2023年06月河北唐山遵化市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員300人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年06月河北唐山遵化市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員300人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年高頻考點(diǎn)綜合試卷(共385題)1.下列哪種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地面積最大？A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球2.請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D3.假如地球重力加速度減為現(xiàn)在的一半，下列數(shù)值不會(huì)發(fā)生變化的是：A.魚(yú)在相同水深下受到的壓強(qiáng)B.船在水中的吃水深度C.人在體重計(jì)上的稱(chēng)量結(jié)果D.人可以舉起的石塊的最大質(zhì)量4.新聞聯(lián)播：新聞節(jié)目：電視節(jié)目（

）A.鐮刀：農(nóng)具：工具B.編?。壕帉?dǎo)：導(dǎo)演C.公交卡：公交車(chē)：機(jī)動(dòng)車(chē)D.玻璃瓶子：玻璃制品：塑料制品5.一國(guó)發(fā)生通貨膨脹，會(huì)出現(xiàn)（

）。A.該國(guó)貨幣購(gòu)買(mǎi)力上升B.該國(guó)貨幣購(gòu)買(mǎi)力下降C.該國(guó)貨幣對(duì)內(nèi)升值D.該國(guó)貨幣對(duì)外升值6.類(lèi)腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元(各類(lèi)神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類(lèi)腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類(lèi)似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度B.繪制精確的人類(lèi)大腦動(dòng)態(tài)圖譜以解析探測(cè)大腦C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類(lèi)大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程7.2，3，10，（

），24，35A.15B.16C.17D.188.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D9.形成酸雨的主要物質(zhì)是：A.三氧化硫B.二氧化硫C.氧氮化物D.碳?xì)浠衔?0.軍隊(duì)∶軍人A.燈具∶臺(tái)燈B.車(chē)輛∶轎車(chē)C.飾品∶掛件D.文具∶筆墨11.民辦非企業(yè)單位根據(jù)其依法承擔(dān)民事責(zé)任的不同方式，可分為（

）三種。A.國(guó)有、集體、私有B.法人、合伙、個(gè)人C.獨(dú)資、合資、合作D.國(guó)營(yíng)、聯(lián)營(yíng)、民營(yíng)12.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景13.美國(guó)國(guó)家海洋和大氣層管理局海洋數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對(duì)20世紀(jì)50年代至90年代間在世界各地進(jìn)行的510萬(wàn)次海洋測(cè)量分析后指出，全球變暖時(shí)，大多數(shù)熱量被海洋吸收，在過(guò)去40年間，海表下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.31攝氏度，3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。

下面對(duì)短文提供的信息所做的概括，正確的一項(xiàng)是：

A.美國(guó)科學(xué)家對(duì)海洋做了長(zhǎng)期大量的測(cè)量分析工作

B.美國(guó)科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期測(cè)量分析發(fā)現(xiàn)地球正在變暖

C.美國(guó)科學(xué)家指出全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋吸收

D.美國(guó)科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在不斷升高

14.①老人恢復(fù)意識(shí)②醫(yī)生立即參與救助③空乘廣播尋找醫(yī)生④120趕到轉(zhuǎn)移老人⑤飛機(jī)上一六旬老者突然昏厥A.⑤③②①④B.⑤①④③②C.④③②①⑤D.⑤④③②①15.有位拳擊手在一次比賽中被對(duì)手打得暈頭轉(zhuǎn)向，觀看比賽的所有人都擔(dān)心他會(huì)中途倒下，可是出人意料，他承受了暴風(fēng)雨般的重拳襲擊，支撐著打完了全場(chǎng)。觀眾把更多的掌聲獻(xiàn)給了他。事后記者問(wèn)他：“不可思議，你是怎樣從第二回合開(kāi)始，一直堅(jiān)持忍耐到最后？”拳手覺(jué)得奇怪：“我沒(méi)有忍耐呀！我只想著‘防御’和‘攻擊’，當(dāng)時(shí)我的腦海中根本就沒(méi)有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)。”根據(jù)這段文字，可以推出的是：

A.“忍耐”可以讓你渡過(guò)難關(guān)，堅(jiān)持到最后B.沒(méi)有想到忍耐，才是能夠“忍耐”下去的重要因素C.記者往往用自己預(yù)設(shè)好的框框去套住被采訪者D.處于被動(dòng)狀態(tài)的人常常言不由衷16.霧霾∶污染∶治理A.風(fēng)扇∶電器∶使用B.粳米∶糧食∶調(diào)查C.信息∶報(bào)紙∶閱讀D.報(bào)告∶文件∶審批17.智力成果是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系的客體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.一個(gè)等腰三角形一邊長(zhǎng)30厘米，另一邊長(zhǎng)是65厘米，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是：A.125厘米B.160厘米C.125厘米或160厘米D.無(wú)法確定19.行政機(jī)關(guān)委托的行政組織行使委托的行政權(quán)力侵犯公民、法人合法權(quán)益造成損失的，負(fù)責(zé)賠償?shù)氖牵?/p>

）。

A.行政機(jī)關(guān)

B.受委托的組織

C.具體工作人員

D.組織負(fù)責(zé)人20.組織學(xué)習(xí)是指，組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息和知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)，是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過(guò)程。下列涉及組織學(xué)習(xí)的是：A.某機(jī)構(gòu)每半年組織老師進(jìn)行再培訓(xùn)研究教學(xué)教法B.李某為了拓展自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，每周參加工商管理培訓(xùn)C.某化工企業(yè)為了增進(jìn)同事之間的感情組織去旅游D.某金屬公司組織一批新員工去崇明島進(jìn)行戶(hù)外拓展21.9，30，69，132，225，（

）A.354B.387C.456D.54022.被所有人尊重的人也尊重所有人，張三不尊重李四。據(jù)此，可以推出：A.所有人都尊重有些人B.有些人尊重所有人C.有些人尊重張三D.有些人不尊重張三23.據(jù)調(diào)查，我國(guó)每年有上百萬(wàn)噸廢鋼鐵，幾十萬(wàn)噸廢有色金屬和上千萬(wàn)噸廢紙及大量的廢塑料等沒(méi)有被回收利用，這說(shuō)明：A.我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用的現(xiàn)狀不盡合理B.我國(guó)的資源儲(chǔ)備量巨大C.我國(guó)資源的人均占有量較少D.我國(guó)的環(huán)境整體狀況逐漸好轉(zhuǎn)24.真正偉大的歷史人物，他所展現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值和意義，絕不是他所處的那個(gè)時(shí)代所能夠局限的，一定可以超越他所在的那個(gè)具體的時(shí)代和具體的生存環(huán)境，超越時(shí)空，煥發(fā)出________的永恒的價(jià)值。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.歷久彌新B.日新月異C.亙古不變D.與日俱增25.某公司舉辦晚會(huì)，需要在會(huì)場(chǎng)擺放植物，會(huì)場(chǎng)為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)寬分別為200米和100米，每隔20米需擺放一棵植物，且四個(gè)角均需要擺放，則共需擺放（

）棵植物。A.30B.29C.31D.3226.圓形∶半徑A.三角形∶高B.平行四邊形∶底邊C.長(zhǎng)方形∶寬D.正方形∶邊長(zhǎng)27.如右圖所示，△ABC是等腰直角三角形，AB=12，AD的長(zhǎng)度是CD的2倍，四邊形EBCD與△AED的面積之比為3︰2，問(wèn)AE的長(zhǎng)度是多少？A.6.9B.7.1C.7.2D.7.428.把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②③，④⑤⑥29.下列關(guān)于事業(yè)單位聘用合同的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年B.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為6個(gè)月C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日，事業(yè)單位可以解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員受到開(kāi)除處分的，解除聘用合同30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D31.望梅止渴∶曹操A.鞠躬盡瘁∶岳飛B.四面楚歌∶劉邦C.指鹿為馬∶趙括D.東窗事發(fā)∶秦檜32.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說(shuō)起。在那個(gè)________的地球上，海洋占據(jù)了世界的絕大部分，而無(wú)垠的大海之下是數(shù)億年________的火山活動(dòng)。在某些________之下，海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：A.病入膏肓

動(dòng)蕩不安

陰差陽(yáng)錯(cuò)B.死氣沉沉

經(jīng)天緯地

不期而遇C.了無(wú)生機(jī)

連綿不斷

機(jī)緣巧合D.奄奄一息

接踵而至

逢機(jī)遘會(huì)33.春耕前，農(nóng)民向田里施用草木灰主要是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充（

）元素。

A.鉀

B.氨

C.磷

D.碳34.15，28，54，（

），210

A.106B.107C.123D.11235.在我國(guó)，16周歲以上的未成年人以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，應(yīng)視為：A.限制行為能力人B.無(wú)行為能力人C.完全行為能力人D.部分限制行為能力人36.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)

強(qiáng)化

加強(qiáng)B.強(qiáng)化

加強(qiáng)

增強(qiáng)C.加強(qiáng)

增強(qiáng)

強(qiáng)化D.增強(qiáng)

加強(qiáng)

強(qiáng)化37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.作家不會(huì)像哲學(xué)家那樣去直接追問(wèn)生命的意義或宇宙的存在，而是通過(guò)具體的人物命運(yùn)，通過(guò)自然景物的描繪，觸及那些深刻的形而上學(xué)問(wèn)題。從表面上來(lái)看，這似乎使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)。其實(shí)不然，這種感性體驗(yàn)方式卻使我們更加接近形而上學(xué)。這段文字主要說(shuō)明了：A.作家一般不會(huì)觸及深刻的形而上學(xué)問(wèn)題B.作家和哲學(xué)家都會(huì)有形而上學(xué)思考C.作家的感性體驗(yàn)方式會(huì)使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)D.作家更有助于我們接近形而上學(xué)39.德國(guó)醫(yī)生梅林和俄國(guó)明科夫斯基合作研究消化功能，他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)狗群中，切除了狗的胰臟，這類(lèi)狗的尿總是會(huì)招來(lái)成群的蜜蜂，化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測(cè)胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。以下各項(xiàng)最有力支持以上結(jié)論的是：A.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病B.胰臟具有消化功能C.胰臟合成糖分D.胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病40.與“欲窮千里目，更上一層樓”有異曲同工之妙的詩(shī)句是（

）。A.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層B.總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁C.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中D.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君41.以下因素中，不會(huì)導(dǎo)致家具行業(yè)產(chǎn)品供給上升的是（

）。A.家具價(jià)格下降B.木材的價(jià)格下降C.家具行業(yè)的稅收下降D.工人的工資下降42.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D43.（1＋

＋

＋

）×（

＋

＋

＋

）－（1＋

＋

＋

＋

）×（

＋

＋

）的值是：A.B.C.D.44.火熱的“信貸消費(fèi)”如今引發(fā)了“負(fù)翁”現(xiàn)象，最近關(guān)于“房奴”“車(chē)奴”的討論成為熱門(mén)話題，人們由“錢(qián)貨兩清”的消費(fèi)向“貸款消費(fèi)”的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了：A.消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化B.租賃消費(fèi)有利于節(jié)儉C.貸款消費(fèi)是最科學(xué)的消費(fèi)D.人們消費(fèi)觀念的變化45.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷________，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，________泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.降低含有B.抬升挾帶C.下降大量D.升高摻雜46.據(jù)媒體報(bào)道，近日海南航空由成都飛往北京的一航班在飛行途中遭遇晴空顛簸，導(dǎo)致游客和機(jī)組人員受傷。下列關(guān)于晴空顛簸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.航班通過(guò)接收定時(shí)定點(diǎn)和飛機(jī)尺度顛簸范圍的預(yù)報(bào)來(lái)避免顛簸B.遭遇晴空顛簸，旅客避免受傷的最好辦法就是全程系好安全帶C.從目前的科技水平來(lái)講，晴空顛簸屬于飛行中的一種不可抗力D.飛機(jī)可以通過(guò)升降高度，或者偏離航線來(lái)脫離晴空顛簸的影響47.觀察以下圖形的變化規(guī)律，代替“？”處最適合的選項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.（2016山東濟(jì)南）在充分就業(yè)條件下，如總收入小于總支出，這可被認(rèn)為是（

）。A.投資等于儲(chǔ)蓄B.稅收大于投資C.投資大于儲(chǔ)蓄D.稅收支出相等50.地處長(zhǎng)白山南麓的吉林集安以獨(dú)特的地理、氣候條件被譽(yù)為“東北小江南”。在綠色發(fā)展理念引領(lǐng)下，這座邊陲小城近年來(lái)不斷激活綠色富民產(chǎn)業(yè)，獨(dú)到的資源稟賦和深厚的歷史底蘊(yùn)噴涌出巨大的發(fā)展活力。通過(guò)這段文字，作者想要告訴我們的是：A.吉林集安這座邊陲小城被譽(yù)為“東北小江南”B.吉林集安獨(dú)特的地理、氣候條件適合發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)C.吉林集安近年來(lái)為綠色富民產(chǎn)業(yè)興盛，發(fā)展活力巨大D.吉林集安為我國(guó)綠色富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了典型示范的作用51.我國(guó)擁有深厚豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，下列詩(shī)詞與其所描述的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.若揮錦布繡，望芒兮無(wú)幅——蜀繡B.門(mén)前艾蒲青翠，天淡紙鳶舞———端午節(jié)C.三尺生綃作戲臺(tái)，全憑十指逞詼諧——京劇D.鏤金作勝傳荊俗，翦彩為人起晉風(fēng)——剪紙52.解決國(guó)際爭(zhēng)霸，維護(hù)和平的正確途徑是：A.和平共處五項(xiàng)原則B.互利合作，共同繁榮C.建設(shè)和諧世界D.和平談判，平等協(xié)理53.野外作業(yè)，又稱(chēng)田野作業(yè)，是指人們?cè)谶h(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方從事科學(xué)技術(shù)考察或進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。下列不屬于野外作業(yè)的一項(xiàng)是：A.大地測(cè)量B.水文地質(zhì)調(diào)查C.考古工作隊(duì)在河南洛陽(yáng)挖掘古墓D.天津電視臺(tái)直播春節(jié)晚會(huì)54.牽?；ㄔ绯繛樗{(lán)色，下午會(huì)變?yōu)榧t色，這主要是因?yàn)闋颗；ㄖ饾u吸收了大量的：A.酸性氣體B.堿性氣體C.中性氣體D.惰性氣體55.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸56.2019年財(cái)政部稅務(wù)總局發(fā)布公告，明確房屋產(chǎn)權(quán)所有人將房屋產(chǎn)權(quán)無(wú)償贈(zèng)與配偶等直系血親，以及贈(zèng)與對(duì)其承擔(dān)撫養(yǎng)或者贍養(yǎng)義務(wù)者、法定繼承人等情況，不對(duì)當(dāng)事人雙方征收：A.交易稅B.個(gè)人所得稅C.增值稅D.契稅57.“鄉(xiāng)愁”即是“愁鄉(xiāng)”、“思鄉(xiāng)”。每一個(gè)人都有一個(gè)關(guān)于家的味道、家的記憶，南北不一，味道各異，但都蘊(yùn)藏著深深的愛(ài)。幼兒時(shí)，愛(ài)是母親輕輕搖動(dòng)的睡籃；少年時(shí)，愛(ài)是父親嚴(yán)厲的輕聲呵責(zé)；長(zhǎng)大后，愛(ài)是父母慈愛(ài)目光里的團(tuán)圓飯……從中我們獲得的哲學(xué)感悟是：①家的記憶源于每個(gè)人對(duì)家的心理感受②不同的家的味道寓于相同的家庭之愛(ài)中③家的味道在不同階段傳遞不同的情感④每個(gè)人對(duì)家的情感來(lái)自于長(zhǎng)期的生活體驗(yàn)A.①②B.①③C.②④D.③④58.登門(mén)檻效應(yīng)，又稱(chēng)得寸進(jìn)尺效應(yīng)，是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)小要求，那么別人在此基礎(chǔ)上提出一個(gè)更高的要求，這個(gè)人也會(huì)傾向于接受。根據(jù)上述定義，下列屬于登門(mén)檻效應(yīng)的現(xiàn)象是：A.小明天資聰穎，小明的父母急于求成，小明小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候就在父母的要求下學(xué)完了初中的課程內(nèi)容B.功夫大師覺(jué)得自己的徒弟天資平平，還不勤加練習(xí)，恨鐵不成鋼，要求徒弟每天都要練好刀、槍、棍、棒、鉞、戟等兵器的功夫C.小李本來(lái)想買(mǎi)iphone8送給女友作為生日禮物，但考慮到女友要求高，最后買(mǎi)了iphoneXD.公司新接訂單，時(shí)間緊、任務(wù)重，員工在老板的要求下連續(xù)一周每天加班一小時(shí)，訂單完成后，老板還是要求員工每天加班一小時(shí)，員工覺(jué)得前段時(shí)間每天都加班，就同意了老板的要求59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D60.不是所有的花都適合于肥沃的土壤，沙漠就是仙人掌的樂(lè)園。人生的許多成敗，不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于你是否選對(duì)自己的位置。這段話的主要含義是：A.仙人掌最適合在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)B.每種花都有適合它生長(zhǎng)的環(huán)境C.雖身處優(yōu)越的環(huán)境但未必就能成功D.找準(zhǔn)自己位置與獲得成功密切相關(guān)61.如今各地都面臨著同樣的問(wèn)題。有的地方看不到自己的優(yōu)勢(shì)，________，無(wú)法培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；有的地方只盯著別人，________，以致出現(xiàn)同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.目光短淺

如法炮制B.舍本逐末

亦步亦趨C.緣木求魚(yú)

生搬硬套D.舍本求末

邯鄲學(xué)步62.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日的研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？A.研究表明，火山噴發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱能C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨，酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲(chóng)害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“冰?！辈㈥?yáng)光反射，減少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖63.以下能駁倒“他既會(huì)彈鋼琴，也會(huì)彈吉他”的有（

）。①他會(huì)彈吉他，但不會(huì)彈鋼琴②他會(huì)彈鋼琴，但不會(huì)彈吉他③他既不會(huì)彈鋼琴也不會(huì)彈吉他④他或者不會(huì)彈鋼琴或者不會(huì)彈吉他⑤如果他不會(huì)彈鋼琴那么他也不會(huì)彈吉他A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)64.也許有一天，人類(lèi)能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周?chē)男乔?；總有一天，我們也將切?shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及________的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.人跡罕至禁區(qū)B.郁郁蔥蔥深淵C.一望無(wú)際絕境D.神秘莫測(cè)彼岸65.定義4◎5＝4＋5＋6＋7＋8＝30，7◎3＝7＋8＋9＝24，那么（26◎15）＋（10◎3）＝？A.528B.525C.423D.42066.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D67.霾和霧的區(qū)別在于（

）。A.水分含量的大小B.氣象現(xiàn)象的顏色C.形成消散的時(shí)間D.細(xì)小顆粒物的成分68.內(nèi)部言語(yǔ)：一種對(duì)自己發(fā)出的言語(yǔ)，是自己思考問(wèn)題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語(yǔ)。下列屬于內(nèi)部言語(yǔ)的一項(xiàng)是：A.培訓(xùn)班學(xué)員小聲議論這位教師的教學(xué)方法B.望著窗外的那一片林子，老張陷入了沉思C.小李站起來(lái)，膽怯地望著老師，用很小的聲音說(shuō):“我不知道”D.老李與老趙對(duì)于是否要打一仗，大聲地爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)69.手機(jī)能夠利用無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)處理圖像、音樂(lè)、視頻等多種媒體形式，提供網(wǎng)頁(yè)瀏覽等多種信息服務(wù)。下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)傳輸信息載體的是（

）。A.電磁波B.超聲波C.機(jī)械波D.次聲波70.“聽(tīng)其言，觀其行，知其心”體現(xiàn)的主要哲學(xué)道理是：

A.矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化

B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C.透過(guò)現(xiàn)象能夠認(rèn)識(shí)本質(zhì)

D.認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有決定作用

71.-7，-5，-1，5，（

），23A.10B.11C.13D.2072.“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”描寫(xiě)的傳統(tǒng)節(jié)日是：A.元宵節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)73.作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的一支重要力量，體育產(chǎn)業(yè)近年來(lái)在國(guó)家層面得到了前所未有的重視，政策利好不斷出臺(tái)。體育產(chǎn)業(yè)打通了旅游、娛樂(lè)、文化、科技、教育等諸多領(lǐng)域，搭建起全新平臺(tái)，體育的多元價(jià)值也由此得到挖掘。如果說(shuō)政策面的引導(dǎo)和扶持打開(kāi)了一扇門(mén)，指明了一條路，那么，無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)主體、創(chuàng)新思路，則是將之發(fā)揚(yáng)光大的最重要內(nèi)生動(dòng)力。他們的開(kāi)拓精神和聰明才智，從涓涓細(xì)流匯成奔涌大潮，為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了源源不竭的力量。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.體育創(chuàng)業(yè)者做出的努力B.體育產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展C.體育產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策D.人們參與體育的熱情74.被譽(yù)為“樂(lè)器王后”的小提琴，最早制于維也納。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.在環(huán)境保護(hù)技術(shù)中，（

）又稱(chēng)為清潔生產(chǎn)技術(shù)、低廢無(wú)廢技術(shù)，它是根據(jù)環(huán)境價(jià)值利用現(xiàn)代科技全部的潛力的技術(shù)。A.環(huán)境污染治理技術(shù)B.水污染治理技術(shù)C.綠色技術(shù)D.固體廢物處理技術(shù)77.下列選項(xiàng)中，不能體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理的是：A.九層之臺(tái)，起于壘土B.千里之行，始于足下C.千里之堤，潰于蟻穴D.物極必反，相反相成78.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛79.由于同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間價(jià)值會(huì)有所不同，所以，估價(jià)通常只是對(duì)估價(jià)對(duì)象在某個(gè)特定時(shí)間的價(jià)值做出估計(jì)，這個(gè)時(shí)間被稱(chēng)為估價(jià)時(shí)點(diǎn)。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是：A.根據(jù)不同的估價(jià)目的，估價(jià)時(shí)點(diǎn)可以是過(guò)去B.估價(jià)時(shí)點(diǎn)就是提前確定的估價(jià)作業(yè)開(kāi)始的特定時(shí)間C.拆遷的房產(chǎn)項(xiàng)目會(huì)因估價(jià)時(shí)點(diǎn)的不同獲得不同的補(bǔ)償D.預(yù)測(cè)某一房地產(chǎn)項(xiàng)目建成后的價(jià)格時(shí)，估價(jià)時(shí)點(diǎn)為未來(lái)80.折疊過(guò)往的憂傷，暗藏到內(nèi)心的角落，就讓我，于陽(yáng)光里，望見(jiàn)美好。你看，春光里的桃花嬌艷，櫻花________，梨花好似純潔的愛(ài)情?；t柳綠之間，心間便灑滿馨香的________。喜愛(ài)在春光里遇見(jiàn)美好，遇見(jiàn)心間的思念，收集滿滿的芬芳馥郁，________生命中的遇見(jiàn)。那一汪春光，好似內(nèi)心的深情，總是深不見(jiàn)底。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嫵媚

詩(shī)行

豐盈B.熱情

詩(shī)篇

豐富C.燦爛

詩(shī)句

充實(shí)D.綻放

詩(shī)詞

充盈81.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示82.以上討論中，論證錯(cuò)誤最為相似的是（

）。A.甲和丙B.乙和丙C.乙和丁D.丙和丁83.潮汐指海水在①地球重力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)，古代稱(chēng)晚上的海水漲落為②“潮”，白天的稱(chēng)為③“汐”，潮汐能是指海水潮漲和潮落形成的水的④內(nèi)能。上段文字中畫(huà)線部分有幾處錯(cuò)誤？A.一處B.二處C.三處D.四處84.高學(xué)歷高技能的工人與低學(xué)歷工人的就業(yè)前景差別越來(lái)越大。在美國(guó)，自2008年以來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率從未超過(guò)5%，而高中輟學(xué)者的失業(yè)率在2009年和2010年的高峰期卻增至15%以上。在所有經(jīng)合組織成員中，這一趨勢(shì)已經(jīng)很明顯：新增的工作越來(lái)越需要擁有高學(xué)歷和高技能的工人。因此，很多工人正在被拋棄。麥肯錫全球研究所預(yù)計(jì)，到2020年，美國(guó)對(duì)大學(xué)學(xué)歷工人的需求缺口將達(dá)到150萬(wàn)人———而未完成高中學(xué)業(yè)的工人將出現(xiàn)近600萬(wàn)人的剩余。同樣，法國(guó)的雇主們也需要再找到220萬(wàn)名擁有學(xué)士學(xué)位的工人，而該國(guó)沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的工人數(shù)量將有230萬(wàn)人的剩余。如果這種技能配合不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象繼續(xù)存在，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體中永久性失業(yè)的人群將持續(xù)增長(zhǎng)。

這段文字所揭示的突出問(wèn)題是：

A.低學(xué)歷工人的失業(yè)率呈上升趨勢(shì)

B.永久性失業(yè)的人群將持續(xù)增長(zhǎng)

C.高學(xué)歷工人與低學(xué)歷工人的就業(yè)前景差別越來(lái)越大

D.高學(xué)歷工人的需求缺口將持續(xù)增長(zhǎng)85.下列有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的說(shuō)法中不正確的是：A.自我更新是計(jì)算機(jī)病毒的一個(gè)新特征B.計(jì)算機(jī)病毒是天然存在的，對(duì)用戶(hù)危害性很大C.具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等生物病毒的特征D.發(fā)出尖叫、蜂鳴音或非正常奏樂(lè)是病毒的征兆之一86.俗話說(shuō)，“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是：A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼87.組織行為塑造有四種方式：正強(qiáng)化指應(yīng)用有價(jià)值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性；負(fù)強(qiáng)化指取消或避免不希望的結(jié)果；懲罰指處理厭惡的結(jié)果；自然消退指撤回或不給予強(qiáng)化的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.對(duì)員工批評(píng)、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等B.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未經(jīng)歷過(guò)成功C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除觀察處分D.賦予充滿樂(lè)趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作88.沒(méi)有被告人供述，（

），可以認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰。A.證據(jù)確實(shí)、充分的B.有證據(jù)證明有犯罪事實(shí)的C.被害人指認(rèn)的D.證人指認(rèn)的89.民主型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者全面放開(kāi)，下屬愿意怎樣做就怎樣做，完全自由。（

）0.正確1.錯(cuò)誤90.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X(jué)信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明：A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦91.工人∶車(chē)床A.司機(jī)∶出租車(chē)B.快遞員∶包裹C.歌手∶舞臺(tái)D.醫(yī)生∶手術(shù)92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.玫瑰∶植物∶動(dòng)物A.童話∶書(shū)籍∶影像B.畫(huà)眉∶鳥(niǎo)∶魚(yú)C.鏡片∶太陽(yáng)鏡∶墨鏡D.霧∶雨∶風(fēng)94.近視眼鏡是凹透鏡，老花眼鏡是凸透鏡。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子，一天，來(lái)了一個(gè)陌生人，他說(shuō)他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻，還說(shuō)他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻的兒子。這段話的意思是：A.新來(lái)的人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子B.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子C.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他的兒子D.新來(lái)的陌生人自稱(chēng)認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子96.精神生活趨向平庸是我們現(xiàn)代生活的一個(gè)突出現(xiàn)象。其主要表現(xiàn)是：人生缺乏精神目標(biāo)，既無(wú)傳統(tǒng)的支持，又無(wú)理想的引導(dǎo)；功利意識(shí)擴(kuò)張導(dǎo)致人與人之間真情淡??；訴諸感官的大眾消費(fèi)文化泛濫，訴諸心靈的嚴(yán)肅文化陷入困境。通過(guò)這段話，我們可以知道：A.精神生活的趨向平庸主要表現(xiàn)為信仰失落，真情淡薄和文化錯(cuò)位B.大眾消費(fèi)文化富有活力，而嚴(yán)肅文化則死氣沉沉C.在精神文化事業(yè)中進(jìn)行獨(dú)立探索和創(chuàng)造的人是脫離他們所處的時(shí)代的D.由于精神生活的趨向平庸，人們很容易產(chǎn)生失落感97.某人將演示文稿制作完成后，測(cè)試很正常。但在會(huì)場(chǎng)的計(jì)算機(jī)上播放時(shí)發(fā)現(xiàn)許多視頻和聲音卻都沒(méi)有。最可能的原因是（

）。A.會(huì)場(chǎng)上計(jì)算機(jī)沒(méi)有安裝PowerPointB.廠商計(jì)算機(jī)不支持該視頻軟件的播放C.演示文稿中包括的視頻和聲音文件沒(méi)有隨同復(fù)制過(guò)來(lái)D.文件破壞98.（本題已過(guò)時(shí)）下列不屬于禁止結(jié)婚的情形的是（

）。A.所有的直系血親B.二代旁系血親C.依照法律受過(guò)刑事處罰D.患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病99.郵遞員騎自行車(chē)從郵局到漁村送郵件，平常需要1小時(shí)。某天在距離漁村2公里處，自行車(chē)出現(xiàn)故障，郵遞員只好推車(chē)步行至漁村，步行速度只有騎車(chē)的1/4，結(jié)果比平時(shí)多用22.5分鐘，問(wèn)郵局到漁村的距離是多少公里?A.15B.16C.18D.20100.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇，發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是：A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.甲公司開(kāi)通職工上下班專(zhuān)用車(chē)，如果每輛車(chē)乘坐25人，則有40人上不了車(chē)，如果每輛車(chē)多坐5人，則可以多出一輛車(chē)，該公司有員工多少人？A.330B.340C.360D.390103.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師104.極光多姿多彩，變化萬(wàn)千，任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與之

。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有時(shí)卻可以在蒼穹之中

幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)像一條彩帶，有時(shí)像一團(tuán)火焰，有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕，仿佛上映一場(chǎng)球幕電影，給人視覺(jué)上極美的享受。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.匹敵延宕B.相較迤邐C.媲美輝映D.抗衡映照105.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑥，②④⑤106.甲到某大學(xué)學(xué)生宿舍，對(duì)乙說(shuō)：“我是丙的朋友，丙現(xiàn)在使用的筆記本電腦是我的，我現(xiàn)在拿走了?！币倚乓詾檎妫銓㈦娔X交給了甲，甲的行為構(gòu)成：A.詐騙罪B.侵占罪C.盜竊罪D.搶奪罪107.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：A.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡108.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此，有人認(rèn)為，如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過(guò)照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。因此，拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展，但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B.即使是高清網(wǎng)傳照片，通過(guò)它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門(mén)檻C.實(shí)驗(yàn)證明，網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件D.從電子照片中提取到用戶(hù)指紋信息的相關(guān)報(bào)道，實(shí)為愚人節(jié)新聞109.金剛石是自然界中天然存在的硬度最高的金屬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤110.上述公文文種屬于（

）。A.知照性公文B.法規(guī)性公文C.聯(lián)系性公文D.實(shí)錄性公文111.小芳與小蓮是一對(duì)好朋友，大剛與大勇也是，但這四人彼此間卻不太熟悉。在一次機(jī)關(guān)聯(lián)誼會(huì)，小芳、小蓮和大剛、大勇相遇，小芳能叫出大剛的名字，但大剛卻叫不出小芳的名字。凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字，凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？A.小蓮能叫出大剛的名字B.大剛能叫出小蓮的名字C.小芳能叫出大勇的名字D.大勇能叫出小芳的名字112.盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命，但我們沒(méi)有證據(jù)證明這一點(diǎn)。因此，重要的是要將所有生命都看作是________

的，不管其大小、數(shù)量或位置。地球支持著宇宙中唯一________的生命。因此，無(wú)論太陽(yáng)系或宇宙其他地方的生命形式如何，我們都必須確保它們

________有害的污染——無(wú)論它們更接近地球生命，還是完全陌生的外星生命。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平等

確認(rèn)

遠(yuǎn)離B.寶貴

已知

免受C.僅有

了解

避免D.珍稀

可知

免遭113.用人單位設(shè)立的分支機(jī)構(gòu)，未依法取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或者登記證書(shū)的，不得與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤114.買(mǎi)3斤蘋(píng)果，7斤梨子，1斤芒果，共花費(fèi)158元，買(mǎi)4斤蘋(píng)果，10斤梨子，1斤芒果，共花費(fèi)197元。問(wèn)買(mǎi)蘋(píng)果、梨子、芒果各1斤，需要花費(fèi)（

）元。A.70B.80C.90D.100115.我國(guó)的家庭教育傳統(tǒng)要求孩子聽(tīng)話，較少尊重孩子個(gè)人興趣，學(xué)習(xí)教育則過(guò)分單一地強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)，這很容易造成學(xué)生的心理壓力和過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)。而網(wǎng)絡(luò)恰恰是一個(gè)無(wú)壓力的環(huán)境，沒(méi)有人督促他們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，又提供了豐富的異質(zhì)性信息，這無(wú)疑對(duì)我國(guó)青少年有非同尋常的吸引力。西方就不同了，孩子在家庭和學(xué)校中，個(gè)性和興趣已經(jīng)得到釋放，孩子并不單一地依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)獲得滿足。這段話意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.我國(guó)的教育方法是有問(wèn)題的B.西方式的教育中，孩子們更容易發(fā)揮自己的個(gè)性和興趣C.西方的孩子不沉迷于上網(wǎng)D.為什么我國(guó)孩子比西方孩子更容易被網(wǎng)絡(luò)吸引116.某建筑工程隊(duì)施工時(shí)要把一個(gè)池塘的水抽出，如果用15臺(tái)抽水機(jī)，每天抽水8小時(shí)，那么7天可以排水12600噸。如果每天抽水12小時(shí)，要求14天排水75600噸，那么應(yīng)該有幾臺(tái)抽水機(jī)？A.25B.30C.32D.35117.2015年“雙十一”購(gòu)物節(jié)期間，我縣某專(zhuān)賣(mài)店也抓住有利商機(jī)推出全店打8折的優(yōu)惠活動(dòng)，持貴賓卡可在8折基礎(chǔ)上再打9折，小明媽媽持貴賓卡買(mǎi)了一件商品共花了360元，則該商品的標(biāo)價(jià)是：A.420元B.500元C.540元D.480元118.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示119.汽車(chē)牌照“贛A12B45”，如果在1245的位置可選擇10個(gè)數(shù)字“0～9”和26個(gè)英文字母“A～Z”的一個(gè)，則可以形成幾個(gè)不同的牌照？A.1679628B.1296000C.466560D.1679616120.唐某在小區(qū)散步時(shí)，被王某的狗突然撲倒，眼看王某的狗即將咬唐某時(shí)，唐某順手撿起了地上的一塊石頭向狗砸去，扎在石頭上的一根鋼釘，正好刺傷了狗的頭部，導(dǎo)致王某的狗當(dāng)場(chǎng)死亡。唐某的行為屬于（

）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險(xiǎn)C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.故意傷害121.表彰性或批評(píng)性通報(bào)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的第一層是（

）。A.分析原因、性質(zhì)、意義和教訓(xùn)B.情況概述C.提出希望、號(hào)召或要求D.寫(xiě)明表彰或處理的決定、辦法或措施122.鎖具∶保安員∶安全A.日月∶星辰∶光明B.航母∶導(dǎo)彈∶戰(zhàn)爭(zhēng)C.手鐲∶項(xiàng)鏈∶美觀D.畫(huà)框∶紐扣∶裝飾123.智商很低的人肯定不能成名成家，但智商很高的人也不一定能成名成家。在導(dǎo)致成名成家的其他因素中，大部分因素屬于情商。據(jù)此，可以推出（

）。A.情商比智商對(duì)成名成家更重要B.情商會(huì)影響成名成家C.智商很高的人情商一定很低D.情商和智商很高的人，一定能成名成家124.所有操作、攜帶方便的移動(dòng)電話顯示屏尺寸不可能大于3.5英寸，而所有注重閱讀效果的移動(dòng)電話顯示屏尺寸都要大于3.5英寸。S品牌的移動(dòng)電話的顯示屏有4英寸?；谝陨鲜聦?shí)，以下判斷一定正確的是：A.S品牌的移動(dòng)電話不注重閱讀效果B.S品牌的移動(dòng)電話既不便于操作和攜帶，也不注重閱讀效果C.S品牌的移動(dòng)電話不便于操作和攜帶D.S品牌的移動(dòng)電話便于操作和攜帶125.行政主體在行使國(guó)家賦予的行政職權(quán)，實(shí)施行政管理活動(dòng)的過(guò)程中，所必須承擔(dān)的法定義務(wù)，稱(chēng)為：A.行政職權(quán)B.行政優(yōu)益權(quán)C.行政職責(zé)D.行政權(quán)限126.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過(guò)程，信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過(guò)程叫做記憶。對(duì)于知識(shí)、信息的記憶稱(chēng)為陳述性記憶，這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對(duì)短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶非常關(guān)鍵，新皮層腦區(qū)則掌管長(zhǎng)時(shí)記憶的儲(chǔ)存。截至目前，科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高，想要保持很好的記憶和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化，就要多鍛煉海馬腦區(qū)，運(yùn)動(dòng)、社交等都是有效的鍛煉方式，它們可以通過(guò)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性，改善記憶力。這段文字意在說(shuō)明：A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)D.希望通過(guò)藥物提升記憶力沒(méi)有科學(xué)依據(jù)127.海洋漁業(yè)資源主要集中在沿海大陸架海域，也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分。這里陽(yáng)光集中，生物光合作用強(qiáng)，為河流帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi)，因而浮游生物繁盛。另外寒暖流交匯和冷海水上泛處，餌料也很豐富。以下列漁場(chǎng)與其他三項(xiàng)成因不同的是（

）。A.秘魯漁場(chǎng)B.北海漁場(chǎng)C.紐芬蘭漁場(chǎng)D.北海道漁場(chǎng)128.按照溶解性能來(lái)分，農(nóng)藥可以分為水溶性和脂溶性?xún)煞N。傳統(tǒng)用水浸泡的方法，只能去除果蔬表面的水溶性農(nóng)藥，卻不能除去其主要?dú)埩粑镔|(zhì)——脂溶性農(nóng)藥。而且，在浸泡過(guò)程中，水溶性農(nóng)藥會(huì)溶解在水中并形成具有一定濃度的水溶液，若浸泡時(shí)間過(guò)久，則很有可能導(dǎo)致水中的農(nóng)藥被果蔬重新吸附，還會(huì)造成蔬菜中的許多水溶性營(yíng)養(yǎng)素如維生素C以及鈣、鎂、鐵、鋅等溶解在水中，從而造成其營(yíng)養(yǎng)成分損失。以下對(duì)文意的概括最恰當(dāng)?shù)氖茿.水浸泡法清洗果蔬的弊大于利B.水浸泡法清洗果蔬如何控制時(shí)長(zhǎng)C.脂溶性農(nóng)藥清洗難度大于水溶性農(nóng)藥D.水浸泡法清洗果蔬具有局限性129.我國(guó)統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的季度GDP是以（

）為基礎(chǔ)核算的結(jié)果。A.支出法B.效益法C.收入法D.生產(chǎn)法130.電影院有2500個(gè)座位。當(dāng)每張票售價(jià)20元可以全部售完，若每張票增加5元，售出的票將減少100張。如果剛好售出2000張，問(wèn)票價(jià)總收入為多少？（

）A.80000B.90000C.100000D.110000131.在一項(xiàng)研究中，研究人員通過(guò)調(diào)整飲食中碳水化合物與脂肪的比例，來(lái)幫助肥胖人群鞏固減肥效果。研究人員選取了二百多名正在減肥的成年人，并將他們隨機(jī)分成3組：飲食中包含碳水化合物的高碳水飲食組、包含碳水化合物的中碳水飲食組和包含碳水化合物的低碳水飲食組。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，低碳水飲食組平均每天比高碳水飲食組多燃燒最多可達(dá)278卡路里的熱量。因此，降低飲食中碳水化合物的比例，能夠幫助身體燃燒更多熱量，從而幫助肥胖人群長(zhǎng)期保持減肥效果。下列各項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A.減肥期間高碳水飲食組比低碳水飲食組的健康狀態(tài)更好B.大多數(shù)人反映要養(yǎng)成低碳水化合物飲食習(xí)慣非常不容易C.在研究期間，低碳水飲食組每天都在運(yùn)動(dòng)，而高碳水飲食組幾乎不運(yùn)動(dòng)D.碳水化合物是維持生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一132.公文語(yǔ)言的主要特征和基本要求是（

）。A.準(zhǔn)確B.莊重C.樸實(shí)D.簡(jiǎn)明133.月∶盈∶缺A.風(fēng)∶?！闷養(yǎng).水∶冰∶汽C.味∶甘∶苦D.草∶榮∶枯134.新能源汽車(chē)存在的一些不完善，是

的。如何在硬件上增加安全系數(shù)，還是目前最緊要的任務(wù)。對(duì)電池的技術(shù)門(mén)檻要進(jìn)一步提高，安全性不夠高和能量密度低的電動(dòng)汽車(chē)，未來(lái)幾年將不能賣(mài)，所以大家無(wú)需擔(dān)心，也別

愈演愈烈，畢竟新能源是利國(guó)利民之事，應(yīng)該極力提倡。依次填寫(xiě)畫(huà)線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.不可忽略 以訛傳訛B.不可忽略 以毒攻毒C.不可饒恕 以訛傳訛D.不可饒恕 以毒攻毒135.班里有學(xué)生48名，其中30人喜歡語(yǔ)文，38人喜歡英語(yǔ)，10人不喜歡語(yǔ)文也不喜歡英語(yǔ)，語(yǔ)文英語(yǔ)都喜歡的有多少人？

A.30

B.16

C.20

D.24

136.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.19世紀(jì)美國(guó)在世界上最早確立了總統(tǒng)共和制B.15世紀(jì)新航路的開(kāi)辟開(kāi)啟了世界經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程C.17世紀(jì)英國(guó)通過(guò)工業(yè)革命成為當(dāng)時(shí)世界上最發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)D.19世紀(jì)法國(guó)頒布的《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家最早的民法典137.地球環(huán)境日益惡化，危及我們的健康，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)綠化環(huán)境的義務(wù)。據(jù)此，足以推出（

）。A.并非有些人不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的義務(wù)B.并非有些人應(yīng)當(dāng)有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)C.有些人沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)D.有些人有環(huán)境保護(hù)意識(shí)138.下列四幅圖中，屬于近視眼成像原理和遠(yuǎn)視眼矯正方法的分別是（

）。

A.①和③B.②和③C.②和④D.①和④139.①一個(gè)人的表情能改變?nèi)蓊?，特別是日積月累的表情，具有滴水穿石的效果。②一個(gè)人的面容是先天生好的。③你看那些老年夫妻，經(jīng)過(guò)多年飲食和趣味的磨合，表情越來(lái)越趨相同，一顰一笑都相仿。④這種美除了有姣好的面容作底子，更重要的是表情和氣度在起作用。⑤少年的美或許是驚艷的，但只稱(chēng)得上漂亮，只有過(guò)了成年，甚至到了色衰的中老年，才可稱(chēng)得上美。將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③⑤④②B.⑤③①②④C.⑤③②①④D.②⑤④①③140.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物，事出有因，同時(shí)程度較輕，來(lái)得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的，如果任其發(fā)展會(huì)嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)抑郁情緒，但長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。要使上述論證成立，還需基于以下哪一前提？A.抑郁情緒會(huì)影響醫(yī)生的判斷，降低診斷的準(zhǔn)確性B.正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同C.正常的抑郁情緒不會(huì)發(fā)展為抑郁癥D.病理性抑郁通過(guò)及時(shí)治療可以康復(fù)141.當(dāng)初我說(shuō)這些話時(shí)，原自猶豫未有決斷，到現(xiàn)在我還是猶豫未有決斷，不過(guò)當(dāng)初疑其或是，現(xiàn)在疑其或非罷了。從前疑其或是，現(xiàn)在疑其或非，這自有所值有所悔，而我茲所痛切悔悟的實(shí)在當(dāng)時(shí)不應(yīng)該以未能自信的話來(lái)發(fā)表；或者發(fā)表，也要作疑詞，不應(yīng)該作決定語(yǔ)。以決定語(yǔ)來(lái)發(fā)表未能自信的見(jiàn)解，這全出于強(qiáng)撐門(mén)面之意，欺弄不學(xué)的人。這段話的主要意思可以概括為：A.實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非B.朝聞道，夕死可矣C.往者不可諫，來(lái)者猶可追D.亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔142.禪師們?cè)谡勍麻g好逞機(jī)鋒，不落跡象，那又是一種境界，不是我們凡夫俗子所能________得到的。善談和健談不同，健談?wù)吣苁顾淖海嗌儆悬c(diǎn)霸道，善談?wù)弑M管________，但總還要給別人留些說(shuō)話的機(jī)會(huì)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.企望

舌燦蓮花B.企圖

巧舌如簧C.企盼

花言巧語(yǔ)D.企求

滔滔不絕143.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

144.在那場(chǎng)

的著名變法運(yùn)動(dòng)中，年輕的蘇軾又何嘗表現(xiàn)出一丁點(diǎn)善于“自用其才”的跡象？

高舉個(gè)人旗幟，不顧自身地位卑下，開(kāi)口國(guó)家閉口道德，卻對(duì)政治風(fēng)向視而不見(jiàn)。在

的官場(chǎng)，這種任性是幼稚的，這種遲鈍是致命的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.風(fēng)起云涌動(dòng)輒波詭云譎B.洶涌澎湃總是錯(cuò)綜復(fù)雜C.風(fēng)云變幻喜歡虛情假意D.大浪淘沙努力爾虞我詐145.下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含的科學(xué)常識(shí)，解釋錯(cuò)誤的是（

）。A.破鏡難圓——分子之間的距離較大時(shí)，引力很小B.如坐針氈——壓力一定時(shí)受力面積與壓強(qiáng)成正比C.釜底抽薪——液體達(dá)沸點(diǎn)后不能繼續(xù)吸熱則沸騰受阻D.以卵擊石——物體所受的壓強(qiáng)超過(guò)限度則可能被損壞146.右邊的盒子不能由左邊給定的圖形做成的一個(gè)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.新型冠狀病毒之所以被稱(chēng)為冠狀病毒，是因?yàn)椋?/p>

）。A.病毒的頭上戴了一頂皇冠B.該病毒電子顯微鏡下呈球形，表面有很多突起，看上去像王冠一樣C.該病毒電子顯微鏡下呈雞冠形D.以上都不是148.某大學(xué)哲學(xué)系三年級(jí)本科生參加了一次國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。關(guān)于考試的情況，四位同學(xué)做出了如下猜測(cè)：甲：所有同學(xué)都及格了。乙：小張沒(méi)有及格。丙：肯定不會(huì)全部同學(xué)都及格。?。阂膊粫?huì)所有同學(xué)都不及格。如果只有一位同學(xué)猜錯(cuò)了，則下列（

）項(xiàng)為真。A.甲猜錯(cuò)了，小張及格了B.甲猜錯(cuò)了，小張沒(méi)有及格C.乙猜錯(cuò)了，小張及格了D.丙猜錯(cuò)了，小張及格了149.甲某每天從家騎共享單車(chē)去上學(xué)，已知若以每分鐘300米的速度行駛，則提早2分鐘到學(xué)校；以每分鐘200米的速度行駛，則會(huì)遲到7分鐘到學(xué)校，則甲某家到學(xué)校的距離為（

）米。A.5000B.5400C.5600D.6000150.①用小小的木制手織機(jī)，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手來(lái)②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣，當(dāng)街坐下，織男子們束腰用的板帶過(guò)日子③當(dāng)白日照到這長(zhǎng)街時(shí)，這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端，退著粗粗的棉線，一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹(shù)桐樹(shù)上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥⑤②①④B.⑤①②④③⑥C.⑥⑤①②④③D.⑤①⑥②④③151.在光的傳播過(guò)程中，（

）只包含一種振動(dòng)且方向保持在一個(gè)平面內(nèi)。

A.圓偏振光

B.線偏振光

C.橢圓偏振光

D.部分偏振光152.《后漢書(shū)·梁鴻傳》用“舉案齊眉”來(lái)描寫(xiě)夫妻之間的相敬相愛(ài)。“舉案齊眉”中的“案”最初指的是：A.桌子B.茶幾C.托盤(pán)D.長(zhǎng)木板153.以下正確的是：A.馬頭琴是蒙古族的民間樂(lè)器B.火把節(jié)是彝族的傳統(tǒng)節(jié)日C.素有“古老的茶農(nóng)”之稱(chēng)的是哈薩克族D.傣族視孔雀、大象為吉祥物154.尼羅河是世界第一長(zhǎng)河流，也是世界文明的發(fā)祥地之一，它自南向北流經(jīng)布隆迪、烏干達(dá)和埃及等國(guó)，最后注入：A.大西洋B.地中海C.印度洋D.紅海155.（

）實(shí)現(xiàn)了我國(guó)太陽(yáng)探測(cè)零的突破，標(biāo)志著我國(guó)太空探測(cè)正式步入“探日”時(shí)代。A.天和核心艙B.“天問(wèn)一號(hào)”C.“羲和號(hào)”D.“夸父”探測(cè)計(jì)劃156.N中學(xué)在進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦時(shí)，共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7位同學(xué)入圍。在7人中，有3位同學(xué)是女生，4位同學(xué)是男生；有4位同學(xué)年齡為18歲，而另3位同學(xué)年齡則為17歲。已知，甲、丙和戊年齡相同，而乙、庚的年齡則不相同；乙、丁與己的性別相同，而甲與庚的性別則不相同。最后，只有一位17歲的女生得到推薦資格。據(jù)此，可以推出獲得推薦資格的是：A.庚B.戊C.乙D.甲157.教學(xué)評(píng)價(jià)的結(jié)果，不僅可以為教師判定教學(xué)狀況提供大量的反饋信息，而且也可以為學(xué)生了解自己學(xué)習(xí)的好壞優(yōu)劣提供直接的反饋信息。這說(shuō)明教學(xué)評(píng)價(jià)具有(

)的功能。A.診斷教學(xué)問(wèn)題B.提供反饋信息C.調(diào)控教學(xué)方向D.檢驗(yàn)教學(xué)效果158.石油化工消防中常用下列何種滅火方式：A.高壓水槍滅火B(yǎng).干粉滅火器滅火C.沙土覆蓋滅火D.蛋白泡沫滅火159.屏幕上有4、13、26、58、27、18、9這七個(gè)數(shù)。程序自動(dòng)擦去其中任意三個(gè)數(shù)，再寫(xiě)上這三個(gè)數(shù)的和減去3的差（例如，擦去13、27和9，再寫(xiě)上46）。經(jīng)過(guò)幾次之后，屏幕上僅剩下一個(gè)數(shù)。問(wèn)最后剩下的數(shù)是（

）。A.146B.149C.152D.155160.你決定買(mǎi)一件有機(jī)純棉的T恤，因?yàn)楸娝苤?，有機(jī)產(chǎn)品對(duì)地球更好。在某些方面確實(shí)可以是這樣，傳統(tǒng)棉花種植中，殺蟲(chóng)劑使土壤失去活力。但T恤是有機(jī)棉，上面那個(gè)綠色環(huán)保標(biāo)簽并沒(méi)有顯示出全部信息——比如，“即使產(chǎn)出一件T恤所需的纖維也需要超過(guò)10000升的水”或者“那件T恤的染色利用的是強(qiáng)刺激工業(yè)化學(xué)物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)污染當(dāng)?shù)氐牡叵滤?。如果你知道這一切，你還會(huì)認(rèn)為那件T恤是環(huán)保的嗎？你還會(huì)買(mǎi)它嗎？上述文段通過(guò)舉例說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題（

）。A.使用環(huán)保產(chǎn)品說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難B.環(huán)保產(chǎn)品上的綠色環(huán)保標(biāo)簽都含有錯(cuò)誤信息C.世界上沒(méi)有一件產(chǎn)品是真正意義上的環(huán)保D.我們還無(wú)法對(duì)“什么是環(huán)保，什么不是環(huán)?！毕露ㄕ?61.公文的主旨確定之后，就要話不離題的議論這個(gè)問(wèn)題，那么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題去表示贊成或反對(duì)的意見(jiàn)，不說(shuō)假話，不說(shuō)空話，不說(shuō)套話，以上的這種文字說(shuō)明了公文的語(yǔ)言要做到：A.生動(dòng)B.簡(jiǎn)樸C.莊重D.準(zhǔn)確162.嘀諤嘀諤微微滴諤A.滴微滴微諤諤嘀微B.諤嘀諤嘀微微諤滴C.嘀嘀諤微諤微微滴D.嘀微嘀微嘀諤諤滴163.時(shí)間：速度A.空間：質(zhì)量B.體積：密度C.壓力：效率D.價(jià)格：價(jià)值164.閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，也稱(chēng)閃光燈記憶，是指?jìng)€(gè)人對(duì)令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶，并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件，多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義，以下屬于閃光燈效應(yīng)的是：A.經(jīng)歷沉船而幸存的小王，十年之后，對(duì)當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新B.馮麗在心情愉快時(shí)閱讀課文，對(duì)課文內(nèi)容印象格外深刻C.高飛小時(shí)候上學(xué)走過(guò)的路，在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然能夠準(zhǔn)確辯認(rèn)D.失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚，許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目165.西方異域獸麒麟，就是現(xiàn)在我們所知的（

）。A.金錢(qián)豹B.河馬C.獅子D.長(zhǎng)頸鹿166.有限責(zé)任公司是最典型的法人組織，它的設(shè)立必須有法定的發(fā)起人，發(fā)起人要訂立章程，認(rèn)購(gòu)股額。（

）0.正確1.錯(cuò)誤167.奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志，這五個(gè)環(huán)相交成9部分，設(shè)A-I，請(qǐng)將數(shù)字1-9分別填入這9個(gè)部分中，使得這五個(gè)環(huán)內(nèi)的數(shù)字之和恰好構(gòu)成5個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，那么這5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和的最大值為多少？（

）A.65B.75C.70D.102168.人類(lèi)基因組測(cè)序完成后，生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異，即單核苷酸多態(tài)性，這些小差異成為2007年10余個(gè)研究項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容。在這些被稱(chēng)為廣泛關(guān)聯(lián)基因組研究中，研究人員對(duì)數(shù)千名患病或無(wú)病個(gè)體的DNA進(jìn)行了對(duì)比，以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)。由此不能推出的是：A.今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組B.今后更多的人將會(huì)準(zhǔn)確地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)C.發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組個(gè)體差異D.發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組集合體差異169.①生命單體②原始水生物③生物大分子④簡(jiǎn)單有機(jī)物⑤地球生物圈A.④①②③⑤B.③②④⑤①C.④③①②⑤D.③④②①⑤170.第3段文字主要的意思是：A.人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界B.人們除了工作外，對(duì)其他事情都不太感興趣C.人們?yōu)榱斯ぷ鞫鵁o(wú)暇顧及周?chē)澜绲淖兓疍.美麗的世界對(duì)工作繁忙的人而言沒(méi)有太大意義171.聒噪

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

笨拙A.熱情；洋溢B.期期；艾艾C.恬靜；伶俐D.瀟灑；灑脫172.一桶油，倒出總重量的30%少4千克后，還剩32千克，這桶油原來(lái)的重量是（

）千克。A.40B.42C.43D.44173.創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是指人在遭遇或?qū)怪卮髩毫?，其心理狀態(tài)產(chǎn)生失調(diào)后遺癥，但這個(gè)現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果，而非患者心理狀態(tài)原本就有問(wèn)題。根據(jù)上述定義，下列不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的是：A.小王連續(xù)面試失敗后經(jīng)常失眠，變得易怒、過(guò)度警覺(jué)、失憶和易受驚嚇B.一位二戰(zhàn)老兵晚景凄涼，妻離子散，不久前又診斷出患有危及性命的重病C.小吳在地震中死里逃生后，一聽(tīng)到樓板響就高度緊張，擔(dān)心掉下來(lái)砸了自己D.在中東國(guó)家，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人一談到四處盤(pán)旋的轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏174.3，7，10，16，22，（

）A.26B.28C.30D.34175.為了提高國(guó)內(nèi)青少年的身體素質(zhì)，有人建議增加義務(wù)教育階段體育課的課時(shí)。因?yàn)轶w育課課時(shí)越多，中小學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間越長(zhǎng)，他們的身體素質(zhì)就會(huì)越好。要使上述論證成立，必須補(bǔ)充的前提是（

）。A.中小學(xué)生會(huì)在體育課上進(jìn)行體育鍛煉B.體育課課時(shí)越少，中小學(xué)生體育鍛煉時(shí)間也越短C.體育課是中小學(xué)生提升身體素質(zhì)的唯一途徑D.增加體育鍛煉時(shí)間有利于提高身體素質(zhì)176.立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木蔭發(fā)，各種花________開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子________歸來(lái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：。A.次第

翩然B.依次

悄悄C.相繼

悄然D.競(jìng)相

姍姍177.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.物資：匱乏：補(bǔ)給（

）A.知識(shí)：淵博：傳授B.防止：災(zāi)害：風(fēng)險(xiǎn)C.體型：臃腫：減肥D.走私：猖獗：打擊179.世界衛(wèi)生組織調(diào)查表明，影響孩子學(xué)業(yè)的幾大因素中，孩子的（

）是第一位因素，其次是飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)不足。A.接受能力B.睡眠不足C.衛(wèi)生習(xí)慣D.家庭教師180.一家企業(yè)的水表顯示用水量是71111立方米，要使水表顯示的用水量的五位數(shù)中有四個(gè)數(shù)字相同，該企業(yè)至少再用水

立方米。A.555B.666C.888D.1111181.某部門(mén)有甲、乙、丙、丁、戊、己6人，該部門(mén)要派2人前往外地參加會(huì)議，且甲、乙、丙3人中至少有1人參會(huì)。則可能的方案共有（

）種。A.10B.12C.14D.16182.甲乙丙丁四人通過(guò)手機(jī)的位置共享，發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2公里處，丙在乙北偏西60°方向2公里處，丁在甲北偏西75°方向。若丁與甲、丙的距離相等，則該距離為：A.1公里B.公里C.公里D.2公里183.孩子，聽(tīng)了你的話，我終于決定不再打你了。________你已經(jīng)長(zhǎng)大，________你已經(jīng)懂了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打。________打是沒(méi)有用的。惟有對(duì)半懂不懂，自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打——以助他們快快長(zhǎng)大。依次填入橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不但

而且

只有B.因?yàn)?/p>

因?yàn)?/p>

只有C.盡管

但是

只有D.與其

不如

只有184.飛機(jī)起飛與降落時(shí)，應(yīng)（

），最為有利于安全保障。A.順風(fēng)起飛，順風(fēng)降落B.逆風(fēng)起飛，逆風(fēng)降落C.順風(fēng)起飛，逆風(fēng)降落D.逆風(fēng)起飛，順風(fēng)降落185.①以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念，是不真實(shí)的，也是沒(méi)有意義的②即如美丑而言，當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候，就有了美丑的區(qū)分，就有了分別的見(jiàn)解③在老子看來(lái)，相反相成，是知識(shí)構(gòu)成的特性，但并非世界本身所具有④老子并非反對(duì)人們追求美，但他認(rèn)為這種追求美的方式，并不能得到真正的美⑤人為世界分出高下美丑，是以人的理性確定世界的意義，這樣的知識(shí)并不符合世界的特性將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑤②①④B.②④③①⑤C.①③⑤④②D.⑤④②③①186.制度的反功能，指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用，諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系，造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突，對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列涉及制度的反功能的是：A.某單位實(shí)行彈性上班制度，結(jié)果上班遲到現(xiàn)象比之前減少了B.某公司實(shí)行累進(jìn)制獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效制度，一段時(shí)間后覺(jué)得不合理就取消了C.某高校實(shí)行績(jī)效考核，一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題D.某外貿(mào)公司規(guī)定銷(xiāo)售額可以提成，結(jié)果李某一個(gè)月增加了5萬(wàn)元銷(xiāo)售額187.下列選項(xiàng)中，屬于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件的有：A.UNIXB.WPSC.DOSD.PowerPoint188.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開(kāi)始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中，形成了富含碳元素的頁(yè)巖。大氣中的碳被固定下來(lái)，使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果。因此科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的論斷：A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)，使得固化在頁(yè)巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類(lèi)似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類(lèi)活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年，而不是幾十年或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)189.目標(biāo)具有為實(shí)踐活動(dòng)指明方向的作用，制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步，不去衡量，你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步，所以你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。這段文字主要表明了：A.制定目標(biāo)后必須付諸實(shí)施B.有小目標(biāo)就沒(méi)有大目標(biāo)C.目標(biāo)具有實(shí)際意義D.目標(biāo)要能衡量，可實(shí)施190.在我國(guó)，制定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是：A.國(guó)務(wù)院B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.國(guó)務(wù)院各部、委、局D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)191.鮮花：塑料花A.紙質(zhì)書(shū)：電子書(shū)B(niǎo).鈐章：印泥C.原本：復(fù)印本D.相片：畫(huà)像192.禁果心理：指基于對(duì)某種禁令的逆反心理而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的探求欲望。下列不屬于禁果心理的是：A.許多寺院的入口處都有“禁止拍攝”的牌子，仍有少數(shù)游客趁工作人員不備偷偷拍攝B.宙斯派侍女潘多拉傳遞魔盒，特地交代她千萬(wàn)不能打開(kāi)，潘多拉卻經(jīng)不住誘惑打開(kāi)了盒子，結(jié)果里面的罪惡跑到了人間C.某部書(shū)是官方禁書(shū)，但很多人不明白為什么要禁，千方百計(jì)地找這部書(shū)來(lái)讀，還出現(xiàn)了許多手抄本D.某商場(chǎng)在“雙十一”當(dāng)日推出20臺(tái)特價(jià)平板電腦，先到先得，結(jié)果出現(xiàn)了數(shù)百人搶購(gòu)的場(chǎng)面193.羅伯特·卡茨在研究管理者行使各種管理職能、扮演三類(lèi)管理角色時(shí)提出，管理者必須具備的三項(xiàng)技能是（

）。A.技術(shù)技能B.人際技能C.組織技能D.概念技能194.新，還往往伴隨著快。新業(yè)態(tài)的成長(zhǎng)有時(shí)快到________、機(jī)會(huì)寶貴到稍縱即逝，好像逼著經(jīng)營(yíng)者不得不“多干快上”。但從另外一個(gè)角度看，新業(yè)態(tài)往往又更敏感、更脆弱、不確定性更大，更加容不得________、“蒙眼狂奔”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一日千里急功近利B.突飛猛進(jìn)好大喜功C.日新月異浮光掠影D.應(yīng)接不暇好高騖遠(yuǎn)195.行為罰亦稱(chēng)能力罰，是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。

下列屬于行為罰的是：

A.行政拘留

B.沒(méi)收財(cái)物

C.吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

D.勞動(dòng)教養(yǎng)196.沒(méi)有民事行為能力也就不享有民事權(quán)利不承擔(dān)民事義務(wù)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤197.幾個(gè)人討論馬。甲說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)一匹10000斤重的馬?！币艺f(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)一匹10厘米長(zhǎng)的馬。”丙說(shuō)：“你們是開(kāi)玩笑吧，哪里有重達(dá)萬(wàn)斤的馬？更不會(huì)有10厘米長(zhǎng)的馬！”甲回答道：“我說(shuō)的是河馬！”乙回答道：“我說(shuō)的是海馬?！睂?duì)于甲、乙的回答，下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.運(yùn)用科學(xué)權(quán)威的個(gè)案來(lái)破除人們對(duì)流行看法的盲從B.試圖基于小概率事件來(lái)反駁一個(gè)公認(rèn)的一般性結(jié)論C.通過(guò)偷換概念，跳出論域的方式來(lái)論證自己的觀點(diǎn)D.舉例指出所要反駁的觀點(diǎn)會(huì)引申出自相矛盾的結(jié)論198.如題所示，小燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)。閉合開(kāi)關(guān)，燈L發(fā)光。若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)（燈L電阻不隨溫度變化，且不超過(guò)其額定電壓）。下列說(shuō)法中正確的是（）。A.兩電表示數(shù)都變大B.電流表的示數(shù)變大，燈L變暗C.電壓表的示數(shù)變小，燈L變亮D.兩電表示數(shù)都變小199.有7個(gè)杯口全部向上的杯子，每次將其中4個(gè)同時(shí)翻轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)幾次翻轉(zhuǎn)，杯口可以全部向下?A.3次B.4次C.5次D.幾次也不能200.地球是一個(gè)赤道兩極部分比較凸出的扁球體，而不是幾何學(xué)中所說(shuō)的正球體，造成這種現(xiàn)象的主要原因是：A.地球自身引力的結(jié)果B.地球自轉(zhuǎn)造成的C.地球自身形成過(guò)程中造成的D.地球太陽(yáng)與其他行星引力的結(jié)果201.人們常說(shuō)，溝通能架起心與心的橋梁，而如何有效溝通則需要一定的技巧，下列不能實(shí)現(xiàn)有效溝通的是：A.作為信息發(fā)送者的管理者有效溝通的技巧B.作為