9月六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

月六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿?9月六班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)

大家好！今日特別感謝你們能抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)，今日的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校支配了三個(gè)環(huán)節(jié)，首先是由我結(jié)合我們班的實(shí)際狀況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh，其次是聽(tīng)專家報(bào)告《讓孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》，最終就是盼望家長(zhǎng)們能給我們提出合理化的建議。

今日，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們的老師、我們的家長(zhǎng)，攜起手來(lái)，在教育孩子時(shí)，能站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些。

隨著時(shí)間的消逝，我們的孩子們慢慢地長(zhǎng)大了，一轉(zhuǎn)瞬，他們已經(jīng)是六班級(jí)的同學(xué)了，學(xué)校六班級(jí)，也是學(xué)校與學(xué)校的接軌點(diǎn)，同學(xué)素養(yǎng)的凹凸，成果的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。

所以我們應(yīng)當(dāng)熟悉到，六班級(jí)應(yīng)當(dāng)是個(gè)特別重要的階段。

下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際狀況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh

首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本狀況

我們班共有同學(xué)56人，其中女生23人，男生23人。

從各方面狀況來(lái)看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛深厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，同學(xué)生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

作為同學(xué)的語(yǔ)文老師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了2年多的時(shí)間，2年來(lái)，每一個(gè)同學(xué)在我的心中都留有深刻的印象。

同學(xué)們?cè)?年多的學(xué)習(xí)中取得了很多優(yōu)異的成果。

例如代文翔同學(xué)多次參與市區(qū)的讀書(shū)競(jìng)賽，均獲獎(jiǎng)，在26屆楚才作文競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，是特別不簡(jiǎn)單的。

還有很多同學(xué)參與走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、勞技競(jìng)賽均取得優(yōu)異的成果。

在班上，有一部分同學(xué)表現(xiàn)始終都和優(yōu)秀，特提出表?yè)P(yáng)，他們分別是代文翔、彭麗君、趙高俊、周勛、張凡、陳俊杰、吳靜文、唐嘯、陳海濤、孔凌、陳誠(chéng)、陳諾、汪洋、劉小扣、張?zhí)煲?，他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、樂(lè)觀仔細(xì)完成各科作業(yè)，熱心為班集體服務(wù)、急躁關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

上學(xué)期，由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)突出，我們班被評(píng)為區(qū)先進(jìn)班集體。

這些成果離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持，在此，特別感謝各位家長(zhǎng)的付出。

當(dāng)然取得了這么多的成果，也有存在一些問(wèn)題，例如班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒(méi)有不完成作業(yè)的同學(xué)但是抄襲的現(xiàn)象卻特別嚴(yán)峻，抄作業(yè)的同學(xué)我也了解過(guò)，也并不是不會(huì)做，主要還是思想上懶散，不想動(dòng)腦筋。

如董粱煜、萬(wàn)順、林宇亮、朱潤(rùn)來(lái)、方運(yùn)根、曹穎、朱添昊等，假如他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成作業(yè)，肯定會(huì)是成果雙優(yōu)的同學(xué)。

還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)峻,不能實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展。

每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了如朱婉玉、李玲、黎雨心、王家旺、宋曼、余影、劉靈珠、張陳、任鵬飛、吳慧蕓、夏思雨、李文萱、李明等。

還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入，在后一階段，需要家長(zhǎng)花更多時(shí)間監(jiān)管如宋文銀、彭航、孫威、謝林、劉亞琴、胡航、張?zhí)炝恋取?/p>

還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒(méi)有表現(xiàn)出很劇烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，成果也就平平了。

在與他人相處方面，也一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學(xué)們鬧一些沖突，產(chǎn)生思想問(wèn)題，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起我們的重視，還有幾個(gè)同學(xué)特殊喜愛(ài)上網(wǎng)，會(huì)后我會(huì)找這幾個(gè)家長(zhǎng)個(gè)別溝通，也盼望家長(zhǎng)賜予樂(lè)觀的協(xié)作。

孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出。

現(xiàn)在到了最終收獲的季節(jié)，該給孩子的學(xué)校生活畫(huà)上句號(hào)了，這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿，這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。

下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法

我的第一想法是讓孩子不留圓滿。

作為老師，我盼望我的同學(xué)，在長(zhǎng)大以后，在回憶學(xué)校生活的時(shí)候，是歡樂(lè)的，是幸福的，是沒(méi)有圓滿的，是沒(méi)有慚愧的。

也盼望他們每個(gè)人消失在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美妙的形象。

我盼望我的同學(xué)離開(kāi)母校的時(shí)候，帶著三樣?xùn)|西高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成果。

我想在這方面，在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的