班主任工作計劃范文九篇1

第頁共頁班主任工作方案范文九篇【精華】班主任工作方案范文九篇班主任工作方案篇1為了能把本班級建立成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人。特制定以下班級工作方案：一、指導思想以《小學生日常行為標準》及《小學生禮儀常規(guī)》的精神為指導，根據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的根本理念進展，努力由約束性德育向開展性德育轉變，由單項式德育向互動式德育轉變，由單一的德育形式向多樣化和個性化德育形式轉變，由封閉式德育向開放式德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的開展。二、班級和學生分析^p本班共有學生36人,其中男生21人,女生15人。大多數(shù)學生尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績落后，需要這學期重點輔導。三、本學期根本工作要點1、向學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向學生進展行為習慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓練，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。4、健全班委會，明確分工，進步學生的管理才能。5、學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪四、采取的詳細措施1、高度重視平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進展平安教育。校園內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通平安等。讓學生快快樂樂的上學、安平安全的回家。2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。3、重視進步各學科的教學質量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體程度進步。向各科任老師推薦本班學科尖子生,請科任老師加強輔導，擅長發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立典范。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深化理解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。5、重視關心教育：要關心學生的生活，及時和家長長聯(lián)絡，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識?？傊?希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風，每個學生都能獲得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面開展。班主任工作方案篇2我們都知道班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和教育者，而我如今卻認為班主任只要做好"唐僧"就行，初二上學期班主任工作方案。新學期即將開場，我又要帶著鴻鵠四班的孩子們登上初二第一學期的旅程了，心情是愉悅的，肩上的擔子是沉重的。鴻鵠四班在過去的兩學期里，團結一致，發(fā)奮拼搏，獲得了比擬優(yōu)秀的成績。別人眼里，她很優(yōu)秀，可作為班主任，我知道她有著很多的缺乏和缺點。尤其我的教育方法上還存在著一些問題，常常是我為班級出謀劃策，學生成了旁觀者成了踐行我策略的人。這學期我將改變自己，我也將把班級還給學生。我要做師傅，做"唐僧"那樣的師傅，在困難面前依賴我的徒弟，讓我的每一個學生都把自己的才華武藝發(fā)揮的淋淋盡致。我只要把握好"取經(jīng)的方向"，然后本著"與人為善，寬容別人，救人水火"的原那么，去引領指導我的學生，以求得我的學生在跟我的三年里"獲得真經(jīng)"，修成正果。一、我的治班思想和理念1.轉變教育觀念，健全學生人格。學生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬于學校，他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務，我們還要塑造學生的人格；不僅要對如今負責，還要對將來負責。中學教育的學生生活中的一個片段，后繼教育仍有很多。所以，我們應教育學生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學生樹立自信心，幫助他們描繪將來生好的美妙藍圖。我想起了葉圣陶老人的一句話，就是孩子們到學校來是為自己的"將來"做準備的，是來為自己的真實明確的人生觀尋找方向的。所以，我們對待學生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質；不僅要注重才能的進步，還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。所以，我們對待學生，尤其是后進生，應該傾注真情，而不能予以歧視或無視。2.言傳身教，以誠取誠?？鬃诱f過"其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。"言傳是身教的根本方式，身教是言傳的有效手段。但是也不是事必躬親，而是把學生自己該干的事的義務和權利都還給學生。做老師的要做學生精神王國的帶路人，要求學生"好好學習，天天向上"，那么老師應該做到手不釋卷。"金無足赤，人無完人"，我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點，用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權利性影響持久而深遠。讓學生明白"師不必賢于弟子，弟子不必不如師"，"青出于藍而勝于藍"，我的教育目的就是"培養(yǎng)出自己崇拜的學生"。3.尊重學生，關愛學生。冰心說"有了愛便有了一切"。教書育人是老師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛是根本。愛學生，就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好，理解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要，是學生進步的內在動力。教育專家常說"理解是教育的前提，尊重是教育成功的根底。"參照我們的自身經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。在這里我更需要學生明白的是老師愛他們不是做他們的"保姆"，而是做學生精神上的施愛者，多關心學生的心靈和精神需求。4.換位考慮，正確引導，工作方案《初二上學期班主任工作方案》。學生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位考慮一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā)；孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子承受、理解。事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。假如好我成功的時候多，他們就會進步，就會漸漸的邁向成功；假如壞我占了上風，他們就會退步，就會漸漸的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我在班級中提倡的是"自我教育，自我超越；集體教育，互幫互助；老師效勞，點撥引導"的教育信念。5.拿起表揚的武器。哲學家詹姆士說過"人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。"贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。這學期我將"既賞玫瑰又挑刺"。用欣賞的目光對待每一個學生，但是也決不放縱一個學生。我將拿起的是表揚的"武器"，既然是"武器"，那么肯定就要有殺傷力的。自然就會在欣賞學生的同時，治愈他們的"病癥"。6.注意加強對后進生的教育工作。后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的"陰暗角落"。教育大家告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。這學期我將以"轉化后進生"為自己的教育教研課題，所以我會關注我班的每一個后進生，轉化每一個學困生。7.經(jīng)常與家長聯(lián)絡，建立和學生家長的良好關系。家長評論學校從班主任開場，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度，對學校對班級對老師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣傳。所以，與學生家長建立良好的關系至關重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關注。我們和家長不是敵人而是一個戰(zhàn)壕里的"同志"。8.加強班級建立，營造科學文明的班級氣氛。以班委會為支柱，以"敬、凈、靜、競、進、謹、精、警"為言論向導，以培養(yǎng)學生"仁慈、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想"為目的，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的'思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氣氛，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。9.平安教育重于泰山，時刻不容松懈。作為班主任，我將充分利用"liang會"(班會、班務會)陣地，加強對學生的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)平安隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的平安首視責任制。10、班級班規(guī)，民主制定，人人執(zhí)行。沒有規(guī)矩不能成方圓，但是這學期，我們不再運用上學期的班規(guī)班紀，而是重新制定。制定的方法很簡單，就是"就事議事"，然后一條條的制定出班紀班規(guī)。二、班級管理的詳細措施：1、班規(guī)班級。班級實行"常務班長"監(jiān)視制，就是我們班設了35個崗位，開學后，人人呢申請一個崗位，然后舉手表決通過，開場人人上崗，做到班級人人有事做，事事有人管。另外繼續(xù)上學期的按學號輪流值日班長制，值日班長除了對班中的工作全權負責外，還要做到寫這一天的"班級成長故事"。當隨著學生犯錯的出現(xiàn)，我們商討制定班規(guī)，但違紀者必須寫字數(shù)不等的"悔改書"。2.班級雖小，溝通無限。這學期，我每日與一位學生談心或書面的交流。我要求學生按學號輪流一日一同學給我寫一封信，我或回信或面談。從而走進學生的內心世界。3.學風建立，至關重要。我注重學習方法的講座。每次小考后，都要讓優(yōu)秀學生做"經(jīng)歷介紹"。另外實行"兵教兵"，讓一個優(yōu)秀生幫一個后進生。4.衛(wèi)生是形象，衛(wèi)生是窗口，工作要做好，學生是關鍵。衛(wèi)生清掃，責任到人。每天有勞動委員和值日班長全權負責。5.平安很重要，警鐘常常鳴。工作中，我要親自抓，要注意加強平安知識的宣傳，不斷強化學生的平安意識，增強科學的預見性，及時發(fā)現(xiàn)、排除各種平安隱患，真正做到"先防后治，防治結合"。班級工作是瑣碎的，班級工作也是鮮活的，方案只是預設，而班級中的"生成"才會激發(fā)老師的教育智慧。我會相機而治班，相機而育生。我會加強業(yè)務學習，也會做到"三勤"，我有信心引領著鴻鵠班的孩子們在這個新的學期學會"翱翔"。班主任工作方案篇3第一周返校規(guī)章教育(接待新生)第二周儀容、儀表第三周學生會干部選舉第四周高校閱讀講座大會第五周第一次月考第六周春季陽光運動會第七周月考表彰、總結大會第八周以“尊師”為主題的班會第九周班會“沖刺期中”第十周期中考試第十一周期中考試表彰、總結大會第十二周五四青年入團儀式第十三周班會“相親相愛一家人”第十四周準備第二次月考第十五周第二次月考第十六周總結月考，沖刺期末第十七周太極拳表演比賽第十八周準備期末考試第十九周期末考試，假期平安教育班主任工作方案篇4一、指導思想以學校德育處與少先隊工作方案為指導思想，配合學校各項工作的開展，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，進步學生道德素質，努力使班級在各方面再上一個新臺階。二、工作要點1、安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項理論活動。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會理論活動等。2、營造向上氣氛。根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氣氛。〔1〕制定班級公約、班風?！?〕布置教室環(huán)境?！?〕讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。3、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。4、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理安康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，獲得共識，配合學校教育好孩子。班主任工作方案篇5因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反響上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要。1、興趣小組活動鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活潑班級氣氛，調動同學們學習的積極性。2、禮儀知識因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最根本的一項。在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最根本的色彩搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，根本常識學生都不懂，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是非常必要的。3、心與心的交流班會踏入社會，社交才能是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同討論假設進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。4、創(chuàng)新活動進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有才能，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速開展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己，進步自己的才能，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。5、班級例會班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，進步班委的管理才能，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動。6、臨時會議臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排，并且可以準確把各項工作做到位。7、節(jié)日班會例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一局部，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日，開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情，增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的理解。班主任工作方案篇6一、班風：團結、勤奮、老實、創(chuàng)新二、學生現(xiàn)狀分析^p：一年級一班共有24名學生，11名女生，13名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、探究的實驗課題：集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關心教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)絡，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。五、班級主題活動安排：第一周1.總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為標準》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。第二周1.組織好主題班隊會活動。2.進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進展常規(guī)訓練。第三周1.繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內容。2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進展班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1.進展愛國教育。2.進展班級口算比賽。第六周1.對學生進展平安教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進展班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進展尊敬父母的教育。第九周1.進展計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。第十周.繼續(xù)抓好法制和平安教育。第十一周1.向學生進展學習目的教育，抓好復習教育。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第十二周1.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周1.向學生進展愛國教育。第十四周1.進展節(jié)儉節(jié)約教育。2.對學生進展保護公物教育。第十五周1.準備閱讀比賽，寫字比賽。2.進展口算比賽。第十六周1.培養(yǎng)學生的集體觀念。2.教育學生早睡早起，不能因天熱而晚睡。第十七周1.再次進展學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八周繼續(xù)穩(wěn)固上周活動內容。第十九周1.制定復習方案，鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件，準備評比。第二十周1.搞好各類評比，樹立典范。2.加強平安教育，做好放假前的準備工作。班主任工作方案篇7新學期開場了，根據(jù)本學期學校的工作方案，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結合本班實際情況，以實現(xiàn)教育教學管理目的為宗旨，我制定本學期班主任工作方案：一、在日常管理方面：1、做到每月至少進一次學生宿舍，理解學生宿舍衛(wèi)生，日常生活方面等等問題。催促學生做好宿舍衛(wèi)生，平安工作，并實行宿舍長責任制管理形式。評選班級優(yōu)秀宿舍，在各宿舍中起到積極帶頭的作用，帶著班級宿舍共同進步，共創(chuàng)5S宿舍。2、經(jīng)常與學生交流，定期讓班長匯報班級各項情況，不定期找不同同學聊天，理解班級學生最近情況，積極主動理解學生言論和思想動態(tài)，理解學生學習，生活方面的存在的一些問題，力求早發(fā)現(xiàn)，早解決。3、及時完成上級安排的各項任務，對每一個任務都要進展深化總結，發(fā)現(xiàn)有點，繼續(xù)保持，找出缺點，及時改正。進一步進步工作效率，做好各項工作材料及時上報，不拖拉，不落后。二、學生干____伍建立方面：1、關心學生黨建工作，進一步進步班內同學思想層次，開展表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現(xiàn)已有預備黨員一名，在本學期內爭取再開展3到4名預備黨員，4到5名入黨積極分子。2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動，增強學生團結集體，組織活動的才能，同時為學校，為社會做奉獻。并且爭取在團體活開工作中獲得良好的成績。我班現(xiàn)已有軟服學院網(wǎng)服系學生會____一名，文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動，進步班級凝聚力，促進班內學生之間交流。三、班級特色活動方面：1、針對社會時事，積極開展主題班會。促進學生理解國家，國際大事，進步學生對于社會的關注度，理解社會實時動態(tài)。針對學校，班級時事，積極開展討論會，理解學生對身邊發(fā)生的事情的看法，加強學生之間的交流，促進學生之間對待問題方法的互相學習。2、針對國家大事，社會時事，特殊節(jié)日，積極開展特色團日活動。特色團日活動，要讓班級每一個學生都可以投入其中，各司其職，讓學生發(fā)現(xiàn)自我價值之所在。進一步進步班內學生思想程度，爭取帶動學校中其他班級學生，最好在社會上做出影響。同時起到團結班集體，增強班級凝聚力的作用。有方案才能做好事，有方案的班主任才能管理好班級，新的學期已然開場，方案已經(jīng)制定，就要按照方案執(zhí)行，爭取在和學生的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。班主任工作方案篇8一、指導思想以“二五”規(guī)劃和中心校的德育工作方案為指導，以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生開展為本的教育理念，加強現(xiàn)代學校文化建立，努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環(huán)境，積極探究學科浸透思想教育及《構建向善向上向新的現(xiàn)代學校文化，培育學生做現(xiàn)代文明人》德育專題研究，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明素質。二、工作目的1、確定德育個人研究專題。2、圍繞研究專題加強學生常規(guī)管理，教育教學有機結合，進步學生的現(xiàn)代文明素質。三、工作重點1、認真學習、貫徹、落實德育專題。2、在教學及教育活動中，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代化文明素質。四、主要工作及措施二、三月份活動口號：爭當愛心小先鋒。1、以我是新世紀小雷鋒為主題開展系列教育活動，對學生進展熱愛祖國、熱愛大慶、熱愛學校的思想教育。開展“學雷鋒，撿白色垃圾”活動。2、組織隊員在校園里開展討論“我們該做些什么”。通過宣傳加強對學校環(huán)境的保護，以養(yǎng)成良好的文明習慣，鼓勵學生愛校，增強主人翁意識，將愛校落實在詳細的行動中。3、圍繞向善的主題，結合重大紀念日、節(jié)目，開展形式多樣的體驗教育活動，讓學生從體驗中，獲得愛心、友善、幫助別人的快樂，從而學會關心別人、熱愛勞動。四月份活動口號：爭當智慧小先鋒。主題活動：1、圍繞人與自我通過開展平平安安才快樂，校園不平安因素小調查等活動，讓學生體驗生命的保貴，學會珍愛生命、保護自我，促進自身的安康成長；2、結合期中考試評選出?！爸腔坌∠蠕h”。3、請這些隊員談談自己的體驗感悟。五月份：活動口號：爭當才藝小先鋒。主題活動：“我是才藝小先鋒”結合中心校關于學生綜合理論才能展示評比活動。1、“科技創(chuàng)造將來”主題活動。2、“小眼看世界”書、畫活動。3、“走進20xx”健身活動。六月份結合“向上、向善、向新的主題，鼓勵學生走出課堂，豐富自己理論經(jīng)歷和課外知識。1、開展課外閱讀和理論活動。2、開展班級的知識才能競賽活動。3、參與“渤海杯”現(xiàn)代文明素質展示活動。班主任工作方案篇9一、培養(yǎng)方向：以新課程理念為指導，開展學生的個性特長。營造寬松、和諧的氣氛，在民主、平等的前提下形成學生的競爭意識及良好的班風、學風。對學生要擅長發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點，張揚他們的個性，努力建立一個有活力、有特色的班集體。二、班級情況：本學期，我班在原有人數(shù)的根底上又擴大了8個〔其中一位來自云溪，其余