公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案(8篇)_第1頁
公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案(8篇)_第2頁
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文檔簡介

第2頁共2頁公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案一、演練目的為預(yù)防和及時、有序、高效地處置公交車輛在運行過程中的突發(fā)事件,保障公交車運行正常和市民出行通暢,最大程度地減少突發(fā)事件可能造成的影響和損失,保護(hù)市民生命財產(chǎn)安全,維護(hù)城市社會秩序穩(wěn)定,同時也為進(jìn)一步檢驗和提升總公司駕駛員和應(yīng)急搶險隊伍在面對突發(fā)事件時的綜合應(yīng)急、快速反應(yīng)、緊急應(yīng)變以及和相關(guān)部門協(xié)同作戰(zhàn)的事故控制能力,切實增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的操作性和實效性,進(jìn)一步提高全公司應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平,特此決定在“五一”勞動節(jié)期間組織實施以總公司車輛行車過程突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練。二、時間和地點時間:____年____月28、____日上午8時地點:紅山停車場三、演練現(xiàn)場組織1、由安全部工作人員組織負(fù)責(zé)實施。2、由安全部各分公司安全員、駕駛員、其他工作人員參加布置消防實施車輛、防火器材的準(zhǔn)備工作以及現(xiàn)場的秩序維護(hù)。四、參加人員1、市公交公司付明榮總經(jīng)理、謝志軍書記、曹冠軍副經(jīng)理、王應(yīng)賢副經(jīng)理、高永懷副經(jīng)理,余波副書記、高飛鵬主席、安全部、人力資源部、運營部、保衛(wèi)部、修理廠、分公司安全員。2、各路對駕駛員及后勤人員參加演練、觀摩。五、演練步驟(一)主持人薛濤宣布演練的意義和目的。(二)主持人請示總指揮。“參加演練人員準(zhǔn)備完畢,是否開始,請指示?!?三)總指揮宣布?!伴_始演練?!?四)演練內(nèi)容:本次演練主要針對總公司車輛在運行過程中車廂內(nèi)突然出現(xiàn)煙霧,對乘客生命財產(chǎn)安全造成威脅的緊急突發(fā)情況。演練真實模擬在事故發(fā)生后,駕駛員組織乘客敲擊安全玻璃,開啟應(yīng)急閥、安全頂窗,從車窗、前后車門疏散乘客。后報公司及公安、交警、醫(yī)務(wù)等部門,公司組織應(yīng)急搶險隊伍立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行綜合性實戰(zhàn)處置。本次演練重點如下:1、演練事故發(fā)生后的緊急響應(yīng)與預(yù)警;2、演練各部門和搶險隊伍的迅速有序現(xiàn)場集結(jié);3、演練信息的快速、及時、準(zhǔn)確、報送;4、演練現(xiàn)場處置各項措施是否可靠安全和及時準(zhǔn)確;5、演練人員、裝備及搶險用具是否完好精良。六、演練保障(一)安全部負(fù)責(zé)制定現(xiàn)場模擬危險源設(shè)計方案,在現(xiàn)場進(jìn)行制作布置,保證模擬危險源安全、逼真符合場景需要。(二)安全部組織專業(yè)人員、各類專業(yè)器具,保障搶險隊伍力量-2公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案(二)為防范幼兒園安全事故的發(fā)生,切實有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂,妥然處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障全體師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,特制定本制度。一、應(yīng)急演練目的1、檢驗預(yù)案的時效性。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。2、完善應(yīng)急準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查幼兒園、班級日常應(yīng)對____所需人員、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。3、提高師生應(yīng)急處置能力。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)全體師生對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,提高應(yīng)急處置能力。4、提高協(xié)調(diào)能力。通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確幼兒園各部門、各崗位教職工的職責(zé)任務(wù),明確緊急時刻帶領(lǐng)學(xué)生避險逃生的程序、方法和途徑,完善應(yīng)急機(jī)制。5、強(qiáng)化宣傳教育。通過開展應(yīng)急演練,普及____應(yīng)急知識,提高全體師生風(fēng)險防范意識和自救互救等災(zāi)害應(yīng)對能力。二、應(yīng)急演練原則1、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合幼兒園工作實際,結(jié)合學(xué)生生理年齡、心理素質(zhì)、認(rèn)知水平等情況,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。2、著眼實際、講求實效。以提高幼兒園職能部門、各班級之間和教職工之間指揮協(xié)調(diào)能力和實戰(zhàn)能力為著眼點,重視對演練效果及____工作的評估、總結(jié),及時整改存在問題。3、精心____、確保安全。圍繞演練目的,精心制定演練計劃,科學(xué)設(shè)計演練方案,周密____演練活動,嚴(yán)格落實各項安全措施,確保參與演練的師生人身安全。三、應(yīng)急演練實施途徑幼兒園應(yīng)當(dāng)以鍛煉和提高全體師生在真實場景中的避險逃生和自我防護(hù)能力出發(fā),采取實戰(zhàn)演練的方法,預(yù)先謀劃、設(shè)定____情景,通過事發(fā)、報警、決策、指揮、行動、總結(jié)等一系列步驟,完成真實應(yīng)急響應(yīng)的過程,從而檢驗和鍛煉各部門、各班級和全體教職工的臨場____指揮、應(yīng)急處置技能和后勤保障等應(yīng)急能力,提高師生避險逃生和救助防護(hù)的素質(zhì)和水平。四、應(yīng)急演練規(guī)劃幼兒園____班級根據(jù)季節(jié)時令、環(huán)境變化、教育教學(xué)任務(wù)等各種不同的情況,在每年年初的安全工作計劃中制訂年度應(yīng)急演練規(guī)劃。幼兒園____班級每學(xué)期至少開展三次應(yīng)急演練。五、應(yīng)急演練準(zhǔn)備幼兒園高度重視開展應(yīng)急演練活動,以演練推動幼兒園安全工作。1、幼兒園成立由園長任組長的演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的____領(lǐng)導(dǎo),指揮小組應(yīng)建立起策劃、指揮、行動、保障、宣傳等部門各司其職、協(xié)同配合的機(jī)制,確保演練過程的有序?qū)嵤?、演練前應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)的演練計劃或____。明確開展應(yīng)急演練的原因和目的,演練要解決的問題和期望達(dá)到的效果等。確定參加演練的人員、各部門各崗位和教職工的職責(zé)任務(wù)、需要鍛煉的技能、可行的實施步驟等。3、演練前應(yīng)當(dāng)對全體參演人員進(jìn)行培訓(xùn)。所有演練參與人員都要經(jīng)過應(yīng)急基本知識、演練基本概念、演練規(guī)則和自我保護(hù)等方面的培訓(xùn)與教育。對負(fù)有指揮控制和監(jiān)督保障職責(zé)的教職工要進(jìn)行崗位職責(zé)、演練過程控制和管理等方面的培訓(xùn)教育。對參與應(yīng)急避險和緊急逃生的師生要進(jìn)行過程步驟、行為方法、技能技巧和安全保護(hù)等方面的培訓(xùn)教育。4、演練前應(yīng)當(dāng)落實各項保障措施。應(yīng)急演練需調(diào)動全園各方面資源,必須確保人員、經(jīng)費、物資、器材等各項后勤的落實。對于大規(guī)模和高風(fēng)險的應(yīng)急演練,更要采取必要的預(yù)防措施,給予充分的安全保障。六、應(yīng)急演練實施1、按照演練計劃,領(lǐng)導(dǎo)小組指揮全體參演人員,開展對模擬事件的應(yīng)急處置行動,完成各項演練活動。2、演練中應(yīng)當(dāng)格外注意師生的安全。應(yīng)當(dāng)十分重視演練____與實施全過程的安全保障與人身安全。要以必要的安保設(shè)施,足夠的管理人員、關(guān)鍵部位的特殊防護(hù)等安全措施來保證演練的順利進(jìn)行和師生的人身安全。演練時若出現(xiàn)意外情況,應(yīng)及時終止演練。3、演練后應(yīng)當(dāng)及時評估與總結(jié)。應(yīng)當(dāng)對照事先的演練方案,根據(jù)演練活動的具體實施情況,比較演練實際效果與目標(biāo)之間的差異,對演練準(zhǔn)備、____、實施及其安全事項進(jìn)行全過程、全方位評估,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。4、演練后相關(guān)班級負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)妥善保管演練過程的計劃方案、影音圖像、總結(jié)報告等材料,同時幼兒園向教育局安全辦公室匯報演練情況。草堂鎮(zhèn)中心幼兒園公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案(三)為做好我校校車安全事故防范處置工作,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度地保證學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序,根據(jù)《____道路交通安全法》、____《____特大安全事故行政責(zé)任追究的定》和上級部門有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。(一)校車安全事故應(yīng)急處理的工作原則:1、統(tǒng)一指揮原則;2、緊急處置原則;3、協(xié)調(diào)一致原則;4、局部利益服從全局利益原則。(二)校車安全事故應(yīng)急處理的指揮體系:1、成立學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:何英副組長:董長年關(guān)平田華孫書堂張成泉組員:德育處和教務(wù)處全體成員,總務(wù)處,工會,全體班主任楊春杰姚宗敏2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一____,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代履行職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,____各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。(三)應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序:1、接警與通知:事故發(fā)生后,在場人員必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場____搶救。同時向公安機(jī)關(guān)、教育局綜治辦、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。2.現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,應(yīng)馬上接替在場領(lǐng)導(dǎo)、教師對受傷師生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,應(yīng)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知司機(jī)或撥打110、120急救電話將傷者送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,組長應(yīng)通知本校教師動用其私人小車運送傷者。在急救車到達(dá)前,衛(wèi)生室、醫(yī)生負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和醫(yī)生隨車參與救治。(四)聯(lián)絡(luò)、教育:1、接到校長通知啟動預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在____小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長____同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。2、相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。(五)家長接待和后勤支援:1、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任做好家長的思想工作和接待工作;總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作,安排住院師生的家屬的食宿。2、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。3、事故處理結(jié)尾階段,由校行政起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費____原件和復(fù)印件報保險公司理賠。4、保衛(wèi)____人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機(jī)關(guān)依法處理。(六)事故調(diào)查:1、配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。2、向校辦報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。(七)本預(yù)案在發(fā)布之日起生效。楊家堡鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案(四)演練總結(jié)為實戰(zhàn)檢驗和提高公司應(yīng)對突發(fā)生產(chǎn)安全事故和突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急處置能力,公司董事長兼總經(jīng)理____親自牽頭,分管生產(chǎn)副總經(jīng)理具體負(fù)責(zé)____年突發(fā)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案演練工作。經(jīng)過周密的計劃和細(xì)致的籌備工作,已于____年____月____日下午實施,并圓滿地完成本次演練,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),現(xiàn)將本次演練工作總結(jié)如下。一、應(yīng)急預(yù)案演練的籌備1、演練目標(biāo)的確定根據(jù)公司現(xiàn)狀,公司擬定演練目標(biāo)設(shè)置在氨壓縮機(jī)房。由于機(jī)房內(nèi)氨壓縮機(jī)在運行過程中操作失誤或其他原因有可能發(fā)生氨壓縮機(jī)上墊片破損而造成氨泄漏事故。氨屬毒性氣體,不僅可造成現(xiàn)場人員中毒,而且泄露的氨氣會擴(kuò)散影響周邊大氣環(huán)境。此外,氨能與空氣形成爆炸性氣體混合物,遇明火或其他因素有可能發(fā)生爆炸、火災(zāi)事故。該區(qū)域是公司內(nèi)危險性較大的區(qū)域,也是公司重點監(jiān)管的部位。為此,公司研究,將本次應(yīng)急救援目標(biāo)設(shè)定在氨壓縮機(jī)房。模擬氨壓縮機(jī)房內(nèi)氨壓縮機(jī)上密封墊片突然發(fā)生破裂,系統(tǒng)內(nèi)氨氣大量向外泄露,當(dāng)場導(dǎo)致氨壓縮機(jī)房內(nèi)一位現(xiàn)場操作工人中毒暈倒在地,同時由于大量氨氣泄漏,遇電器火花引起氨氣爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。2、應(yīng)急演練方案的確定對照公司已發(fā)布的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案的程序,針對公司確定的本次演練的目標(biāo),公司安全環(huán)??凭幹屏吮敬螒?yīng)急演練實施方案,并報分管副總經(jīng)理____,最后經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。3、參加演練人員的確定根據(jù)應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合公司目前____機(jī)構(gòu)和人員情況,確定本次演練應(yīng)急救援指揮由公司董事長兼總經(jīng)理____擔(dān)任,公司副總經(jīng)理____具體負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場指揮,同時確定了各專業(yè)應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人和成員。4、應(yīng)急救援演練物資的準(zhǔn)備公司原已配置了一些應(yīng)急救援物資和設(shè)施。為開展本次應(yīng)急演練活動,根據(jù)演練方案,公司在演練前增添了必要的應(yīng)急救援物資。其中新購置防毒面具_(dá)___套、防毒口罩____只、防護(hù)目鏡20副、毛巾____條等。5、桌面演練根據(jù)演練方案,公司召集有關(guān)演練人員會議。在會議上本次演練總指揮和副總指揮根據(jù)演練實施方案對所有參加演練人員進(jìn)行了詳細(xì)的布置,使每位參加演練人員明確本次演練的程序和自己的職責(zé)和任務(wù),為演練有序?qū)嵤┳鰷?zhǔn)備。二、應(yīng)急演練實施過程1、事故發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)場應(yīng)急處理下午____時,在氨壓縮機(jī)房外當(dāng)班操作工人____等三人聞到一股強(qiáng)刺激性的氨氣味,估計發(fā)生了氨泄漏事故。____等人立即向外奔跑,并立即撥打公司應(yīng)急辦公室(公司辦公室)電話報警,告知在氨壓縮機(jī)房內(nèi)發(fā)生氨泄漏事故(見附件照片1)。然后,____等人立即戴上防毒面具和防護(hù)目鏡返回氨壓縮機(jī)房,發(fā)現(xiàn)在氨壓縮____封墊片處正在冒出氨氣。首先拉下氨壓縮機(jī)電源開關(guān)(見附件照片2),停止氨壓縮機(jī)繼續(xù)運行,然后關(guān)閉氨壓縮機(jī)進(jìn)氣、出氣及其他與氨壓縮機(jī)連接管路上的閥門(見附件照片3),切斷泄漏處氣源,同時啟動應(yīng)急排風(fēng)機(jī),降低氨壓縮機(jī)房內(nèi)氨氣濃度。最后,撤出事故現(xiàn)場,向事故調(diào)查組講述泄漏事故發(fā)生經(jīng)過情況,協(xié)助事故調(diào)查組開展事故原因調(diào)查分析。2、公司應(yīng)急辦公室(公司辦公室)值班員____接到故報警電話后,立即撥打公司應(yīng)急指揮部總指揮____和現(xiàn)場應(yīng)急總指揮____告知事故發(fā)生點及簡要情況(見附件照片4)。3、應(yīng)急救援總指揮____和應(yīng)急現(xiàn)場總指揮____接到應(yīng)急辦報警后,立即趕赴事故發(fā)生點觀察事故情況,根據(jù)現(xiàn)場情況當(dāng)即決定啟動應(yīng)急救援方案。隨即撥打應(yīng)急指揮部其他成員及各應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人電話(或手機(jī))(見附件照片5),命令立即趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場,聽候應(yīng)急救援指令。4、應(yīng)急搶險隊到達(dá)現(xiàn)場向總指揮報到后,現(xiàn)場總指揮____當(dāng)即下達(dá)指令,要求應(yīng)急搶險組所有人員穿戴好個人防護(hù)用品,立即進(jìn)入事故發(fā)生點(氨壓縮機(jī)房內(nèi)),用霧狀水噴至氨氣泄____上方,用水吸收泄____及周圍空間內(nèi)的氨氣,降低室內(nèi)氨氣濃度,保護(hù)搶修泄漏設(shè)備(氨壓縮機(jī))人員的安全,同時也可減少氨氣向室外空間擴(kuò)散的速度和數(shù)量(見附件照片6)。與此同時,應(yīng)急搶險組成員攜帶修理工具到氨壓縮機(jī)房,拆下機(jī)蓋,清理破損密封墊片,并更換新墊片,重新蓋上機(jī)蓋,擰緊固定螺絲,將泄漏部位修復(fù)(見附件照片7)。由于噴淋吸收水內(nèi)含有氨,不允許直接排至飛云--____,因此,應(yīng)急搶險組用霧狀水吸收空氣中氨氣產(chǎn)生的污水應(yīng)進(jìn)行處理。所以,應(yīng)急搶險組在用霧狀水噴淋吸收空氣中氨氣的同時,立即派人趕赴--____邊清下水排放口出水處,立即用電動切斷清下水排放閥,并啟動污水泵,將污水打至廢水儲存池內(nèi)(見附件照片8)。5、醫(yī)療救護(hù)組到達(dá)指定地點向現(xiàn)場總指揮報到后,現(xiàn)場總指揮立即下達(dá)指令,要求醫(yī)療救護(hù)組人員穿戴好個人防護(hù)用品立即進(jìn)入事故發(fā)生點(氨壓縮機(jī)房內(nèi))進(jìn)行仔細(xì)搜索,一旦發(fā)現(xiàn)中毒、受傷人員立即將其救出,并采取必要的應(yīng)急救治措施,并迅速送市急救中心搶救或治療。醫(yī)療救護(hù)組____組長根據(jù)現(xiàn)場總指揮上述指令后,帶領(lǐng)____名組員穿戴好個人防護(hù)用品后立即進(jìn)入氨壓縮機(jī)房內(nèi)搜索,發(fā)現(xiàn)當(dāng)班操作工林偉暈倒在機(jī)房內(nèi)(見附件照片9),立即將其抬至室外空氣新鮮處(見附件照片10),并進(jìn)行人工呼吸(見附件照片11),待呼吸正常后將其扶入公司應(yīng)急救護(hù)車內(nèi)(見附件照片12),送至市急救中心繼續(xù)觀察醫(yī)治。6、警戒疏散組到達(dá)指定點后,現(xiàn)場總指揮____立即下達(dá)應(yīng)急救援指令,要求警戒疏散組人員根據(jù)氨氣擴(kuò)散情況拉好警戒線,并____有關(guān)人員撤離疏散至安全區(qū)域。警戒疏散組組長____接到現(xiàn)場總指揮命令后,帶領(lǐng)組員迅速拉好警戒線(見附件照片13),勸退警戒線內(nèi)非應(yīng)急救援人員,并大聲呼叫事故發(fā)生點附近的鍋爐工段和粉碎車間崗位操作人員用濕毛巾護(hù)住鼻子,并根據(jù)公司內(nèi)風(fēng)向標(biāo)帶領(lǐng)他們向上風(fēng)向撤離疏散至安全區(qū)域(見附件照片14)。同時在警戒線旁執(zhí)行警戒,阻止非應(yīng)急救援人員進(jìn)入警戒線內(nèi)。7、事故調(diào)查組到達(dá)事故現(xiàn)場后,現(xiàn)場總指揮____指令事故調(diào)查組立即開展事故發(fā)生原因的調(diào)查分析工作。事故調(diào)查組人員首先向事故發(fā)生現(xiàn)場當(dāng)班人員了解事故發(fā)生的時間、當(dāng)時情況等相關(guān)信息,待事故現(xiàn)場處理后立即進(jìn)入事故發(fā)生現(xiàn)場,察看現(xiàn)場(見附件照片15),并在現(xiàn)場根據(jù)當(dāng)事人的調(diào)查及現(xiàn)場勘察分析造成本次氨泄漏事故的主要原因,確定為操作控制不當(dāng),導(dǎo)致液氨帶入機(jī)內(nèi),由于液體不可壓縮,使機(jī)內(nèi)壓力超出正常工作壓力,導(dǎo)致密封墊片破損,從而發(fā)生本次事故。事故調(diào)查組將調(diào)查分析結(jié)果報告現(xiàn)場總指揮。三、現(xiàn)場應(yīng)急總指揮對本次演練點評。各組應(yīng)急救援工作完成后,參加應(yīng)急救援全部人員集中聽取演練工作總結(jié)(見附件照片16)。現(xiàn)場總指揮毛明學(xué)在演練點評中首先肯定本次演練的成績。一是參加演練人員工作認(rèn)真,嚴(yán)格按演練要求和現(xiàn)場指揮部命令有條不紊的開展工作;二是本次演練比以往演練規(guī)模大、參演人員多,并按公司應(yīng)急預(yù)案要求和演練方案實施,比較全面地檢驗了公司的應(yīng)急救援能力;三是公司上下均十分關(guān)心、重視本次演練工作??偨?jīng)理胡文龍自始至終在現(xiàn)場觀摩演練全過程。公司內(nèi)未參與本次現(xiàn)場演練的員工均主動、自覺在旁邊觀摩演練,也受到了一定教育效果。因此,本次演練是成功的,對提高公司突發(fā)事故應(yīng)急處置能力起到一定作用。當(dāng)然,公司像本次大規(guī)模的演練尚屬首次,因此,與應(yīng)急預(yù)案要求仍存在不少不足之處。如:中毒暈倒在地的人員在搶救撤離事故現(xiàn)場時應(yīng)采用擔(dān)架,但因事先未準(zhǔn)備;再如:氨濃度高時有可能發(fā)生爆炸、火災(zāi)事故,但該項應(yīng)急內(nèi)容本次演練中未實施;三是通訊聯(lián)絡(luò)組雖有設(shè)置,但演練中未接到指令,故未進(jìn)行應(yīng)急救援演練活動;四是后勤保障組雖然也有參加演練活動,但有不少環(huán)節(jié)未按演練方案,如搶救接送傷員的車輛按演練方案應(yīng)在接到應(yīng)急指揮部命令后進(jìn)入現(xiàn)場,但本次演練時,該車輛在尚未接到命令就早已停在事故現(xiàn)場,就有失真的感覺。最后現(xiàn)場總指揮____宣布本次應(yīng)急救援預(yù)案演練結(jié)束(時間為當(dāng)日下午____時)。三、整理、清理演練現(xiàn)場,并恢復(fù)正常生產(chǎn)。校車____應(yīng)急處置預(yù)案為了切實加強(qiáng)學(xué)生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地____事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。一、安全事故本預(yù)案所指安全事故,即由校車接送的學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)乘車途中所發(fā)生的意外安全____;學(xué)生接送____是指接送學(xué)生上、下學(xué)途中發(fā)生的以其為侵害對象的涉及破壞社會和教育秩序并造成人數(shù)財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,包括人為或自然因素引起的,具有突發(fā)性,對學(xué)生等司乘人員人身安全、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。如歹徒劫車、交通事故、學(xué)生斗毆、學(xué)生突發(fā)病等。二、____領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)生校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂、發(fā)布和實施。教導(dǎo)處、總務(wù)處是參與處理安全事故的職能部門,對事故發(fā)生經(jīng)過作好詳細(xì)調(diào)查和記錄,并在第一時間內(nèi)設(shè)法報告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。三、處理事故的職責(zé)接到發(fā)生事故報告后,有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,____救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。四、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案原則。突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。1.確認(rèn)事故現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,先搶救傷員排險,防止事態(tài)擴(kuò)大而采取的緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標(biāo)志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。2、及時疏散人員,____人員及時做好同乘學(xué)生的護(hù)送工作。3、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。4、學(xué)??梢朗鹿收{(diào)查的需要,邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責(zé)任者和對責(zé)任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告,報區(qū)教育局、公安局。五、應(yīng)急處理預(yù)案措施(一)接報事故后____分鐘內(nèi)必須完成以下工作:(1)立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并迅速上報區(qū)教育局。(2)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險情情況,立即____或指令職能部門____調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。____搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、運管、車隊等部門到位。(二)應(yīng)急處理措施:(1)搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問題,必要時請求____、消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時醫(yī)治。(3)事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案(五)為防范幼兒園安全事故的發(fā)生,切實有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂,妥然處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障全體師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,特制定本制度。一、應(yīng)急演練目的1、檢驗預(yù)案的時效性。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。2、完善應(yīng)急準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查幼兒園、班級日常應(yīng)對突發(fā)事件所需人員、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。3、提高師生應(yīng)急處置能力。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)全體師生對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,提高應(yīng)急處置能力。4、提高協(xié)調(diào)能力。通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確幼兒園各部門、各崗位教職工的職責(zé)任務(wù),明確緊急時刻帶領(lǐng)學(xué)生避險逃生的程序、方法和途徑,完善應(yīng)急機(jī)制。5、強(qiáng)化宣傳教育。通過開展應(yīng)急演練,普及突發(fā)事件應(yīng)急知識,提高全體師生風(fēng)險防范意識和自救互救等災(zāi)害應(yīng)對能力。二、應(yīng)急演練原則1、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合幼兒園工作實際,結(jié)合學(xué)生生理年齡、心理素質(zhì)、認(rèn)知水平等情況,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。2、著眼實際、講求實效。以提高幼兒園職能部門、各班級之間和教職工之間指揮協(xié)調(diào)能力和實戰(zhàn)能力為著眼點,重視對演練效果及組織工作的評估、總結(jié),及時整改存在問題。3、精心組織、確保安全。圍繞演練目的,精心制定演練計劃,科學(xué)設(shè)計演練方案,周密組織演練活動,嚴(yán)格落實各項安全措施,確保參與演練的師生人身安全。三、應(yīng)急演練實施途徑幼兒園應(yīng)當(dāng)以鍛煉和提高全體師生在真實場景中的避險逃生和自我防護(hù)能力出發(fā),采取實戰(zhàn)演練的方法,預(yù)先謀劃、設(shè)定突發(fā)事件情景,通過事發(fā)、報警、決策、指揮、行動、總結(jié)等一系列步驟,完成真實應(yīng)急響應(yīng)的過程,從而檢驗和鍛煉各部門、各班級和全體教職工的臨場組織指揮、應(yīng)急處置技能和后勤保障等應(yīng)急能力,提高師生避險逃生和救助防護(hù)的素質(zhì)和水平。四、應(yīng)急演練規(guī)劃幼兒園組織班級根據(jù)季節(jié)時令、環(huán)境變化、教育教學(xué)任務(wù)等各種不同的情況,在每年初的安全工作計劃中制訂年度應(yīng)急演練規(guī)劃。幼兒園組織班級每學(xué)期至少開展三次應(yīng)急演練。五、應(yīng)急演練準(zhǔn)備幼兒園高度重視開展應(yīng)急演練活動,以演練推動幼兒園安全工作。1、幼兒園成立由園長任組長的演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo),指揮小組應(yīng)建立起策劃、指揮、行動、保障、宣傳等部門各司其職、協(xié)同配合的機(jī)制,確保演練過程的有序?qū)嵤?、演練前應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)的演練計劃或腳本。明確開展應(yīng)急演練的原因和目的,演練要解決的問題和期望達(dá)到的效果等。確定參加演練的人員、各部門各崗位和教職工的職責(zé)任務(wù)、需要鍛煉的技能、可行的實施步驟等。3、演練前應(yīng)當(dāng)對全體參演人員進(jìn)行培訓(xùn)。所有演練參與人員都要經(jīng)過應(yīng)急基本知識、演練基本概念、演練規(guī)則和自我保護(hù)等方面的培訓(xùn)與教育。對負(fù)有指揮控制和監(jiān)督保障職責(zé)的教職工要進(jìn)行崗位職責(zé)、演練過程控制和管理等方面的培訓(xùn)教育。對參與應(yīng)急避險和緊急逃生的師生要進(jìn)行過程步驟、行為方法、技能技巧和安全保護(hù)等方面的培訓(xùn)教育。4、演練前應(yīng)當(dāng)落實各項保障措施。應(yīng)急演練需調(diào)動全園各方面資源,必須確保人員、經(jīng)費、物資、器材等各項后勤的落實。對于大規(guī)模和高風(fēng)險的應(yīng)急演練,更要采取必要的預(yù)防措施,給予充分的安全保障。六、應(yīng)急演練實施1、按照演練計劃,領(lǐng)導(dǎo)小組指揮全體參演人員,開展對模擬事件的應(yīng)急處置行動,完成各項演練活動。2、演練中應(yīng)當(dāng)格外注意師生的安全。應(yīng)當(dāng)十分重視演練組織與實施全過程的安全保障與人身安全。要以必要的安保設(shè)施,足夠的管理人員、關(guān)鍵部位的特殊防護(hù)等安全措施來保證演練的順利進(jìn)行和師生的人身安全。演練時若出現(xiàn)意外情況,應(yīng)及時終止演練。3、演練后應(yīng)當(dāng)及時評估與總結(jié)。應(yīng)當(dāng)對照事先的演練方案,根據(jù)演練活動的具體實施情況,比較演練實際效果與目標(biāo)之間的差異,對演練準(zhǔn)備、組織、實施及其安全事項進(jìn)行全過程、全方位評估,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。4、演練后相關(guān)班級負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)妥善保管演練過程的計劃方案、影音圖像、總結(jié)報告等材料,同時幼兒園向教育局安全辦公室匯報演練情況。草堂鎮(zhèn)中心幼兒園公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案(六)為做好我校校車安全事故防范處置工作,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度地保證學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、____《____特大安全事故行政責(zé)任追究的定》和上級部門有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。(一)校車安全事故應(yīng)急處理的工作原則:1、統(tǒng)一指揮原則;2、緊急處置原則;3、協(xié)調(diào)一致原則;4、局部利益服從全局利益原則。(二)校車安全事故應(yīng)急處理的指揮體系:1、成立學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:何英副組長:董長年關(guān)平田華孫書堂張成泉組員:德育處和教務(wù)處全體成員,總務(wù)處,工會,全體班主任楊春杰姚宗敏2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代履行職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。(三)應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序:1、接警與通知:事故發(fā)生后,在場人員必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機(jī)關(guān)、教育局綜治辦、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。2.現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,應(yīng)馬上接替在場領(lǐng)導(dǎo)、教師對受傷師生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,應(yīng)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知司機(jī)或撥打110、120急救電話將傷者送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,組長應(yīng)通知本校教師動用其私人小車運送傷者。在急救車到達(dá)前,衛(wèi)生室、醫(yī)生負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和醫(yī)生隨車參與救治。(四)聯(lián)絡(luò)、教育:1、接到校長通知啟動預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在____小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。2、相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。(五)家長接待和后勤支援:1、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任做好家長的思想工作和接待工作;總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作,安排住院師生的家屬的食宿。2、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。3、事故處理結(jié)尾階段,由校行政起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。4、保衛(wèi)組織人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機(jī)關(guān)依法處理。(六)事故調(diào)查:1、配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。2、向校辦報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。(七)本預(yù)案在發(fā)布之日起生效。楊家堡鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校.09.03公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案(七)為了切實加強(qiáng)學(xué)生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。一、安全事故本預(yù)案所指安全事故,即由校車接送的學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)乘車途中所發(fā)生的意外安全突發(fā)事件;學(xué)生接送突發(fā)事件是指接送學(xué)生上、下學(xué)途中發(fā)生的以其為侵害對象的涉及破壞社會和教育秩序并造成人數(shù)財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,包括人為或自然因素引起的,具有突發(fā)性,對學(xué)生等司乘人員人身安全、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。如歹徒劫車、交通事故、學(xué)生斗毆、學(xué)生突發(fā)病等。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)生校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂、發(fā)布和實施。教導(dǎo)處、總務(wù)處是參與處理安全事故的職能部門,對事故發(fā)生經(jīng)過作好詳細(xì)調(diào)查和記錄,并在第一時間內(nèi)設(shè)法報告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。三、處理事故的職責(zé)接到發(fā)生事故報告后,有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。四、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案原則。突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。1.確認(rèn)事故現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,先搶救傷員排險,防止事態(tài)擴(kuò)大而采取的緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標(biāo)志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。2、及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學(xué)生的護(hù)送工作。3、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。4、學(xué)校可依事故調(diào)查的需要,邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責(zé)任者和對責(zé)任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告,報區(qū)教育局、公安局。五、應(yīng)急處理預(yù)案措施(一)接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:(1)立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并迅速上報區(qū)教育局。(2)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、運管、車隊等部門到位。(二)應(yīng)急處理措施:(1)搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問題,必要時請求武警、消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時醫(yī)治。(3)事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。公交車突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案(八)演練總結(jié)為實戰(zhàn)檢驗和提高公司應(yīng)對突發(fā)生產(chǎn)安全事故和突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急處置能力,公司董事長兼總經(jīng)理____親自牽頭,分管生產(chǎn)副總經(jīng)理具體負(fù)責(zé)組織____年突發(fā)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案演練工作。經(jīng)過周密的計劃和細(xì)致的籌備工作,已于____年____月____日下午實施,并圓滿地完成本次演練,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),現(xiàn)將本次演練工作總結(jié)如下。一、應(yīng)急預(yù)案演練的籌備1、演練目標(biāo)的確定根據(jù)公司現(xiàn)狀,公司擬定演練目標(biāo)設(shè)置在氨壓縮機(jī)房。由于機(jī)房內(nèi)氨壓縮機(jī)在運行過程中操作失誤或其他原因有可能發(fā)生氨壓縮機(jī)上墊片破損而造成氨泄漏事故。氨屬毒性氣體,不僅可造成現(xiàn)場人員中毒,而且泄露的氨氣會擴(kuò)散影響周邊大氣環(huán)境。此外,氨能與空氣形成爆炸性氣體混合物,遇明火或其他因素有可能發(fā)生爆炸、火災(zāi)事故。該區(qū)域是公司內(nèi)危險性較大的區(qū)域,也是公司重點監(jiān)管的部位。為此,公司研究,將本次應(yīng)急救援目標(biāo)設(shè)定在氨壓縮機(jī)房。模擬氨壓縮機(jī)房內(nèi)氨壓縮機(jī)上密封墊片突然發(fā)生破裂,系統(tǒng)內(nèi)氨氣大量向外泄露,當(dāng)場導(dǎo)致氨壓縮機(jī)房內(nèi)一位現(xiàn)場操作工人中毒暈倒在地,同時由于大量氨氣泄漏,遇電器火花引起氨氣爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。2、應(yīng)急演練方案的確定對照公司已發(fā)布的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案的程序,針對公司確定的本次演練的目標(biāo),公司安全環(huán)??凭幹屏吮敬螒?yīng)急演練實施方案,并報分管副總經(jīng)理審查,最后經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。3、參加演練人員的確定根據(jù)應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合公司目前組織機(jī)構(gòu)和人員情況,確定本次演練應(yīng)急救援指揮由公司董事長兼總經(jīng)理____擔(dān)任,公司副總經(jīng)理____具體負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場指揮,同時確定了各專業(yè)應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人和成員。4、應(yīng)急救援演練物資的準(zhǔn)備公司原已配置了一些應(yīng)急救援物資和設(shè)施。為開展本次應(yīng)急演練活動,根據(jù)演練方案,公司在演練前增添了必要的應(yīng)急救援物資。其中新購置防毒面具2套、防毒口罩20只、防護(hù)目鏡20副、毛巾60條等。5、桌面演練根據(jù)演練方案,公司召集有關(guān)演練人員會議。在會議上本次演練總指揮和副總指揮根據(jù)演練實施方案對所有參加演練人員進(jìn)行了詳細(xì)的布置,使每位參加演練人員明確本次演練的程序和自己的職責(zé)和任務(wù),為演練有序?qū)嵤┳鰷?zhǔn)備。二、應(yīng)急演練實施過程1、事故發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)場應(yīng)急處理____年____月____日下午3時,在氨壓縮機(jī)房外當(dāng)班操作工人____等三人聞到一股強(qiáng)刺激性的氨氣味,估計發(fā)生了氨泄漏事故。____等人立即向外奔跑,并立即撥打公司應(yīng)急辦公室(公司辦公室)電話報警,告知在氨壓縮機(jī)房內(nèi)發(fā)生氨泄漏事故(見附件照片1)。然后,____等人立即戴上防毒面具和防護(hù)目鏡返回氨壓縮機(jī)房,發(fā)現(xiàn)在氨壓縮機(jī)密封墊片處正在冒出氨氣。首先拉下氨壓縮機(jī)電源開關(guān)(見附件照片2),停止氨壓縮機(jī)繼續(xù)運行,然后關(guān)閉氨壓縮機(jī)進(jìn)氣、出氣及其他與氨壓縮機(jī)連接管路上的閥門(見附件照片3),切斷泄漏處氣源,同時啟動應(yīng)急排風(fēng)機(jī),降低氨壓縮機(jī)房內(nèi)氨氣濃度。最后,撤出事故現(xiàn)場,向事故調(diào)查組講述泄漏事故發(fā)生經(jīng)過情況,協(xié)助事故調(diào)查組開展事故原因調(diào)查分析。2、公司應(yīng)急辦公室(公司辦公室)值班員____接到故報警電話后,立即撥打公司應(yīng)急指揮部總指揮____和現(xiàn)場應(yīng)急總指揮____告知事故發(fā)生點及簡要情況(見附件照片4)。3、應(yīng)急救援總指揮____和應(yīng)急現(xiàn)場總指揮____接到應(yīng)急辦報警后,立即趕赴事故發(fā)生點觀察事故情況,根據(jù)現(xiàn)場情況當(dāng)即決定啟動應(yīng)急救援方案。隨即撥打應(yīng)急指揮部其他成員及各應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人電話(或手機(jī)

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