開學(xué)第一課來主題班會活動7篇_第1頁
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文檔簡介

開學(xué)第一課來主題班會活動7篇開學(xué)第一課來主題班會活動篇1教學(xué)目標(biāo)1.能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。2.能隨音樂進(jìn)行簡單的動作表演。3.感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。教學(xué)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。2.難點(diǎn):在活動中,能大膽的隨音樂進(jìn)行簡單的動作表演。教學(xué)過程一、活動導(dǎo)入1.看一看教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?2.說一說幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?3.找一找教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動。二、學(xué)唱歌曲1.聽一聽教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?2.唱一唱教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。(1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。(2)幼兒與教師共同演唱。(3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。三、表演歌曲1.跳一跳幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。2.想一想我們還可以在幼兒園里做些什么?四、延伸活動1.有趣的幼兒園教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。(1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字。(2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。(3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。2.將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。開學(xué)第一課來主題班會活動篇2一、歌曲:《歌聲與微笑》二、福娃自我介紹——北京歡迎你:我傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,人們用“鯉魚跳龍門”寓意事業(yè)有成和夢想的實(shí)現(xiàn),“魚”還有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。我的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案。我溫柔純潔,是水上運(yùn)動的高手,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。我是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,無論走到哪里都會帶給人們歡樂。作為中國國寶,大熊貓深得世界人民的喜愛。我來自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存。我的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。我憨厚樂觀,充滿力量,代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。我是福娃中的大哥哥。是一個(gè)火娃娃,象征奧林匹克圣火。我是運(yùn)動激情的化身,將激情散播世界,傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。我所到之處,洋溢著北京2008對世界的熱情。我的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。我性格外向奔放,熟稔各項(xiàng)球類運(yùn)動,代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。我是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,來自中國遼闊的西部大地,將健康的美好祝福傳向世界。我是青藏高原特有的保護(hù)動物藏羚羊,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。我的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。我身手敏捷,是田徑好手,代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。我來自天空,是一只展翅飛翔燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。“燕”還代表燕京(古代北京的稱謂)。我把春天和喜悅帶給人們,飛過之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。天真無邪、歡快矯捷的我將在體操比賽中閃亮登場,代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。同學(xué)們,你們知道把我們兄弟姐妹的名字連起來是什么嗎?北京歡迎你!今天,我們兄弟姐妹來到這里,把微笑的魅力傳達(dá),微笑的意義,微笑的瞬間,微笑的故事,微笑的歌聲,微笑與奧運(yùn),在這里展示,微笑迎奧運(yùn)主題班會現(xiàn)在開始。三、班長講話:微笑迎奧運(yùn)主題班會,在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下,今天終于召開了。課下,同學(xué)們積極搜集資料,撰寫身邊的微笑感人故事,學(xué)唱微笑北京手語歌曲,理解微笑與奧運(yùn)的關(guān)系,在準(zhǔn)備中,我們認(rèn)識了微笑的意義,在實(shí)際生活中,我們展示著微笑的魅力,微笑之花,在我們一張張幼稚的小臉上綻放,讓我們用微笑迎接2008年奧運(yùn)會。最后,祝微笑迎奧運(yùn)主題班會圓滿成功。四、活動開始:貝貝主持:——微笑的意義貝貝:微笑是什么?有人說,他是一種國際語言,不用翻譯,就能打動人們的最好語言,她也是一種藝術(shù),具有穿透和征服人的能力,表現(xiàn)出特有的自信,一種無法抵擋的魅力。貝貝:同學(xué)們,你們說,微笑是什么?(自由發(fā)言)①人與人交流的通行證,傳達(dá)著人與人之間的真誠友好。②微笑是化解矛盾的良藥,淡淡的微笑使冰雪消融,③微笑是一個(gè)人,一個(gè)學(xué)校,一個(gè)國家文明的象征④微笑是愛心的家園,帶給你我幸福與真誠,哪里有微笑哪里就有陽光的生活。⑤掛在臉上甜甜的微笑是綻放的禮儀之花。(略)貝貝:是的,微笑是人與人之間的心靈交流的鑰匙,當(dāng)你的心中裝有他人,就會充滿愛心與關(guān)懷,你的臉上就會自然地流露出那一份喜悅之情,無需外人教會,這種微笑就是天下最美的微笑。接下來,請聽張鳳一等同學(xué)的詩朗誦《你在微笑嗎?》京京主持——微笑瞬間京京:微笑是一盞明燈,前進(jìn)中黑暗的道路;微笑是一股暖流,溫暖受傷者冰冷的心田;微笑是一把鑰匙,打開迷途中理想的大門,善良在心里,微笑就在臉上,讓我們微笑迎接幸福的瞬間!京京:請欣賞同學(xué)們搜集到的微笑瞬間,它留住了一個(gè)個(gè)最美的微笑。(演示文稿)孩子:孩子們天使般的微笑,像綻放的花蕾,充滿天真和稚氣。青年:年輕人的微笑,像七彩的泡影,令人向往,充滿朝氣與自信。友人:你看,外國朋友展示了他們友好的微笑,那么熱情那么親切。老人:老年人的臉上充滿了幸福的微笑,他們邁著穩(wěn)健的腳步,一個(gè)個(gè)依舊英姿颯爽,笑迎2008年奧運(yùn)會的到來。冠軍:奧運(yùn)冠軍的微笑,是燦爛的微笑,是勝利的微笑,祖國因他們而驕傲而自豪。京京:一張張照片,留下了一張張幸福的笑臉,記錄下微笑的瞬間,此外,在我們的身邊,還發(fā)生了許多微笑的故事呢!歡歡主持微笑故事歡歡:微笑是和諧的音符,善意的微笑鼓舞人心;滿意的微笑,自信人心;你的微笑,感動人心。請欣賞林志豪等同學(xué)講述身邊的微笑故事。1、微笑給人帶來友好;2、微笑給病人帶來勇氣;3、微笑給人自信;歡歡:馮志華等同學(xué)用身邊的故事告訴我們,微笑是寬容,微笑是堅(jiān)強(qiáng),微笑是自信,是的,作曲家用優(yōu)美的旋律,歌唱家用甜美的歌喉,贊美微笑,請欣賞歌曲《微笑》。迎迎主持——微笑與奧運(yùn)迎迎:微笑是最美的花朵,綻放在你、我、他的臉上,微笑是最近的溝通,搭起各國的友誼橋梁,微笑也是我們最好的表達(dá),來構(gòu)建2008和諧奧運(yùn),讓我們送出自己的微笑,讓微笑傳遞北京對世界最真誠,最熱情的歡迎,請2組同學(xué)為大家講一講微笑與奧運(yùn)的關(guān)系。1、古老的北京——青春的微笑2、微笑是北京奧運(yùn)的符號;3、微笑是人文奧運(yùn)的最好體現(xiàn);4、微笑是和諧中國給予和諧世界最好的禮物;5、微笑點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火。世界上最美的莫過于微笑,微笑是人類最淺顯、最簡單也是最深沉、最生動的表情,她還是友誼與情感的橋梁,更是我們生活中不可或缺的養(yǎng)分?!睹赡塞惿否娉侄衩氐奈⑿α钊顺磷?,慈眉善目的觀音一抹靜謐微笑感化善良,東方女子含蓄深情微笑迷人萬般。中國是“笑”的國度,“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”乃笑之感染力,笑臉相迎八方貴客是中國人熱情好客的流露。如今,古老的北京再一次發(fā)出青春的微笑。微笑是北京奧運(yùn)的符號。微笑煥發(fā)著北京的博愛與和諧的氣質(zhì),體現(xiàn)著北京成熟與強(qiáng)健的境界,彰顯著擁抱08年的自信與活力。經(jīng)過5年的磨練,北京如期實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)籌備工作的各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo),奧主席劉淇向世人驕傲地張揚(yáng)著北京的魅力:“成功舉辦奧運(yùn)會的條件越來越成熟,我們有信心舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會”,我們以微笑的線條創(chuàng)造勾勒著08年圓滿的弧線。微笑是人文奧運(yùn)的最好體現(xiàn)。因?yàn)槿伺c生俱來就會微笑,一個(gè)面帶真誠微笑的人,往往是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上的人,也是一個(gè)熱愛生活熱愛世界的人。5年來中國人積極參與國際社會,雅典奧運(yùn)上32金第2名鐫刻了中國式的微笑:自強(qiáng)不息,奮勇拼搏……5年來為08年的輝煌,56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致克服了重重困難,全民健身、全民參與奧運(yùn)事業(yè)也欲發(fā)高漲,這一天,北京市民、全國各地的人們自發(fā)以各種活動慶祝,抒發(fā)著歡迎奧運(yùn)到來的喜慶心情。微笑是和諧中國給予和諧世界最好的禮物。北京奧運(yùn)標(biāo)志物猶如“微笑”一樣形意結(jié)合,富有活力體現(xiàn)著中國文化內(nèi)涵,昨天,08年奧運(yùn)會體育圖標(biāo)面帶微笑、出神入化地走向世人。他們以篆字為基本結(jié)構(gòu)兼具意趣橫生的甲骨文、金文和現(xiàn)代圖形,圓潤流暢、秀美典雅、剛?cè)岵?jì),散發(fā)著中國武術(shù)神韻,猶如一群靈動的健兒。體育圖標(biāo)再一次展現(xiàn)出中國人民歡迎世界、祝福世界的熱情。微笑能感染人,今天你微笑了嗎?“微笑”與奧林匹克精神一樣是世界人民共同的語言與活動,因?yàn)槲⑿σ材軓?qiáng)身益智,套用顧拜旦的話說,通過“微笑”(體育)能促進(jìn)人的身心和諧發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、意志和精神,并使之全面發(fā)展。北京奧運(yùn)不僅是中華民族五千年?duì)N爛文明的綻放,也是世界人民共同的人文盛會。微笑的中國人,微笑的北京,SmilingPeking,正用“微笑”營造與實(shí)現(xiàn)08年的“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢想”,從今天開始,我們與微笑的北京一道,用那最富有活力的體育活動——微笑,激情點(diǎn)燃08年的奧運(yùn)圣火火種,在08年盛放。妮妮主持——微笑北京妮妮:微笑是北京奧運(yùn)的符號;微笑是人文奧運(yùn)的最好體現(xiàn);微笑是和諧中國給予和諧世界最好的禮物,同學(xué)們,還記得我們是怎樣用微笑來迎接2008年奧運(yùn)會的嗎?學(xué)生:我們開展了爭做微笑之星的活動。妮妮:是的,在爭做微笑之星的活動中,同學(xué)們用微笑化解矛盾,用微笑送去溫暖,用微笑微笑園增添一抹綠色,為奧運(yùn)增添一縷陽光,看,一顆顆微笑之星在我們班誕生了,下面請我們的微笑之星代表發(fā)言。理解的微笑——趙朝魯我在不久前學(xué)校組織的微笑之星評選活動中脫穎而出,下面,我給大家講講我的微笑故事。教室里安靜極了,只聽到沙沙的寫字聲,同學(xué)們都在專心致志的寫著作業(yè),只聽見啪的一聲,穆春林的鋼筆水瓶掉在了地上,頓時(shí),鋼筆水四濺,灑了一地,坐在鄰座的我可遭了殃,我的校服上,鞋子上濺了許多墨點(diǎn),穆春林見了,驚呆了,我連忙站起來,對他微微一笑,說:沒關(guān)系,你又不是故意的,咱們快把地上的鋼筆水擦掉吧,要不滲入地板里,可就擦不掉了。我沒有埋怨穆春林,沒有和他吵架,而是用微笑安慰了他,因此,我被評為微笑之星。鼓勵(lì)的微笑——董天鋮我所講的微笑之星故事的主人翁是王天意。他曾送我一個(gè)鼓舞的微笑。一直以來,我的體育成績都不理想,而且特別懼怕800米以上的長跑,那天,體育老師讓我們跑800米,我一聽,心想:這下完了,又要倒數(shù)第一了。我無奈的走上跑道,聽到體育老師一聲令下,我也跟著同學(xué)們跑起來。前200米我還勉強(qiáng)追上,400米后,我被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了,到了600米處,其他同學(xué)都跑到了終點(diǎn),只有我還在跑道上艱難的跑著,這時(shí),我看見一張微笑的臉,聽到一聲高過一聲的加油聲,他是王天意,我的好朋友,他的微笑,他的鼓勵(lì),使我終于堅(jiān)持到了終點(diǎn),同學(xué)們也送給我熱烈的掌聲。直到此時(shí)此刻,每當(dāng)想起那次800米跑,王天意那張微笑的臉,總浮現(xiàn)在我面前,他給我的鼓舞,將使我受益終生。在這里,我要說聲謝謝你,王天意。淡淡的微笑——宋雅楠微笑之星經(jīng)過重重篩選,終于誕生了。沒想到其中竟然有我,回憶自己往日里平淡無奇的微笑,竟然為我?guī)砹巳绱耸鈽s。清晨上學(xué)路上,遇到同學(xué)我會沖他淡淡一笑,問聲:同學(xué)你早。來到學(xué)校門口,看到老師急匆匆的身影,我會甜甜的一笑,說聲:老師您好!可見游戲時(shí),同學(xué)們快樂的游戲,難免碰撞到你,此時(shí),我會溫文爾雅的一笑,說聲:沒關(guān)系。那個(gè)同學(xué)會連連說:“對不起”。放學(xué)回家,打開房門,我會對忙碌的媽媽感激的一笑,說聲:“媽媽,辛苦了”。正是我臉上時(shí)刻流露著的微笑,使我被評為了微笑之星。京京:微笑的奧運(yùn),微笑的北京,微笑的我們,同學(xué)們,你們看她們是誰?她們笑得多甜,你們想不想知道為什么?(請趙文文介紹)(請張含介紹)妮妮:微笑是春風(fēng),我們要把春風(fēng)吹向全世界;微笑是雨露,我們要把雨露散向全世界;微笑是火把,我們要用火把照亮全世界;微笑是北京最好的名片,我們要把它送給全世界。齊唱手語歌曲《微笑北京》五、福娃少年宣誓:貝貝:同學(xué)們,我們是北京少年,是笑迎奧運(yùn)的少年,我們要:微笑,揚(yáng)起時(shí)代的帆;微笑,架起友誼的橋,讓我們用微笑的臉迎接2008年。六、班主任總結(jié):微笑是人類最美麗的表情,無論你經(jīng)歷著風(fēng)雨,還是沐浴著陽光,無論你攀上了兀立的頂峰,還是被困于峽谷深淵,美麗的微笑都會感化潮濕的心情,正如雨果所說:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”微笑迎奧運(yùn)主題班會,在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下,開得圓滿成功,在今后的日子里,同學(xué)們不妨笑一下,用你天真的笑容,用你天使般的笑容,傳遞北京,順義對世界,對2008年奧運(yùn)會最真誠,最熱情的歡迎。七、活動結(jié)束:我參與,我奉獻(xiàn),我快樂,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,讓我們用最甜美的微笑,鑄就和諧北京,打造成功奧運(yùn):微笑迎奧運(yùn)主題班會到此結(jié)束。開學(xué)第一課來主題班會活動篇3一、班會背景在開學(xué)的幾個(gè)月中,同學(xué)們漸漸習(xí)慣了小學(xué)生活,但上課發(fā)言不積極,聲音比較小,這是缺乏自信的表現(xiàn),所以本次班會以自信為主題。二、班會目的1、通過大家一起討論自信,并針對班級的實(shí)際情況,使學(xué)生正確認(rèn)識自信的重要性,增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。2、培養(yǎng)學(xué)生自信的情感,強(qiáng)化自信意識,并最終轉(zhuǎn)化為自信的行為。在活動中感受到成功的喜悅。班會重點(diǎn):使學(xué)生正確認(rèn)識自信的重要性,并最終轉(zhuǎn)化為自信的行為。三、班會準(zhǔn)備1、相關(guān)人員收集資料準(zhǔn)備節(jié)目。2、編排節(jié)目。3、相關(guān)道具的準(zhǔn)備。4、制作多媒體課件。四、班會構(gòu)思小品表演、比賽、小測試、看課件、討論與交流相結(jié)合。五、板面設(shè)計(jì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆六、活動過程(一)、導(dǎo)入班會。師:同學(xué)們,每個(gè)人的一生都是曲折坎坷的,特別是在追求學(xué)業(yè)和事業(yè)的道路上,更不會是事事如意,一帆風(fēng)順的。而自信正是黑暗中的一盞明燈,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飛舟,它能給人通往成功的勇氣和希望。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)你和別人鬧矛盾時(shí),自信會讓你伸出熱情的雙手,主動與對方言和,當(dāng)你受挫折時(shí),自信會使你奮勇前進(jìn)。因此,今天這節(jié)班會的主題是“揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”。(二)、播放實(shí)驗(yàn)課件。師:同學(xué)們,讓我們一起來欣賞一個(gè)心理學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn):心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放入杯中。開始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后,心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋,跳蚤仍然會往上跳,但是碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。1、學(xué)生討論:跳蚤還能跳出杯子嗎?為什么?2、學(xué)生匯報(bào)。學(xué)生A:跳蚤跳不出杯子,因?yàn)樗郎厦嬗幸粋€(gè)蓋子。學(xué)生B:跳蚤跳不出杯子,因?yàn)樘榱?xí)慣了。學(xué)生C:跳蚤跳不出杯子,因?yàn)樘槭チ俗孕帕恕?、小結(jié):生活中,許多人也是如此。失敗一次后,便懷疑自己的能力,一再降低成功的標(biāo)準(zhǔn),成功便漸漸離你遠(yuǎn)去,甚至形成思維定式。其實(shí),想使跳騷恢復(fù)跳躍的高度也很簡單,敲一下杯底或加熱杯底就能做到,人也如此。(三)、名人事例。張海迪:活著就要做個(gè)對社會有益的人張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。1983年,《》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題?!皩W(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。1、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。2、名人故事:毛遂自薦、居里夫人、劉翔。3、小結(jié):這些名人故事讓我們深受啟發(fā),他們之所以取得成功正是因?yàn)橛幸活w自信心。自信是我們成功的必經(jīng)之路,自信使我們不斷成長。一位科學(xué)家這樣說過:“自信是成功第一秘訣。”人人都可以成材關(guān)鍵在于你有沒有信心,在我們的生活中,不論你干什么,首先必須對自己充滿信心,有了信心便有了成功和收獲的希望。(四)、榜樣示范。1、師:其實(shí)在我們班也有些自信的同學(xué),下面就讓他們講講自己的自信故事。2、談?wù)勛约海捍鷷?、范卓燃?、師:其實(shí),我認(rèn)為在座的每一位同學(xué)都有很大的潛力,只是因?yàn)槿狈ψ孕判摹T诼犃诉@些名人和我們身邊的同學(xué)的事例之后,我相信同學(xué)們上課一定會積極舉起你們的手,洪亮的回答老師的問題。下面請同學(xué)們起立,跟我一起喊。:“我自信,我成功。我努力,我出色。”(五)、小品表演。1、談話:生活中有些人因?yàn)樽约翰慌?,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。大概內(nèi)容如下:考場中,大家都都在聚精會神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做?。俊薄袄蠋熞矊:臀疫^不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個(gè)字也寫不出,這可怎么辦呢?”“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打,不會錯(cuò)的上天一定會幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判斷題做完了。開始做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個(gè)答案,這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋?!坝辛?,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”……“哈,終于做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了老師。下午放學(xué),小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他:“小路,考得怎樣?”小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“12”“82,不錯(cuò),不錯(cuò),你真是個(gè)好孩子。”“快,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。“什么?才12分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛才是說:‘爸,12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去,“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案,你為什么選6呢?”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……2、組織討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?(六)、參加比賽。1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號碼”比賽。比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)(七)、自信小測試師:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能限度的挖掘自身的潛力。下面,請同學(xué)們參加一個(gè)小測驗(yàn),每位同學(xué)在發(fā)給你的自信心理測試表上進(jìn)行選擇,在每個(gè)問題后面答“是”或“否”即可。時(shí)間一分鐘。開始。1、學(xué)生進(jìn)行自我測試。(測試完畢)2、學(xué)生進(jìn)行交流。(學(xué)生回答完畢后,做出解釋:“是”在13—20之間的,自信十足;“是”在6—12之間的,頗自信;“是”在5以下的,說明你不太自信。)(八)、制訂計(jì)劃表。1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長袋。(九)、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!我自信,我能行?。ㄊ?、總結(jié):同學(xué)們,今天的班會開得很成功。同學(xué)們積極參與,從班會前搜集資料,到今天的積極發(fā)言。通過這次班會,我們要相信自己,鼓起勇氣,超越自己。同學(xué)們,自信,是一顆弱小的小樹苗,需要我們精心的照顧,才能茁壯成長。讓我們用心靈呼喚自信,擁抱自信,讓我們青春的生命,讓我們青春的世界,因?yàn)閾碛辛俗孕哦哟阂獍蝗?、五彩繽紛吧!謝謝!開學(xué)第一課來主題班會活動篇4一、活動形式:主題班會二、班會主題:內(nèi)誠于心,外信與人三、活動背景:誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實(shí)不欺,信而有征也。在社會中,誠實(shí)就是真實(shí)無欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來,社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個(gè)人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機(jī)。四、活動目的:大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\信,無節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個(gè)主題班會中我們對“內(nèi)誠于心,外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠信為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。五、活動時(shí)間、地點(diǎn):4月1日晚7:00—8:30于9c307六、活動流程:(1)晚會宣傳及準(zhǔn)備階段海報(bào):于班會前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報(bào)展板:制作班會展板一個(gè),展示于在俱樂部門口(宣傳組)物品采購:氣球2袋(約100個(gè)),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個(gè)),小獎(jiǎng)品20個(gè),邀請函20份,水壺2個(gè)(由后勤組負(fù)責(zé))教室及多媒體設(shè)備:檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機(jī),dv,ppt制作(由設(shè)備組負(fù)責(zé))嘉賓邀請:于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負(fù)責(zé))(2)晚會進(jìn)行流程同學(xué)進(jìn)場嘉賓入席班會開始主持人介紹嘉賓及評委以《菜根譚》動畫視頻開場主持人引入話題,對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行采訪話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點(diǎn),故事的背景,開端)話劇第二幕(由于主人公對誠信的認(rèn)識不同,他們各自的命運(yùn)也各不相同)話劇暫停(主持人進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)局競猜)話劇第三幕(結(jié)局)請嘉賓做評價(jià)現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進(jìn)行討論放歌,班會結(jié)束主持人對班會進(jìn)行總結(jié)(節(jié)目進(jìn)入尾聲)(3)晚會后整理階段由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場由后勤組負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水10元/件2件20元汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元資料費(fèi)50元合計(jì)220元八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):1)注意事項(xiàng):主持人應(yīng)談吐大方,及時(shí)調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施:見附錄九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的.副書記系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李剛老師班主任姚佳老師院學(xué)生會胡曉楠主席系學(xué)生會胡婷主席參與人:信管院電子商務(wù)系屆2班全體同學(xué)指導(dǎo)老師:王旎老師策劃書:葉夢楚李欣馨主持人:孫敏慧常杰節(jié)目組負(fù)責(zé)人:葉夢楚李欣馨禮儀組負(fù)責(zé)人:吳海艷李玲娟設(shè)備組負(fù)責(zé)人:李程后勤組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東機(jī)動組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東附錄:停電應(yīng)急方案:(1)若晚會前停電,班會最多推遲1小時(shí),此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒有正常供電,則由主持人宣布班會改天舉辦。(2)在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)評委及來賓的服務(wù)工作;由機(jī)動組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。現(xiàn)場電腦控制應(yīng)急方案:(1)班會之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦(筆記本電2臺),拷貝所需材料,隨時(shí)待機(jī)。(2)如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意,由設(shè)備組快速排除故障。節(jié)目應(yīng)急方案:(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。(3)若現(xiàn)場觀眾情緒激動時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。開學(xué)第一課來主題班會活動篇5一、主題班會內(nèi)容小學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,從生活中養(yǎng)成。二、主題班會過程教師說:生活中良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣形成?學(xué)生回答后教師匯總:同學(xué)們長大后想干什么?同學(xué)們各說各的理想:我當(dāng)解放軍、我當(dāng)醫(yī)生、我當(dāng)教師、我當(dāng)警察、我當(dāng)工程師、我當(dāng)干部、我當(dāng)飛行員。同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?為實(shí)現(xiàn)自己的理想。教師:想想我們有的學(xué)生在各科學(xué)科競賽上屢獲佳績,除了有這些學(xué)生天資聰穎外,與他們有極大的自主學(xué)習(xí)的興趣是息息相關(guān)的。他們利用課余時(shí)間看了多少本書,做了多少本習(xí)題,在外人看來是很累的,但是這些學(xué)生狂熱地?zé)釔壑约合矚g的學(xué)科,什么原因?因?yàn)槟鞘且环N自主學(xué)習(xí),是一種享受,這種享受是局外人體會不到的。教師:有時(shí)候甚至一個(gè)并不高尚的動機(jī)會突然改變一個(gè)人的一生。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門才刻苦努力學(xué)習(xí)的,當(dāng)我逐步投入其中時(shí)才享受到學(xué)習(xí)帶來的莫大快樂,從而一發(fā)不可收拾,為一生贏得許多機(jī)遇。同學(xué)們:我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),回去好好想一想。開學(xué)第一課來主題班會活動篇6(一)班會目的:1、情感目標(biāo)——提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、知識目標(biāo)——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。3、能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。(二)活動地點(diǎn):五班(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)班會流程:1、主持人引入:主持人:同學(xué)們,你們好!五(8)班溺水安全主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?2、看小品,議一議:1)小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守安全規(guī)則,結(jié)果出了溺水事故。2)議一議

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