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5安全用電應(yīng)急預(yù)案篇安全用電應(yīng)急預(yù)案篇1一、活動(dòng)目的:一、活動(dòng)目的:提高學(xué)生的自救意識(shí)。提高學(xué)生的自救意識(shí)。二、活動(dòng)內(nèi)容:二、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)安全用電的根本學(xué)問(wèn),自救逃命方法和急救措施。學(xué)習(xí)安全用電的根本學(xué)問(wèn),自救逃命方法和急救措施。三、活動(dòng)重點(diǎn):三、活動(dòng)重點(diǎn):了解觸電的緣由、觸電的形式提高安全用電意識(shí)。了解觸電的緣由、觸電的形式提高安全用電意識(shí)。下面,我們先來(lái)學(xué)習(xí)安全用電的根本學(xué)問(wèn)與自救的逃命方法。下面,我們先來(lái)學(xué)習(xí)安全用電的根本學(xué)問(wèn)與自救的逃命方法。四、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)時(shí)間: 325〔一〕觸電及觸電的危急?!惨弧秤|電及觸電的危急。這電流到達(dá)8~10mA這電流到達(dá)8~10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危急的觸電事故,當(dāng)這電流100mA壓大到肯定數(shù)值時(shí),就發(fā)生觸電事故。通常狀況下,不高于通常狀況下,不高于36V的電壓對(duì)人是安全的,稱(chēng)為安全電壓。照明用電的火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓是照明用電的火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線(xiàn)與零線(xiàn)。零線(xiàn)是接地的,所以火線(xiàn)與大地之間的電壓也是零線(xiàn)是接地的,所以火線(xiàn)與大地之間的電壓也是220V,肯定不能在與大地連通的狀況下接觸火線(xiàn)?!捕硯追N觸電類(lèi)型。〔二〕幾種觸電類(lèi)型?!?〕家庭電路中的觸電:人接觸了火線(xiàn)與零線(xiàn)或火線(xiàn)與大地。〔1〕家庭電路中的觸電:人接觸了火線(xiàn)與零線(xiàn)或火線(xiàn)與大地。①人誤與火線(xiàn)接觸的緣由。①人誤與火線(xiàn)接觸的緣由。a、火線(xiàn)的絕緣皮破壞,其暴露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。a、火線(xiàn)的絕緣皮破壞,其暴露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線(xiàn)外皮破壞接觸了外殼。c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線(xiàn)外皮破壞接觸了外殼。d、零線(xiàn)與前面接地局部斷開(kāi)以后,與電器連接的原零線(xiàn)局部通過(guò)電器與火線(xiàn)連通轉(zhuǎn)化成了火線(xiàn)。d、零線(xiàn)與前面接地局部斷開(kāi)以后,與電器連接的原零線(xiàn)局部通過(guò)電器與火線(xiàn)連通轉(zhuǎn)化成了火線(xiàn)。②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的緣由。②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的緣由。a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等緣由轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等緣由轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。③避開(kāi)家庭電路中觸電的留意事項(xiàng)。③避開(kāi)家庭電路中觸電的留意事項(xiàng)。a、開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上,避開(kāi)翻開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線(xiàn)與接地點(diǎn)斷開(kāi)。a、開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上,避開(kāi)翻開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線(xiàn)與接地點(diǎn)斷開(kāi)。b、安裝螺口燈的燈口時(shí),火線(xiàn)接中心、零線(xiàn)接外皮。b、安裝螺口燈的燈口時(shí),火線(xiàn)接中心、零線(xiàn)接外皮。c、室內(nèi)電線(xiàn)不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線(xiàn)上晾衣物、掛物品。電線(xiàn)有老化與破損時(shí),要準(zhǔn)時(shí)修復(fù)。c、室內(nèi)電線(xiàn)不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線(xiàn)上晾衣物、掛物品。電線(xiàn)有老化與破損時(shí),要準(zhǔn)時(shí)修復(fù)。d、電器該接地的地方肯定要按要求接地。d、電器該接地的地方肯定要按要求接地。e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線(xiàn)。f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線(xiàn)。先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線(xiàn)連通,并盡可能單手操作。先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線(xiàn)連通,并盡可能單手操作?!?〕高壓觸電。〔2〕高壓觸電。高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。高壓觸電的危急比220伏電壓的觸電更危急,所以看到“高壓危急”的標(biāo)志高壓觸電的危急比220伏電壓的觸電更危急,所以看到“高壓危急”的標(biāo)志蜻蜓、爬電桿等等?!踩嘲l(fā)生觸電事故后的措施〔三〕發(fā)生觸電事故后的措施〔1〕假設(shè)覺(jué)察有人觸電了,以下哪些措施是正確的?〔1〕假設(shè)覺(jué)察有人觸電了,以下哪些措施是正確的?A、快速用手拉觸電人,使他離開(kāi)電線(xiàn)。A、快速用手拉觸電人,使他離開(kāi)電線(xiàn)。B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)。B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)。C、用枯燥的木棒將人和電源分開(kāi)。C、用枯燥的木棒將人和電源分開(kāi)。D、快速拉開(kāi)電閘、切斷電源。D、快速拉開(kāi)電閘、切斷電源。E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。F、假設(shè)停頓呼吸,馬上進(jìn)展人工氧合。F、假設(shè)停頓呼吸,馬上進(jìn)展人工氧合。免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以A。B兩項(xiàng)是確定錯(cuò)誤的。2。如因電線(xiàn)短路而失火,能否馬上用水去滅火?為什么?2。如因電線(xiàn)短路而失火,能否馬上用水去滅火?為什么?滅火器撲滅火焰。滅火器撲滅火焰?!菜摹嘲踩秒娫瓌t〔四〕安全用電原則電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。36V不靠近高壓帶電體。不靠近高壓帶電體。不弄濕用電器。不弄濕用電器。不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。安全用電應(yīng)急預(yù)案篇安全用電應(yīng)急預(yù)案篇2一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查催促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要狀況快速反響,準(zhǔn)時(shí)處置。學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查催促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要狀況快速反響,準(zhǔn)時(shí)處置。組長(zhǎng):江廷明組長(zhǎng):江廷明成員:全體教師成員:全體教師二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):1、與供電部門(mén)聯(lián)系,提前把握停電動(dòng)向。1、與供電部門(mén)聯(lián)系,提前把握停電動(dòng)向。〔不屬供電系統(tǒng)安排停電的特別狀況除外。3、停電時(shí)檢查催促有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位,實(shí)行應(yīng)對(duì)措施。3、停電時(shí)檢查催促有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位,實(shí)行應(yīng)對(duì)措施。4、不屬供電系統(tǒng)安排的特別狀況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)規(guī)定崗位,實(shí)行應(yīng)對(duì)措施。4、不屬供電系統(tǒng)安排的特別狀況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)規(guī)定崗位,實(shí)行應(yīng)對(duì)措施。5、遇有意外事故時(shí),依據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)展疏散、救濟(jì),并依據(jù)大事性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)快速依法實(shí)行緊急措施。5、遇有意外事故時(shí),依據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)展疏散、救濟(jì),并依據(jù)大事性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)快速依法實(shí)行緊急措施。三、部門(mén)工作的預(yù)見(jiàn)性:三、部門(mén)工作的預(yù)見(jiàn)性:活動(dòng)前必需考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急方法?;顒?dòng)前必需考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急方法。四、通信聯(lián)絡(luò):四、通信聯(lián)絡(luò):和指導(dǎo),任何人無(wú)條件聽(tīng)從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的打算和命令。和指導(dǎo),任何人無(wú)條件聽(tīng)從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的打算和命令。五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序:五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序:〔一〕供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)〔一〕供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)1、總務(wù)處提前把握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段,并將把握的狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。1、總務(wù)處提前把握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段,并將把握的狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。2、校長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室快速通知其下屬部門(mén)。2、校長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室快速通知其下屬部門(mén)。3、教育處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人:3、教育處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人:〔1〕、停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出方法;〔1〕、停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出方法;〔2〕、晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整狀況;〔2〕、晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整狀況;〔3〕、停電時(shí)段的課務(wù)變更狀況?!?〕、停電時(shí)段的課務(wù)變更狀況。4、總務(wù)處提前安排以下工作:4、總務(wù)處提前安排以下工作:食堂提前預(yù)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供給給師生;食堂提前預(yù)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供給給師生;5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必需在校指揮并巡察校園。5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必需在校指揮并巡察校園。6、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作狀況。6、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作狀況。六、意外事故的處理六、意外事故的處理回報(bào)狀況,請(qǐng)示應(yīng)急方法,并依據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)展緊急疏散、救濟(jì)。回報(bào)狀況,請(qǐng)示應(yīng)急方法,并依據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)展緊急疏散、救濟(jì)。安全用電應(yīng)急預(yù)案篇安全用電應(yīng)急預(yù)案篇3一、職責(zé)與分工組織掌握措施一、職責(zé)與分工組織掌握措施的組織和掌握措施。的組織和掌握措施。我部臨時(shí)用電主要是電氣技術(shù)主管負(fù)責(zé)。他的主要職責(zé)是貫徹公司政策法時(shí)用電督查工作。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)視和考核我部臨時(shí)用電主要是電氣技術(shù)主管負(fù)責(zé)。他的主要職責(zé)是貫徹公司政策法時(shí)用電督查工作。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)視和考核2名電工人員開(kāi)展臨時(shí)用電工作。二、臨時(shí)用電預(yù)案實(shí)施二、臨時(shí)用電預(yù)案實(shí)施足公司臨時(shí)用電需求,優(yōu)化用電措施。足公司臨時(shí)用電需求,優(yōu)化用電措施。違反臨時(shí)用電相關(guān)工作規(guī)定等狀況的,要予以通報(bào)批判并責(zé)令整改。違反臨時(shí)用電相關(guān)工作規(guī)定等狀況的,要予以通報(bào)批判并責(zé)令整改。三、臨時(shí)用電技術(shù)安全交底三、臨時(shí)用電技術(shù)安全交底2、全部電線(xiàn)均應(yīng)架空,過(guò)道或穿墻均要用鋼管或膠套管保護(hù),嚴(yán)禁利用大地作為工作零線(xiàn)。2、全部電線(xiàn)均應(yīng)架空,過(guò)道或穿墻均要用鋼管或膠套管保護(hù),嚴(yán)禁利用大地作為工作零線(xiàn)。3、配電箱、開(kāi)關(guān)箱內(nèi)電氣設(shè)備完好無(wú)缺,箱體下方進(jìn)出電線(xiàn)符合“一機(jī)、前通道暢通。3、配電箱、開(kāi)關(guān)箱內(nèi)電氣設(shè)備完好無(wú)缺,箱體下方進(jìn)出電線(xiàn)符合“一機(jī)、前通道暢通。4、保護(hù)零線(xiàn)中間和末端必需重復(fù)接地,嚴(yán)禁與工作零線(xiàn)混接,產(chǎn)生振動(dòng)的設(shè)備的重復(fù)接地不少于兩處。4、保護(hù)零線(xiàn)中間和末端必需重復(fù)接地,嚴(yán)禁與工作零線(xiàn)混接,產(chǎn)生振動(dòng)的設(shè)備的重復(fù)接地不少于兩處。5、全部電動(dòng)機(jī)具電源都必需通過(guò)觸電保護(hù)器,電線(xiàn)絕緣良好無(wú)破損,插座入插座內(nèi)。5、全部電動(dòng)機(jī)具電源都必需通過(guò)觸電保護(hù)器,電線(xiàn)絕緣良好無(wú)破損,插座入插座內(nèi)。6、電氣設(shè)備手忙腳亂保險(xiǎn)絲的額定電流應(yīng)與其負(fù)荷容量相適應(yīng),制止使用其他金屬絲代替保險(xiǎn)絲。6、電氣設(shè)備手忙腳亂保險(xiǎn)絲的額定電流應(yīng)與其負(fù)荷容量相適應(yīng),制止使用其他金屬絲代替保險(xiǎn)絲。77368825﹤4Ω,驗(yàn)收時(shí)和每季檢測(cè)一次,每次搖測(cè)應(yīng)填寫(xiě)記錄表。四、安全用電掌握措施落實(shí)責(zé)任四、安全用電掌握措施落實(shí)責(zé)任防護(hù)等級(jí)必需與環(huán)境條件相適應(yīng)。室內(nèi)配線(xiàn)必需有短路保護(hù)和過(guò)載保護(hù)。防護(hù)等級(jí)必需與環(huán)境條件相適應(yīng)。室內(nèi)配線(xiàn)必需有短路保護(hù)和過(guò)載保護(hù)。五、公司臨時(shí)用電應(yīng)急預(yù)案掌握措施關(guān)鍵點(diǎn)五、公司臨時(shí)用電應(yīng)急預(yù)案掌握措施關(guān)鍵點(diǎn)(1)建立臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)和安全用電技術(shù)措施的編制、審批制度,并建立相應(yīng)的技術(shù)檔案。(1)建立臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)和安全用電技術(shù)措施的編制、審批制度,并建立相應(yīng)的技術(shù)檔案。(2)建立技術(shù)交底制度(2)建立技術(shù)交底制度交底人的簽字手續(xù),注明交底日期。交底人的簽字手續(xù),注明交底日期。(3)建立安全檢測(cè)制度(3)建立安全檢測(cè)制度否安全牢靠,并做好檢測(cè)記錄。否安全牢靠,并做好檢測(cè)記錄。(4)建立電氣修理制度(4)建立電氣修理制度(5)建立工程撤除制度(5)建立工程撤除制度揮,并須規(guī)定撤除時(shí)間、人員、程序、方法、留意事項(xiàng)和防護(hù)措施等。揮,并須規(guī)定撤除時(shí)間、人員、程序、方法、留意事項(xiàng)和防護(hù)措施等。(6)建立安全檢查和評(píng)估制度(6)建立安全檢查和評(píng)估制度本部門(mén)定期對(duì)臨時(shí)用電現(xiàn)場(chǎng)用電安全狀況進(jìn)展檢查評(píng)估。本部門(mén)定期對(duì)臨時(shí)用電現(xiàn)場(chǎng)用電安全狀況進(jìn)展檢查評(píng)估。(7)建立安全用電責(zé)任制(7)建立安全用電責(zé)任制輔以必要的獎(jiǎng)懲。輔以必要的獎(jiǎng)懲。(8)建立安全教育和培訓(xùn)制度(8)建立安全教育和培訓(xùn)制度上崗人員必需持有勞動(dòng)部門(mén)核發(fā)的上崗證書(shū),嚴(yán)禁無(wú)證上崗。上崗人員必需持有勞動(dòng)部門(mén)核發(fā)的上崗證書(shū),嚴(yán)禁無(wú)證上崗。安全用電應(yīng)急預(yù)案篇安全用電應(yīng)急預(yù)案篇4效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應(yīng)急預(yù)案。效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)一、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校用電安全和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組成員名單。1、學(xué)校用電安全和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組成員名單。組長(zhǎng)組長(zhǎng)副組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員:學(xué)校其他成員和各班主任成員:學(xué)校其他成員和各班主任2、主要職責(zé)2、主要職責(zé)〔1〕尋常指導(dǎo)全校處理用電安全事故和應(yīng)急疏散的宣傳教育;〔1〕尋常指導(dǎo)全校處理用電安全事故和應(yīng)急疏散的宣傳教育;協(xié)調(diào)協(xié)作有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作;協(xié)調(diào)協(xié)作有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作;〔3〕常常檢查學(xué)校線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、插座是否安全。對(duì)安全有隱患的準(zhǔn)時(shí)更換或修理?!?〕常常檢查學(xué)校線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、插座是否安全。對(duì)安全有隱患的準(zhǔn)時(shí)更換或修理。二、防范預(yù)案二、防范預(yù)案1、組織對(duì)師生進(jìn)展用電安全學(xué)問(wèn)輔導(dǎo)。1、組織對(duì)師生進(jìn)展用電安全學(xué)問(wèn)輔導(dǎo)。2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。4、定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。4、定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。三、應(yīng)急預(yù)案三
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