮耀。在實習中獲得了一些成績，得到了許多珍貴的經歷，但我深知千萬不能滿足現狀，這才是萬里長征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績，用于拼搏，爭取更大的進步！光陰匆匆，從九月中旬第一次踏入x外國語學校，到十二月中旬這短短三個月的時間，盡管時間并沒有很長，但對于一名實習師范生而言，我感覺自己經歷了很多，也成長了許多，收獲頗豐。首先是作為一名物理老師來說，剛來到學校的時候，真的是對教學思路毫無方向、毫無頭緒，在大學學習到的理論知識非常充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是，x外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容，一開場的過渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習，提醒我們哪節(jié)是新課，哪節(jié)是習題課，應該著重去聽哪些課，某些課的講課思路應該是怎樣，都一一地交代得很清楚，因此我們在這個學校適應得非常快。對教學的理解更是進步飛快。真正的教學不應該只是紙上談兵，說得再多，最重要的還是應該要多方面考量學生們是否真正地理解了知識點并且形成比擬強的知識點之間的聯絡，我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊，比方教研室親自撰寫的《學習與評價》，教學目的、難點、重點以及配合教學過程所引導學生提出的問題都處理得非常好，對于初級的、沒什么經歷的老師，可以先跟著《學評》走，等形成了自己一定的教學風格了再自我調整。當然在跟學生們的交流中我也發(fā)現了學生們之間是存在著比擬大的差異的，比方對物理的學習熱情，學習才能，還有各方面綜合才能，甚至是否學好數學都對物理的學習有一定的影響，因此，我們在教學過程中有時會進展更小的分班教學，比方成績好的就更多地向他們布置合適他們做的練習題，根底較差的就會讓他們先把《學評》根底知識點記牢，總之，教學不能太死板，和學生們的交流是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。除了承當物理老師和物理實驗員的工作體驗外，我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗，參與運動會、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動，在跟學生們的接觸當中我體會良多，初中是正值人生的一個成長期，自我意識正在飛速開展，最初接觸時我有點不太適應，覺得孩子們有點鬧，但漸漸地就發(fā)現了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真仁慈而又柔弱敏感的內心，作為一名老師，不能總是以學習成績、表現好壞來衡量一個學生的各個方面，我們應該多發(fā)現、多挖掘學生身上的優(yōu)點，多點愛心，多點耐心。很感謝大學四年的尾聲中，有這個時機參與到這樣有意義、有價值的實習中體驗生活、鍛煉自己，更感謝在x外國語學校遇到的每一位老師、每一個同學，實習生涯也將告一段落了，但這段經歷會一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。畢業(yè)實____結520xx年xx月，帶著復雜的心情，我開場了自己在xx會計師事務所的實習之旅。其實實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了學識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，還是我們走向工作崗位的第一步。一、實習目的會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)視，旨在進步經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成局部。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，進步經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術____對人類社會的開展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深化變化。二、單位情況介紹xx會計師事務所，經xx市財政局批準設立，xx市工商行政管理局登記注冊，具有獨立法人資格。全所現有員工200余人。其中：注冊會計師83人，注冊資產評估師34人，注冊稅務師32人，具有高，中級專業(yè)技術職稱者占46%，大專以上學歷者占95%，45歲以下中青年占80%。是一家由會計，金融，法律，工程，經濟管理等方面專業(yè)人才組成的，具有綜合效勞功能的會計中介機構，能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質的專業(yè)效勞。三、實習內容實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：1、理解會計師事物所機構組成，人員職責，根本業(yè)務。2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程，行業(yè)標準，協助會計師完成各類業(yè)務。3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分配在公司審計2部進展實習，現按照時間進度將實習內容報告如下：第一天早上8：30正式到公司報道，隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給同時去實習的四人開會，詳細介紹了xx會計師事務所的詳細情況，主要從公司開展歷史，機構人員設置，經營業(yè)務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明，同時對我們實習人員提出的相關問題做理解釋說明。最后，明確了我們實習期間的主要工作任務，并提出了相關要求和期望，鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習，努力工作，爭取在實習期間有所收獲。之后，交由公司辦公室主任x____師詳細負責我們在公司實習期間的事項安排，我在事務所的實習也便正式開場。開場兩天時間，在事務所內跟隨x____師熟悉情況，并幫助完成各項辦公室日常事物。先將20230出臺的各項會計政策文件整理成冊，并每人配發(fā)一份，每天空閑時間自己學習翻閱，理解最近的會計政策，從宏觀經濟，會計制度，證券，法律等等方面作以理解，這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規(guī)，給我們提供了很好的學習時機，使我們獲得了行業(yè)相關的第一手資料。會計師事務所有大量的文件檔案，而且多數都是需要長時間保存的，很多也是需要隨時翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任x____師帶著我們4個實習學生進展了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明。在這期間進展了不少的體力勞動，搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學生們體會到了新的鍛煉。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號，最終可以將一落零散的報告底稿整理成完好的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的'學生要是不經過鍛煉是沒有方法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最根本的。在此期間，我們也有時機看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務所的詳細工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。實習第四天的時候，事務所安排了一位有著多年從業(yè)經歷的注冊會計師王老師給我們授課，主要講述了審計業(yè)務的操作。與大學課堂上的講授不同，這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應用，整個講述過程都對照著完好的審計報告，從工作底稿的第一頁開場一直到報告的完成送交課戶，讓我們對審計業(yè)務有了更直觀的認識和體會。隨后，我們各自學習，翻看一本本審計報告尤其是工作底稿，使自己對其有更深化的認識。實習期間的時間過的是很快的，一個星期完畢了，我在第一周里主要完成了對會計師事務所的根本認識，協助處理了事務所辦公室日常工作，并對審計業(yè)務有了初步的理解。第二周一開場，開場進入審計業(yè)務的實際練習操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協助完成工作底稿。起初，比擬陌生，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產明細表等等。然后開場進入抽查憑證工作，開場由老師寫出需要抽查的內容和工程憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出工程，計提折舊工程以及涉及稅金工程。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的工程并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完好等等，在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比擬煩瑣，而且責任重大，讓我有較深化的體會。由于我們接觸的業(yè)務都是相比照擬簡單的，沒有特別復雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數據綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務所里協助老師做的比擬零散的工作，但是確實學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到費事，在此解決過程中也積累了不少經歷。畢業(yè)實____結6在實習過程中，我一下幾點感悟：1.制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的時機。我實習時所在的消費線冷端工人不理解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術上的誤區(qū)，導致消費事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相理解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學習。2.現有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響，大局部人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這局部人又是掌握企業(yè)技術核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇進步的同時，應更多關心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進展一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了來一個留一個的目的。3.這是一種開展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供應基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數量頂峰的遠去，即將呈現出勞動力供應缺乏的場面，加之中國進入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的場面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯辦形式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質,。這樣的例子有很多：吉利大學就是一個典型，以吉利集團的汽車產業(yè)為依托的汽車大學;當然，也有大學塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業(yè)。但總歸校企聯辦已然成為一個企業(yè)無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重進步施工管理效率。做大做強的趨勢。在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深化的理解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習時機，感謝____、老員工給予我誠摯的關心和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!畢業(yè)實____結7通過認識實習，使學生充分接觸計算機，深化理解計算機系統(tǒng)，鍛煉學生的理論技能，進步理論動手才能，將所學的專業(yè)知識與實際聯絡起來。同時可以檢驗教學效果，為進一步進步教育教學質量，培養(yǎng)合格人才積累經歷。實習內容與要求1.計算機知識講座、參觀計算機陳列室2.參觀網絡管理中心:網絡效勞器、網絡硬盤、防火墻、核心交換機3.認識計算機硬件系統(tǒng)4.認識計算機軟件系統(tǒng)5.指法練習6.利用所學的知識制作一份報紙或者公司簡介等等，可以自己命題。制作本班的成績表、制作《計算機文化根底》課第一章課件畢業(yè)實____結8“畢業(yè)實習”是港口、航道及海岸工程專業(yè)重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)實習的目的是使學生在畢業(yè)設計之前理解國內港口、航道及海岸工程的最新成就，增強感性認識，開闊視野，同時搜集畢業(yè)設計資料，為畢業(yè)設計奠定根底。在這為期半月的畢業(yè)實習中我受益頗多。大學三年在學完根底理論課和各種專業(yè)課后，我的頭腦中逐步形成了比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識系統(tǒng)，但在校期間所學的內容畢竟都是理論知識，理論是理論的先導，沒有理論作為支撐，我們將成為“有勇無謀”之人，但假設沒有理論，那么成為“紙上談兵”之人。而除認識識習和課外水力實驗之外，學習和運用已學理論知識還遠不夠。認識實習時，我們對港口碼頭還比擬懵懂，而課外水力實驗那么是一種模擬環(huán)境，缺乏以讓我們有一個更直觀的反映。通過這次實習，我才對以前學習和實習中存在的問題和缺乏有了正確的認識。在這次實習中，我們近間隔接觸了港口碼頭及附屬設施，對港口碼頭的布置和水工建筑物有了更深的認識，對我們影響更深、幫助更大的是一次次的講座座談，從他們的口中得知最新的技術、最有用的經歷，他們遇到了哪些問題，又是如何攻關的等等。他們給了我們最前沿的資訊，告訴我們大學將近畢業(yè)的大學生缺少哪些特質和知識，讓我更全面地明白了今后的努力方向。其實，如此短暫的畢業(yè)實習從施工單位中我們真的很難學到更多的知識和技能。但是它讓我從更全面的角度認清了今后所從事港口航道與海岸工程工作所需努力的方向方面。然后，淺談一下在實習過程中，我們重點理解的內容：1參觀著名的港口、碼頭及其它水工建筑物洋山港和正在施工疏浚的港口航道和海岸工程長興造船；2參觀與本專業(yè)親密相關的行業(yè)，如SCK的鋼構造，四八0五廠的潛艇和長興造船的船；3一系列的專題講座：上海的攔門沙治理，長江口深水港的總體規(guī)劃及治理，航道工程及施工，河口海岸科研，洋山港的建立工程等學術前沿問題。還有與我們專業(yè)相關的講座，如中遠川崎的鋼構造講座等；這次收獲最大的便是洋山港一行。因為承包洋山港局部建立工程的上海港務工程公司給我們詳細講述了洋山港建立當中的各期工程，出現了一些問題，又是如何解決的，又有哪些技術創(chuàng)新，這些均值得我們借鑒。洋山深水港區(qū)位于杭州灣口東北部、南匯蘆潮港東南的崎嶇列島海區(qū)中、小洋山和鑊蓋塘之間。楊部長等人給我們詳述了港口水工建筑物的特點和作用，在這里我們知道了和陸域的工程靜力觸探、振沖施工、強夯施工、塑排施工等名詞。我們初步理解了鋼管樁真空反氣吸泥法、承臺大體積砼反吊體系、水下陽極塊安裝、振沖工藝在深層粉砂中的應用、振沖施工自動監(jiān)控系統(tǒng)、強夯碎石柱、玻璃鋼夾砂管的應用等創(chuàng)新科技。在洋山港上，遠眺而去，我發(fā)現它規(guī)劃的是如此整齊，布置的是如此的井井有條。雖然集裝箱非常密集，也不會覺得亂，即使港上繁忙，也應該不會有擁堵的感覺。其次是長興造船，這里主要用于造船，剛建不久，令我驕傲的是據王老師說，這里的船塢還是有我們學長們的一份辛勞呢。我們按著一號船塢一號平臺碼頭岸線長興造船車間的順序來參觀的。在這里有幸看到了挖泥船的工作過程，因為地處長江下游淤泥沙多，因此要在塢門外定期挖泥。很簡陋的設備，但造福著航運，“螺絲釘雖小，卻至關重要！”在這里我們還聽取了塢門是如何翻開的。有意思的是它居然不用動力設備將其翻開，而是利用其自身構造翻開。詳細是這樣的，它是由塢門內外的水壓力控制的。當船塢為空時，塢門外為黃浦江水，受壓力作用門被頂住，放水進入塢門使船塢門內的水位與外江中的水齊平，把船塢內的水抽走，進展維修將塢門內的水灌滿后，這時塢門自動降下將船塢的水排干，利用外面的水壓力將船塢門壓在船塢框上。這時可以進展船的維修和制造。當翻開暢通管的閥門，水自然流入船塢，最后排壓載艙的水，使船塢門上浮，這時門就被翻開了，船舶便可以進入。在實習的過程當中，另一重要內容便是長江口深水港的總體規(guī)劃、治理和航道工程及施工。長江口深水航道治理工程進展了十二年，“一次規(guī)劃，分期治理”的思路分三期施行。在長江口深水航道治理工程中北槽的治理尤為重要。北槽整治的目的為：1.穩(wěn)定北槽上口通道，形成穩(wěn)定的南北固定邊界并歸順漲落潮流路；2.增深航道，形成第三、四代集裝箱能全天候通航的12.5米深水航道；3.有效的阻擋南北側來沙，形成最大的縱向輸沙才能；4.減少航道維護量導流、擋沙、減淤。分流口工程主要作用為穩(wěn)定分流口，穩(wěn)定北槽上口通道。最終到達預期效果。航道工程為了利于船舶通航吃水更大，航道宜設計成變水深航道，并布置交會區(qū)。疏浚工程是航道工程的主要局部，增深與維護深水航道是其主要功用。減淤工程使上中段淤強減弱，下段淤強增大，回淤總量減小，回淤峰值降低，回淤重心有所下移。以上為實習中值得一言的內容，其它也有不少內容值得一聽，實習筆記里有詳述。在本次畢業(yè)實習中，我深知我的專業(yè)知識掌握的不夠全面。因此，在不久的將來走上工作崗位后，我會向前輩虛心請教，理論出真知，爭取掌握更多的知識?？傊?，這次實習帶給了我很多的收獲，這不僅是我本科四年的一次畢業(yè)實習，也是今后工作的一次認識實習！畢業(yè)實____結9作為還沒有踏入社會的大學生，面對自己將來的生活與工作，我們心中是有很多疑問的，我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對間隔自己最近的工作有了詳盡的理解，同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。我們參觀了學校的計算機管理中心和網絡管理中心，使我們近間隔理解了一下技術研發(fā)過程。在展廳，老師向我們介紹了軟件園的建立與開展，同時也向同學們展示了不同年代的計算機，使同學們對計算機的開展有了進一步的理解。此次實習不僅拓展了我們的眼界，更為重要的是使我們理解了所學專業(yè)的現階段開展狀況及將來的開展動向。為我們的學習指明了方向，也將鼓勵我們計算機專業(yè)學子更加努力地學好自己的專業(yè)知識，為今后的開展打好根底。經過短短兩星期的計算機實習，我深深體會到計算機的神奇和微妙。雖然我們是計算機專業(yè)的學生但是對電腦大多還只是初步的認識和理解。因為在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有時機放開課本，真正切身感受計算機魅力。據我理解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻很少有人組裝過計算機，安裝過系統(tǒng)，理解計算機的硬件配置。通過這次實習，我發(fā)現計算機內部的構造、硬件配置并不是非常神秘、難以理解，恰恰相反他通俗、簡單，內部構造設計的非常人性化。通過這次實習，我更加喜歡我們的專業(yè)，更加向往以后的計算機專業(yè)知識的學習。計算機實習暫告一個段落，閑暇之余，我開場靜靜地長思。通過這次實習，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓自身才能有好的起色。社會的競爭是劇烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面開展，做一名出色的IT精英!畢業(yè)實____結10隨著時間的關系，我在貴定縣機關幼兒園的實習生活也完畢了。雖然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒老師的不易，然而這次實習讓我也受益頗豐。萬事開頭難，剛進園實習初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲?？粗⒆觽円粡埣埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師，要想真正走進孩子的內心世界不用心去發(fā)現他，捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的得意之處及缺乏之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間，我學著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最珍貴的東西。在xx幼兒園的每個老師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間，由于xx幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表，配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員，積極配合保育阿姨的工作。戶外活動，我提醒幼兒注意平安，不追逐打鬧。進餐時，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進餐，不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。其次，教育工作。面對上課，作為實現老師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開場，因為只有一個月的時間，指導老師給我布置了七八節(jié)可得內容。我從教案到教具，一步一步的去準備，直到得到直到老師的認可，我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不理解太少，對他們提出的問題難以答復，又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結經歷教訓，就比第一次進步很多。隨后漸漸的進入了老師的較色。再次，家長工作。作為老師，每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議，同時對于家長的無理要求，妥善處理，友善的回絕。幼兒在園表現要告知家長，獲得家長信任。經過這一月的實習，雖然時間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒老師實屬不易。不但要具有深沉的教學經歷，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒老師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實習我也看到了自己的缺乏，社會的不斷進步，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道，必需要有過硬的專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。五個星期的實習就這樣完畢了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。剛開場的時候，感覺時間好漫長，五個星期呀，什么時候才能熬到頭啊?？墒牵D眼間，最后一周已經來到了，當這一天真的降臨，我突然對實習產生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開。幼兒園的實習，讓我在快樂中獲取了很多知識，我學到了許多幼兒園的實際操作經歷，這為我以后的工作打下了堅實的根底，成為我珍視的珍貴財富。剛剛進入幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我覺得這里才是一切的開場，它是能讓我將學校學到的理論知識得到充分發(fā)揮的地方，也是我成為一名正式的幼兒老師的開場。第一周是見習周，在那之前我拿到了全班小朋友的，努力的記下每一個孩子的名字。然后每天都會早早的到園，在教室門口等待孩子們的到來，用我最快的速度把幼兒和名字對上號，只為了可以在早上和他們說一聲“某某某，早上好”。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍，在生活區(qū)外面當起了上門拜訪的客人，在語言區(qū)和他們進展角色扮演，利用一切時間與孩子相處、聊天，盡可能地走近孩子，傾聽孩子們內心的聲音。漸漸的孩子們記住了我，放學時他們總會和我說一聲“吳老師，再見”?？粗麄兲煺鏍€漫的笑臉，我的內心充滿了幸福，總會不自覺的笑出來。后面一個月是實習，經過了一周見習，我在指導老師那里學到了很多教育孩子的方法：學到了如何使幼兒安靜下來，學到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)，學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學過程中，我盡自己最大的努力去完成我的教學任務，認真寫好教案，準備好每一次上課的教具,虛心承受指導老師給我指出的問題，將好的意見吸收消化，把缺乏的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學活動中，我發(fā)現活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們融入整個小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處，讓孩子們自由的去說他們想說的，給孩子們創(chuàng)設一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配，貫徹了“教中有保，保中有教”的理念;戶外活動時，孩子熱了，我會馬上給孩子墊毛巾，適當的增減衣物;回到教室里，催促孩子入廁，洗手，保證孩子們在走廊上不退不擠，洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候，提醒孩子要排隊，接水時溫度要適中，喝水期間不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時，提醒小朋友們排隊拿毛巾，并把自己的小椅子放下來，期間要安靜，做到不挑食，細嚼慢咽;午睡時，我會做好巡視工作，為孩子蓋好被子，并在特別怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾，等等。這五周時間，是我和孩子接觸時間最久的時候，充分驗證了一句話“幼兒園永遠是充滿朝氣的，讓人最開心的地方”，孩子都很得意，雖然他們身上會有缺點，有些孩子很皮，上課的時候還不聽話，但是，這才是孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇乖僻的問題，讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心，我覺得孩子就應該有想法，我們沒有權利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模擬、好奇、好問，但又由于他們自身的生活經歷和知識的局限性，只有靠老師教諭知識，所以作為一名老師要做好典范。記得有一次在語言區(qū)，我們班的小朋友在進展角色扮演，一名當老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就把你送到中二班去，過了一會又說，園長老師要過來了，還不乖?我聽了之后哭笑不得，我經常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以表達老師對幼兒的影響是多么的大，他們的模擬力很好，會學老師的言行，絕對一學一個像。作為一個幼兒園老師，要以身作那么，還要興趣廣泛，假如自己的學習興趣不濃，求知欲不強，不勤于考慮，又怎么教出身心全面開展的幼兒呢?作為一名幼兒園老師應該有廣泛的興趣愛好，而我也會在以后的時間里繼續(xù)學習，讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面開展。這次實習使我更加深化的理解孩子、喜歡孩子，以后我會用更多更多的耐心、細心和愛心來對待他們，這正是我們學習和努力的方向。五個星期的實習生活，讓我體會到了做老師難，做幼兒老師更難，因為幼兒老師能成就一個孩子的一生，也能毀了孩子的一生，每個孩子都有自己的內心世們，他們好比一把把鎖，老師就是那開鎖的鑰匙，我希望自己能真正走進孩子們的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們;這段期間也知道了自己的缺乏。我要回到學校充實知識，用一切空余的時間來彌補這個缺口。實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。如今，我的實習生活即將完畢，但是這一段時間我所學到的將會讓我終身受益。時間飛逝，我進四甲現代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短，但對于我來說，卻是受益匪線啊!這期間，在園長與老師們的關心支持下，我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與理解。我在幼兒園擔任幼師的工作，剛開場我認為幼師工作比擬簡單，不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作，但通過一段時間后，才明白自己對幼師工作的認識與理解太淺薄了。幼師工作責任重大，因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的，而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒平安的工作極為重要。我不僅才能欠缺，而且缺乏工作經歷。還好在友好的老師們的幫助下，我學會如何講課和護理幼兒等知識。如今我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到非常欣慰?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，作一個小小的總結。一：達成度分析^p我們中(三)班的孩子，男女數目不同，而且有些小朋友比擬好動，但我們始終能根據幼兒的特點，個性，讓幼兒全面開展。其一，針對幼兒品德進展教育1、班內幼兒能禮貌對人尊師守紀，和同伴友好相處。2、愛班級，愛集體，懂得保護公共財物。其二，對幼兒安康方面的教育1、經常組織戶外活動，保證戶外活動時間。2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動其三，對幼兒進展學習方面的教育1、能學會簡單的兒歌，數字寶寶等。2、積極參加游戲，在游戲中學會道理。3、能對周圍事物產生好奇，好問。二：家長工作開展家長開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊，家訪等形式，與家長溝通，獲得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動，師生互動，就可以順利的開展。三：存在問題1、幼兒有挑食的習慣，不愛吃蔬菜。2、在活動中，缺乏探究精神。四、原因分析^p以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應該發(fā)現問題后及時與家長聯絡，希望得到配合和支持，使得出現問題可以及時的糾正。五、改良措施1、催促2、制造氣氛3、請家長配合4學習總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的獲得進步。以上是我個人的總結，希望我以后越來越有進步。畢業(yè)實____結11我學的是財務會計專業(yè)，說白了就是管錢的。如今任何公司的財務部門都是所有公司部門中最重要的，任何公司分開了財務部門那是寸步難行，畢竟如今什么事情都要錢，沒有財務部門怎么工作呢。還不錯，我找到了實習的地方，到公司實習時必要的，因為那樣才可以將自己所學的知識運用上。對以后找工作也有好處。光陰荏苒，一個月的實習期很快就要過去了，回首過去的一個月，內心不禁感慨萬千。歲月如梭，轉眼間將跨過一個月實習期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我于4月17日至5月27日在xx制藥實習。在這一個月里，通過對詳細事物進展計算、記錄、搜集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。這些還包括企業(yè)財務記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強的工作，結合所學會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開場，為我走向社會奠定初步根底。工作期間我蒙受學姐，陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產品，一邊學習財務。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾疑心過自己的才能到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們絕望。隨著時間的一天天過去我也開場漸漸的熟悉了。從一開場的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了理論。在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路，有方案的工作能手。我之所以會獲得這么大的成績離不開同事對我的照顧，尤其是學姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進道路的雙手，耐心的教導。我很感謝他們，是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能意料自己今后的道路會怎樣？但是我堅信只要有堅強的信心，積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我，我能行。加油！加油！再加油。通過這一次實習，我知道了自己的缺乏之處，在以后的學習中我知道了學習的方向，我很開心可以這樣，要是畢業(yè)后再去發(fā)現缺點和缺乏，似乎有點晚了。生活就是這樣的，一邊學習，一邊改正，人無完人，人總是有自己的缺點的。以后的我還不知道要如何做好自己，我只能做好如今的自我，將來的我一定不會差的，我堅信！畢業(yè)實____結12實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為這次親身經歷卻是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的才能：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到理論中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的兩周的實習生活完畢，在這兩周里我還是有不少的收獲。兩周來的學習，使我學到很多理論知識。理論是檢驗真理的唯一標準，我想我們最珍貴的是學到許多書本上沒有的理論經歷。近間隔的觀察、學習，我對建筑工程這門課有更加全面的認識。掌握的一些實用的詳細的專業(yè)知識，而這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。多日去工施工現場的體會，讓我體會到建筑工程是一個如何的行業(yè)，絕對不是享受的行業(yè)，雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。在認識實習中還體會應有的職業(yè)道德，所以，我們應端正思想，堅守我們的職業(yè)道德，才能更好的為祖國的四化建立效勞。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無私為我們傳授經歷的技術人員，你們的教導讓我受益非淺。請允許我在工程實____結的最后向老師們表示最真誠的謝意。畢業(yè)實____結13實習很快要完畢了，十幾年的學生生涯將要接近尾聲，實習是我跨入社會進展的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁來一新的起點。新的旅程困難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些理論經歷，從中找出自己缺乏之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些實用經歷，我抱著這樣的觀念和rrsx.目的，我選擇了杭州攜職旅社為實習單位。通過三個月的實習如今我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件，因為第一，公司是杭州唯一工商注冊，為全國各地來杭州求職的大學生提供住宿并給他rrsx.們進展免費職前培訓，幫助找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比擬新穎并且前景看好，開展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè)，去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方，這將對我們日后的工作經歷的積累也是具有幫助，也給我們實習提供鍛煉的平臺，首選單位，并有許多晉升的時機。第三公司的老總是一個有想法，有遠見規(guī)劃，并很有才華的一位____，能找到這么好的一個實習時機，確實是我三生有幸，特別對我來說，一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說，任何理論經歷去裝滿它。而在實習期間，攜職的老總總能在工作中耐心指導我，在詳細工作操作中點撥我，并能在生活中也經常指點我，他會給rrsx.我們進展職前培訓，實用指導，標準化訓練，還經常帶我們出去與社會接觸，實地傳授一些經歷和技巧，包括與人溝通，做人準那么及與外界聯絡和聯絡，注重培養(yǎng)我實rrsx.戰(zhàn)才能。在實習中我已深化感覺到攜職老總又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點，從而使我產生模擬他值得我學習的一切?？偠灾ㄟ^攜職的實習，確實讓我感到受益匪淺。通過實習，現我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱辛，我們都會去面對，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè)，很多工作也需要靠大家的自覺性，雖然工作已有勞目的，但需要經過自己穿身去體驗嘗試，坐落才會有第一手的市場反響信息。一旦方案制定，同時又需要馬上去執(zhí)行，有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)效勞和招聘公司人員等rrsx.各方面的工作，有時確實感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏rrsx.實實地去干，去做，最后總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業(yè)以及高校進展聯絡，②線上線下的宣傳，如網絡百度____，線下通過省市人才市場資料的派發(fā)，③對入住人員提供就業(yè)效勞，④進展攜職人員的的面試和筆試等工作，從而還要進展一些旅社知識和標準操作的實訓。通過以上詳細工作，我覺得很多工作需要我去探究和討論，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志rrsx.最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，成功一定屬于我們。實習馬上就要完畢，rrsx.但我已對攜職有了深受的感情，這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊，我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和榮耀。在實習中獲得了一些成績，得到了許多珍貴的經歷，但我深知千萬不能滿足現狀，這才是萬里長征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績，用于拼搏，爭取更大的進步！畢業(yè)實____結14通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要英勇去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去考慮，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手才能，增加了實際的操作經歷，對實際的工作的有了一個新的開場，更好地為我們今后的工作積累經歷。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在理論中理解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的時機，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛慎重，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最正確狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質?？梢宰龅椒闹笓]，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原那么：要么不做，要做就要做最好。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我考慮過，學習經歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。如今發(fā)現了這個缺乏之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己可以把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教導，我從中受益非淺。短短一年的實習生活就要完畢了，回憶這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著沖動。如今要分開帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中確實有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經歷會讓我們銘刻一生。以下是我的實習心得，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經歷。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，