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第頁共頁清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結〔精選13篇〕清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結〔精選13篇〕清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇1在清明節(jié)降臨之際,為緬懷____先烈的英雄事跡,繼承____烈士的榮耀傳統,按照區(qū)文明辦的通知要求,我局干部職工攜家庭未成年孩子積極登陸“中國未成年人網”和“四川文明網”,開展“清明節(jié)網上祭英烈”活動?,F對本次活動開展情況總結如下:一、領導重視,統一部署。本次活動受到了局領導的重視和支持,此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進展了統一部署,辦公室統一下發(fā)了《煤管局關于開展網上祭英烈活動的通知》,保證了活動的順利進展。二、形式新穎,內容豐富。本次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,可以理解到大量的信息,活動內容豐富多彩。1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。在大量的網絡信息面前,孩子對先烈們的事跡理解得更深化了,并利用所得信息開展了一系列活動,如辦一張“清明節(jié)祭英烈活動”的手抄報。2、參觀相關網站,進展祭奠活動。我局利用清明節(jié)假期,由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網”和“四川文明網”,孩子們可以自由____自己想要理解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。三、效果明顯,意義深遠。在活動中,孩子們進一步理解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深化地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和____精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈的足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,英勇地挑起建立祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然屹立于世界民族之林而奉獻自己的力量。本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國教育和____傳統教育,它帶給孩子的影響是深化而又長久的,它使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平時代的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的____先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好根底,進步自身素質,培養(yǎng)全面才能,為國家的和平、穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興奉獻力量。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇2清明節(jié)是我國民間最重要的祭祀節(jié)日,為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化教育,增強居民的文明意識,培養(yǎng)居民的文明習慣,進步居民的文明素養(yǎng),巴里坤鎮(zhèn)東城新區(qū)社區(qū)舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動,通過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經典”、“發(fā)一份建議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環(huán)節(jié)引導社區(qū)干部居民弘揚清明文化,緬懷先烈的豐功偉績,激發(fā)愛國情操,倡導環(huán)保、文明過清明節(jié)。一是唱歌曲激發(fā)愛國情感?;顒蝇F場大家通過合唱《中國在東方》這首經典紅歌,激發(fā)了愛國情感。讓我們牢記____先輩的豐功偉績,將我們的祖國建立的更加強大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會更加和諧。二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。通過觀看《香蠟紙錢變鮮花祭祀親人不忘環(huán)?!范唐?,宣傳倡導綠色、環(huán)保祭祀,引導轄區(qū)居民摒棄祭祀陋習,以文明安康、環(huán)保低碳、節(jié)約簡樸、平安有序的方式寄托哀思,營造出濃重的清明文化氣氛,真正實現文明祭祀。三是聽故事、讀詩歌,深切思念烈士英魂。通過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷____前輩,把最深的思念送給為國捐軀的____烈士,在心里為他們默默哀悼,倡導大家緬懷____先烈,繼承____傳統、____先烈遺志,珍惜如今幸福生活。四是發(fā)建議,做承諾,積極倡導文明方式。清明節(jié)祭祀祖先應該是神圣而莊嚴的。社會在進步、時代在開展,隨著網絡技術的不斷開展和居民群眾環(huán)保意識的提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,通過發(fā)建議,做承諾,倡導居民共同參與,從自身做起,從如今做起,做一個文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進清明節(jié),將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵大家破除千年封建喪葬風俗,樹立當代文明喪葬新風。五是公民宣誓,增強責任意識。通過“我是中國公民”宣誓活動,進一步增強了社區(qū)干部和居民做為一名中華人民共和國公民的自豪感,同時也拉近了社區(qū)干部和居民的間隔。大家紛紛表示:從自身做起,從如今做起,以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民,積極維護民族團結和社會穩(wěn)定,為建立和諧社區(qū)作出積極奉獻!通過這次活動,讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過去,珍惜如今的幸福生活,為社區(qū)文明建立作奉獻。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇3在中華民族的傳統節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷____先烈的英雄事跡,繼承____烈士的榮耀傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣闊未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節(jié)—網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結:一、領導重視,統一部署。本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義;學校對本次活動進展統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進展。二、形式新穎,內容豐富。這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意;隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們理解得更深更詳細了。利用所得信息開展了一系列的活動:〔1〕學校要求每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報?!?〕各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽〔3〕在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。2、參觀相關網站,進展祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由____自己想要理解的相關內容。并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大局部學生在網上獻了花,留了言。三、效果明顯,意義深遠。在活動中,同學們進一步理解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡。更深化地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和____精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,英勇地挑起建立祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而奉獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國教育和____傳統教育,雖然已經告一段落。但它帶給學生的影響卻是深化而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的____先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好根底,培養(yǎng)全面才能,進步自身素質,為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒如今?!熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅決了保衛(wèi)祖國、建立和開展社會的信念。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇4清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷祖先的傳統節(jié)日,xx小學清明節(jié)期間將在全校范圍內開展清明節(jié)祭英烈系列主題活動。一是利用國旗下講話、紅領巾播送站“緬懷____先烈”。宣傳清明節(jié)的有關知識,讓隊員們緬懷____先烈,對隊員們進展____傳統教育和愛國教育。二是開展中華經典誦讀活動。通過經典誦讀,理解清明文化,各地的清明節(jié)風俗,有關清明節(jié)的傳說、故事等。開展清明詩文朗讀會,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。三是開展“網上祭英烈”活動。充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴莊嚴的祭掃活動中,充分理解____先烈為____建立的豐功偉績,充分感受到如今幸福生活的來之不易。四是踏青放風箏活動。豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美妙心情,培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。五是開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”等現代祭掃方式,提醒老百姓不燒紙祭掃,不搞封建迷信,引導大家到精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇5社區(qū)以四點鐘樂園為陣地,組織中小學生開展經典誦讀活動,通過剖析經典語錄,講解清明節(jié)文化民俗,列舉生活實例等方式,激發(fā)學生們探究中華傳統節(jié)日、學習優(yōu)秀文化的興趣,引導他們從小養(yǎng)成尊重民俗、尊重傳統的良好習慣。此外,社區(qū)還組織轄區(qū)未成年人參與網上寄英烈活動,通過網上獻花、留言,表達對____先烈的感恩和敬仰,牢記他們的豐功偉績,珍惜今天的幸福美妙生活?;顒赢斕?,社區(qū)還組織40余名綠絲帶志愿者走上街頭向廣闊市民發(fā)放“綠色清明·文明祭祀”建議書,專門安排社區(qū)工作人員在效勞大廳向前來辦事的居民講解清明祭祀的考前須知,倡導科學祭祀、平安祭祀、文明祭祀、低碳出行,傳播文明風氣。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇6為弘揚中華民族傳統文化,深化推進社會核心價值觀,不斷增強轄區(qū)廣闊居民歷史責任感,在清明節(jié)降臨之際,巴里坤鎮(zhèn)天山路社區(qū)以“踐行社會核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”系列教育活動。一是開展民族團結、風俗習慣及宗教事務條例等方面的相關知識培訓。不斷促進各民族之間的友誼,為各民族互相幫助、互相學習,共同努力為建立美妙家園創(chuàng)造了良好的環(huán)境。二是發(fā)放“踐行社會核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”建議書。積極宣傳文明、綠色、低碳的清明節(jié),倡導轄區(qū)居民通過文明、環(huán)保的祭祀方式悼念親人,寄托哀思,樹立新風,踐行社會核心價值觀。三是倡導文明祭祀,低碳生活。通過活動,深化挖掘清明節(jié)的文化內涵,培養(yǎng)和樹立了居民群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華民族傳統文化的認同感和自豪感。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇7為進一步加強學生愛國教育,繼承和發(fā)揚____先烈的榮耀傳統。根據市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神,東莞xx鎮(zhèn)xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和祖先的敬仰之情?,F將活動情況總結如下:一、廣泛宣傳,營造氣氛各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾播送和電子顯示屏對全體師生進展了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氣氛。并結合當前鎮(zhèn)港社會環(huán)境和學校實際布置任務。活動得到了各中、小學校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支持與配合,各校均能在清明節(jié)前后積極地開展了祭奠英烈的活動。二、正確引導,網上祭奠在老師和學生家長的正確引導下,各中、小學校通過在網絡上搜集,更進一步地理解到烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深化地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的____精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間,由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進展“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由____自己想要理解的內容,紛紛通過網絡平臺祭拜____先烈,向那些為今天的和平付出生命的`____先烈獻花,并以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。三、開展豐富多彩的活動1、進展《向____烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進展了《向____烈士學習》國旗下講話,讓學生理解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會;向學生宣傳____烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,讓學生更深化地體會到先烈們的高貴品質和____精神。同時引導同學們積極發(fā)言,寄托對____先烈的哀思。3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、小學校開展形式多樣的“____傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;活動中,各小學校少先隊大隊部要求每個班級〔中隊〕都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班〔中隊〕的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。4、徒步xx湖,緬懷____先烈。4月7日下午,xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀,在感受鎮(zhèn)港經濟騰飛,環(huán)境發(fā)生巨變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周,感受港區(qū)新變化,感受今天生活的美妙!同時也教育學生懂得今天的美妙幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們?yōu)開___烈士默哀三分鐘,隨后少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭,最后同學們繞行旗臺一周,以表達學生們崇高的敬意。開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮(zhèn)港全體師生在活動中受到了深化的愛國教育,增強了民族自尊心和自豪感。____烈士的精神將鼓勵著鎮(zhèn)港廣闊學生珍惜當前,發(fā)奮圖強,好好學習,天天向上。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇8“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴?jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷祖先的傳統節(jié)日。為了號召隊員緬懷____先烈的英雄事跡,繼承____烈士的榮耀傳統,清河第四小學積極響應上級文件精神和德育工作的施行,組織開展了“清明節(jié)——網上祭英烈”活動?,F對活動情況作如下總結:一、領導重視,統一部署接到區(qū)教委“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開全校大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。二、形式新穎,內容豐富1.統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使隊員受到愛國和____傳統教育。在活動中,隊員們進一步理解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深化地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和____精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,勤奮學習,奮勇拼搏,英勇地挑起建立祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而奉獻自己的力量。2.以“板報、主題班隊會”等形式組織網上祭英烈活動在清明前夕各中隊開展形式多樣的“____傳統教育”活動,目的是讓隊員繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又?,大隊部和每個中隊(班級)都出了一期以“清明祭英烈,”為主題的班報,每個中隊(班)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4—6年級每各中隊上交5篇質量優(yōu)等的征文,在清明節(jié)3天的假期里,讓隊員參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。三、效果明顯,意義深遠“網上祭英烈”活動是一次震撼隊員心靈的愛國教育和____傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給隊員的影響卻是深化而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的隊員們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的____先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅決了保衛(wèi)祖國、建立和開展社會的信念。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇9在中華民族傳統節(jié)日清明節(jié)之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘刻____先烈榮耀事跡,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節(jié)為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動?,F將活動情況總結如下:一、清明追思,向____英雄致敬1.烈士陵園祭英烈假期在家長的帶著下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。2.學習烈士事跡利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事跡,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思3.以清明節(jié),緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氣氛,由班委出了一期清明節(jié),緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份表達清明節(jié)的手抄報。二、清明踏青,體會幸福生活1.擁抱大自然踏青同放學們三五成群或在家長的帶著下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然2.與動物交朋友旅游三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結總之,清明祭英烈活動,讓學生理解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。收獲的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的間隔,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種缺乏,表示以后多花時間與孩子交流。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇10為了緬懷____先烈豐功偉績,引導廣闊青少年銘刻中華民族艱辛卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國精神,根據中央文明辦《深化開展“我的中國夢”主題教育理論活動通知》和大理市文明辦《關于開展清明祭英烈活動的通知》精神,大理市下關六中團委以清明節(jié)活動為契機,組織開展“我的中國夢”主題教育理論活動,一是在中國文明網上組織學生在網上向先烈鞠躬獻花、簽名寄語,表達自己對祖國的熱愛,對先烈的吊念;二是開展主題班會活動,學習先烈事跡,緬懷先輩;三是組織學生繪制以“清明節(jié)”為主題的手抄報。通過此次活動,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節(jié)日文化內涵,生動形象地進展“我的中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘刻____先烈榮耀事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,鼓勵他們?yōu)閷崿F中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。進一步對未成年人進展傳統文化的教育和愛國情感的熏陶,引導未成年人銘刻歷史、學會感恩,珍惜幸福的生活,為實現中國夢而努力奮斗。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇11清明節(jié)期間,我校為弘揚民族精神,緬懷____先烈,加強少先隊員的愛國教育,實在進步中學生的思想道德素質,根據教育局下發(fā)的活動通知,制定了活動方案開展活動,現將活動情況總結如下:一、網上祭英烈活動校團委組織團員開展了英烈網上祭奠活動,號召全體團員積極參加了網上祭奠活動,進展網上獻花、網上鞠躬、網上點燭、網上留言、閱讀____紀念館和____人物先進事跡等活動。二、到贛州市____烈士紀念館掃墓4月2日下午,校團委組織八年級入團積極分子到贛州市____烈士紀念館掃墓。首先全體師生默哀,然后獻上自己動手做的小白花,表達對____先烈的追思之情;接著張涵玥同學代表學生在烈士紀念碑前發(fā)言,表示要立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃重愛國情感;最后所有同學清掃烈士墓四周環(huán)境衛(wèi)生,表達對____先烈的感恩之情??傊?,清明節(jié)期間,我校以節(jié)日為載體,開展了____教育系列活動,深化感恩教育和____傳統教育,引導孩子們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)廣闊未成年人的愛國熱情。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動總結篇12清明節(jié)是中華民族的傳統節(jié)日,為弘揚中華民族優(yōu)良傳統,緬懷____先烈,幫助我校學生理解____歷史,承受傳統教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據贛州市區(qū)教育局《關于開展網上祭英烈活動的通知》要求,清明前后,我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網上祭英烈活動,深化對學生的愛國教育?,F將活動組織情況總結如下。一、加強領導,統一部署,責任明確。自接到區(qū)教育局關于開展網上祭英烈活動的通知后,我校領導非常重視該活動,立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。二、活動有序,形式新穎,內容豐富。1、召開發(fā)動大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視,我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動發(fā)動會,在4月8日的國旗下講話,xx班同學以緬懷先烈為主題進展了激情洋溢的講話,同時德育主任倡導大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美妙的祝福,為____先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,時刻銘刻中華民族艱辛卓絕的奮斗歷程,緬懷____先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國精神。2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日,我校以德育處牽頭,語文教研組負責組織舉行了以緬懷先烈偉績,感恩幸福生活為主題的征文比賽,由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明,內容積極向上,都積極表達了對先烈精神的解讀,對____優(yōu)良傳統的傳承,對今天幸福生活的珍惜。參賽同學通過各種方式搜集有關____先烈的資料,使同學們更多地關注先烈的事跡與精神,并寫下自己對偉大祖國的感受和情感,這也是我們組織這次比賽想要到達的重要目的之一。同時對獲獎者進展頒獎,借此在頒獎的同時,向同學們宣傳____先烈事跡,弘揚愛國精神,到達此次比賽的宣傳意義。另外,以緬懷先烈為主題,出了一期黑板報,加大了宣傳教育力度,營造濃重的氣氛。廣泛宣傳祭英烈的重要意義,營造出了一個追憶歷史、緬懷先烈的良好氣氛3、召開主題班會。在4月1日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的____先烈的主題班會。由學生自己講述了____先烈的優(yōu)秀事跡、故事,____先烈為____的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵自己珍惜今天,把握明天4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮(zhèn)于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動,要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與,做好發(fā)帖工作。并于每天下午三點半之前將發(fā)帖情況匯總至中心小
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