文明禮儀伴我行演講稿(15篇)

第頁共頁文明禮儀伴我行演講稿(精選15篇)文明禮儀伴我行演講稿(精選15篇)文明禮儀伴我行演講稿1教師們，同學們：大家早上好!我如今是很惶恐地站在這里進展所謂的國旗下講話。我講不出什么高深道理，我也沒有什么玄妙的話，我只想和你們分享幾個小故事，是我上星期值周時親眼看到和親耳聽到的。先講第一個小故事。上周三在學校食堂晚餐時，有個同事對我說：“我看到你站在校門口了，笑得很燦爛。明天早上我一定對你們班學生說‘早上好’?！蔽液荏@訝她突然說這些話。她解釋道，一連幾天的微笑和“早上好”讓她感動到了。我想，教師最初為什么會不好意思承受問好，甚至不好意思看我們站門崗的同學?是因為不習慣。為什么會不習慣?是因為平時聽得還不夠多。這是不是也就意味著我們同學的文明行為還有很大的提升空間呢?那么教師后來的決定回送問好是不是恰恰證明了“量變到質變”的哲學原理了呢?文明積累到一定的程度，會產生不可估量的積極作用。再說第二個小故事。周五早晨，微雨。打在身上不算太冷，但時間久了，也會讓人不自覺地打個寒戰(zhàn)。這時，一個同學從媽媽的電瓶車上下來，就在她和媽媽道了“再見”轉身要進校門的時候，她發(fā)現，盡管車子安了雨棚，但剛剛一路行來，媽媽還是被迎面的雨打濕了，而自己躲在媽媽的身后是安然無恙。于是她掏出餐巾紙，替媽媽擦掉了臉上的雨水。就這一幕久久地定格在我的腦海里。我已經不記得那位同學長什么樣子了，但她樸素校服映襯下的高大形象讓我明白文明來于真誠的愛心。沒有愛，文明就失去了靈魂。我們每一個人都要充滿愛心，愛學校，愛班級，愛教師，愛家人，友愛同學，關愛自己，甚至愛花草樹木，山山水水。只要我們有了這種愛心，我們就能成為一個文明的人，一個高尚的人。我們每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重，而事實是你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重。一個受人尊敬的人，必定是一個講文明，懂禮儀的人。回憶燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀，這是對歷史的回憶，是對文化的感悟，更是對現實的反思。在經濟高速開展的今天，價值觀呈現多元開展的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。同學們文明的行為習慣、整潔安康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境，形成了安康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質的人，守標準、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現的重要根底和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學互相之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象，也降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!同學們，我們如今正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的成長，影響著我們將來的開展。一個不講文明的人，一個低級興趣庸俗的人，一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是如今最需要我們去幫助的人。校園文明建立是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從如今做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手，為建立文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行。文明禮儀伴我行演講稿2尊敬的各位教師，同學們：大家好！作為高中生的我們理應明白文明二字對于自己的成長多么重要，無論是父母的重視還是教師的強調都提到過文明禮儀伴我行的重要性，也許我們通過耳濡目染的方式可以從外表上理解文明的含義，但是學過這局部的內容自然需要通過實際行動踐行下去才能有著更深層次的體會，這也是我站在這里提倡大家做到文明禮儀伴我行的意義所在。在我們很小的時候父母就希望自己的孩子可以成為講文明懂禮貌的人，也正是出于這樣的目的才會在學習上面對我們有所要求，畢竟學習成績高的學生自然也就可以有著良好的素質，通過對學習的積累從而理解文明的含義便是過去我們一直在做的事情，隨著年齡的增大也會讓我們腦海中的知識變得越來越多，無論是傳統(tǒng)的故事還是教材之中的課文都是引導我們積極向上的，也正因為如此我們才會懂得用禮貌性的稱呼來對待別人，并且有客人來訪的時候也會做好端茶遞水的準備，雖然這樣做比擬費事卻也是我們在家中對文明行為的表達。進入學校以后的我們自然可以體會到文明之風帶來的氣息，無論是自覺維護校園的干凈整潔還是爭做文明學生都是我們對美妙事物的向往，理解文明帶來的好處并新生向往才是作為高中生的我們應該做的事情，但是提到這里就不得不斥責一些校園之中的不文明現象，盡管學習任務繁重卻也不能將其當成不文明現象的后果，畢竟作為學生的我們應當在品德上面引起高度的重視才能成為對社會有用的人才。在我看來學習成績下降還可以通過平時的努力追上別人的步伐，但是品德有虧可就需要花費更多的心思才能洗刷自身的污點，實際上雖然我們明白怎樣的行為才是文明之舉卻在很多時候選擇無動于衷，作為學生的我們對于街上不文明的行為也很少有人做到出聲制止，也許因為自身的害怕導致想要號召更多的人做到文明伴我行很困難，但是我們可以從自身做起并用實際行動來感染別人進展學習，也許還未踏入社會的我們無法讓那些不文明的現象全部消失，但是我們可以將自己看到的不文明行為進展制止并引導別人向善。既然我們身處于美妙的校園之中便應該珍惜此刻的學習時機，學習書本中的知識并養(yǎng)成良好的習慣自然便能做到文明伴我行，我相信樹立學習目的并為之努力的話自然便可以成長為文明的高中生。謝謝大家！文明禮儀伴我行演講稿3各位教師，各位同學：下午好。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！币馑际钦f：做子女的，從小就要尊敬師長，有愛伙伴，學習人與人之間交往的禮儀。那么，什么是禮儀呢？簡單的說：禮儀它不僅是個人素質和教養(yǎng)的表達，更是自己倒的和社會公德的觀念。我們的校園中常常有一些不文明的行為，如：下課鈴一響，友的同學就橫沖直地跑出教室，和旁邊的同學大聲說笑，還在走廊間打打鬧鬧，一些同學為了一一點口角紛爭不依不饒，甚至拳腳相加，這些不文明的行為我們見到了一定要制止，杜絕。有些同學認為想做到文明有禮可真難。其實文明之師在見到教師。同學說一聲“早上好”，離去的一聲“再見”，多說一些“對不起”、“沒關系”就不會再有紛爭，就足以表現文明了。文明還不止在于嘴上的功夫，而是在于真正的理論。假如你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；但是假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了人的真諦。讓我們行動起來，作為二十一世紀的小學生，要表達我們的優(yōu)良品質，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓文明之花萬紫千紅的盛開吧!文明禮儀伴我行演講稿4尊敬的領導，親愛的教師，親愛的同學們：大家好！今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的`主動制止。文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊教師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守那么要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。在學校里，我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重別人，以此為戒??！我的演講完畢，謝謝大家！文明禮儀伴我行演講稿5大家好！感謝學校能讓我有時機站上講臺，我是xxx班的xxx，今天，由我來給大家?guī)硌葜v——“文明禮儀伴我行”。上下五千年的文明，文明和禮儀作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的身上代代傳揚。古有“三顧茅廬”、“孔融讓梨”等不少關于文明禮儀的故事，這些從古傳下的故事一直傳唱至今都經久不衰！各位可知道為什么？因為們的美德值得我們學習，值得我們崇尚！所以才能流傳下來。要是到，在當時那樣交通不興旺的信息難以傳遞和保存的時代，能流傳下來的，只能是經過歷史層層挑選的精華。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德，更是刻在我們歷史中不可磨滅的痕跡?？墒?，正因為是這樣的美德，所以才不是放著就能自己學會的事情！在我們的如今的生活中，比起過去復雜了太多，接觸到的信息也多了太多。在我們學校的生活中，也經常會出現許多不文明的事情！如“亂丟垃圾、廁所抽煙、煙頭亂丟、喜歡說臟話等！”這些壞習慣，幾乎與文明和禮儀完全相反！是完全不對自己、對別人負責的錯誤行為！過去，我們花費了不知多少年才將自己打造成了一個文明禮儀的大國，但是在如今不少人的“付出”下，我們的文明禮儀在外卻變成了挖苦！我們真的無法做到文明禮儀嗎？不會的，我們的基因中刻著過去所遺留的信息，我們每個人都有著作為文明現代人的潛質，只是我們還欠缺一些學習，一些認知，以及一份對自己的約束心。我們如今最重要的是，要明白自己為何要做好一個文明人！這不僅僅是因為我們的過去我們的祖先崇尚文明，更是因為如今整個社會，整個世界都是如此！做一個文明的人，才能得到別人的尊敬，才能受到別人的喜歡。一個不文明的人，終究只能被人看做是落伍的形象，因為不文明的行為，只能帶來混亂，會給大家添很多的費事。沒有人愿意被這樣的人費事，更不愿意見到。同學們，文明是我們的內心，是我們敲開人與人之間交流的鑰匙！當你我都有文明的時候，我們的交流就像水到渠成，但是假如沒有文明作為橋梁，那我們要繞多久才能開場我們的交流呢？希望大家在今后都能學習文明，遵守文明，做一個文明的高中生！我的演講完畢，謝謝大家！文明禮儀伴我行演講稿6親愛的教師，親愛的同學：你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁啟超曾說過，少年智那么國智，少年強那么國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的將來，但是如今我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工清掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡____;甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光榮!文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表如今對人的尊重，還表如今對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者!!文明禮儀要從我做起，從如今做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來標準，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，老實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。我們是祖國的將來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建立文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果。我的演講完了!謝謝大家!!文明禮儀伴我行演講稿7大家好！經歷過了這么多年的學習生活，我們還是非常的有必要對文明進展更多的強調，所以我今日的演講的主題就是：文明禮儀伴我行。文明對于我們來說都是非常重要的，更是影響著一個人的風評，假設是我們總是會出現一些不夠文明的行為、話語，甚至是思想，都是非常的不好，更是會被世人所唾棄。這就更是展現，了我們如今必需要對我們的行為進展更加深入的反思與檢討，讓我們可以將文明禮儀堅持下去，更是伴隨著我們成長。對于文明我們必需要盡到的努力是很多方面的，首先在語言上，文明就是意味著不能說臟話，更是不能出現一些侮辱人的話語，對他們的各方面造成一定程度的傷害，同時也要讓自己將要出口的話語在腦海中去回想，盡可能的讓自己不要犯下不好的錯誤。在行為上更是非常多需要去注意的，一方面是自己的'行為，不能隨地亂扔垃圾，不能傷害花草樹木，不能與別人打架鬧事，不能對社會環(huán)境造成不好的影響；另一方面就是維護文明的行為，就比方看到垃圾撿起來，看到不文明的行為及時制止，更是主動讓我們身處的社會變得更加的美妙。再者就是思想上了，要時刻地將文明記在腦子里，不光要對自己的行為進展分析^p是否文明，還要分析^p別人的行為，對不文明的行為及時進展制止。更是在自己做出事情前要對自己的行為有一定的感知，這樣才能更好地讓自己不要違背文明的條例。身為學生的我們更是必需要將文明進展到底，用自己的行為，自己的方法讓身邊人為自己的行為買單，更是積極的宣傳文明應該要做的事情，讓我們所生活的社會都盡可能的擁有更多的美妙與幸福。文明在我們的生活中是非常重要的存在，更是每時每刻都必需要為自己的行為付出一定的努力，同樣更是要明確身為學生最應該要去做好的事情有哪些。從自己身上去漸漸的做出改變，讓自己在文明上做到更多的付出，才可以真正的讓自己有更大，更好的開展與成長。在文明方面我們需要做的事情有太多了，更是能做的也是非常的多，所以我更是應該要為這個社會的文明去創(chuàng)造更多的努力與奮斗，讓生活變得更加的美妙與幸福，讓我們的世界都被文明所包裹，這樣我們便是真的可以幸福的生活在文明的社會里。文明禮儀伴我行演講稿8各位教師，同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀伴我行人最重要的素質是什么？我覺得人最重要的素質是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人?；貞洜N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我倡導“文明禮儀伴我行”，文明是一種認識，文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步開展的標準，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。本學期開學以來，我們感受到了得意校園內每一天的優(yōu)美，每一處的干凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光芒。同學們文明的行為習慣、整潔安康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在穩(wěn)固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境，在強化著安康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質的人，守標準懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現的重要根底和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶；在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學互相之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物，〔例如成心損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設施損壞嚴重、在干凈的墻壁上涂鴉等；〕還有的同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學留長發(fā)、女同學劉海過長這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、安康向上、大方得體的形象的塑造，學校是播種文明的沃土，一所學校的文明程度是學校師生道德風氣，精神相貌的最詳細的反映，那么，在我們的校園，什么是文明。簡明地來說，文明是“禮貌”的兄弟，是“知識”的鄰居，是“整潔”的朋友假如你講禮貌，有知識，愛清潔講衛(wèi)生文明就一定會和你交上朋友。文明的同學一定是講禮貌的人。他會經常使用禮貌用語：請，您好，謝謝，對不起，再見。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重別人和尊重自己同樣重要。文明的同學一定是愛學習有知識的人。他總是對知識充滿渴望，他在課內課外都是一個主動的學習者，他愛提問題，不怕困難。他不會遲到早退，浪費時間。文明的同學一定是一個愛清潔，講衛(wèi)生的人。他會自覺維護校園的整潔環(huán)境，他不會隨意買零食吃，他更不會亂拋瓜皮果殼，食品包裝袋和紙屑，而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車，吃飯打水會自覺排隊，他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧，擾亂秩序。魯迅先生曾經說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立后而凡事舉?！濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們城關中學的每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴，也都想成為一個有素質的文明人，那就請同學們行動起來吧！從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，保護公物，文明校園，這就是愛校愛國的表現！只要我們共同努力，我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵，我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳！文明禮儀伴我行演講稿9親愛的教師、同學們：一種美在我身邊，飄逸在浮云上，深埋在土壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它就有是文明之美。談到文明，許多人都覺得它遙不可及，覺得講文明是一種高不可攀的事。其實，文明就在我們身邊，文明不求轟轟烈烈，只務實實在在。記得小時候，爸爸媽媽經常教導我要做一個講文明的好孩子，上了學，教師也經常這樣教導我們。對于他們的教育，開場我覺得很茫然，也不知如何去做。如今我明白了，其實，文明就在我們身邊：在公共汽車上，假如一不小心踩到別人，要說聲“對不起”，這是一種文明;在你遇到困難時，別人幫助了你，要說聲“謝謝”，這是一種文明;在校內或校外遇到教師時，要說聲“教師好”，這是一種文明……“融四歲，能讓梨”的故事家喻戶曉，還有很多這樣的故事被我們一代又一代人傳誦，這些故事都是教育我們要講文明、講禮貌的。可是到了如今，我們的科技飛速開展，講文明、講禮貌的人越來越少，我們應該學習做好人，學做文明人。文明是一種責任，是一種義不容辭的責任?？吹浇淌?、校園的垃圾，彎腰拾起;見到教師、同學需要幫助，盡力而為。在言談舉止中盡顯文明之風，行文明之議。相信這些我們都能做到，也就拉近了與文明的間隔。文明，從我做起，從點滴做起，讓我們共享一塊廣闊的土地，去撐起一片藍天。文明禮儀伴我行演講稿10尊敬的教師們、同學們：早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地考慮，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人，永遠的唿喚!一生的追求!文明禮儀伴我行演講稿11各位教師，各位同學：大家早上好！今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。大家知道，中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博，歷史悠久的“禮儀之邦”。五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了中國燦爛的文化，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德?？追蜃釉f過：“不學禮，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就，就必須從學禮開場。文明禮儀是什么？文明禮儀就是個人素質、教養(yǎng)的表達，也是個人道德和社會公德的表達。文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是見到師長時的問好文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。讓我們從自己的言談舉止每一個細節(jié)入手，讓文明禮儀時刻伴我行。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。在舉行升旗儀式時，國旗下的我們要精神飽滿，莊重嚴肅，高唱國歌。在學校，見到教師要主動問好，見到校外來賓要敬隊禮，有禮貌的打招呼。一句：教師好！客人好！讓禮儀的風氣在校院內開花。保護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，保護干凈衛(wèi)生，服從教師管理。在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理抱歉，互相尊重，互相信任。在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。在公交車上，應遵守秩序，主動給老弱病殘人讓座。馬路上，遵守交通法規(guī)；公共場合，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生?！瑢W們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們快快行動起來吧！讓文明禮儀時刻伴隨我們前行！我的演講到此完畢，謝謝大家！文明禮儀伴我行演講稿12尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家早上好！今天，我在國旗下演講的題目是：“做一名有教養(yǎng)的中學生”。良好的教養(yǎng)，反映著一個人的綜合素質程度。一個人的教養(yǎng)怎樣，從日常生活中的“小節(jié)”上就能表達出來，我們身為新時代中學生，就應該“懂教養(yǎng)，行教養(yǎng)”。假如說人生是樹，功績是果實，才能是枝干，而教養(yǎng)那么是那深扎地底的根須。假如想讓你的樹碩果累累，就應進步修養(yǎng)，從我做起，從細節(jié)做起！教養(yǎng)不是華美的外表，不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對生疏人的一個微笑，可以只是撿起紙屑的一次彎腰，可以只是排隊候車時的秩序，可以只是給需要者的讓座，可以只是獲得幫助之后的一聲“謝謝”，也可以只是難為人家之后的一聲“對不起”，可以只是上學準時到校，可以只是上課認真聆聽，可以只是一句問好、一次點頭，可以只是一次諒解、一點寬容……如今，我們正處于人生成長的關鍵時期，我們的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的行為習慣，而文明的行為習慣能幫助我們進步自身的修養(yǎng)，同時也能完善自身的道德品質，假如我們此時忽略了自身道德素質的培養(yǎng)，即使我們擁有了豐富的科學文化知識，于己于人于社會又有何用？所以，我們首先應該做一個品德高尚的中學生，一個懂文明、有禮貌的中學生，成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕娜缃耖_場，要做一個有教養(yǎng)的人，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美妙的校園。我的演講完畢。謝謝大家！文明禮儀伴我行演講稿13有一支歌，我們天天都在吟唱，有一支歌，就像鮮花四季開放，這首歌唱的是“文明禮儀”，它的文化底蘊淳厚，它的歷史遠流長。因為，我們偉大的祖國是古文明的發(fā)地，而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里，更是出名四海的禮儀之邦。子曰，“不學禮，無以立?！绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個人的形象和品質。也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標尺。從理念上來說：文明禮儀就是律己、敬人的一種行為標準，而從詳細的行為施行上，它的內涵卻并不像大多數人想象的那樣復雜，而是表達于你的一言一行中，舉手投足里。假如說文明是路上相遇時的一個微笑，那禮儀就是見到師長時的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓，那禮儀就是不小心撞到對方時說一句“請原諒”;假如說文明是儀表端莊、講究衛(wèi)生，那禮儀就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是有愛心，不自私，那禮儀就是同一把雨傘下的另一個人可能與你素不相識;假如說文明是舉止文雅、待人接物時要彬彬有禮，那禮儀就是課間時不講粗話，看到不文明的言行能主動制止;假如說文明是當你要問詢時先說一個“請”字，那禮儀就是當你在承受幫助后不忘記說一句感謝的話語;假如說文明是聽從家長的叮嚀和教師的教導，那禮儀就是給勞累的父母端一杯水，給年邁的奶奶捶一錘背;假如說文明是維護公共秩序，遵守交通法規(guī)，那禮儀就是公交車上的主動讓座和買票時的自覺排隊。假如說文明是不以善小而不為，不以惡小而為之的陽光心態(tài)，那禮儀就是老實守信等高尚情操下的厚德載物，春風化雨。播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一種品格。懂禮儀，然后知詩書，文明禮儀是你創(chuàng)始成功之路、走向將來輝煌的最關鍵的品質。一個人假如失去了文明和禮儀，那也就意味著永遠失去了成功的基石，做人的真諦。文明是春風，它可以吹拂每一位同學的心跡。禮儀是鮮花，它能將我們的生活裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在這春天爛漫的校園里，在這三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做禮儀少年，引領文明風氣。我相信：在文明禮儀的春風和諧里，我們每個人的笑容會像花兒一樣幸福地綻放;我相信：在文明禮儀的藍天白云下，我們會編織出更美妙的將來，實現更燦爛的夢想;我相信：在文明禮儀的陽光普照中，我們校園定會充滿活力，蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂章;我相信：在文明禮儀的引領下，我們偉大的祖國――曾經的巨龍，定會再一次走向繁榮富強，昂首屹立在世界的東方。文明禮儀伴我行演講稿14親愛的教師，同學們：今天，國旗下演講的題目是《文明禮儀伴我行，校園常開文明花》。近段時間來，我們滏陽中學無時無刻不在發(fā)生著宏大的變化。校園里樹綠花香，教師們精于事業(yè)，全心從教，同學們猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高！學校一次又一次獲得殊榮?？梢哉f，學校一天天在開展，環(huán)境一天天在改善。身為滏陽中學的一分子，試問誰又能不為此自豪和歡呼？但是，同學們想過嗎？學校要開展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，他需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出滏陽高大、美麗的形象，每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、英勇、老實、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽。在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，能表達出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)程度，讓我們的心靈更純潔，更受人歡送！有同學會問：什么是文明禮儀？我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。有時候，總是依著