C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)

C語言程序設(shè)計(jì)（2012年高等教育出版社出版的圖書）2012年高等教育出版社出版的圖書C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第1頁。01成書過程教材目錄教材特色內(nèi)容簡(jiǎn)介教學(xué)資源作者簡(jiǎn)介目錄0305020406C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第2頁。基本信息《C語言程序設(shè)計(jì)》是由郝長(zhǎng)勝、杜鵬東主編，2012年由高等教育出版社出版的教材。該教材可以作為高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計(jì)類參考教材，也可作為全國(guó)計(jì)算機(jī)C語言程序設(shè)計(jì)二級(jí)考試的輔導(dǎo)教材，還可以作為自學(xué)C語言程序設(shè)計(jì)人員的參考用書。該教材共11章，主要內(nèi)容包括：C語言概述，數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符及表達(dá)式，順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，數(shù)組，指針，函數(shù)，預(yù)處理，結(jié)構(gòu)體和共用體，文件。每一章節(jié)后還設(shè)有本章小結(jié)等欄目。此外，還包括C語言的關(guān)鍵字、C語言的運(yùn)算符、常用的ASCII碼字符、常用的ANSIC語言標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)等4個(gè)附錄的內(nèi)容。C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第3頁。成書過程C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第4頁。出版工作修訂過程成書過程C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第5頁。修訂過程《C語言程序設(shè)計(jì)》獲得2011年度內(nèi)蒙古科技大學(xué)教材基金資助，由郝長(zhǎng)勝、杜鵬東擔(dān)任主編，李海榮、劉永花、裴衣非、盧鳳、董煥芝、胡曉燕參與編寫。具體編寫分工如下：其中第1、9章及附錄由李海榮編寫，第2、6章由郝長(zhǎng)勝、劉永花編寫，第3~5章由裴衣非編寫，第7、11章由杜鵬東、盧鳳編寫，第8、10章由董煥芝、胡曉燕編寫

。C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第6頁。出版工作2012年2月10日，該教材由高等教育出版社出版

。C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第7頁。內(nèi)容簡(jiǎn)介C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第8頁。內(nèi)容簡(jiǎn)介《C語言程序設(shè)計(jì)》共包括11章的內(nèi)容。第1章C語言概述，主要介紹C語言的發(fā)展歷程，C語言的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及C語言的編譯、執(zhí)行過程；第2章數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符及表達(dá)式，主要介紹C語言程序中所涉及的基本數(shù)據(jù)類型及定義方法；第3章順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，主要介紹順序結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)思想，自頂向下的設(shè)計(jì)理念；第4章選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，主要介紹選擇結(jié)構(gòu)類型及其使用方法；第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，主要介紹循環(huán)結(jié)構(gòu)類型及其使用方法；第6章數(shù)組，主要介紹數(shù)組的定義及使用方法；第7章指針，主要介紹指針的定義及使用方法；第8章函數(shù)，主要介紹函數(shù)定義及使用方法；第9章預(yù)處理，主要介紹宏及文件包含的使用方法；第10章結(jié)構(gòu)體與共用體，主要介紹結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)類型的定義及使用方法；C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第9頁。教材目錄C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第10頁。教材目錄（注：目錄排版順序?yàn)閺淖罅兄劣伊?/p>

）C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第11頁。教學(xué)資源C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第12頁。教學(xué)資源《C語言程序設(shè)計(jì)》有配套教材——《C語言程序設(shè)計(jì)習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》

。C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第13頁。教材特色C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第14頁。教材特色《C語言程序設(shè)計(jì)》大部分章節(jié)以一個(gè)小案例的形式引入該章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際，采用“案例驅(qū)動(dòng)”“問題引入”的編寫風(fēng)格，每一個(gè)案例都以程序點(diǎn)撥、設(shè)計(jì)思路及思考提示等為主線。該教材不僅具有高級(jí)語言所共有的特性，而且可以利用它編寫具有操縱計(jì)算機(jī)硬件能力的程序

。C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第15頁。作者簡(jiǎn)介C語言程序設(shè)計(jì)(2012年高等教育出版社出版的圖書)全文共18頁，當(dāng)前為第16頁。作者簡(jiǎn)介郝長(zhǎng)勝：男，1963年5月生，研究生學(xué)歷，中共黨員，教授，碩士生導(dǎo)師，內(nèi)蒙古科技大學(xué)礦業(yè)與煤炭學(xué)院院長(zhǎng)；曾獲得包頭市優(yōu)秀教師，包頭鋼鐵學(xué)院“四個(gè)一”人才獎(jiǎng)；主要從事礦業(yè)微機(jī)應(yīng)用，礦業(yè)系統(tǒng)工程、利用計(jì)算機(jī)技術(shù)為礦山生產(chǎn)、管理進(jìn)行研究等方面的研究

。杜鵬東：男，1974年8月出生，內(nèi)蒙古科技大學(xué)黨總支副書記、副院長(zhǎng)，主要從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、計(jì)算機(jī)教育等方面的