四年級語文知識點(diǎn)整理

四年級語文知識點(diǎn)整理部編版四年級下冊語文《貓》知識點(diǎn)一、詞語解釋1、盡職：努力做好本職工作。貓的天職就是捉老鼠，文中寫貓?jiān)谧嚼鲜髸r(shí)既警覺又有決心和耐心，所以說它在盡心盡力地做好本職工作。2、變化多端：變化多樣。作家筆下的這只貓的叫聲長短不同，粗細(xì)各異，富有變化。3、生氣勃勃：充滿生機(jī)與活力。文中意在表現(xiàn)貓的天真可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。二、理解1、貓的性格實(shí)在有些古怪?！肮殴帧笔侵父话闱闆r很不相同，或生疏罕見，使人覺得詫異，在本文中是指貓的性格讓人難以捉摸。這句話是前三個(gè)自然段的中心句，是對貓的性格的集中概括。這句話明貶實(shí)褒，表現(xiàn)出作者對貓的喜愛之情。2、任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。“任憑”是“無論、不管”的意思，這句話用“任憑……也……”這組關(guān)聯(lián)詞語，突出了貓的極其貪玩，一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。3、它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可!“屏息凝視”指屏住呼吸，聚精會神地看。屏，抑制;凝，注意力集中。“非……不可”，寫出了貓等老鼠的決心與耐心，突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。4、它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。“無論”用來表示條件不同而結(jié)果不變。這句話寫出了貓?jiān)诓桓吲d時(shí)極端冷漠的表現(xiàn)，可以替換為“任憑……也……”。部編版四年級下冊語文《在天晴了的時(shí)候》知識點(diǎn)多音字：曝：pù曝曬bào曝光暈：yùn暈車yūn頭暈?zāi)垦＃簻厝帷獪睾挽乓湟懬印懶￠e游——閑逛：涼爽——炎熱溫柔——粗暴膽怯——勇敢移動(dòng)——靜止理解詞語：【暈皺】水的表面被風(fēng)吹起波瀾?！酒亍繒??！眷乓靠湟?。照耀。【塵垢】灰塵和污垢?！灸懬印磕懶?缺少勇氣?！娟庼病况驳耐ǚQ?！鹃e游】自由自在地游動(dòng)、游玩?！揪`透】徹底綻放。句子解析：1、在天晴了的時(shí)候，請到小徑中去走走：給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔;“溫柔”是溫和柔順的意思，一般多指女性，在這里詩人用了擬人手法。用“溫柔”一詞描繪泥路的柔軟，表現(xiàn)了泥路的美好。2、炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢;“炫耀”是夸耀的意思，作者用擬人的手法寫出了小草的快樂與自豪;“洗凈”一詞寫出了雨后小草的潔凈與清新。這句話的意思是：小草自豪的展露著雨后洗去塵埃與污垢的翠綠身姿。3、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透;“膽怯”形容小白菊經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打?！奥薄霸囋嚒泵鑼懥诵“拙盏闹?jǐn)慎，表現(xiàn)了小白菊的可愛與美好。4、抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。“閑游”一詞表現(xiàn)了鳳蝶兒的自由與快樂，體現(xiàn)了雨后的美好?！爸腔蹠摗辈捎昧吮扔鞯氖址?，形象的描寫了鳳蝶兒翅膀的美麗?！捌刂柟庖婚_一收”描寫了鳳蝶的動(dòng)態(tài)美，顯示著生命與活力。部編版四年級下冊語文第11課《白樺》知識點(diǎn)我會寫：樺：白樺黑樺紅樺樺樹涂：涂色涂抹涂改涂鴉生靈涂炭茸：茸毛鹿茸毛茸茸綠茸茸繡：繡花繡字錦繡蘇繡湘繡瀟：瀟灑風(fēng)雨瀟瀟穗：花穗麥穗谷穗穗子高粱穗朦：朦朧朧：朦朧寂：寂靜寂寞寂寥沉寂寂然無聲霞：朝霞晚霞云霞彩霞霞光抹：涂抹抹零抹殺抹黑抹眼淚生字視頻形近字：樺(樺樹)嘩(喧嘩)涂(涂色)途(路途)繡(繡花)秀(秀麗)瀟(瀟灑)蕭(蕭條)朧(朦朧)攏(聚攏)抹(涂抹)沫(泡沫)多音字：佛：fú仿佛fó佛像抹：mǒ抹殺mò轉(zhuǎn)彎抹角mā抹布近義詞：仿佛——好像朦朧——模糊寂靜——安靜徜徉——徘徊反義詞：潔白——烏黑朦朧——清晰寂靜——喧鬧理解詞語：【寂靜】沒有聲音;很靜?！踞溽唷块e游;安閑自在地步行。【姍姍來遲】形容來得很