2023年青海西寧二十一中高三生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2023年青海西寧二十一中高三生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（）A．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的實(shí)驗(yàn)方法是模型方法，模擬活動(dòng)就是構(gòu)建動(dòng)態(tài)的概念模型B．提取綠葉中光合色素時(shí)未加SiO2，導(dǎo)致濾紙條上葉綠素色帶偏窄而類(lèi)胡蘿卜素色帶無(wú)變化C．制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法，再利用差速離心法獲取D．赫爾希和蔡斯以T2噬菌體和大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料，采用同位素標(biāo)記法和對(duì)比實(shí)驗(yàn)法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)2．下列關(guān)于生物體內(nèi)多聚體與單體的敘述錯(cuò)誤的是（）A．單體與其構(gòu)成的多聚體具有相同的元素組成B．由葡萄糖構(gòu)成的多聚體具有相同的結(jié)構(gòu)和功能C．多聚體由單體脫水縮合而成，其基本骨架是碳鏈D．DNA的特異性與其構(gòu)成單體的數(shù)目和排列順序有關(guān)3．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)癌細(xì)胞的線粒體缺少嵴，因此即使在有氧情況下，癌細(xì)胞也主要依賴(lài)無(wú)氧呼吸提供能量?下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．癌細(xì)胞中的乳酸含量比正常細(xì)胞中的多B．癌細(xì)胞消耗的葡萄糖量比正常細(xì)胞的多C．癌細(xì)胞的線粒體缺陷主要影響有氧呼吸的第三階段D．癌細(xì)胞的線粒體功能缺陷是由原癌基因突變導(dǎo)致的4．2019諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給Kaelin、Ratclife及Semenza三位科學(xué)家。他們研究表明：缺氧環(huán)境下，細(xì)胞產(chǎn)生缺氧誘導(dǎo)因子HIF-1（蛋白質(zhì)），HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)，以適應(yīng)缺氧環(huán)境。下列描述不合理的是（）A．HIF-1（蛋白質(zhì)）具有信號(hào)分子的作用B．缺氧時(shí)肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸酶增加，促進(jìn)丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精C．缺氧時(shí)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”，以誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞D．缺氧時(shí)機(jī)體會(huì)誘導(dǎo)新生血管生成，有利于氧氣的運(yùn)輸5．“為什么癌細(xì)胞大量消耗葡萄糖卻不能高效產(chǎn)能？”該疑問(wèn)被稱(chēng)為“瓦博格效應(yīng)”。有科學(xué)家提出“瓦博格效應(yīng)”是由缺氧導(dǎo)致的。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞線粒體上丙酮酸載體（MPC）受抑制或部分缺失，從而激活癌細(xì)胞無(wú)限增殖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B．MPC受抑制或部分缺失將影響有氧呼吸第二、三階段C．細(xì)胞癌變過(guò)程中，有的癌細(xì)胞膜上會(huì)產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)D．如果癌細(xì)胞在氧氣充足條件下依然不能高效產(chǎn)能，說(shuō)明“瓦博格效應(yīng)”不是由缺氧導(dǎo)致的6．科研人員通過(guò)PCR獲得肝細(xì)胞特異性啟動(dòng)子——白蛋白啟動(dòng)子，將該啟動(dòng)子與Cre重組酶基因結(jié)合構(gòu)建表達(dá)載體，培育出在肝細(xì)胞特異性表達(dá)Cre重組酶的轉(zhuǎn)基因小鼠。下列敘述正確的是A．將該表達(dá)載體導(dǎo)入肝細(xì)胞以獲得轉(zhuǎn)基因小鼠B．PCR獲得白蛋白啟動(dòng)子需設(shè)計(jì)特異性的引物C．構(gòu)建該表達(dá)載體需要限制酶和DNA聚合酶D．通過(guò)核酸分子雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否完成表達(dá)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）將外源基因整合到葉綠體基因組中并成功表達(dá)，這就是葉綠體轉(zhuǎn)基因技術(shù)，該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）若要在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增外源基因，可采用PCR技術(shù)，該技術(shù)利用了_______________的原理。（2）對(duì)大多數(shù)高等植物而言，與傳統(tǒng)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)基因相比，葉綠體轉(zhuǎn)基因更穩(wěn)定，因其不會(huì)隨_____(填“花粉”或“卵細(xì)胞”)傳給后代，從而保持了_________(填“父本”或“母本”)的遺傳特性。（3）利用_______________處理植物體細(xì)胞可得到原生質(zhì)體，再通過(guò)_____________法將目的基因?qū)朐|(zhì)體，當(dāng)原生質(zhì)體再長(zhǎng)出__________________時(shí)，便可通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出相應(yīng)的轉(zhuǎn)基因幼苗。（4）一個(gè)完整的基因表達(dá)載體應(yīng)該包括啟動(dòng)子、_________________________________等，啟動(dòng)子位于基因的首端，它是____________________，有它才能啟動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄。8．（10分）某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?，是由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”，能識(shí)別相應(yīng)受體。這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是_________。（2）溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]_______________上合成的，水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：2→___→______→溶酶體（用數(shù)字和箭頭表示）。（3）圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有____________________的功能。圖中的某種細(xì)胞器，動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在但是功能不完全相同，該細(xì)胞器是________（填序號(hào)）。（4）若圖示細(xì)胞表示乳腺細(xì)胞，用同位素標(biāo)記一定量的氨基酸培養(yǎng)乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是____________A．c和fB．c和dC．a(chǎn)和eD．a(chǎn)和d（5）若圖示細(xì)胞表示口腔上皮細(xì)胞，現(xiàn)提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一水界面上，測(cè)得磷脂占據(jù)面積為S，請(qǐng)預(yù)測(cè)：口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值（填“＞”，“＝”或“＜”）____________S/2。（6）核仁的體積與代謝強(qiáng)度密度相關(guān)，代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積___________。（7）圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有____________。（填寫(xiě)圖中1-5數(shù)字）9．（10分）人們通過(guò)如下圖所示的封育，種草等鹽堿化草地的改良活動(dòng)，使重度鹽堿化草地恢復(fù)至中度鹽堿化草地，并最終恢復(fù)至輕度鹽堿化草地和良好草地。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）要認(rèn)識(shí)重度鹽堿化草地的群落，首先要分析____________。（2）改造的初始階段，擴(kuò)大種植堿蓬等耐鹽的先鋒植物的目的是____________。（3）上述鹽堿化草地治理的過(guò)程中，群落發(fā)生了__________演替，理由是__（4）上述改造鹽堿化草地的活動(dòng)主要利用了_________理論，特別是強(qiáng)調(diào)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力和生物的適應(yīng)性，輔以物質(zhì)和能量的投入，從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到（或接近）受干擾前的狀態(tài)。該實(shí)例說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)可以使群落按照不同于____________的速度和方向進(jìn)行演替。10．（10分）蘋(píng)果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效。以鮮蘋(píng)果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過(guò)程簡(jiǎn)圖如圖1，請(qǐng)分析回答：（1）過(guò)程甲中使用的微生物是______，發(fā)酵溫度控制在18℃～25℃，經(jīng)過(guò)10～12天后，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以用______來(lái)檢驗(yàn)。（2）利用鮮蘋(píng)果制作果酒的原理（寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式）是______。（3）過(guò)程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得。圖3操作是分離純化過(guò)程中利用______法進(jìn)行接種，在操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng)？______（填序號(hào)）。①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán)；②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線；③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端劃線；④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。（4）為了保持菌種的純凈，對(duì)于長(zhǎng)期需要保存的菌種，可以采用______的方法。（5）某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋。制作過(guò)程中進(jìn)氣口應(yīng)______；排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是______。11．（15分）小麥旗葉是小麥植株中最頂端的一片葉子，旗葉的壽命雖然只有40天左右，但對(duì)小麥籽粒的形成非常重要，小麥籽粒成熟過(guò)程中積累的糖類(lèi)約50%來(lái)自旗葉。（1）研究人員對(duì)小麥旗葉發(fā)育過(guò)程中的光合作用效率進(jìn)行研究，測(cè)定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化，結(jié)果如下表（注：“…”表示未測(cè)數(shù)據(jù)）。發(fā)育時(shí)期葉面積（最大面積的1%）總?cè)~綠素含量（mg/g·fw）氣孔相對(duì)開(kāi)放度（%）凈光合速率（μmolCO2/m2·s）A新葉展開(kāi)前20……-2.7B新葉展開(kāi)中861.25.61.8C新葉已成熟10012.71005.9B時(shí)期的凈光合速率較低，原因可能是吸收___________和_____________影響光合作用過(guò)程。（2）去掉一部分正在發(fā)育的籽粒，旗葉中有機(jī)物含量增加，一段時(shí)間后旗葉的光合速率會(huì)____________（上升/下降），推測(cè)其原因是由于去掉一部分正在發(fā)育的籽粒后，旗葉光合產(chǎn)物的____________降低，進(jìn)而在葉片中積累。（3）小麥旗葉因葉面積大、細(xì)胞中葉綠體數(shù)目較多，葉綠體中基粒數(shù)量多，對(duì)小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性的作用?？蒲腥藛T認(rèn)為，在小麥的灌漿過(guò)程中，小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請(qǐng)補(bǔ)充完成以下科研實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并加以驗(yàn)證。①在小麥的灌漿期，將旗葉和其它葉片分別包在密閉的透明袋中，分別通入充足的___________和_____________并始終保持25℃及給予合適的光照的條件。②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時(shí)期收獲籽粒。③檢測(cè)、測(cè)定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計(jì)算比例。預(yù)測(cè)結(jié)果：如果__________________________，則證明科研人員的認(rèn)識(shí)是正確的。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

1.獲得純凈的細(xì)胞膜要選擇人的成熟紅細(xì)胞，因?yàn)樵摷?xì)胞除了細(xì)胞膜，無(wú)其他各種細(xì)胞器膜和核膜的干擾，能獲得較為純凈的細(xì)胞膜；紅細(xì)胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂，其中的內(nèi)容物混合在一起，通過(guò)離心的方法可提取純凈的細(xì)胞膜。2.葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無(wú)水酒精等提取色素。分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢。各物質(zhì)作用：無(wú)水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。3.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)外殼留在外面，進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì)。4.模型法：人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段，有的則通過(guò)抽象的形式來(lái)表達(dá)。①物理模型：以實(shí)物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征。如：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型。②概念模型：指以文字表述來(lái)抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型。如：對(duì)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過(guò)程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型等。③數(shù)學(xué)模型：用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。如：酶活性受溫度（PH值）影響示意圖，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間等?！驹斀狻緼、采用模型方法研究“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”，模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型，A錯(cuò)誤；B、提取綠葉中光合色素時(shí)未加SiO2，研磨不充分，導(dǎo)致濾紙條上葉綠素色帶、類(lèi)胡蘿卜素色帶都變窄，B錯(cuò)誤；C、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞放在清水中吸水漲破，再離心時(shí)將血紅蛋白和細(xì)胞膜分離，C正確；D、根據(jù)以上分析可知該實(shí)驗(yàn)采用了放射性同位素追蹤法和對(duì)比實(shí)驗(yàn)法，進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì)，但是沒(méi)有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

單體是多聚體的基本組成單位，多糖的單體是葡萄糖，核酸的單體是核苷酸，蛋白質(zhì)的單體是氨基酸?！驹斀狻恳罁?jù)生物大分子的組成，單體與其構(gòu)成的多聚體具有相同的元素組成，A正確；由葡萄糖構(gòu)成的多聚體有淀粉、纖維素和糖原，它們具有不同的結(jié)構(gòu)和功能，B錯(cuò)誤；依據(jù)生物大分子的組成，多聚體由單體脫水縮合而成，其基本骨架是碳鏈，C正確；每個(gè)DNA都有特定的脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序，這構(gòu)成了DNA分子的特異性，D正確。故選B。3、D【解析】

有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程：（1）有氧呼吸可以分為三個(gè)階段：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中：1分子葡萄糖被分解為2分子丙酮酸和少量的還原型氫，釋放少量能量；第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，丙酮酸和水在線粒體基質(zhì)中被徹底分解成二氧化碳和還原型氫；釋放少量能量；第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，前兩個(gè)階段產(chǎn)生的還原型氫和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成水并釋放大量的能量。（2）無(wú)氧呼吸過(guò)程：第一階段：和有氧呼吸第一階段相同。第二階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中丙酮酸重新生成乳酸，一般植物細(xì)胞內(nèi)生成酒精和二氧化碳?！驹斀狻緼、由于癌細(xì)胞在有氧情況下也主要依賴(lài)無(wú)氧呼吸提供能量，所以癌細(xì)胞中乳酸含量比正常細(xì)胞中的多，A正確；B、無(wú)氧呼吸提供的能量較少，所以癌細(xì)胞消耗的葡萄糖量比正常細(xì)胞的多，B正確；C、癌細(xì)胞的線粒體缺少嵴，所以主要影響了有氧呼吸第三階段，C正確；D、原癌基因調(diào)控細(xì)胞周期，如果該基因突變則使細(xì)胞周期紊亂，而不是影響線粒體的結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題需要抓住題干中“大多數(shù)癌細(xì)胞的線粒體缺少嵴”，結(jié)合有氧呼吸的過(guò)程進(jìn)行解答。4、B【解析】

本題以細(xì)胞在分子水平上感受氧氣的基本原理的研究機(jī)制為背景考查學(xué)生獲取信息和解決問(wèn)題的能力，要求學(xué)生能夠正確分析獲取有效信息，結(jié)合題干的條件和所學(xué)的無(wú)氧呼吸的知識(shí)點(diǎn)，解決問(wèn)題，這是突破該題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼、由題干“HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)”可知，HIF-1會(huì)調(diào)節(jié)基因的表達(dá)的表達(dá)，故HIF-1（蛋白質(zhì)）具有信號(hào)分子的作用，A正確；B、肌肉細(xì)胞在缺氧時(shí)會(huì)無(wú)氧呼吸，無(wú)氧呼吸類(lèi)型是乳酸型，無(wú)氧呼吸酶增加促進(jìn)丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸，B錯(cuò)誤；C、由題干“缺氧時(shí)HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)，以適應(yīng)缺氧環(huán)境”分析可知，HIF1細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”，促紅細(xì)胞生成素促進(jìn)人體產(chǎn)生紅細(xì)胞，以攜帶更多的氧氣供應(yīng)組織細(xì)胞，C正確；D、由以上分析可知，缺氧時(shí)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”，以誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞，也會(huì)誘導(dǎo)新生血管生成，有利于氧氣的運(yùn)輸，D正確。故選B。5、A【解析】

1、癌細(xì)胞的主要特征是：能夠無(wú)限增殖，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，細(xì)胞表面發(fā)生了變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞彼此間的黏著性減少，容易分散和轉(zhuǎn)移。2、有氧呼吸過(guò)程分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生，二氧化碳和[H]，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)形成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，有氧呼吸的三個(gè)階段中有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多，合成的ATP數(shù)量最多。3、無(wú)氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和[H]反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者是乳酸，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。【詳解】A、癌細(xì)胞的發(fā)生是原癌基因和抑癌基因共同選擇性表達(dá)的結(jié)果，即癌細(xì)胞的形成是原癌基因的過(guò)度表達(dá)與抑癌基因的表達(dá)受到過(guò)度抑制的綜合結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、有氧呼吸的第二、三階段進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體，MPC受抑制或部分缺失，間接抑制丙酮酸進(jìn)線粒體，將影響有氧呼吸第二、三階段，B正確；C、細(xì)胞癌變過(guò)程中，甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）是兩種糖蛋白，在某些特定的腫瘤細(xì)胞中表達(dá)出來(lái)，C正確；D、如果將癌細(xì)胞放入克服上述條件(充足氧)的情況下培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞仍然大量消耗葡萄糖卻不能高效產(chǎn)能，說(shuō)明“瓦博格效應(yīng)”不是由缺氧導(dǎo)致的，D正確；故選A。【點(diǎn)睛】結(jié)合細(xì)胞癌變的知識(shí)分析題意是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】將該表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵以獲得轉(zhuǎn)基因小鼠，A錯(cuò)誤；PCR技術(shù)需設(shè)計(jì)特異性的引物，B正確；構(gòu)建該表達(dá)載體需要限制酶和DNA連接酶，C錯(cuò)誤；檢測(cè)目的基因是否完成表達(dá)常用抗原抗體雜交技術(shù)，D錯(cuò)誤。二、綜合題：本大題共4小題7、DNA雙鏈復(fù)制花粉母本纖維素酶和果膠酶農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化（或基因槍?zhuān)┘?xì)胞壁目的基因、標(biāo)記基因、終止子RNA聚合酶結(jié)合和識(shí)別的部位【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

1、目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4、目的基因的檢測(cè)與鑒定：

（1）分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。

（2）個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）PCR技術(shù)依據(jù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制。

（2）對(duì)大多數(shù)高等植物而言，與傳統(tǒng)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)基因相比，葉綠體轉(zhuǎn)基因更穩(wěn)定，葉綠體轉(zhuǎn)基因是屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳，具有母系遺傳特點(diǎn)，而花粉中細(xì)胞質(zhì)較少，受精卵中細(xì)胞質(zhì)幾乎來(lái)之卵細(xì)胞的，因此葉綠體轉(zhuǎn)基因不會(huì)隨著花粉遺傳給后代。

（3）植物細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠，根據(jù)酶的專(zhuān)一性，可以利用纖維素酶和果膠酶

處理植物體細(xì)胞可得到原生質(zhì)體，再通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化（或基因槍?zhuān)┓▽⒛康幕驅(qū)朐|(zhì)體，當(dāng)原生質(zhì)體再長(zhǎng)出

細(xì)胞壁時(shí)，便可通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出相應(yīng)的轉(zhuǎn)基因幼苗。

（4）一個(gè)完整的基因表達(dá)載體應(yīng)該包括啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因、終止子等，啟動(dòng)子位于基因的首端，它是RNA聚合酶結(jié)合和識(shí)別的部位，有它才能啟動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟；識(shí)記PCR技術(shù)的原理、條件等；了解轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題，識(shí)記基因表達(dá)載體的組成，難度適中。8、糖蛋白

（或蛋白質(zhì)）附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體（核糖體）14分解衰老、損傷的細(xì)胞器4A小于增大2、3、5【解析】

分析圖示：1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，2表示附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，3是游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體，4是高爾基體，5是線粒體。圖中①～⑤表示LDL-受體復(fù)合物通過(guò)胞吞最終被溶酶體中的水解酶消化的過(guò)程，并且有用的養(yǎng)分被細(xì)胞吸收，沒(méi)用的物質(zhì)通過(guò)胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞；圖中⑥-⑨，衰老的線粒體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并與溶酶體結(jié)合，衰老的線粒體被水解，由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，該過(guò)程說(shuō)明溶酶體具有分解細(xì)胞器功能?！驹斀狻浚?）細(xì)胞膜上的糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別功能，因此囊泡膜表面這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白（或蛋白質(zhì)）。（2）溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]附著核糖體（附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體）上合成的；水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：2（核糖體合成）→1（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工和運(yùn)輸）→4（高爾基體進(jìn)一步加工）→溶酶體。（3）圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能；動(dòng)植物細(xì)胞都有但功能不完全相同的細(xì)胞器是高爾基體，因?yàn)楦郀柣w還參與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成。（4）分泌蛋白首先出現(xiàn)在核糖體上，然后依次經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工修飾后分泌到細(xì)胞外；在分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積變小，高爾基體的膜面積基本不變，細(xì)胞膜的膜面積增大，因此b和d相同，c和f相同。（5）口腔上皮細(xì)胞膜成分中的磷脂占據(jù)面積為S，由于細(xì)胞中含有細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜，則細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，則口腔上皮細(xì)胞表面積的值小于S/2。（6）核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān)，代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積增大。（7）圖1中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有核糖體（包括附著的核糖體和游離的核糖體）和線粒體?！军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能，識(shí)記分泌蛋白的形成過(guò)程，從而判斷圖甲中字母表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并且推測(cè)分泌蛋白形成過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體以及細(xì)胞膜面積的變化，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、群落的物種組成實(shí)現(xiàn)植被初步覆蓋，一方面增加土壤中的有機(jī)物，另一方面增加生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性次生重度鹽堿化草地具有一定的土壤條件，在演替過(guò)程中，原有土壤條件逐步改善群落演替自然演替【解析】

1、生態(tài)恢復(fù)工程指通過(guò)研究生態(tài)系統(tǒng)退化的原因，利用生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、工程學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建，以使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到較接近其受干擾前的狀態(tài)的工程；2、生物群落不是一成不變的，他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)在群落的發(fā)展變化過(guò)程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起后，這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段像這樣隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程就叫做演替；3、演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化，但人類(lèi)活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行?！驹斀狻浚?）群落的物種組成是群落的重要特征，因此，要認(rèn)識(shí)重度鹽堿化草地的群落，首先要分析群落的物種組成。（2）改造的初始階段，通過(guò)擴(kuò)大種植堿蓬等耐鹽的先鋒植物，增加了土壤中的有機(jī)物和生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入，進(jìn)而提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，為重度鹽堿地的改造創(chuàng)造了條件。（3）上述鹽堿化草地治理的過(guò)程中，因?yàn)橹囟塞}堿化草地具有一定的土壤條件，而且在演替過(guò)程中，原有土壤條件逐步改善，因此，此時(shí)群落中發(fā)生的是次生演替。（4）上述改造鹽堿化草地的活動(dòng)主要利用了群落演替理論，特別是利用了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力和生物的適應(yīng)性，通過(guò)增加物質(zhì)和能量的投入，從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到（或接近）受干擾前的狀態(tài)。該實(shí)例說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?，即群落按照不同于自然的速度和方向進(jìn)行演替?！军c(diǎn)睛】利用群落演替理論結(jié)合圖示進(jìn)行分析是解答本題的關(guān)鍵，改良草場(chǎng)過(guò)程中所有的生物適應(yīng)性以及生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)理論是解答本題的另一關(guān)鍵！10、酵母菌（酸性）重鉻酸鉀溶液C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量平板劃線①②③④甘油管藏充入空氣防止空氣中微生物的污染【解析】

據(jù)題文的描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對(duì)果酒和果醋的制作、微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及識(shí)圖分析能力。【詳解】(1)過(guò)程甲為果酒發(fā)酵，使用的微生物是酵母菌。橙色的重鉻酸甲溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色，因此，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以用（酸性）重鉻酸鉀溶液來(lái)檢驗(yàn)。(2)果酒發(fā)酵是利用酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理，其化學(xué)反應(yīng)方程式如下：。(3)依圖3呈現(xiàn)的接種環(huán)可知：其接種微生物的操作方法為平板劃線法。在該操作過(guò)程中應(yīng)注意：①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán)，以殺死接種環(huán)上殘留的菌種，避免污染培養(yǎng)物；②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后