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曠課檢討書500字范文四篇【篇一】曠課檢討書500字范文這次曠課的大致經(jīng)過是這樣的由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來的一在堅,并以哥們義氣下,我的防線被了。真對不起的行為讓你絕望了我的舉動讓你操勞了我也很難受,我曠課了我很少課這不情愿看到這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下個敗筆。楊教師你知道的現(xiàn)在同之間很流行哥們義雖然我這是不好的現(xiàn)象可假如我不被們孤立來被同伴拋棄的感覺是無法形容的一個人孤孤獨單的日子真的不好過信任誰都不愿被伙伴拋棄并且我留意早一點回來是不會有什么嚴峻后我的目光,想到絕望的眼神,我不敢想不想這樣玩啊。曠課了,我深疚,我無法面對你,楊。你懲處我吧。次感謝教師對我的關(guān)懷與幫忙。你絕望的?!酒繒缯n檢討書500字范文班主任教師:曠課的緣由是這樣的:那音樂課太無聊!教師又不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍的放歌于是我產(chǎn)生了曠課的念頭就直接不去上音樂課了。晚上睡覺的時候我就懊悔想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,深深得哭,感到非常懊悔。一閉上眼全是老班那絕望情和生氣的樣子我拉一下被子把死嚀?所以我頭伸出來茍且原諒我一天吧其實我認為是一種很不負責(zé)認的行為,這該讓以及我老班多擔(dān)憂!我始終是個很有責(zé)任心的孩子!事后靜的很久慢慢熟悉到自要為自己沖付出代了言猶在耳嚴厲仔細的表情猶在眼我震撼,也已經(jīng)深刻的事已至此的重要性今大錯既成我深深后悔不已,深刻檢討我無課是很明顯的一個錯誤而且讓教師憂學(xué)也造成面影響曠課以后沒有學(xué)到本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很問這對于我將來的綜合素養(yǎng)習(xí)慣的提高和改有很大的不良影,以后我不會在無故逃課了我應(yīng)當(dāng)仔細學(xué)習(xí)學(xué)校的校并且自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)視。【篇三】曠課檢討書500字范文我一般都是會去上課的但是那天的語課曠課是由的朋友住院需要我去看看這些緣由向教師請假是不充分的且假如屢次向教師用這請假也是不行能都同意的所以我選了曠課這種行為雖知道這種行為也對的但是我還是做了所以我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。我知道自己錯了我不該沒有請假不去了曠了許多課沒有仔細學(xué)習(xí)真是愧疚我覺得自己很可惡我肯定會改正的。在你的教育下讓我們雖身為大學(xué)生曠課還是不被提倡的我們之所以來這里為了學(xué)一技之長后謀生如我們現(xiàn)在學(xué)業(yè),不但平??荚嚦煽儾患案襁€會連累以后找工作在思索的話語之后,讓我意識到不能服從命運的安排我們要努力爭取無論在么境地都什么事了我們擴課不早退,仔細聽教講的每一節(jié)課。假如真有什么事要離開在給你假在得到同意方在離開總之我是很仔細的悔改了我們不能選擇什么課選擇什師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討得丟臉人的臉皮都是很厚在擦多幾下還是微疼我真的很仔細知錯就改了望你能諒我們的不請離開我肯定會好好學(xué)習(xí)的?!酒摹繒缯n檢討書500字范文學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)就像教師忙著點名一樣職工作不做好還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!,我向教師檢討如下:一、樂觀行動,追究責(zé),知羞而奮進。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我我個為這是當(dāng)?shù)奈彝耆澩殿I(lǐng)導(dǎo)的這項決策從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實陷來,我始終在捫心自問“好好學(xué)習(xí),每天向上”學(xué)生,不管是大學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的座右銘。對于上課不我是不想去還是師講得不好都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而我沒有盡責(zé)地去努力致了這次不生的曠課發(fā)。事情發(fā)生后我進展了仔細的反思我個人作了的檢討和自我批判。二、提高熟悉,實,大力開展批判與自我批判。當(dāng)前正值全力以赴秀班風(fēng)的頂峰我卻傳與之極不和諧的聲調(diào)-曠課這件事在我班系乃至全院造成為惡劣的影響。這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力也說明我對此項工作熟悉不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建立對此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認,為完成作業(yè)而抗課的應(yīng)負有不行推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的習(xí)工作不及量不扎實不到位出了我對學(xué)習(xí)工作熟悉上重視。三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次曠課大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和訓(xùn)練自己,自覺承視。當(dāng)前,全院展創(chuàng)立班風(fēng)活動為計003班的一員,努以實際行動為班做出應(yīng)有的奉用自努力來彌補在過去在工作中存在的缺缺憾通過這次大事我的思想熟悉,強化責(zé)任我有決心、有信學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,準(zhǔn)備今后改正壞毛病,堅持做到不曠,不早整好心態(tài),每天向!上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進展曠
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