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文檔簡介
第路的作文1000字通用7篇
路的作文1000字篇1
似水般的年華,十二年的時間,就這樣飛走了。他走的既沒有聲音,也沒有影子。想捉住,卻捉不住。盡管如此,世間的萬物,依舊如此。
一個人,走在傍晚的林蔭道上。天色逐漸暗下來,但一片片翠綠的葉子,卻熠熠的閃光??粗柭奈鞒?,我又忍不住想起了,六歲那年,我做了一件傻事。
那時的我還只是個年幼無知,無憂無慮,不問世事的小女孩。至今還記得那天,狂風呼嘯,電閃雷鳴。猛烈的風瘋狂地撕扯著,天底下的的萬物。我倒并不害怕,而是,將房間里的窗戶打開,趴在窗臺上,觀看著外面的景象。風,一貫而入,將房間里的風鈴吹的"鈴鈴鈴"的響,桌上的紙,也被風吹的到處亂飄。然而我對這一切,并不在意,只是專心地看著外面的景色。逐漸地,就連外面的景色,也無法再使我充滿好奇心。當我正準備關上窗戶時,這時,我看見姐姐,正站在樓下向我招手。我自然明白她是什么意思,她是想我下樓和她一起玩。讓我慶幸的是。爸爸和爸媽媽這時還未下班。我迫不及待的沖出家門,甚至,連腳上的拖鞋都還未來得及換。我提著一口氣,就直往樓下奔??墒?,到了之后,卻沒有姐姐的身影了。我不禁有些失望,"她一定是覺得和我玩沒意思,找別的朋友玩去了。"我心想。就在我準備上樓,放棄尋找時,隱約的,我聽到有人在喚我的名字,我轉過頭去,只見姐姐,正站在不遠處向我招手呢!我高興的跑到姐姐的身邊,姐姐抓住我的肩膀對我說:"妹妹,我們來玩捉迷藏吧!"我本就無所事事,聽姐姐這樣一說,反倒使我起了興趣,便一個勁兒地點頭。姐姐先讓我把眼睛閉上,再站在原地從一數(shù)到二十,就可以去找她了。我乖乖的照辦了,可當我再次睜開眼時,姐姐已不見了身影。這倒引起了我的好奇心。只是一直向前走,一邊呼喊著她。夜,靜悄悄的,周圍一片寂靜,一陣風吹過來,只聽得到狂風怒吼的聲音和我呼喊姐姐的聲音。走著走著,我逐漸發(fā)現(xiàn)我來到了一個陌生的地方。我不敢再往前走,而是,慢慢的坐下來,等待爸爸他們來找我。
天色越來越暗,甚至,已看不請周圍的建筑。我不禁慢慢的害怕起來,又慢慢的哭了起來??拗拗?,我便昏睡過去。迷糊中,有人在喊我的名字。又過了一會兒,我便感覺有人將我抱了起來。我努力地想掙開眼,看清他的面目。但最后我還是不爭氣地睡了過去。
當我再次睜開眼時,發(fā)現(xiàn)我已經躺在醫(yī)院的病床上了,對上的是爸爸媽媽、姐姐以及爺爺奶奶的擔憂的目光,我朝他們沒心沒肺地笑了一下,便又睡過去了。后來,我才知道,我因為當時吹了風,而且穿的衣服也很少,所以發(fā)了高燒。姐姐也被爸爸訓了一頓。但我并不怪她,因為我知道,她不是故意的,她也不知道事情會變成這個樣子。
經過那一件事后:我每次都提醒自己,天黑了,就盡量地不要出門。好好的呆在家里。
路的作文1000字篇2
眼看寒假就要結束了,我們又迎來了新的一學期?;仡^望去,思考:寒假里都做了些什么?
到校的第一天,大家都把作業(yè)都交了上去,有的交給組長,有的交給老師,還有的交到講桌上。一切都那么有序,那么有規(guī)律。但是。
過了一會兒,老師宣布了作業(yè)完成作業(yè)的情況。有的同學攥緊拳頭,皺著眉;有的同學雙手合十,在對天祈禱,保佑自己不會被點到名;有的同學則胸有成竹的坐著,若無其事一般,真是身正不怕影子斜呀!
老師批評了幾個人,批評樊祉顯,批評得最厲害。老師的一番番話語好像不光在對樊祉顯說,而是在對我們每個人說。
是啊!我在寒假里究竟干了些什么?我開始從今天早上開始回憶。
到校的第一天,老師檢查作業(yè),我很高興,我在假期里能把所有作業(yè)都做完,并且保質保量。
寒假里的第一天,我準備把數(shù)學作業(yè)花兩天寫完,加上考完試距離報道的那三天的那三天,一共是五天。我每天計劃寫12頁,就這樣,我在1月22日把數(shù)學作業(yè)寫完了。
因為在期末考試中,英語成績比較好,所以沒有英語作業(yè)。真是功夫不負有心人,也讓我知道了以后應該認真完成每項作業(yè),在考試中做到“會做的一定做對,做完一定檢查”這樣才能越來越進步。但也不能太放松,每天我也在聽磁帶跟讀。其實考試的內容和題目都是老師講過的,但是還是因為粗心大意,導致失分。
語文作業(yè)就是預習和作文。我從2月06日才開始寫作文。先把一月份寫的作文先打上去,然后每天打兩篇作文,再預習一單元的課文,就這樣每天有規(guī)律的生活,把作業(yè)和勞動都結合起來。
除了作業(yè),每天還會看一個小時的書,中午還會幫爸爸媽媽做幾道菜,做一些家務。通過做這些家務我才發(fā)現(xiàn)其實我還是有“上得廳堂,下得廚房”的潛力嘛!就這樣,幾乎每天早上的早餐的早餐都是我做的。每次只要有朋友來,我就迅速沖進廚房,幫他(她)準備菜;做好了,看著他(她)的臉上露出了滿意和開心的笑容,我就特別有成就感,心情好像一下子從谷底到達了巔峰。
記得有一次,妹妹和弟弟來我家玩,我看他們一過來,便一下子沖進廚房,給他們熱牛奶,把他(她)們伺候的的服服帖帖,我看著他(她)們喝著我給他(她)們熱的牛奶,邊吃著餅干,便一直點頭。
弟弟看著我說:“晶晶姐姐,你熱的牛奶真好喝!”
妹妹也隨聲附和:“就是就是,真好喝?。 ?/p>
我聽見了這話,比吃了蜜還甜,我就像躺在了花海里,聞著花的香味,心里便涌出了一股暖流,滿意的笑了。
寒假不是光放假,也不是光寫作業(yè),更不是在過年里面大吃大喝,而是要讓我們明白寒假不光是學習,更是一種實踐,能學會許多事。
路的作文1000字篇3
每到歲末年尾,看著漸薄的日歷,總免不了一番惆悵。感嘆一年的時光像夢一樣,倏忽而去,不見了痕跡,不覺有些傷感。天空霧霾了許久,今天終于露了個淺淺的笑臉。我爬到樓上陽臺,準備修剪清掃一下枯萎的花葉,沒想到在這一片枯黃蕭瑟之中,還怡然挺立著幾朵怒放的石竹花,我不由地愕然駐足,時值冬至,零下4度,我的石竹花仍在開放。一地枯黃,枝葉盡枯,這么兩三枝在寒風中獨自綻放,雖陽光慘淡,但那抹淡紫,依然那么鮮亮,紫色的碎瓣宛若流蘇,在瑟瑟寒風中獨自搖曳。似笑非笑,似語非語,似香非香,看著竟不由一陣心悸,為之傾倒。
其實很早就見過石竹花,只是兒時看著老師辦公室里擺著的那單瓣的小花,像極了美術課上鉛筆刨花做的小手工,卻并不知道名字。真正識它是在惠特曼的詩《船長》中,詩人眼中,那竟是和英雄一樣可敬的花。再后來讀到唐代司空曙在《云陽寺石竹花》所寫:“一自幽山別,相逢此寺中。高低俱出葉,深淺不分叢。野蝶難爭白,庭榴暗讓紅。誰憐芳最久,春露到秋風。”作者以悠閑的心情描繪出石竹的形態(tài),以蝶、榴顯示出對石竹的重視,但幽山古寺的描寫,可見普通而不被世人所識。
宋代王安石愛慕石竹之美,又憐惜它不被人們所賞識,寫下《石竹花二首》,其中之一“春歸幽谷始成叢,地面芬敷淺淺紅。車馬不臨誰見賞,可憐亦解度春風”。想著這樣的詩句,看著我陽臺上那幾朵孤獨而驕傲的石竹花,此刻,我并不像它的主人,倒更像個孤獨的賞花人,站在寒風里,心底充滿了深深的愧疚,我知道我并不是一個好園丁,這寒風中獨自綻放的石竹,我”百度“一下,花語為純潔的愛、才能、大膽、女性美。而在我家它竟和野草一樣,是“春風吹又生”的主,我已記不清是哪一年種下的,也想不起它何時發(fā)芽抽枝打苞開花?在春夏的繁花之中,我并不曾記下它的模樣,而我疏于管理,它卻早已變得耐干耐寒,無比堅韌,當繁花落盡,它獨自在冷寂之中的馨香,仿佛從容淡然之中,有著不一樣的詩意。
在萬千詞匯中我特別鐘情“感動”一詞,這寒冷的風中,我感動于一朵花開,領悟一種心境,仿佛它給我的心靈注入澄清的指引,指引那份無欲無求的從容,指引那淡淡的禪意。又像突然讓我領悟了一句人生的教誨,這也是我最喜歡的一句格言“既然改變不了環(huán)境,那么就改變你自己,去適應環(huán)境!”寒風又何妨?苦雨又何妨?不公正的待遇優(yōu)又何妨?萬物都在磨礪中成長,生命也在苦難中強壯。
從一株花中我明白,對生命只需執(zhí)著,無需執(zhí)拗,簡單隨意舒舒服服就是最好的生活。明年我不準備和我的花“較勁”,那株病怏怏的含笑,無精打采的茉莉,準備送人,買來時燦若云霞的山茶,入我家便沒再開花,一并送走。這棵桂花雖讓世人贊頌,可我一聞便暈,花開季節(jié)無處躲藏,根本不是我的“菜”。有人說主人養(yǎng)的花如其人,我倒情愿能如我的石竹花,從容生長,自由綻放!明年我就選種這樣皮實好活不費事,卻開得爛漫多姿的鳶尾玉簪薔薇,種潔白的蔥蘭,種花開遍地的馬齒莧,一簾垂地的吊蘭和蔦蘿.......讓它們陪伴著石竹,隨心隨性地生長,自由自在地綻放!
今日冬至,冬至之后,它還能綻放多久,已不重要。我知道,明年它依然會自在地生長,隨心隨性地開放,永遠的姿態(tài)從容,從春分一直會開到冬至,甚至更久。
路的作文1000字篇4
初中時,班里組織過一次主題班會,名字是“一花一世界、一木一生情”。從名中不難看出,這次班會的主題是“感恩”。
老師和我們班的所有同學都對這次班會非常重視,所以在開班會的.前兩周就開始準備。作為主持人的我,更是早早的就開始寫串詞,然后一遍一遍的修改。因為開班會最重要的就是讓每一個人都能學到一些書本上沒有的知識,比如說這次班會的意義就是讓每一個人都擁有感恩之心,都學會感恩,所以基本上班里的所有人都準備了節(jié)目,例如朗誦、短劇、還有歌曲等等。當然,班會還邀請了幾位家長,他們看到我們?yōu)檫@次班會作的準備后,都很期待。
到了開班會的那天,所有人的心里都有一些小緊張,但當ppt開始放同學們從小到大的照片,當我們的耳邊響起了輕柔的音樂時,所有的人都進入了狀態(tài),我們四位主持就隨著美妙的音樂念起了開場白。第一個節(jié)目就是由4位女同學表演的詩朗誦,我還記得現(xiàn)場每個人的表情都是那么的專注,有的人好像還被詩歌帶入了回憶中。音樂停止,朗誦也收尾了,雷鳴般的掌聲,雖然這個節(jié)目沒有什么特別新穎、特別吸引人的地方,但是在朗誦中同學流露出的對母親的愛,深深地打動了現(xiàn)場的每一個人。第二個節(jié)目是由6個男生表演的一個短劇,主要內容是一個老師一天中的幾件小事,他們的表演幽默、風趣,但從他們自編自演的這個短劇中,我們都體會到了這位老師對學生的關愛,再想想平時老師對我們的幫助與教誨,都認為應該學會感謝老師。接著同學們又表演了幾個精彩的節(jié)目,可以看得出,大家對這次的班會真是很用心的準備了,因為每一個節(jié)目都是那么的精彩,那么的讓人難忘。但是真正精彩的還在后面…
一位女同學走了上來,在大家都在詫異她要表演什么節(jié)目時,她開始向我們講述她從小學習聲樂的經歷,以及她的媽媽是如何風雨無阻的送她去上課,這么多年來是多么的辛苦。因為這個女生平時在班里說話不多,可是這天她沒有對著任何的講演稿演講,卻講得非常的流利、動人,所以所有人都能看出來這是她的真情流露。就在我們都深受感動時,沒想到她的媽媽走了上來,眼中含著眼淚告訴我們要感激自己的父母,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。我想,在那時,在場的每一個人都受到了的震撼。班會的高潮也在這時出現(xiàn)了,很多同學的手中捧著鮮花,并把它獻給了父母、老師,全場也響起了《感恩的心》這首歌曲,伴著這首歌曲,“一花一世界、一木一生情”主題班會在這種溫馨的氛圍中結束了…
這時我最喜歡的一次班會,也是最令我難忘的一次班會。因為這次的班會不僅讓我們所有人明白家長、老師的辛勞,也教會我們應該學會感恩,學會感激身邊的每一個人,因為有了他們的幫助,我們的成長之路才沒有遍布荊棘;有了他們的幫助,我們的生活才會如此美好…
路的作文1000字篇5
下雨了,點滴,淅瀝,絲絲密密的斜織著,很濕,也很詩意,于心湖蕩起層層漣漪。
時間:xx年4月15號
地點:某某校園中
事件:獨自在這毛毛細雨中懶懶地走著,腦袋里機械的回憶著與這可愛的雨兒毫不相符的數(shù)學公式。驀地,無意的一瞥,發(fā)現(xiàn)了它,不禁讓我駐足,這一廊調皮的小家伙,淺淺的綠意間它毫不客氣的探出它可愛的小腦袋,閃閃爍爍,是那么不起眼,沒人知道它的名字,沒人會注意它的努力,就像我一樣,平凡而簡單。它只是咧著小嘴,微笑,似乎在安慰我,也似乎在安慰自己:只要努力就好,再多關注也不會改變什么,相信自己,就好啦。微微的,細細的,只我一人聽見,聲音雖弱卻好似一縷朝陽照亮了那顆平凡而卑微的心,我開始聽會了自信。
時間:xx年4月23號
地點:某某校園中
事件:雨過天晴,同伴三人在這藍天白云下悠閑地邁著輕快地步伐,嘴里哼著支不知名的小曲,默默數(shù)著那些還未被蒸發(fā)掉水分的小凹凼,校園好小,不覺間又到了這廊上。只見一片輝煌的淡紫色,哦,原來它就是紫藤蘿,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑。瞧,“我在開花”,它們在笑,“我在開花”,它們嚷嚷。每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了帆的正準備起航的小船兒,大大咧咧的笑聲彌漫在廊間,似乎在鼓勵我,也似乎在鼓勵自己:努力,奮斗,你會更好,加油,千萬不要停滯不前哦。那聲音理直氣壯,像一束暖陽激勵了那顆慵懶的心,然后我聽會了拼搏。
時間:xx年4月28號
地點:某某校園中
事件:同伴五人無暇顧及這晴空萬里的愜意,急急的踏出教室,整日的兩點一線使人喘不過氣來,緊張的氣息像一道堅固的防線。偶然間,眼神的游離,辛苦的防線又被它擊潰,不由得停下了急速的步伐。紫藤蘿又開花了,這一次與往日的不同,沒有了往日浮華的燦爛,有的是這一樹的紫的沉淀,手指不自覺地輕輕掠過那深棕色的樹干,它飽經滄桑,卻擁有一顆顆珍珠般透明的心。它仿佛一位老者,目睹了我這一路來的腳印,或錯或對,或喜或悲,或順利或坎坷,對它,總感覺比別人更多一份親切。清風襲過,飄著陣陣清香,紫藤蘿鼓著張滿了的帆,在這片片花海中前進,它一直在告誡自己:只與自己論浮沉。那聲音厚重,樸實,蕩漾在校園的角角落落,像一輪艷陽舒緩了長期繃緊自負的神經,然后我聽會了超越。
任陽光肆意的灑在身上,和熙的春風撫著面龐,聽聽熟悉的花開,品品次第綻放的詩意,才明白花開的時候最珍貴,讓我們在這美好的季節(jié)里聽著這花開努力,拼搏,嗅著花香認知,超越。
路的作文1000字篇6
我的家鄉(xiāng),就在距離咱們濮陽市幾十公里遠的山東省聊城市。這個長時間受齊魯文化滋養(yǎng)的城市,一來到這里,迎面就撲來一股股山東韻味。
在山東老家,有這么一句諺語:“臘月二十三,灶王爺上參?!毙∧暌淮笤纾蠹揖桶鸭依镩T上的“?!弊?、對聯(lián)、神像什么的撕下來,夾上些元寶、紙錢,堆在一起燒掉。這就讓看管了這個家一年的灶王爺回到天上,向玉皇大帝“總結、匯報”這家人一年的表現(xiàn)和情況。表現(xiàn)好了呢,就可以得到玉皇大帝的恩賜:來年豐收或者大吉大利,在新的一年開一個好頭??扇绻憩F(xiàn)和情況都不好,懲罰是很殘酷的喲!
“二十八,貼窗花?!痹谂D月二十八,灶王爺從天上回來,而在這五天中,家里要進行一次大掃除,把家里收拾的干干凈凈的,一塵不染。而要再把灶王爺像重新貼上,從這天開始,新年一步一步地向我們邁來,離我們越來越近。
大年三十是除夕,大早上5點鐘,臥室里早就沒有一個人影。大人們起來彎著腰,在廚房里、屋外準備著迎接新年了。大家有的出門站在椅子細心地貼著對聯(lián);有的在屋內給床鋪、茶幾換上嶄新的床單、臺布;有的則在廚房準備晚上年夜飯吃的餃子、丸子、大饅頭、大棗等需要的東西。平常早上聽不到一絲鳥叫,可在除夕這一天卻充滿了歡笑和聊天的聲音。而小孩子在這一天哪里還睡得著?他們從床上跳下來打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,極盡搗蛋之能事,為這一天平添了些許生氣。
到了晚上,家家都燈火通明。那些丸子下油鍋、蒸饅頭的聲音早被一陣陣鞭炮和孩子們歡笑的聲響覆蓋了。這時大人們在院子里灑滿了芝麻桿,踩在上面吱吱地響,別有風趣。在這黃燦燦的大地上,也點綴著紅紅的紙片。這是因為,古代時有一種叫“年”的怪物,常常下山來人間搗亂,人們的生活一直不太穩(wěn)定。直到有一天,“年”又來的時候,一個農夫將一些芝麻桿鋪在了地上。芝麻桿的口很像一排排鋒利的牙齒,仿佛可以咬斷一切事物?!澳辍币娏擞煮@又嚇,馬上往回跑,跑回時又見到了有位老人在用紅紙剪紙,于是它逃回了老巢,再也不敢出來了。事后人們得知“年”害怕這兩種東西,便在院子里鋪滿了芝麻桿和紅紙,以求平安吉祥。
年夜飯通常十分豐盛,各種山珍海味齊聚一堂,而且想一頓吃完也不可能。孩子們在使勁競爭,他們左邊咬著海鮮,右邊啃著雞腿,哪還有空閑說話?到了晚上,大家都要守歲,即便是小孩子,也要等新年鐘聲的敲響。
大年初一,人們都換上了嶄新的衣服,敲門聲更像一支支進行曲。這一天沒有平靜的時候,陣陣的炮響、匆匆的腳步聲。幾乎每一個人遇見另一個人都會打招呼、說著吉祥的話,互相拜年。
元宵節(jié)是春節(jié)的又一個高潮,鋪戶前都掛起了火紅的燈籠,少則一二三盞,多則四五十重。有紗燈、有宮燈。而些許伙計們也不由自主地放飛孔明燈。這一天,自然要吃湯圓啦!一顆顆光滑晶瑩的湯圓在沸水中滾動,熟透了盛入碗中,滑溜溜的讓人不知從何下口。
在這一個富有地方文化氣息的城市中過年,一定倍感快樂。明年的臘月二十三,灶王爺又要怎么訴說我家鄉(xiāng)的快樂呢?
路的作文1000字篇7
在路上,我和妹妹有說有笑。那三個半小時,在甜蜜的話語中,不知不覺的消失了。
爸爸先是帶我們來到了湯口大酒店吃午飯。因為我的肚子早已經“咕咕咕”的叫了。接著,爸爸又去旅行社拿拐杖,因為爬黃山時侯要用的。最后,繞著山路,找到了豐大酒店。
到了房間,外公急忙放下行李,鞋子一脫,往床上一躺,被子一蓋,不到十分鐘,呼嚕就轟天震響了。我和妹妹,立刻把爸爸手里的電腦搶了過來,開始玩游戲了。而媽媽在漫不經心的將行李,一一歸類。爸爸在不緊不慢地吃葡萄呢。瞧,外公一睡就睡到了下午,外公打算帶我們去下面玩一玩、走一走、看一看。我和妹妹開心極了。
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