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第頁共頁環(huán)保的演講稿范文合集7篇環(huán)保的演講稿范文合集7篇環(huán)保的演講稿篇1尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!崇明島,被親切地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和潮濕,日照充足,雨水充分,四季清楚。它每一八都是活力盎然,充滿了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍天白云下享受云融融、風淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,突然有一天,正當我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r,它卻被一種外來植物傷害著,毀壞著……曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風霜,被許多國家肆意踐踏、侵略,雖然這種時代早已一去不復返,可是卻有著另一種同樣強大的敵人在進展歷史重演,那么如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!這種具有極強生命力的植物,便是如今常見的____一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,確實初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長,甚至是無情的扼殺它們。____一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實在有著太多太多的不是,實在是像一個無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂游游戲著,傷害著我們美麗的寶島。因此,我們必須盡每一份力量來保護好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個人全身心地努力下,在不久的將來便會剔除這片危險的黃色地帶,迎來另一片更安康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。21世紀,是綠色的世紀。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建立與我們每一個學生、每一所學校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學生的我就應該大力宣傳建立生態(tài)家園的重要性,全面進步防止生物入侵和保護生態(tài)環(huán)境意識、樹立正確的環(huán)境價值和生態(tài)文明觀,負起環(huán)境責任,促進社會、經(jīng)濟和生態(tài)的可持續(xù)開展。如今我們的學校越來越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建立,我們努力、積極地開展各種環(huán)保活動,為莘莘學子營造更好地學習氣氛。假如你在我們的學校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會發(fā)現(xiàn)到處都有綠色和鮮花。我想,這時你的心情一定是好到了極點吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭相怒放,爭奇斗艷,更引來蝴蝶留戀忘返,路過時,常常能看到它們在盡情飛舞,喧鬧著,為我們的平凡校園生活增添了許多樂趣、許多活力!生態(tài)島的建立,不僅對于本縣人來說是一項殊榮和重任,它對整個國家乃至整個世界來說都具有重大意義。它會便我們的地球變得愈加安康,愈加美麗,或者也會使我們唯一賴以生存的地球更加的長壽!保護生態(tài)環(huán)境,需要從我做起,從如今做起,提倡綠色生活,綠色消費,多植棵樹,多護一片綠,假設干年后,我們的家鄉(xiāng)會成為陶潛筆下的那片世外桃一樣:夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。步行數(shù)十步,豁然開朗,土地平曠,屋舍伊然,有良田美地桑竹之屬。我想我們每一個人都希望生活在好花弄影,細柳搖青的世外桃,那么為了這個共同的理想,我們更應攜手同進,為保護生態(tài)家園而努力奮斗,永不停息。謝謝大家,我的演講完畢!環(huán)保的演講稿篇2尊敬的教師,親愛的同學們:早上好!我國旗下講話的題目是“愛綠護綠,從我做起”。同學們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?同學們說的很對,是植樹節(jié)。那么為什么植樹節(jié)在春天的三月呢?這是因為三月是萬物生長的最好的季節(jié),這個時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。喜歡看書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保持水土,讓它不流失,能美化我們生存的環(huán)境。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新穎的空氣。大家可以想象一下,假如大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長江洪水,08年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資的日益缺乏,都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果就是遭受大自然的懲罰??梢?,保護環(huán)境是多么的重要呀。下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!操場上茂盛的大樹,花壇里得意的小草讓我們黃龍小學的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美麗的信息。在這如風景如畫的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優(yōu)美舒適的學習和生活環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都是我們的好朋友,它們每天默默的陪伴著我們。同學們,一片葉子也會投下一絲綠蔭,一棵小草也能喚起春的氣息,讓我們像保護自己的身體一樣,珍惜每一片綠,保護校內(nèi)外每一棵樹。下面,請允許我以一名環(huán)保衛(wèi)士的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護綠”的建議:1、保護身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草樹木。2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。3、少使用一次性的木筷。4、爭做一個愛綠護綠的小天使,勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創(chuàng)造一個舒適美妙的生存空間是我們義不容辭的責任!參加“愛綠護綠”行列,做綠化美化環(huán)境的有心人。建立綠色家園,我們今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!我相信,“愛綠護綠”有了我們每一個人的積極參與,我們的家園將更加美麗,我們的天將更藍、水將更清、山將更美!“愛綠護綠”,讓我們每一個人都從小事做起,從如今做起,從我做起吧!我的演講到此完畢,謝謝大家!環(huán)保的演講稿篇3親愛的教師們、親愛的同學們:大家好!我演講的題目是:《綠色環(huán)保,低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的開展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和消費生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和安康平安,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到消費和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因此要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和消費活動,大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)。“低碳生活”理念順應了人類“未雨綢繆”的慎重原那么和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所承受。環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資缺乏、全球變暖等,給了人們當頭一擊?!碍h(huán)境保護”,成了每個人都在考慮的問題。不難看出,全球生態(tài)危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢所趨。環(huán)保的演講稿篇4美妙的事物總是令人迷戀,我們幸許沒有欣賞過“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰”;沒有品味過“蒼蒼莽莽的黃土高原”;沒有經(jīng)歷過“草樹蔥密的西雙版納”;更沒有領(lǐng)略過“奔騰不息一瀉千里的`黃河”。但從那一首首抒情的愛國的歌曲,讓聽者能感受到華北平原的一望無際;揚子江的浩浩蕩蕩,氣勢宏偉;還有那萬里長城的綿延不絕……祖國的大好河山,給了我們太多眷戀,因為美的環(huán)境讓我們自豪和幸福。人類自誕生起,一切衣食往行及消費,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在獲得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和消費活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。保護環(huán)境,人人有責,但我們?nèi)缃襁€只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的奉獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注!當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢!我們應該通過共同的營造,創(chuàng)造一個干凈的學習和生活環(huán)境。但是,假如你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、草坪上、樓梯上經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有小的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。同學們,千里之行,始于足下,讓我們從如今開場,準備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)境保護中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責任履行環(huán)保義務,用愛心激發(fā)每個人的熱情,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。環(huán)保的演講稿篇5如今經(jīng)常聽到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實。我家也投資過節(jié)能環(huán)保低碳生活。每當夏天很熱的時候,有一天,我和父母躲在家里,享受空調(diào)。過了一會兒,爸爸把溫度調(diào)到26攝氏度,我就叫住爸爸說:“爸爸,把空調(diào)關(guān)掉!別浪費精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛煉身體。”爸爸笑吟吟地說:“好吧,這也是個好方法。真是個節(jié)約用電的好孩子。”所以,我們騎自行車出發(fā)了。從此,我們家的低碳生活開場了。平時我家總是回收水。平時我媽經(jīng)常用淘米水澆花,有時候洗衣服沖廁所拖地,既節(jié)約了水,又節(jié)約了經(jīng)濟開支。你不是一舉兩得嗎?有一次,爸爸做飯的時候,我去廚房看了看?;饎莺苊?,火焰差點“竄”到鍋里!我趕緊對爸爸說:“爸爸,你把油門開得太高,會把油點著的。關(guān)小火?!薄澳阏f得對,既省油又省錢?!卑职众s緊關(guān)小煤氣爐的火焰。節(jié)能也是一種環(huán)保。平時只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了,我都會制止。我把它做成一個小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很得意!有的像小動物一樣,栩栩如生,真的像一個美麗的“景觀線”!低碳生活只是一種態(tài)度,而不是一種才能。要從節(jié)約能的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動起來,我們就能接近低碳生活,創(chuàng)造綠色城市。環(huán)保的演講稿篇6親愛的教師們、親愛的同學們:大家好!由于人們對工業(yè)高度興旺的負面影響意料不夠,預防不利,導致了全球性的三大危機:資短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化復原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會自然降低,這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。假如排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈才能,環(huán)境質(zhì)量就會發(fā)生不良變化,危害人類安康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。環(huán)境污染有各種分類:按環(huán)境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類活動分:工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來分:化學污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能污染。環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。人類只有一個地球。要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。環(huán)保的演講稿篇7尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:早上好!水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的開展史上,因為水環(huán)境的變化,導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而開展下來的。長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會開展的最大障礙。所以在全球的水資危機日益嚴重的情況下,節(jié)約用水便成為每個公民應盡的職責。尤其在中國,水資的人均占有量并不豐富,淡水資不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差異非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭家畜面臨水荒。再加上污染,使水資更加緊缺,所以人們更應該節(jié)約用水。假如大家可以從我做起,從如今做起,從身邊做起,結(jié)實樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實處。假如這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧
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