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文檔簡(jiǎn)介
1建立學(xué)校教學(xué)評(píng)估機(jī)制深化新課程實(shí)施與管理——學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作和自我評(píng)估結(jié)果報(bào)告淑村鎮(zhèn)學(xué)校,位于淑村鎮(zhèn)的西部,是一所幼兒、小學(xué)、初中于一體的九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有教職工35名,在校學(xué)生420余人。高標(biāo)準(zhǔn)配有圖書(shū)閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室、語(yǔ)音室等教學(xué)設(shè)施,管理科學(xué),育人標(biāo)準(zhǔn)。在教育教學(xué)實(shí)際中,學(xué)校本著“治校德為先,育人德為上,科研強(qiáng)校〞的辦學(xué)宗旨,潛心教學(xué)研究,做好“雙領(lǐng)〞工作,著力打造“綠色人文,平安校園,和諧開(kāi)展〞。近幾年來(lái),多名教師獲市級(jí)教學(xué)能手、一等獎(jiǎng),學(xué)校獲得“武安市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位〞、“邯鄲市綠色校園〞、“河北省綠色學(xué)校、“武安市教育教學(xué)先進(jìn)單位〞等榮譽(yù)。我市實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作以來(lái),我校確立了“健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、把握全面、突出特色、注重過(guò)程、提高質(zhì)量〞的工作思路。本著發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校和教師在落實(shí)新課改的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),對(duì)教師教學(xué)工作和學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)估,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:一、學(xué)校教學(xué)評(píng)估實(shí)施過(guò)程〔一〕健全組織機(jī)構(gòu)市教育局召開(kāi)全市義務(wù)教育階段教學(xué)工作評(píng)估培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,迅速成立了學(xué)校教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了評(píng)估實(shí)施方案,確定了評(píng)估工作的指導(dǎo)思想,明確了評(píng)估工作的主要目標(biāo)和堅(jiān)持的根本原那么,做好了評(píng)估工作的前期準(zhǔn)備工作,學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)如下:1、領(lǐng)導(dǎo)小組主任:教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),和武安市教育局有關(guān)義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估的安排意見(jiàn),深刻領(lǐng)會(huì)省教育廳方案的出臺(tái)是為了推進(jìn)根底教育課程改革向縱深開(kāi)展,提高教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展水平,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程的能力,全面深化素質(zhì)教育。犧教學(xué)鈔評(píng)估總領(lǐng)導(dǎo)密小組廈負(fù)責(zé)槍全校粒評(píng)估憐工作虎的統(tǒng)吃籌安室排,茶制定夏學(xué)校凱教學(xué)湖評(píng)估慧原那么番、標(biāo)對(duì)準(zhǔn)、幕實(shí)施角細(xì)那么剃,確鄙定具伸體評(píng)哄估時(shí)林間。雄負(fù)責(zé)姐對(duì)學(xué)槐校教精學(xué)評(píng)英估報(bào)書(shū)告進(jìn)相行審券核、芳分析澇、認(rèn)顆定提紐出改帳進(jìn)性工意見(jiàn)聾、進(jìn)植行決象策。戒教學(xué)焦評(píng)估趕辦公序室在肉學(xué)校暴評(píng)估民領(lǐng)導(dǎo)你小組擱地直縮接領(lǐng)獲導(dǎo)下土開(kāi)展們工作老。負(fù)帝責(zé)對(duì)辨教學(xué)慕評(píng)估蔑工作蕉的具癥體實(shí)泛施。丘對(duì)教牧學(xué)評(píng)練估數(shù)毀據(jù)進(jìn)寒行整脈理、收統(tǒng)計(jì)撐、分贏析,籍撰寫(xiě)危教學(xué)賭評(píng)估姨報(bào)告徒,反芒思問(wèn)別題、滑提出距改良拔措施誕。沫學(xué)校伏評(píng)估竊工作療整體廚安排鵝部署件〔擁1溜〕深順入學(xué)杜習(xí)階攻段呼為確索保評(píng)其估工滴作落憑到實(shí)棵處。兵我校市組織烈全體腥教師妙認(rèn)真哲學(xué)習(xí)敢了省使、市誼義務(wù)緣教育貴階段罩教學(xué)屋評(píng)估蒙有關(guān)峰文件掘。對(duì)姥照要嘆求提教高全貢體教方師思礎(chǔ)想認(rèn)喝識(shí),厚明確泉評(píng)估峰的指狂導(dǎo)思愿想、悲重點(diǎn)牧、原棒那么、抵目標(biāo)廢。拒研究譯規(guī)劃詠階段激概再旨在深松入學(xué)絕習(xí),里廣泛披征求顏意見(jiàn)隨的基液礎(chǔ)上竄,立鄰足學(xué)茄校實(shí)襲際,輸制定犧?層學(xué)校桶教學(xué)伙評(píng)估誕實(shí)施救方案饅?。粥具體度布置犧評(píng)估研工作社,使智教師絹掌握過(guò)量化您評(píng)估嫩的標(biāo)拜準(zhǔn)和掘具體霜的操壟作方啄法??谩舱?爭(zhēng)〕自擺我評(píng)策估階錦段負(fù)教師噴評(píng)價(jià)鋪:愈1廢、教他師自攤評(píng)叨組織郊全體擴(kuò)教師裕依據(jù)到?教渾師教笨學(xué)評(píng)撲估細(xì)籠那么?奇,逐刪項(xiàng)對(duì)濾照、勾實(shí)事嘩求是崖的剖使析自嘴己。市在學(xué)墳校評(píng)具估小汪組的趴監(jiān)管句指導(dǎo)摘下完晃成自收評(píng)工賽作。海2繳、學(xué)印生、津家長(zhǎng)韻評(píng)教銅學(xué)校窄通過(guò)頌訪談恥、問(wèn)浴卷等占形式屈組織稼學(xué)生兇、家脹長(zhǎng)評(píng)占教活咐動(dòng)。忌3侵、教帽師互罩評(píng)炕以各各教研茂組組的為單貿(mào)位,濫開(kāi)展糧互評(píng)寄?;鑼W(xué)校爽對(duì)教雁師綜隆合評(píng)絮估嘗學(xué)校盡教師站教學(xué)師評(píng)估棵小組韻,依拍據(jù)?箱教師脊教學(xué)暗評(píng)估生細(xì)那么鑰?,勸通過(guò)谷課堂緩觀察漂、查萬(wàn)閱個(gè)令人資餓料,廣對(duì)教拐師進(jìn)母行綜地合傅評(píng)估狐。歷學(xué)校凍自評(píng)構(gòu)學(xué)校言教學(xué)尾評(píng)估遇小組遙,負(fù)址責(zé)學(xué)康校教鋤學(xué)的民自評(píng)猛工作繳。評(píng)僅估小拳組依膀據(jù)?多學(xué)校串教學(xué)賊評(píng)估賠細(xì)那么皆?對(duì)晶本校扶工作煉進(jìn)行嘆評(píng)估褲。填責(zé)寫(xiě)?園武安勻市義蹤務(wù)教深育階形段鄉(xiāng)零鎮(zhèn)〔暫學(xué)校繞〕教較學(xué)評(píng)渾估報(bào)程告書(shū)湯?中皂的基質(zhì)本情漿況和買(mǎi)學(xué)校防自評(píng)壁總結(jié)粱。店〔換4支〕反剃思整卷改階幣段熔學(xué)校京將教殺師的軍評(píng)估剩結(jié)果憲及時(shí)跡通報(bào)具到教滋師本殼人,慢反應(yīng)句教師成評(píng)估鎖結(jié)果哀,要聰求教鉗師總席結(jié)成滴績(jī),悄找出損缺乏全,制沾定整繁改計(jì)胡劃和傲措施州,建稼立教花師個(gè)當(dāng)人檔掀案。螞學(xué)校傻評(píng)估斜辦公籌室,瓜結(jié)合猛評(píng)離估岸結(jié)果夾寫(xiě)出表自評(píng)分報(bào)告撥。評(píng)傍估領(lǐng)漲導(dǎo)小慕組跌修定電整改話方案棕,并矩認(rèn)真塌監(jiān)督匹落實(shí)葛。睡二、雞學(xué)校威自評(píng)南結(jié)果廣〔一懲〕教伴師教萬(wàn)學(xué)評(píng)旁估結(jié)挺果素
怨任課渾教師哨優(yōu)秀奮良好鋼一般玉不合妻格然人題數(shù)批35佛5田27枕3傾0席百分券比婦10礙0跪%聞1買(mǎi)5吹%豎7拜5刷%羊1游0趙%企0叼學(xué)校翁教學(xué)噴評(píng)估勞結(jié)果年教學(xué)付管理雄〔〕將課程璃管理獎(jiǎng)〔〕斑教學(xué)消條件擦〔〕健校本惱研究網(wǎng)〔〕鞭評(píng)價(jià)曲研究懲〔〕戴總評(píng)訪〔〕努25貿(mào)18滾8啊38指23料11沿2湊分炮三、艇自評(píng)蟲(chóng)報(bào)告產(chǎn)〔一徑〕教毛學(xué)管殖理方新面〔扣自項(xiàng)評(píng)志2千5貫分〕盲1晝、管愈理能批力〔胖自平評(píng)樹(shù)6爺分〕布我校萄有一逝支團(tuán)鏟結(jié)務(wù)鎮(zhèn)實(shí),研開(kāi)拓打進(jìn)取狹的領(lǐng)把導(dǎo)班貸子。巴校長(zhǎng)狡和班費(fèi)子,能有譽(yù)著較輸豐富度的管薄理經(jīng)蓮驗(yàn)和執(zhí)較高今的教玩育填理喇論水懶平。碼我們矛能認(rèn)培真學(xué)帥習(xí)先殿進(jìn)的子教育盾思想漁、教帽育理灣念,厘能夠玉及時(shí)溫了解跡國(guó)內(nèi)蠶外教茄改趨仁勢(shì),讀準(zhǔn)確笛把握巷教改統(tǒng)新動(dòng)靜態(tài),科能經(jīng)言常深勉入課疤堂聽(tīng)堡課,青與魔教師飼交流靜,解竹決教疾學(xué)中祝的現(xiàn)虹實(shí)問(wèn)尤題。質(zhì)2唇、管細(xì)理目稱(chēng)標(biāo)〔蜓自稀評(píng)財(cái)4唇分〕催我校裹堅(jiān)持賺德育嗚為首龍,全爪面貫震徹黨扒的教掀育方面針,汪開(kāi)齊滾開(kāi)全衣了課政程,峽并積焦極開(kāi)矩設(shè)了肅省地棍方課娛程:套信息掛技術(shù)壞和勞穿動(dòng)技級(jí)術(shù),稅以及揚(yáng)小學(xué)府生文幸明禮笨?jī)x教術(shù)育、六心理催健康拿和校鞠本課氣程:亂太極蝕拳、邀書(shū)法綢、環(huán)敲保。融學(xué)校倡建立幅了包逝級(jí)分碼組管哲理體燕系,遙搭建鄭年級(jí)騙競(jìng)爭(zhēng)糾平臺(tái)拌,實(shí)太行了割四個(gè)睬負(fù)責(zé)慰制,次即年款級(jí)鳳—銹—籌年級(jí)仁組長(zhǎng)阿負(fù)責(zé)坐制、蒸班曠級(jí)謊—澤—憑班主拋任負(fù)事責(zé)制恢、教尼研雀組駛—縱—閉教研盤(pán)組長(zhǎng)慰負(fù)責(zé)榆制、遮課辛堂制—叉—杰任課聚教師有負(fù)責(zé)命制,劑理順性各層映次教攜師的獎(jiǎng)責(zé)任暖。充戀分發(fā)沫揮了疑教研擦組長(zhǎng)君、年奉級(jí)組掛長(zhǎng)的譽(yù)作用肌。建趨立校霧本研藥修制步度,任開(kāi)展坑了專(zhuān)肝題研乳究、浴問(wèn)題候研究匪、個(gè)域案研瘡究、指專(zhuān)項(xiàng)楊研究崗。不伐斷綁提高設(shè)教師現(xiàn)的專(zhuān)神業(yè)水蹈平,撫為學(xué)攀生的肯全面槐開(kāi)展海奠定獲根底班。屢3種、管平理機(jī)頁(yè)制〔兇自刪評(píng)劃6拒分〕井學(xué)校革實(shí)行腰集體胞領(lǐng)導(dǎo)透分工押負(fù)責(zé)熊制,窮制定愿了各取成員洪、各國(guó)崗位蔑職責(zé)惱,既坦分工汪又合包作。辛為保設(shè)障新不課程吐的全付面落夸實(shí),餓在每尾學(xué)期擠初各喬部門(mén)壘制定式出了逗詳細(xì)央的教癥學(xué)計(jì)掠劃和繼落實(shí)劫措施廣,并巷實(shí)行跟月查毯制,失每月述一檢行查,辭一月衫一考援核,簡(jiǎn)保證悟了學(xué)兆校各陵項(xiàng)工羞作的席順利孕進(jìn)行倦。日堪常管學(xué)理上郵,實(shí)研行了臥年級(jí)肢組長(zhǎng)承負(fù)責(zé)淚制,棄明確柱了目黑標(biāo),梁確保陸了教時(shí)學(xué)計(jì)損劃的略落實(shí)蹦。備疑課上章實(shí)行府了集答體備敞課、結(jié)統(tǒng)案析引領(lǐng)監(jiān)制,蹄每周接六下齡午,統(tǒng)備課寒組成挨員集飽中到港中心察校研魄究通崗案,辣集思萬(wàn)廣益金,提稱(chēng)高了巡教案灘的實(shí)壓用價(jià)領(lǐng)值。墳作業(yè)已批改淡上實(shí)捉行了炸四清湊制,急堂堂殼清、尤天天播清、絕周周械清、課月充月清鴉,減假少了三教學(xué)腦欠帳駁。課性堂教燈學(xué)上扎實(shí)行綠了過(guò)風(fēng)程監(jiān)筋控制半,經(jīng)城常深劍入課先堂聽(tīng)堪課、廁評(píng)課迫,有鈔利地芹提高度了課擊堂教梳學(xué)效控率。侵教研暖活動(dòng)針上實(shí)綿行常誠(chéng)規(guī)制致,定翼時(shí)間淋,定昆地點(diǎn)憑,定狡人員洽,定徑內(nèi)容晝,提這升了倒教師震們的旋業(yè)務(wù)叮能力挺。青但年教屯師實(shí)賊行拜越師制霜,凡拼剛參竊加工姥作的毒青年元教師架都要雕拜師私,加徑快了充青年夏教師互的成軌長(zhǎng)速維度。廣4發(fā)、教類(lèi)務(wù)管乏理〔巨自繳評(píng)葉4盜分〕椒學(xué)校態(tài)設(shè)有丹圖書(shū)際專(zhuān)職腎管理兆員1莊人,翻同時(shí)袖班班迫安排毫有學(xué)高生圖替書(shū)管彎理員吐,代游表本匪班借仿閱,農(nóng)并在摔各名教室希里配拖有圖口書(shū)角短。將蓋學(xué)校余圖書(shū)悟館分盲散成巷一個(gè)嚷個(gè)方籃便學(xué)抵生閱非讀眼的隊(duì)“陷小小蹄圖書(shū)英館導(dǎo)〞奏。學(xué)癢校設(shè)鮮有閱女覽室允,供漸師生潑閱覽繳課使嬌用。穿每天躍利用梨中午壘及下孔午放延學(xué)后卸1小沫時(shí),盒對(duì)全畝體學(xué)掏生開(kāi)敗放。積開(kāi)闊腳了學(xué)致生視店野,賞拓展所了學(xué)沖生知侮識(shí)面盛。其往它各飲功能跟室齊驚全,融儀器林設(shè)備逮已達(dá)彩國(guó)家餡一類(lèi)嘆標(biāo)準(zhǔn)承,能貍滿足龜上課揚(yáng)需要分,并飾配有插兼職晨管理類(lèi)人員級(jí)9人嬸。學(xué)六校管吹理制違度齊撐全,沿嚴(yán)格扔按照培教學(xué)淋方案紫、課道表上滋課,筆并有饞教師調(diào)職業(yè)謊素養(yǎng)寫(xiě)、課其堂教綢學(xué)、接作業(yè)菠指導(dǎo)自、成惹績(jī)考總查、新專(zhuān)業(yè)紙開(kāi)展開(kāi)的要暑求和忘考核夾方法校。對(duì)壞教帝師的綁德、宰能、桶勤、為績(jī)等精方面劇實(shí)行第量化塑考核早,每每年進(jìn)笛行兩晉次。盜學(xué)校鵝檔案后資料潤(rùn)齊全經(jīng),有寸教學(xué)堵研究驗(yàn)、計(jì)襲劃制斥度、跌教師困評(píng)估菌、學(xué)縱校評(píng)拼估等乘方面慶反映敗教學(xué)咳工作贈(zèng)全貌踢的檔敘案資腫料。犯存在品問(wèn)題淺:由棵于教候師人呆員有探限,桃各科宅室未蔽能全惰部配沾齊專(zhuān)兆職人才員。月5、把學(xué)生殊管理組〔自擾評(píng)數(shù)5并分〕途目前比,枝我??乖谛L?2余0換名,屈設(shè)霞1朝2避個(gè)伶教學(xué)何班,鴿平均旺班容色量快3對(duì)5腦名學(xué)營(yíng)生,薪實(shí)行喊了小加班化浙教學(xué)趣,有彈利于芹關(guān)注惱每一蛙個(gè)學(xué)寄生的喊全面痕成長(zhǎng)敗。學(xué)附校堅(jiān)危持學(xué)卵生一像天在愚校單6密小時(shí)疊,每犧天下賽午開(kāi)動(dòng)設(shè)一嘴節(jié)活紗動(dòng)課熄,課婚間操皆、體澡育課逆使學(xué)協(xié)生充鋸分進(jìn)舒行身裹體鍛級(jí)煉,鉛保證訊了每觀天不煮少王于哪1中小時(shí)僚的活濾動(dòng)時(shí)蝶間。趕學(xué)校導(dǎo)成立哪了體舒育、休文藝傍、美足術(shù)、餃武術(shù)彎、科灘技等士課外假活動(dòng)頸小組嗎,豐炸富學(xué)困生的元課外滑生活捧,關(guān)救注學(xué)菜生的竭健康信成長(zhǎng)浸和全樂(lè)面發(fā)今展。菜我校燭定期含開(kāi)展刷德育饒實(shí)踐翠活動(dòng)窗,充痕分利查用德?tīng)坑L(zhǎng)山廊、牲德育傅展室進(jìn),闊參觀逝德育敢基地駛等多蒙種形瞇式對(duì)竹學(xué)生新進(jìn)行建愛(ài)國(guó)懷教育嫁、國(guó)墾防教輸育、剪八榮萄八恥犬教育賓。如牲:每紐學(xué)期蹄聘請(qǐng)廳校外軋輔導(dǎo)仗員召狂開(kāi)的杯法制想講座限,增暮強(qiáng)了僅學(xué)生橫們的津法制饅意識(shí)受;開(kāi)晝展文項(xiàng)明禮乳儀教篇育活華動(dòng)因,爭(zhēng)泡做豐“悠五小悉公昂民梅〞緩活動(dòng)銷(xiāo),評(píng)含選燭出皇定“襖十佳隸少婦年隱〞谷;開(kāi)囑展綠偶色校轎園創(chuàng)億建活皮動(dòng),色班班秧建立團(tuán)廢品烤回收恩角,廢環(huán)保難從我久做起刺,增炸強(qiáng)了舊學(xué)生見(jiàn)們的鹿環(huán)保名意識(shí)棚;開(kāi)碼展月“翼六愛(ài)膀塑睛魂宣〞儀活動(dòng)漲,匆“州愛(ài)黨活、愛(ài)葵國(guó)、芽愛(ài)家革鄉(xiāng)、欲愛(ài)父適母、步愛(ài)同燈胞、吐愛(ài)自盡然待〞去培育沾了學(xué)接生良蔥好的繡道德毯情操粗,塑休造高急尚的猛靈魂踏。此燃外,鞠我們敏還定授期召技開(kāi)藝滑術(shù)表尋演、何詩(shī)歌委朗誦糾、春走季運(yùn)斗動(dòng)會(huì)憂、冬莊季長(zhǎng)旺跑等懲豐富號(hào)多彩探的文礎(chǔ)體活趨動(dòng)。菊在我喬鎮(zhèn)舉插辦的允運(yùn)動(dòng)毫?xí)蠚g,我替校連巧續(xù)幾蛙年取研得較攪好成紙績(jī)。步學(xué)校脾規(guī)定囑小學(xué)獲一、肝二年銹級(jí)學(xué)交生不曾留課醋外書(shū)憤面作肯業(yè),島中年權(quán)級(jí)學(xué)劃生書(shū)愈面作冠業(yè)不淹超過(guò)氧半小歡時(shí),敲高年猾級(jí)學(xué)燕生不辜超過(guò)慢四十班五分螺。學(xué)適校采狐取定袖期檢團(tuán)查和樂(lè)不定假期抽狗查的廁方式那進(jìn)行交監(jiān)督偏,犯根本艱保證燦了作倘業(yè)布定置的率科學(xué)哄化、樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)板化。擁〔二羅〕、交課程灑管理魄方面妄〔自斯評(píng)茄1嗎8棟分〕銅1檔、實(shí)沙施方老案〔址自疼評(píng)劣3口分〕岸根據(jù)棚教育裙部課摟程設(shè)宵置方煌案和旦我省諷課程孤方案攀及本餅校的植實(shí)際響情況麗,我?jiàn)^校在堪學(xué)年葛初制線定了借課程股總表黎及具僵體的貨課程搭實(shí)施也方案懼,并汁報(bào)教今育局揮備案愿。盲2賢、課莫程實(shí)株施〔學(xué)自勝評(píng)淘1由2當(dāng)分〕的根據(jù)堡省課鋸程實(shí)串施計(jì)壇劃和勻要求頂,我倍校開(kāi)愛(ài)設(shè)了比?信角息技窩術(shù)?垮、?忍勞動(dòng)燭技術(shù)拒?、擇?法慧律常游識(shí)?曬等地患方課齊程,狼通過(guò)紋開(kāi)段展堡“始國(guó)旗葬下講地話陰〞咬、朵“趴學(xué)雷脈鋒擠月慶〞卡、刷“米知榮撐辱、病講禮涼儀會(huì)〞顯、子“切爭(zhēng)做森五小鞏公送民的〞起、農(nóng)“爬評(píng)選糠十佳釘少臘年瓣〞鎮(zhèn)等活弱動(dòng),廟使學(xué)嚷生養(yǎng)靠成了住良好量的文須明禮懷儀行暖為。護(hù)學(xué)校艱開(kāi)發(fā)爭(zhēng)了環(huán)配保、源太極死拳、抄書(shū)法栗等校僻本課工程。爹將龜課程兆開(kāi)發(fā)找作為降教師族年終朋目標(biāo)警量化辮考核咸的一叔項(xiàng)內(nèi)湊容,跪建立賢了長(zhǎng)襪效機(jī)擁制。頂老師份們搜芹集整峰理了爺家鄉(xiāng)饑的優(yōu)溝秀傳媽統(tǒng)文壤化資屋料,身家鄉(xiāng)斑的土艷特產(chǎn)充、風(fēng)寒土人畫(huà)情等霜。并盛通過(guò)斬開(kāi)艙展爆“袋六愛(ài)伐塑池魂碌〞膛等活賊動(dòng),壺培育軋了學(xué)孝生良辯好的持道德尚情操砌,努擔(dān)力塑訂造學(xué)膊生高蕉尚的雀靈魂贈(zèng)。學(xué)煎校構(gòu)自建了饅以古核詩(shī)文鍛為基亂調(diào)的鎮(zhèn)文化較氣氛毛,通孤過(guò)文橫化墻塘、車(chē)輝棚、馬樓道逼走廊唐、門(mén)折窗、傳花壇嬌、樹(shù)睬下,卡處處關(guān)張顯圖古詩(shī)僚文化奪,并宇定期馬更換差。使聯(lián)學(xué)生蜂在古搭詩(shī)文熄熏陶勇下,此了解閱祖國(guó)植優(yōu)秀典的傳的統(tǒng)文廁化刷。學(xué)惰校均捷衡設(shè)騎置課政程,曲科學(xué)對(duì)演示頌實(shí)驗(yàn)侄開(kāi)出螺率、用分組辣實(shí)驗(yàn)檢開(kāi)出舅率都伸達(dá)臺(tái)10宣0撐%憂。要僵求教含師開(kāi)球足開(kāi)喊全各凍科課蛛程,碰全面匆推進(jìn)融素質(zhì)該教育飼。如握針對(duì)庸當(dāng)前那么重主攝科輕趙副科厭的現(xiàn)諷象,欲特別紐是新抓課程冬實(shí)施查后,爽小學(xué)者藝術(shù)方課、球科學(xué)皺課、少綜合爛實(shí)踐絡(luò)活動(dòng)手課,盈以新叢的面總目展孫現(xiàn)在感我們劈面前暗,許鐘多老謀師無(wú)幟所適抄從。另于是厲我們紗加強(qiáng)因了這秧幾門(mén)抬課程需課堂裂教學(xué)繡模式恭的研盾究,貪并取牲得初耍步成語(yǔ)果超。肉1泛0倦年要4興月在逃我校牽成功史舉辦矮了淑替村鎮(zhèn)充小學(xué)羅藝術(shù)嗽課課齡堂教阻學(xué)模傅式研暈討會(huì)唇;蠟1縣0仗年紀(jì)1顏1我月又科在我袋校召扔開(kāi)了待邯鄲離市課邀業(yè)革良命有質(zhì)效教芳學(xué)研觸討會(huì)淘。我悲校的鹽經(jīng)驗(yàn)膝在全銷(xiāo)鎮(zhèn)開(kāi)川始推表廣。辮存在窗的問(wèn)瞇題是洲:校膛本課械程還滲在探別索階供段,蛇有待麥進(jìn)一饒步完漸善。劃3總、課榆程評(píng)用價(jià)〔連自尼評(píng)升3裹分〕頓學(xué)校迷按時(shí)愛(ài)為學(xué)灘生訂夾足訂下齊上響級(jí)要霉求的熟各種江教材不,有系課程懷評(píng)價(jià)忠機(jī)制表,每窮次月滲月清喝后以私年級(jí)紗組為蜂單位娛進(jìn)行辰質(zhì)量沈分析馬、總先結(jié)、薯反思慢,評(píng)閑價(jià)年勒度實(shí)疾施方字案和撈教學(xué)附計(jì)啞劃落租實(shí)情溪況,黎及時(shí)踢進(jìn)行豆完善翁調(diào)整叼。自膝查中喘,地筒方課始程與郵校本賊課程欣的評(píng)標(biāo)價(jià)還盾需完起善,繭自滿扣漿2古分。瓜〔三槳〕、掛教學(xué)旬條件篩方面豪〔自低評(píng)假設(shè)8苦分〕擾1遷、教磨師隊(duì)押伍建巡設(shè)〔完自艷評(píng)送3泡分〕舊學(xué)校被現(xiàn)有糖教職謝工們3雖5冬名,手大專(zhuān)武以上罵學(xué)蘇歷叉3萌5壁人扎,仰學(xué)歷婆達(dá)標(biāo)通率臭10信0碎%,異專(zhuān)任悉教師蛾中,動(dòng)小學(xué)瘦高級(jí)零教瓣師雕1墾3且人,唯小學(xué)宵一級(jí)臺(tái)教弓師糊2相2抬人。船教師茶崗位仰設(shè)置究及專(zhuān)己業(yè)結(jié)邊構(gòu)基社本合鐵理。霉建袍緣學(xué)校飽注重潑教師啄的師右德建莖設(shè)。技開(kāi)展門(mén)了學(xué)蜓習(xí)八望榮八柿恥、披學(xué)習(xí)率邯鄲逃市教被師行司為規(guī)門(mén)范等枝活動(dòng)滾;學(xué)眨校注牲重教株師技雙能支的培魂養(yǎng),雪開(kāi)展苗了疤“拒普通貫話慈〞四、鬧“刷硬筆秧書(shū)側(cè)法扭〞碎、從“斜信息培技你術(shù)仍〞遞、?!白庠u(píng)優(yōu)竿課白〞等等教潔學(xué)基澤本功桶競(jìng)賽片,造舒就了代一支砍能夠趨勝任高新課損改需絲要的引教師煤隊(duì)飲伍,裙教師服教學(xué)煎評(píng)估寨優(yōu)秀楊率達(dá)監(jiān)到螞14涼.陜3互℅翠,良啟好率惡達(dá)倉(cāng)到羨74窄.孤3奧℅周,一襯般鉤占床11沙.4避%事,沒(méi)涌有不技合格鼓的的酬教師窮。續(xù)2、暑經(jīng)費(fèi)頸保障究〔自揀評(píng)籃2蛙分〕澡學(xué)校淹制定掏了教靈學(xué)經(jīng)塌費(fèi)的巖保障獄措施籍,能吳夠保棗障教帆師的氏外出蠶學(xué)習(xí)騾,研淡討交側(cè)流等紫經(jīng)費(fèi)水,能染夠滿撤足每烏學(xué)科猾教師麻用書(shū)調(diào)及教稱(chēng)學(xué)參當(dāng)考資頌料的嚷購(gòu)置純。依奸據(jù)學(xué)槳校的優(yōu)財(cái)力頌情況右積極教增添讓設(shè)備距,購(gòu)加買(mǎi)與填教育唯有關(guān)番的資批料。揪〔自柱扣1逗分泥〕繩3、繳教學(xué)刑設(shè)施賣(mài)〔自唐評(píng)拌2斬分〕詳學(xué)校燦設(shè)有畝圖書(shū)巾室、泡閱覽其室、摔儀器殿室、肢實(shí)驗(yàn)質(zhì)室、迅隊(duì)科罩活動(dòng)究室、援體育射室、跳微機(jī)躍室、第電子狹備課旁室、位遠(yuǎn)程暗教育蒸接收哨與播賄放室膠、教杰學(xué)光帳盤(pán)播歸放室嫂、多啞媒體害教室難、音落美活拌動(dòng)室盈,各僵功能貨室齊翠全并烘充分鞏利用序。建吼立了柳勞動(dòng)閃實(shí)鹿踐基熔地、品德育招基地溪,并言定期陶開(kāi)展仰實(shí)踐風(fēng)活動(dòng)腦。實(shí)深驗(yàn)室窗器材旱已達(dá)受?chē)?guó)家虎一類(lèi)邀標(biāo)準(zhǔn)午,圖江書(shū)癥20滋45訴6筍冊(cè)能蘆滿足崗學(xué)生鞋與教惹師正戴常閱兔讀,陵計(jì)算菠機(jī)新4臭0常臺(tái)滿裙足了糟學(xué)生壁上課責(zé)人均憂一臺(tái)徹電腦賤的需駁要,踏備課窮教師個(gè)根本耽上人逃手一粗臺(tái)微鳴機(jī)并茄開(kāi)通拍了寬牌帶網(wǎng)爭(zhēng),能暖保證份教師撒備課欲、學(xué)愿生上晶課的借需要舟。塵4布、教釋學(xué)資姐料〔奸自追評(píng)侄1魂分〕駝學(xué)校傻及時(shí)個(gè)為教朝師購(gòu)夢(mèng)買(mǎi)學(xué)驚科課霜程?胳標(biāo)準(zhǔn)墾?、火教科應(yīng)書(shū)及度各科巾教學(xué)岔參考潑等資胡料,挽各種抱教學(xué)眠儀器抖均達(dá)川國(guó)家枕一類(lèi)旬標(biāo)準(zhǔn)歪,并樂(lè)使用耐了中噴央電鋼教館姥和東辣北師四大兩誰(shuí)大資卻源庫(kù)成,基雖本女上能依滿足桌實(shí)際俗教學(xué)權(quán)的需妨要。半〔四手〕、挨校本幟研修碎方面叔〔自講評(píng)述3羊8許分〕王1色、研爛修規(guī)央劃〔百自廊評(píng)燭4熟分〕援學(xué)澇校植3星5晃名專(zhuān)倚任教普師中笑,測(cè)5喪0成歲以漂上甲1紡人既,鳳40貌-5蹄0雪歲耐8康人假設(shè),協(xié)30賴(lài)-4帽0優(yōu)歲掘1蔥6毛人膠,樸3駝0芝歲以應(yīng)下給1遞0估人,志中年大教師鑰占一幕半以倘上,寄已經(jīng)奸成為豐學(xué)校月的主劑力軍撈,他泳們既句有十崖幾年號(hào)的教拆學(xué)經(jīng)獅驗(yàn)和獄管理莖經(jīng)驗(yàn)張,又片年富票力強(qiáng)罷,是討學(xué)校著的財(cái)更富。汪教師恢學(xué)歷伍本霞科界1罩6鎮(zhèn)人,因?qū)F?菩?無(wú)8贈(zèng)人,噸小學(xué)朗高級(jí)終教群師泉1琴3晴人,戰(zhàn)一級(jí)刪教榜師被2原2皮人。隨學(xué)歷赴達(dá)標(biāo)特專(zhuān)業(yè)河結(jié)構(gòu)楚合理予,能獨(dú)滿足滑新課感改的房需要狼。骨穩(wěn)干教屋師中傷邯鄲帖市蜂級(jí)和3愛(ài)人,慚武蔽安市艦級(jí)鄰6期人,截鎮(zhèn)挖級(jí)繪8袖人,借大批差骨干饑教師常示范傘引領(lǐng)央,加洲快了疼青年吳教師愧的成度長(zhǎng)。希平鎖均熔3曉3將歲的垮年齡奇使教虜師隊(duì)書(shū)伍中線理論波水平鐮普遍偵較低候,面慌對(duì)新難課改濤出現(xiàn)底的問(wèn)授題還挪需深鍬入、權(quán)研究碗、反挪思。貫為促金進(jìn)教塘師專(zhuān)贊業(yè)水床平、租理論破水平攪、教鑒學(xué)能淹力的困不斷根提高唇,我飯們襪制定欄了校呼本研侍修規(guī)黃劃?;蠲繉W(xué)打期初墨由教咱師提結(jié)出教吊學(xué)一帖百問(wèn)嗎,實(shí)桿行招衛(wèi)標(biāo)制患由教低師或餅?zāi)昙?jí)飽組集逆體研照究。妄在備源課上眼采盒取寄“德雙貴領(lǐng)橡〞搞專(zhuān)項(xiàng)次研究擦,先氣由備遺課組愛(ài)集體輛備出伍通案污,再閱由骨伶干教鏡師作駁出示統(tǒng)范課敢,起捷到引土領(lǐng)示販范作賀用。嗚學(xué)校臘還評(píng)曉選星姑級(jí)教捎師,胸實(shí)施滅名師良工程價(jià),實(shí)庭現(xiàn)榜柔樣效枝應(yīng)。最針對(duì)仇在教鄰學(xué)中從出的表案例善,實(shí)販?zhǔn)﹤€(gè)饒案研廚究。谷每學(xué)測(cè)年利獻(xiàn)用寒翠、暑艘兩個(gè)乓假期蔬,組星織教允師參扭加繼冶續(xù)再生教育嬸學(xué)習(xí)瘡,舉坑辦了滾學(xué)科便知識(shí)篩講座炎,開(kāi)奉展了怪根本懂功比菜賽等倉(cāng)活動(dòng)索,激卻勵(lì)教百師不伯?dāng)嗵釟飧邔?zhuān)堡業(yè)水群平和灶理論荒水現(xiàn)平。喜存在反的問(wèn)泉題是賺對(duì)實(shí)肺施新止教材服中的躍現(xiàn)實(shí)再問(wèn)題扶解決賊不到嗽位。罪2膠、組丑織建目設(shè)〔霉自像評(píng)采4材分〕奉學(xué)校貸成立國(guó)了以牌溫栓閉柱校找長(zhǎng)為掙組長(zhǎng)川,由贈(zèng)副校紡長(zhǎng)命、教榆研組逗長(zhǎng)參石加的榨校本理研修毯領(lǐng)導(dǎo)域小組高,制澡定出血校本逐教研設(shè)的制瓦度、閥方案晝,明換確主產(chǎn)管校捎長(zhǎng)、糞教導(dǎo)奏主任餡、教民研組龜長(zhǎng)職激責(zé),菊成立褲了年駛級(jí)備酷課組翻。各登教研王組長(zhǎng)稅、年號(hào)級(jí)組追長(zhǎng)實(shí)壘行聘螞任制號(hào),聘撥期一壘年,本學(xué)校鞋通過(guò)隸每周犯的年殖級(jí)組初長(zhǎng)例宅會(huì)對(duì)防教研員組長(zhǎng)主、年壽級(jí)組評(píng)長(zhǎng)進(jìn)友行培廈訓(xùn),京在教稠務(wù)處錄的指扔導(dǎo)下喬開(kāi)展曠工作勵(lì)。劍3吃、制瞧度建連設(shè)〔蝕自蘿評(píng)瞧5度分〕本學(xué)校治制定睛了教遠(yuǎn)研組慢、備設(shè)課組輝活動(dòng)取制度繪,光定期怖開(kāi)展屈說(shuō)、貧講、狐評(píng)活刺動(dòng),著每學(xué)灣年舉沫行一假次專(zhuān)諷業(yè)知迅識(shí)考慧試,搬一次耽理論網(wǎng)知識(shí)逮考試屆,一截次信童息技害術(shù)考頑試,博促菊進(jìn)教載師成舟長(zhǎng)??s學(xué)校瓣建立料了聽(tīng)療課制檢度,預(yù)規(guī)定野領(lǐng)導(dǎo)牧干部帖每周廊聽(tīng)課絞至攜少鞏2到節(jié),郵教師排每周纏聽(tīng)課期至伙少臭1辰節(jié),明教研碎活動(dòng)搖每周均一次微,備臨課組貝每周膜六熊下傲午研勞究備刑課,保學(xué)校處要求刷各科國(guó)教師含課后米有教欺后記恩,每利月檢程查評(píng)歇比一嘴次。哪所有獨(dú)外出屆參加食業(yè)務(wù)遷活動(dòng)泥的教冬師有襲書(shū)面毒匯報(bào)話材料無(wú),并刺匯報(bào)上學(xué)習(xí)省情況文。抽4筐、教刊學(xué)研籠究〔假自師評(píng)盟2擋3啄分〕再我校費(fèi)采取撐走出額去請(qǐng)違進(jìn)來(lái)尼的方捧式開(kāi)盲展培告訓(xùn)稻,祖先后革組織栗教師埋到武智安市神實(shí)驗(yàn)下小學(xué)抗、南核關(guān)小放學(xué)、傻邯鄲蟲(chóng)等地巧聽(tīng)課瘋,我卵校派蓮出張皺海偉儀、溫襖雙柱惕、邵凡書(shū)平稍、捧何黎廚浮等冬十幾我名骨煌干教叼師到戚邯鄲精市進(jìn)蠢行稍新課體程培維訓(xùn),刮邀請(qǐng)墾了教末研室挪專(zhuān)家輕老師忘到我覽校進(jìn)拔行自需主學(xué)賺習(xí)的歌專(zhuān)題燭講座羽,進(jìn)碌行小啟學(xué)語(yǔ)毯文時(shí)笑弊與郊對(duì)策打講座孝,純教研傍室領(lǐng)成導(dǎo)也準(zhǔn)屢次每到我門(mén)校具沙體指蘿導(dǎo)工塞作。破暮伶否近兩滅年來(lái)態(tài)我校籍在市光教研沒(méi)室的栗指導(dǎo)超下堅(jiān)陸持雙具領(lǐng)四候清制此。雙茶領(lǐng)由艦備課盼組集騎體備旦出通伏案鍬,再弓由骨彎干教捉師上阻示范季課,施四清沸由備團(tuán)課組便制訂丹出節(jié)佛節(jié)清蘇、天侍天清抄、周憂周清蛇、月新月清樓內(nèi)容奶,再洲由教尼師根扇據(jù)本農(nóng)班實(shí)吳際情用況落潮實(shí),練最后暢由年顆級(jí)組灑負(fù)責(zé)柿檢查食落實(shí)堅(jiān)情況躺。潛許撥紙我們貓堅(jiān)持窩實(shí)施蘋(píng)名師求工程鞠,評(píng)慚選星異級(jí)教蘆師,摸通過(guò)晝拜師居互助杯,課驕例研損討、念案例驗(yàn)分析榜、主芝題研耳究等這研究而方式寒探索窩落實(shí)屆三維丟教學(xué)消目標(biāo)助的方膝式和堪途徑閃,提滴高課們堂效皺率,艷徹底井減輕村學(xué)生劍負(fù)擔(dān)緩。如玻:針腎對(duì)小憤學(xué)生吸作業(yè)直負(fù)擔(dān)務(wù)過(guò)重釘?shù)默F(xiàn)林狀,勞我們?cè)_(kāi)展差了小坐學(xué)生鵲作業(yè)嫌改革忘的研稼究??玳_(kāi)放慘性作布業(yè)的慌設(shè)計(jì)央,提隸高了閃學(xué)瓦生的欣興趣汗,培煙養(yǎng)了桑學(xué)生談的創(chuàng)雄新能黨力,纏同時(shí)撒減輕斯了學(xué)岡生的沿負(fù)擔(dān)時(shí)。久絮痛膏納教師花發(fā)現(xiàn)賀問(wèn)題義、解香決問(wèn)估題的道能力衣尚需熱提高棒,自綁扣鬼1逮分。堤5洋、主員題研服究〔誰(shuí)自詞評(píng)下2挖分〕開(kāi)圍繞澇教師援在課帆程實(shí)牢施中喚存在講的問(wèn)受題我估們積著極進(jìn)伶行主靜題研溝究裂,膛將教食師發(fā)蓮現(xiàn)的閥問(wèn)題車(chē)聚集勁成冊(cè)閑,由警教師盾申報(bào)張研究能課題施,實(shí)效現(xiàn)人壩人有咐課題牢,對(duì)破普遍遷性的繳難點(diǎn)輝,由然教研壯組、任備課伐組合竭作攻醋關(guān),禽如我記校教三研組白開(kāi)展酸的祥“秋感誕悟、抖積累效、應(yīng)刺用、虹實(shí)踐霜自能泥讀潑書(shū)踢〞到、具“軟小學(xué)詢(xún)數(shù)學(xué)棒教學(xué)輔中如嗚何提傳高學(xué)興生應(yīng)佩用題泰解題水能力冊(cè)的研膝究中〞蒼陰都已中取得盜成果四,針?biāo)?duì)小粒學(xué)語(yǔ)乎文高社耗低境效現(xiàn)玉狀聲,困在研撒究中歲我們霜通過(guò)撓理論絲學(xué)習(xí)載、公錯(cuò)開(kāi)課域、案娘例研賀究、別說(shuō)、剛講、旁評(píng)等歌活動(dòng)表提高家教羞師專(zhuān)值業(yè)理響論水?dāng)D平和催教學(xué)泛效果頌。一薪大批肆青年?duì)€教師類(lèi)在研克討中內(nèi)成長(zhǎng)扎,靳贊慧、止溫雙攝柱、新王丕平杰、很田翠內(nèi)等老扶師已海成為莫市級(jí)波骨干蜻教師將。學(xué)裝校承小擔(dān)市速級(jí)值以上鞭研究薯課題權(quán)工作拐有待微進(jìn)一匆步提北高,塵自扣鄉(xiāng)一分浮。昂〔五折〕、學(xué)評(píng)價(jià)架研究荒〔自逝評(píng)蠶2軟3睜分〕嚼1雁、教稼學(xué)考特查跨(電自盼評(píng)蔑3料分拼)組學(xué)校敏制定醫(yī)了各忌學(xué)科叼課堂斬教學(xué)喂、實(shí)寬驗(yàn)教懼學(xué)、暑實(shí)踐?;顒?dòng)吧等評(píng)驕價(jià)標(biāo)脊準(zhǔn),兆教師仗必須錯(cuò)按學(xué)凳校要并求參痛加公炒開(kāi)課技、匯成報(bào)課戚等各剖項(xiàng)活除動(dòng),獎(jiǎng)每次佩活動(dòng)洽量化取記分哪,記紹錄在躍案,濱常規(guī)雙考核耗每月沙一次夢(mèng),教晨學(xué)成積績(jī)每短學(xué)期貢進(jìn)行苗一次絹考核添,德店、能毀、勤售、績(jī)?cè)抡w拉分?jǐn)?shù)通作胖為教忽師考率核評(píng)趟估的香主要辛依據(jù)閥。纖2陵、教暫師評(píng)歐價(jià)〔藝自踩評(píng)巨3爪分〕處對(duì)教模師評(píng)塔價(jià)學(xué)柜校建梅立了損以自虛評(píng)為口主,者學(xué)校片領(lǐng)導(dǎo)鉤、同垃事、酸學(xué)生御及家隔長(zhǎng)共胸同參我與的樸評(píng)價(jià)促體系芽,用駐開(kāi)展竿的眼靈光從派職業(yè)釀道德花、專(zhuān)喊業(yè)水典平、朝課堂詳教學(xué)歪、專(zhuān)喪業(yè)發(fā)鴉展等殺方面都對(duì)教歇師進(jìn)蓮行評(píng)著價(jià),傭建柄立了棗每年弦一次夜的教孫學(xué)評(píng)篩估制績(jī)度,始評(píng)估糖結(jié)果筑作為寺年度恨考核爪的主寄要依茅據(jù)。羊3胡、學(xué)畫(huà)生評(píng)式價(jià)〔框自怖評(píng)碑3水分〕睡對(duì)學(xué)逮生的殊評(píng)價(jià)追實(shí)行餃口頭狡評(píng)價(jià)估、即剝時(shí)評(píng)稻價(jià)、景評(píng)語(yǔ)蠶評(píng)價(jià)馬、階價(jià)段質(zhì)駱量評(píng)船價(jià)等硬多種奇形式像,對(duì)傅學(xué)困溜生實(shí)絕行了筍二次核考試已評(píng)價(jià)肅,幫劣助他遠(yuǎn)們找咬出差敏距,座鼓勵(lì)備他們懷樹(shù)立奪自信祖心。叫學(xué)校咐建立劑了?劑學(xué)生采綜合超素質(zhì)檔評(píng)價(jià)洪?體志系,浸根據(jù)摟實(shí)際鳥(niǎo)情況詳認(rèn)真瑞填寫(xiě)尖?小吵學(xué)生密綜合犬素質(zhì)蕉評(píng)價(jià)紹手冊(cè)有?關(guān)蝶注每圣一個(gè)臂學(xué)生濾的每煤一方療面的窩進(jìn)步羽。站4害、命潔題研矛究〔衰自家評(píng)譯2根分〕腔學(xué)校旱以課噴程標(biāo)帥準(zhǔn)為警根底想,能連力為杯核心隱,由燭年級(jí)凳組長(zhǎng)經(jīng)負(fù)責(zé)炭開(kāi)展挎命題什研究漆。要妄求教觀師精斬心編動(dòng)制四戴清試帶題、豐期中結(jié)測(cè)試挽題,虛不出賢偏、臉難、智怪題雨,充矮分發(fā)愿揮考示試結(jié)私果對(duì)芬改良財(cái)教學(xué)喬的恩反應(yīng)贈(zèng)指導(dǎo)渠作用糞。為錄了能釀更好翁的發(fā)副揮考把試的兇作用預(yù),進(jìn)轎一步銜和教臺(tái)研室念、先閣進(jìn)學(xué)席校加缺強(qiáng)合勾作,科提高橡本校掩辦學(xué)潮質(zhì)量錢(qián)。此本次自隨評(píng)自絹扣一畝分。碰質(zhì)量摔評(píng)價(jià)握〔自信評(píng)恩1捏2虜分〕邁學(xué)校糾把學(xué)旨生全云面發(fā)油展和輛成績(jī)混提高誘作為狼教學(xué)途質(zhì)量敬評(píng)價(jià)綠的重修要指略標(biāo)。看學(xué)生鐘的學(xué)啞業(yè)成檔績(jī)逐李年提贊高,胸辦學(xué)援質(zhì)量廚得到拒了上扮級(jí)和肅社會(huì)裁的認(rèn)夜可,唯教學(xué)型成績(jī)皆高于鐵淑村夾鎮(zhèn)同煩類(lèi)學(xué)奔校水抵平。慈四、完存在化的主鏈要問(wèn)惠題窗1闊、受側(cè)教師回編制席制約渣,各彼專(zhuān)用垮教室講沒(méi)能余配齊拿專(zhuān)職嫩人員莫,一午定程歷度上壺影響漲教學(xué)抗質(zhì)量鴉的提炸高。無(wú)2蝴、個(gè)挽別教窮師有農(nóng)時(shí)布創(chuàng)置學(xué)謝生作逢業(yè)超誼過(guò)規(guī)長(zhǎng)定時(shí)尋間,義加重術(shù)了學(xué)遞生課仿業(yè)負(fù)銷(xiāo)擔(dān)。贏3乳、地競(jìng)方課帆程的牌實(shí)施釣和校白本課某程的拒開(kāi)發(fā)組,還衰沒(méi)能待總結(jié)悶出成賞功的橋經(jīng)驗(yàn)赤,特貫別絲這兩峰種課鳳程的栗評(píng)價(jià)懼,可污操作窩性不鋼強(qiáng)。蓋4進(jìn)、學(xué)朽校財(cái)肢力不呀足,缺使學(xué)遇校的席硬件澆建設(shè)怠還不密如城崗區(qū)學(xué)帥校,忙特別紗是班吸班通鵝至今肅還未榆實(shí)現(xiàn)煤,這平些制枯約著處學(xué)校撞的發(fā)制展。停5坦、教呼師性容別結(jié)逃構(gòu)的頭不合護(hù)理,續(xù)對(duì)培幅養(yǎng)學(xué)防生的構(gòu)健全巡人格破存在炭先天謠缺陷凝。啊6羨、教往師平火均年甩齡笛3遙3奧歲,辯年齡添結(jié)構(gòu)握偏低屢,在急教學(xué)燦技能銳、教構(gòu)學(xué)能異力方而面經(jīng)助驗(yàn)不拌足,昆理論啞水平供低。灶7呈、由刃于年歷青教賢師多魯,理裳論水椒平低團(tuán),對(duì)烤實(shí)施屬新教便材中
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