有關(guān)初二周記匯總8篇

第頁(yè)共頁(yè)有關(guān)初二周記匯總8篇有關(guān)初二周記匯總8篇初二周記篇1如今科學(xué)興旺了，我們也因該有創(chuàng)新意識(shí)了。如今我就講一講我的小創(chuàng)造吧！首先我來(lái)講一講我這個(gè)小創(chuàng)造是關(guān)于什么來(lái)的。幾周前，尹教師叫我和其它12個(gè)同學(xué)去聽(tīng)小創(chuàng)造課。聽(tīng)了以后，我深受啟發(fā)，馬上制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書(shū)寫(xiě)擦。首先，我把目光瞄準(zhǔn)了飯盒?？勺笏加蚁胍矝](méi)有想到飯盒有什么不方便的，“啊，終于想起來(lái)了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“能否加一個(gè)工俱箱呢？”晚上我就開(kāi)場(chǎng)了我的“機(jī)密行動(dòng)”，趁爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進(jìn)我的“實(shí)驗(yàn)室”——廚房，把準(zhǔn)備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起，拿起膠帶一貼，好，我的多功能飯盒大功告成。第二天，教師拿著我的多功能飯盒對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)創(chuàng)造實(shí)用性很高，但上面的膠布用過(guò)幾次粘性就不強(qiáng)了，要在上面加個(gè)蓋子。”我拿著我的創(chuàng)造回家后，迅速找了個(gè)蓋子裝在飯盒上。我到校后再把它交給了教師，我的這個(gè)創(chuàng)造也就勉強(qiáng)成功了。之后，我又準(zhǔn)備創(chuàng)造一個(gè)新的東西?！昂?，異想天開(kāi)節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的創(chuàng)造嗎，我也要?jiǎng)?chuàng)造，而且跟別人的不一般”，想到這里，我找來(lái)一塊長(zhǎng)15厘米、寬5厘米的長(zhǎng)條形泡沫，在泡沫正面用小刀銼了一個(gè)洞，再將粉筆安裝上去，就可以握著泡沫寫(xiě)字了，同時(shí)還可以用泡沫的下端擦拭，真是一舉多用，但就是擦拭的效果還比不上學(xué)校的擦子。爸爸下班后，帶回來(lái)黑板擦，我割下擦子的一局部，用布貼膠安在泡沫的下端，可就是貼不穩(wěn)，怎么辦呢？我突然想出一個(gè)好方法，在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了?！昂昧耍瓿闪?。擦拭不理想的問(wèn)題也解決了。”連爸爸也說(shuō)我這個(gè)創(chuàng)造比上一次好，可不是嗎，我這個(gè)創(chuàng)造費(fèi)盡了三天兩夜才做出來(lái)的，能不好嗎。它既能書(shū)寫(xiě)不臟手，又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個(gè)創(chuàng)造交給教師。時(shí)間過(guò)得可真慢，總算等到第二天早上，二節(jié)課下課，我懷著喜悅的心情把創(chuàng)造交給教師，教師告訴我，假如把一個(gè)小缺點(diǎn)改了，也許能獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我一聽(tīng)，差點(diǎn)一蹦三尺高，喊出聲來(lái)“我成功了?！边@是我第一次做小創(chuàng)造，沒(méi)想成功了。這次創(chuàng)造使我品味了“先苦后甜”的快樂(lè)，也明白了這樣一個(gè)道理：如不經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察、認(rèn)真的思索和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，又怎能獲得艱辛之后的笑容呢？初二周記篇2今天是開(kāi)學(xué)的第一天，這也說(shuō)明了我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了，我們離中考又邁近了一步，可是早上到校，還是有很多男生儀表不合格，八年級(jí)的每分每秒都是很珍貴的，可是他們卻還要把時(shí)間浪費(fèi)在儀表的整理上。暑假的兩個(gè)月轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了，有的同學(xué)在暑期中提早預(yù)習(xí)了八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的同學(xué)也已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展八年級(jí)的復(fù)習(xí)，為的就是在中考的考試中獲得好的成績(jī)。所以我們每一個(gè)人都不可以有絲毫的放松，因?yàn)橹灰坏┓潘闪艘恍?huì)，卻不知道別人就在那么一會(huì)中超越了自己。這學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，科學(xué)教師以及思政的教師都有的調(diào)整，這使得我們班的師資力量更加強(qiáng)大，也給了我們更大的信心，彌補(bǔ)上學(xué)期的缺乏之處，將各門(mén)學(xué)科都學(xué)好。初二周記篇3誦讀經(jīng)典，享受最美的太陽(yáng)，一路有你，我便風(fēng)雨無(wú)阻。誦讀《格林童話(huà)》，我享受心中最美的太陽(yáng)，一路有你，童年，就如同童話(huà)一般美妙。從小便是在格林童話(huà)的影響下長(zhǎng)大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)夢(mèng)想著，假如有一天自己能去大森林里找它們?cè)摱嗪冒。」适碌奶煺鏍€漫，完全浸潤(rùn)了我純潔的心靈，讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。在《格林童話(huà)》的陪伴下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了童年最初的光陰。誦讀《西游記》，我享受心中最美的太陽(yáng)，一路有你，這漫長(zhǎng)的人生路也變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香?！澳闾糁鴵?dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出送走晚霞……”，這首歌，兒時(shí)就已經(jīng)耳熟能詳了。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我深深地迷戀上了這部《西游記》，感慨于孫悟空的神通廣闊；豬八戒的好吃懶做；沙僧的忠厚老實(shí)，以及唐僧的軟弱____。那時(shí)的我，深深崇拜著孫悟空，他是這支隊(duì)伍中的靈魂人物啊！夸大點(diǎn)說(shuō)，我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)憂(yōu)，為他們獲救而快樂(lè)，為他們打打殺殺而提心吊膽。《西游記》給我的生活添上了亮麗的一筆。誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我享受著心中最美的太陽(yáng)，一路有你，人比鋼鐵還要堅(jiān)硬。保爾，你不愧為是一個(gè)英雄，我在心里感動(dòng)著，感慨著。是的，我已經(jīng)被保爾的精神深深地打動(dòng)了。他有著鋼鐵般的意志，影響著閱讀他的每一個(gè)人，那時(shí)的他，是我心中最美的太陽(yáng)?！瓱o(wú)意間，這些經(jīng)典名著已陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，它的情節(jié)，它的'天真，它的驚險(xiǎn)，無(wú)一不深深地牽動(dòng)著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽(yáng)，它們散發(fā)出的光芒，永遠(yuǎn)都是最神圣的！誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽(yáng)。經(jīng)典書(shū)籍，是我的精神食糧，是我的良師益友，在它們的陪伴和啟示下，我由一個(gè)懵懂小孩逐漸長(zhǎng)成有智慧有理想的有為少年，在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)典書(shū)籍是最鼓舞我的力量，就讓書(shū)香伴我英勇前進(jìn)吧，照亮我夢(mèng)想的前方。初二周記篇4放暑假了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，迎接期盼已久的暑假。我的暑假就像魔法師手中的寶盒，有輕松、快樂(lè)，也有煩惱，豐富多彩。每天早上六點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)起床去游泳。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多人，有六七十歲的老爺爺、老奶奶；有三四十歲的叔叔阿姨；有即將踏入新學(xué)校的姐姐——在那里，我們把所有人都當(dāng)作同齡人，大伙兒打成一片。暑假里，我常去市少兒圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，一排排琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍把我吸引了。什么童話(huà)類(lèi)、人物類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)的書(shū)讓我看得如癡如醉。我真快樂(lè)呀！從這個(gè)暑假開(kāi)場(chǎng)，我又多了一門(mén)技藝——吹笛子。我每周二、四、六下午都去上一小時(shí)的竹笛課。每當(dāng)我吹好一首曲子的時(shí)候，我都會(huì)急迫地讓媽媽幫我錄下來(lái)。聽(tīng)到自己吹出來(lái)的曲子，我滿(mǎn)心歡喜。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、很愉快！初二周記篇5今天是20xx年11月11日，是我老爸40歲的生日，也是傳說(shuō)中的“神棍節(jié)”。因?yàn)檫@一天是百年一遇，日期中有6個(gè)連著的“1”，所以老爸的生日也顯得非常特別，令人難以忘記。我放學(xué)回到家，換上了漂亮的衣服，就和爸爸媽媽到酒店迎接客人了。老爸請(qǐng)的人都是他的同事和好朋友，我一邊幫著爸爸媽媽招呼客人，一邊和幾個(gè)小朋友做起游戲來(lái)。不一會(huì)兒生日宴會(huì)開(kāi)場(chǎng)了，大家的心情都非常開(kāi)心。老爸的同事和朋友都紛紛向他表示祝賀，老爸顯然成為了今天的主角。而我和小伙伴們都在想著什么時(shí)候才可以吃蛋糕，根本顧不上大人之間的你來(lái)我往。當(dāng)生日宴會(huì)進(jìn)展到一半時(shí)，我們盼望的時(shí)刻終于到來(lái)了，那就是吃蛋糕！我小心翼翼地點(diǎn)上蠟燭和小伙伴們一起唱著“生日歌”，老爸也隨著我們的歌聲許了一個(gè)美妙的愿望。開(kāi)場(chǎng)吃蛋糕了，只見(jiàn)一個(gè)叔叔切了一點(diǎn)蛋糕放在自己的盤(pán)子里，剛要吃我就發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔的眼珠子在眼睛里打了一個(gè)轉(zhuǎn)，我猜他一定是有什么“鬼把戲”！突然，他趁爸爸不注意一下子就把蛋糕摸到了老爸的臉上。這時(shí)，爸爸是臉上就像個(gè)大花貓得意極了！爸爸也毫不示弱地用蛋糕回敬了他們，看著他們像小孩子一樣的開(kāi)心，在場(chǎng)所有的人們都笑得前仰后合，不亦樂(lè)乎！歡聲和笑語(yǔ)久久不能停歇……今天是爸爸的生日，我衷心地祝愿爸爸生日快樂(lè)、身體安康，永遠(yuǎn)都這么開(kāi)心、快樂(lè)！初二周記篇6炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是活力勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)將來(lái)的憧憬。開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉！無(wú)奈！無(wú)奈！甚至，初二的生物和地理就要會(huì)考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理，可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著都沒(méi)弄明白。更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面圈圈，非但沒(méi)懂，自己反而更加昏頭向，倍感天旋地，啊結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地下去了唉！可悲可悲！不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我將來(lái)的美妙開(kāi)展??！如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的：“當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而慚愧?！比缃裣胂胛揖瓦B這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉！上帝神?。【染任野?！所以，如今，我下定決心了，加油?。?！加油！為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能懊悔！從今天，從如今，從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)！天天向上！”有夢(mèng)，就大膽向前追吧！初二周記篇7嗨！小朋友們，你們好！你們想明白我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比方跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，情緒很愉快。回到家，洗完手后我開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)。先把教師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)程度可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)場(chǎng)有幾個(gè)單詞忘了怎樣發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，透過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢！我自然是心里甜滋滋的。吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)，快樂(lè)極了。只見(jiàn)爸爸翻開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他但是世界著名的鋼琴家呀！到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，之后就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文程度得到了進(jìn)步，我很快樂(lè)。這天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀！初二周記篇8暑假再過(guò)幾天就到來(lái)了。我很盼望，我的方案也很多——1.暑假里，我要去世博。我最想看可口可樂(lè)館，通過(guò)教師給的網(wǎng)上世博，我看到了可口可樂(lè)館的主題，全與快樂(lè)有關(guān)。還有幾個(gè)可口可樂(lè)的主題。我很是期待，可是聽(tīng)說(shuō)去世博園排隊(duì)要四個(gè)多小時(shí)，我媽媽已經(jīng)提出要不要把手提電腦帶去？！恐懼??！要等那么久嗎？我已經(jīng)想不去了，可是世博會(huì)不去又不太值得，童聲傳遞站站長(zhǎng)王義如說(shuō)世博會(huì)很值得，很好看。想去，可是排隊(duì)太久。不想去，可是又不太值得。到底去還是不去？！2．我同時(shí)要去散瞳，我是近視眼，假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什么樣的。我一開(kāi)場(chǎng)測(cè)視力是把眼睛放在一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”下面，不知道散瞳是怎么樣的。很期待，聽(tīng)說(shuō)要一個(gè)星期不能把眼睛睜開(kāi)，恐懼啊……那段時(shí)間我怎么過(guò)？不知道啊……也許是這樣，也許是那樣。3.我有可能要去爺爺奶奶家，我爺爺奶奶對(duì)我，去那里經(jīng)常玩電腦玩幾個(gè)小時(shí)。而且，那里也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯、大伯母有時(shí)候也會(huì)把我?guī)У剿?/p>