演講比賽活動方案集合八篇

第頁共頁演講比賽活動方案集合八篇【推薦】演講比賽活動方案集合八篇演講比賽活動方案篇1“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽活動方案一、活動目的:為提升本系廣闊學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、奉獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。演講比賽活動方案,比賽演講稿創(chuàng)新與責任并重，奉獻與敬業(yè)齊飛尊敬的各位領導、各位評委：大家好！我是來自***的***，很快樂同大家會聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創(chuàng)新與責任并重，奉獻與敬業(yè)齊飛》。每個人都會有夢想，生命因夢想而精彩；每個人都會有追求，人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎？你曾經(jīng)想做一個怎樣的人？醫(yī)生？商人？科學家？還是一名普普統(tǒng)統(tǒng)的工人？無論當初的理想是什么？那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而，做為一個在教育系統(tǒng)工作了**年的老員工，成長的經(jīng)歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我，在事業(yè)成功的道路上，只有做到創(chuàng)新與責任并重，奉獻與敬業(yè)齊飛，我們才能在事業(yè)的蓬勃開展中實現(xiàn)自己的理想！小時候，我最敬仰的人是老師，在我的眼中，老師是知識的使者，是愛的化身。長大以后，我終于考上長沙師范，如愿以償?shù)漠斏狭艘幻嗣窭蠋煟浀脛傋呱现v臺那一刻，我的心中躊躇滿志，但后來我才深深地體會到，當一名老師不容易，當一名好老師，更不容易。上世紀90年代是我們老師最困難的時候，老師發(fā)不出工資，有很多的老師都轉(zhuǎn)行了，那時候我初為人母，每天天還沒亮我就開場上班，天黑了才回家，而且晚上還帶著一大堆的學生作業(yè)本回來修改到深夜，經(jīng)常家訪到深夜才回家吃飯，自己的兒子從來沒有時間理，為了羸取時間工作，我還把兒子送到了外婆家讓好帶，我的做法遭到家人的抱怨，不理解。而我始終認為，愛老師這個職業(yè)，他是太陽底下最光芒的事業(yè)。作為一名教育工作者，我走進農(nóng)行已經(jīng)十多年了，梳理多年工作的經(jīng)歷，回憶自己的成長歷程，我總結出了8個字的原那么，那就是:“勇于創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻”是的，對于我們教育業(yè)而言，勇于與敬業(yè)，永遠是不可分割的整體！因此，工作十多年來，我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了進步教學效率，進步學生的學習積極性，我在工作中不斷總結教學經(jīng)歷，努力在理論中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀開展。20xx年我被教育局任命為進修附小的教誨主任，要想挑起這副擔子，實在是不易！進修附小是一所新成立的學校，學生成績差，學校設備差，場室缺乏，著嚴重制約了學校教學的開展。我沒有氣餒，沒有向困難低頭，我大膽開展工作，不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參書，以進步自己的業(yè)務才能，并多方求證創(chuàng)新教學方法。我知道，質(zhì)量是學校的生命，為進步教學質(zhì)量，新學期一開場，我就匯同教誨處和科組人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析^p，增強教研活動的實效性，進步了老師的課堂教學程度。創(chuàng)出了一條有特色的教學新路子，教學質(zhì)量獲得了顯著的成效。我知道一切的成績都來于創(chuàng)新與奉獻，假設我們的教育事業(yè)是一艘巨輪，不斷創(chuàng)新的教學方法就是它前進的螺旋槳，推動它在金融之海中劈波斬浪，勇往直前；假設教育事業(yè)是一只雄鷹，忠誠敬業(yè)與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀，在藍天白云中越飛越高，擁抱金色的太陽！朋友們，讓我們共同攜手，創(chuàng)新工作方法，用我們的敬業(yè)精神把真情傳送給每一個學生，用勇于擔責推進教育開展的步伐！我相信，我們的人生會因此而別樣精彩，我們的教育事業(yè)也將因此而更加輝煌！我的演講完畢，謝謝大家！演講比賽活動方案篇2一、目的為加強班風、校風建立，對學生進展德育教育，鍛煉學生的演講才能，發(fā)揮其特長，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優(yōu)秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒，樹新風”為主題的校園演講賽。二、時間：3月份三、地點：第四多媒體四、參加人員：學前教育學院全體學生五、詳細要求及說明1.每班先自由組織，經(jīng)過預選后，確定參加院系比賽選手；2.稿件自備，制止從網(wǎng)上直接下載，要注明輔導老師；3.稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；4.演講時盡量脫稿；5.活動不分年級，設有假設干獎項。六、評分方法1.評委由七人組成，評分時一定要客觀、公正；統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，余下的五個分數(shù)的總和即為選手的最后得分。2.總分值10分，詳細分配如下：〔1〕主題正確、鮮明2分；〔2〕內(nèi)容充實，構造合理，說服力強2分；〔3〕語言恰當、得體，生動、形象、感人2分；〔4〕臺風兒大方，聲情并茂，肢體語言自然、得當2分；〔5〕普通話程度2分。七、獎勵設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。演講比賽活動方案篇3一、活動目的：為提升老師的演講技能，開展“爭做人名滿意老師”主題活動，實在加強老師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。二、活動地點和時間：1、地點：學校大會議室。2、時間：20xx年xx月xx日〔星期xx〕下午第三節(jié)課。三、活動要求。1、___年元月1日之后出生的老師必須參加，其余自愿參加；2、參賽內(nèi)容體裁形式不限，時間控制在2——5分鐘之間。3、參賽選手必須用普通話演講〔可半脫稿〕；4、全體老師到場觀看，當日第三節(jié)課活動前簽到。5、參賽老師于xx月xx日之前上報參賽題目。四、活動安排。1、活動主持人及攝影：xx。2、活動評委：全體老師；xx〔負責統(tǒng)分〕。五、評分標準。1、評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。2、參考打分標準，演講按演講內(nèi)容〔3分〕、語言表達〔3分〕、態(tài)勢神情〔2分〕、演講時間〔2分〕，得分保存一位小數(shù)。六、獎勵方法。取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元；優(yōu)秀獎假設干名，獎金20元。xx學校團委20xx年xx月xx日演講比賽活動方案篇4讀書是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過讀書，可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣闊老師讀書的興趣，鼓勵青年老師挑戰(zhàn)自我，追求卓越，提升廣闊老師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氣氛，加強書香校園建立，學校領導研究決定舉辦青年老師讀書演講比賽。一、活動主題與宗旨本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題，旨在引導廣闊老師在工作之余靜心讀書、深化考慮，從而增長知識、開闊視野、提升品位，引導老師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同進步。二、比賽時間三、比賽地點辦公樓601室四、參賽條件1．工作積極主動，愛崗敬業(yè)，教育教學成績突出。2．喜歡讀書，有讀書的好習慣，有積累的好習慣，有一定數(shù)量的藏書。3．年齡在35周歲以下。五、比賽議程1．預賽：以學區(qū)為單位組織預賽，根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學校決賽。〔各學區(qū)預賽時間、地點提早報教誨處，4月16日前將參賽報教誨處〕2．決賽：由學校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人，并根據(jù)學校量化積分方案分別給予加分。〔4月17日下午兩點決賽，比賽現(xiàn)場打分當場公布結果〕六、評分細那么1．內(nèi)容〔3分〕〔1〕觀點正確、鮮明，主題深化、突出，角度新穎?！?分〕；〔2〕材料充分，邏輯嚴謹，具有感染力?！?分〕2．技巧〔3分〕〔1〕語言表達〔2分〕：普通話標準、流利、自然，吐字明晰，聲音洪亮，語言生動形象。〔2〕舉止神情〔1分〕：舉止文明，沉著大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如，感情充分。3．效果〔4分〕〔1〕能脫稿演講〔1分〕；〔2〕演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深化的教育〔2分〕；〔3〕演講時間限每人不超過8分鐘〔1分〕。七、組織機構領導小組組長：副組長：成員：工作小組組長：成員：本次演講比賽推薦書目：《史記》《給老師的建議》《陶行知教育名篇》演講比賽活動方案篇5為進一步加強老師職業(yè)道德建立，充分展示青年老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣闊老師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學校研究，定于十二月下旬舉行青年老師師德演講比賽，方案如下：一、指導思想號召全體老師弘揚我校“踏實協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風，為人師表，關愛學生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學習，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校老師教書育人、為人師表的'職業(yè)情操。二、活動主題青春托起中國夢師德鑄就教育魂三、演講內(nèi)容演講稿要求主題鮮明深化，內(nèi)容充實詳細、事例真實感人，條理明晰，構造精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深化的師德理念辯證的統(tǒng)一；2、以自身的經(jīng)歷或先進的典型事跡為題材，充分展示廣闊老師的先進事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范；3、闡釋自己對師德建立重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會；4、演講題目自擬。四、比賽規(guī)那么1、每位選手演講時間為5分鐘；脫稿演講。2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；3、采取現(xiàn)場評分方法進展評分。4、評分標準與獎勵記分采取100分制，總分值100分，詳細標準如下：A、演講內(nèi)容〔40分〕要求：條理明晰，主題鮮明，內(nèi)容充實具體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。B、語言表達〔20分〕要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感C、表情儀態(tài)〔20分〕要求：感情充分，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。D、演講效果〔20分〕要求：聽眾反響好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值〔保存兩位小數(shù)〕即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎假設干名，并頒發(fā)證書及獎品。五、詳細要求：1、選手條件：1980年元月1日〔含〕以后出生的老師必須參加。2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認真準備。3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；演講比賽活動方案篇6為了慶賀國慶66周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活程度變化和學校開展變化，鼓勵廣闊師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，進步師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和進步學生的綜合素質(zhì)，從而促進學生的全面開展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校”為主題的演講比賽。一、比賽內(nèi)容與時間1、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講詳細內(nèi)容。演講題目自擬。2、時間：20xx年9月30日3、地點：多功能教室4、參賽人員：學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽5、參會人員：全體師生6、決賽獎勵方法：學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進展風采展示。二、活動流程(一)選手要求1、形象安康、舉止自然、端莊，能表達小學生的良好風貌2、吐字明晰，普通話標準3、具備較強的演講才能4、主題突出，內(nèi)容感人(二)各年級按要求自行進展初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。(三)比賽環(huán)節(jié)1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。2、選材：內(nèi)容(1)要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面;(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或別人伴奏。4、參賽選手原那么上要求脫稿。(二)評分標準本次比賽成立評判委員會，對選手成績進展客觀公正的評判。評分標準如下：1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，構造完好明晰等。2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結合等。3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內(nèi)容。三、比賽組織紀律要求1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。四、分工安排總導演：劉荷玲組織協(xié)調(diào)：蘇芳會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠匯總：邢海芳朱翠娟攝影：蘇芳演講比賽活動方案篇7為了慶賀國慶XX周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活程度變化和學校開展變化，鼓勵廣闊師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，進一步培養(yǎng)和進步學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面開展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。一、比賽內(nèi)容與時間1、內(nèi)容：以“祖國在我心中”為主題，結合實際，設計演講詳細內(nèi)容。演講題目自擬。2、時間：20xx年10月22日〔時間有可能要另定〕3、地點：另定4、參賽人員：四至六年級每班選送一名選手參賽5、活動人員：全體師生二、活動要求〔一〕選手要求1、形象安康、舉止自然、端莊，能表達小學生的良好風貌2、吐字明晰，普通話標準3、具備較強的演講才能4、主題突出，內(nèi)容感人〔二〕內(nèi)容要求1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。2、選材：內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或別人伴奏。三、評分標準本次比賽成立評判委員會，對選手成績進展客觀公正的評判。評分標準如下：1、演講內(nèi)容〔30%〕：主題突出，內(nèi)容真實感人，構造完好明晰等。2、語言表達〔30%〕：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結合等。3、演講表情〔20%〕：表情自然并與內(nèi)容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。4、儀表儀態(tài)〔10%〕：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。5、其他〔10%〕：脫稿、時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內(nèi)容。演講比賽活動方案篇8一、活動背景隨著時代的開展，民族逐漸交融，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進展更好的交流，促進彼此的開展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語程度已成為衡量當代大學生素質(zhì)的根本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學生的英語素質(zhì)的評價并不高，聽、說、讀、寫、考才能中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能獲得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語可見，英語的綜合運用才能在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽，不僅可以積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節(jié)的活動，也能很好的進步大學生們的英語口語程度，提供一個可以展現(xiàn)自我，鼓勵別人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進展面對面交流的時機，讓他們找到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的根底。二、活動內(nèi)容活動主題：閩南理工學院首屆***英語演講比賽或：閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。時間：預賽x月x日晚7：3決賽x月xx日晚7：3地點：待定比賽主題：圍繞大學生活(題目由選手自擬)活動目的：1、進步同學學習英語的積極性，特別是進步對英語口語訓練的積極性。2、豐富研究生的課余生活。3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。4、加深對英語口語的重要性的認識。5、通過舉辦活動，