《水孩子》讀后感

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《水孩子》讀后感1

去年媽媽也給我買了一本《水孩子》,從頭到尾我讀了好多遍,只是沒有把它寫進(jìn)博文里,今日讀到范志揚(yáng)寫的博文《水孩子》,我又想起了讀過的那本書。

《水孩子》是一本好書,它不僅給我們講解并描述了一個(gè)生動(dòng)的'故事,還告知了我們一些重要道理,比如:我們要像湯姆一樣做一個(gè)勇猛的孩子,敢于面對自己的缺點(diǎn),勇于承受責(zé)任,吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,贏得更多的伙伴,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

《水孩子》讀后感2

故事是這樣的，一個(gè)名叫湯姆的小男孩從事著掃煙囪的'職業(yè)。他的師傅對他特別不好，常常打他。一天，由于一場誤會使湯姆變成了一個(gè)水孩子，可人們以為湯姆已經(jīng)死了，便忘了他。它在水里生活的日子懂得了要以對待自己的方式來對待別人。從而成為了一個(gè)真正的水孩子……

讀完了這本書，我懂得了與人相處彼此應(yīng)相互謙讓不能像湯姆和師傅一樣，彼此常常有沖突，而要像別的水孩子一樣，彼此之間很歡樂。

這讓我想起了自己，我有時(shí)和別人鬧沖突時(shí)，總不懂得謙讓別人，光為自己著想，從不換位思索，父母常教育我：為人處事不能光想著自己，也要為他人著想。這樣才能歡樂。

所以，《水孩子》是一本好書，我向大家推舉這本書！

《水孩子》讀后感3

讀完了《水孩子》這本書，我最喜愛以惡懲惡仙女，由于她能援助全部不聽話孩子，讓他們改過自新，變成好孩子;我還喜愛以善待善仙女，由于她是全世界最美麗的'仙女，她和氣、慈愛、溫順、有趣。她喜愛孩子們，孩子們也喜愛她;我不喜愛故事開始時(shí)的湯姆，由于他喜愛搞惡作劇。但是后來湯姆變成了水孩子，并且在仙女們的援助下變成了一個(gè)好孩子。最末，湯姆還成了一個(gè)大科學(xué)家，而且和愛麗相愛了。

《水孩子》讀后感4

湯姆是一個(gè)可憐的孩子，沒有人關(guān)愛他，沒有人教育他，他也不能上學(xué)，還要做又臟又累的活?？纯礈?，想想我們，我們是多么的美滿啊！湯姆沒有受到教育，行為習(xí)慣也不好，人人都厭煩他，他自己也不學(xué)好，總干一些壞事。又遇上一個(gè)不負(fù)責(zé)任特別自私的`師傅，成天打他，使得湯姆成了一個(gè)真正的小壞蛋。后來湯姆逃離了師傅，又在仙女的援助下，變成了一個(gè)水孩子，但是他還是沒有轉(zhuǎn)變多少。直到懲惡仙女的涌現(xiàn)，湯姆從別人身上看到了壞毛病是多么的令人厭煩，才漸漸轉(zhuǎn)變了自己，并且最末也轉(zhuǎn)變了師傅葛林。這本書告知我們，清白的人永久得到清白，只要情愿改正錯(cuò)誤，還是會變成一個(gè)讓別人喜愛，自己也喜愛自己的人。

《水孩子》讀后感5

水孩子湯姆很可憐，從小被葛林虐大，沒洗過澡，沒受過暖和，沒玩過游戲，所以很可憐。自從當(dāng)了一個(gè)水孩子后，就立志當(dāng)個(gè)好孩子，而且要去闖闖天外天，最末遇到了葛林，葛林從今改過自新，當(dāng)了一個(gè)好人，從今，就沒有虐待過湯姆。而湯姆有沒有和艾利結(jié)婚故事后面就沒有寫了，不過我知道，湯姆的小狗變成了一個(gè)天狗星的代替者。

這個(gè)故事告知我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們要發(fā)揮自己的'優(yōu)點(diǎn)去為大家做好事。

《水孩子》讀后感6

《水孩子》告知我們的是一個(gè)有缺點(diǎn)的'孩子如何勇猛的男子漢的故事。湯姆自強(qiáng)不息的精神，能引領(lǐng)著孩子們克服困難走向頑強(qiáng)。

我要和湯姆一樣學(xué)會獨(dú)自面對困難困苦，自己處理事情，自己勇猛承受責(zé)任。要用眼睛觀測，用大腦思索，做個(gè)對社會上有用的人。

《水孩子》讀后感7

我讀了查理金斯萊寫的《水孩子》之后，我知道了這本書的主人公是一個(gè)掃煙囪的.小男孩湯姆，湯姆的師傅格林姆不管生氣還是不生氣都經(jīng)常打湯姆，有時(shí)候還不給東西他吃。

湯姆一天當(dāng)中，有哭，有笑。

湯姆哭的緣由有：煤灰迷了眼睛，師傅打他……湯姆笑的緣由有：和別人跳田雞，向馬腿扔石子……

《水孩子》讀后感8

我最近讀了一本書叫《水孩子》，這本書講了一個(gè)叫湯姆的小男孩由一個(gè)掃煙囪的臟孩子經(jīng)過仙女的教育和指引最終變成了一個(gè)正直勇猛有為的小伙子。而且他不計(jì)前嫌，救了曾經(jīng)對他特別不好的'老板。

這本書給我最大的感受是：做人要心胸寬敞，不要記仇，這樣就會向湯姆一樣得到美滿和歡樂。

《水孩子》讀后感9

最近我剛讀完《水孩子》這本書。講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩兒叫湯姆，他頑皮而調(diào)皮，從來沒有接受過教育。

仙女把他變成一個(gè)水孩子，和其他的水孩子一起成長，在經(jīng)受了很多希奇奇怪的事情后，最終成為了一個(gè)純凈而又良善的小男孩。這本書給我的'啟示正如仙女所說的“那些盼望潔凈的人，他們會潔凈的；而那些盼望骯臟的人，他們就會骯臟。”伙伴們，有空你們也來讀一讀這本書??！

《水孩子》讀后感10

最艱我讀了一本水孩子的書，書的主人湯姆，是個(gè)飽受老板虐待的小男孩。

有一次跟著老板格林姆斯去哈特霍府上干活，在這豪華的宅子里，他無意中闖進(jìn)了艾麗小姐的`房間，艾麗小姐被這個(gè)臟兮兮的，黑不溜秋的不速之客嚇壞了，大家以為他是小偷，都首忙腳亂的去追逐他，湯姆走投無路，逃進(jìn)森林里，在一個(gè)好心的人的援助下，可在恍惚中，他來到了河邊，走入了水中，水森林里發(fā)覺了很多有趣的東西，比如：龍蝦族，?？?，石蠶等。

《水孩子》讀后感11

寒假里，我看了一本書，叫《水孩子》。這本書寫了愛爾蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上住著一個(gè)掃煙囪的小男孩，叫湯姆。他不會讀書寫字，每天都被那狠毒的師傅教訓(xùn)，讓他去替別人掃煙囪。

湯姆從小就被師傅嚴(yán)苛管教，有一次，他去替一位人家掃煙囪，闖了大禍，嚇得逃跑了，最末他在仙女的.引導(dǎo)下，跳進(jìn)水里，變成了水孩子。期初，他一貫都很頑皮，后來，在仙女的援助下，湯姆漸漸長大，成為了一個(gè)愛援助人的好孩子。

這本書告知我們：要敢于去面對錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，不躲避，從小事做起，不斷改進(jìn)，成為一個(gè)好孩子。

《水孩子》讀后感12

今日我讀完了《水孩子》這本書。這本書特別有趣，講的是掃煙囪的孩子湯姆的故事。

我簡約給描述一下內(nèi)容：湯姆被冤枉了，大人們以為他偷東西了，不停的追逐。他從另一條小道跑掉了，翻過懸崖走下山坡在一個(gè)湖里睡著了，變成了水孩子，然后又經(jīng)受了很多事情，然后又變成人的故事。

我覺得湯姆變得有愛心了，他幫龍蝦逃離危急、捉小蟲給魚吃。我盼望自己也能當(dāng)一次水孩子，變得良善，改掉自己的壞毛病。

還有我覺得仙女們的`教育方法很好，用“你怎樣對待別人，別人就怎樣對待你”這種方法，能讓孩子清晰的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。仙女們真好！特地援助不幸的孩子們。

《水孩子》讀后感13

我讀完水孩子后，我覺得主人公小湯姆雖然只是一個(gè)臟乎乎掃煙囪的小男孩，可經(jīng)過了一次偶然的巧合，他變成了干潔凈凈的.水孩子。小湯姆雖然忘卻了陸地上的記憶，可還是很淘氣，是仙人讓他知道了自己犯下的錯(cuò)誤，并且教他改正。最末他還援助了他的師傅格里姆斯改做好人。

我覺得小湯姆是個(gè)老實(shí)、心胸寬廣、知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)！

《水孩子》讀后感14

我讀過一本叫《水孩子》的書，非常好看，你們看過吧？

這個(gè)故事大略講解并描述了：一個(gè)叫湯姆的孩子是一個(gè)煙囪的'，他的老板叫格里姆斯，對他非常不好，又一次，他逃出去，在洗澡的時(shí)候，不當(dāng)心滑下去變成了水孩子。水孩子是生活在水里的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖頸四周長出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走……做我們常人無法做到的事。

使我記得最清晰的是：有一次懲惡仙人給水孩子們分糖果吃，湯姆吃完還想再吃，便偷偷拿了一個(gè)糖果吃下去，結(jié)果，被懲惡仙人發(fā)覺，懲惡仙人背地里懲處了湯姆，使他背上長了很多刺，后來他認(rèn)錯(cuò)了，刺也就消掉了。

這個(gè)故事告知我了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。

《水孩子