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文檔簡介
甘肅省隴南地區(qū)徽縣2023年數(shù)學(xué)六下期末統(tǒng)考試題一、仔細(xì)填空。1.假設(shè)右邊這個幾何體都是由棱長1cm的小正方體擺成的,它的體積就是()cm3,如果要把它繼續(xù)補搭成一個正方體,至少還需要()個這樣的小正方體。原幾何體的體積是補搭成的正方體體積的。2.在10個零件里有1個是次品(次品輕一些),其它9個質(zhì)量相同。用天平平,至少需要稱(________)次就一定能找出次品來。3.如圖是由經(jīng)過(____)得到的(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)。4.把油平均倒在4個瓶子里,每個瓶子裝(________),每瓶是總數(shù)的(________)。5.在○里填上“>”,“<”或“=”.○○0.65○3.14○6.折線統(tǒng)計圖分為________折線統(tǒng)計圖和________折線統(tǒng)計圖。7.糧店分裝5000千克大米,每25千克裝一袋,共可裝200袋.(_______)8.==8÷()==()(填小數(shù))。9.的分?jǐn)?shù)單位是(______),再加上(______)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。10.在○里填上“>”、“<”或“=”?!稹?.15○○二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.一塊餅的和三塊餅的相等。(________)12.方程15+5x=45與6x-12=60的x值相同。(________)13.分子比分母大或者相等的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù).(___________)14.分?jǐn)?shù)單位越大,分?jǐn)?shù)的分母越小。(________)15.大于而小于的真分?jǐn)?shù)有3個。(________)16.把一塊正方體膠泥捏成長方體后,其表面積將發(fā)生變化.(_______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里)17.一個棱長之和是72厘米的長方體,長、寬、高的和是()厘米。A.18 B.12 C.6 D.3618.將5個按下圖的方式擺放在桌面上,有()個面露在外面。……A.17B.25C.3019.西偏南35°也可以說成()。A.西偏南35°B.南偏西55°C.東偏北55°D.東偏北35°20.要比較長春和三亞的氣溫變化情況,應(yīng)選擇()統(tǒng)計圖。A.折線 B.復(fù)式折線 C.條形 D.復(fù)式條形21.++=+運用了()。A.加法交換律B.加法結(jié)合律C.加法交換律和結(jié)合律四、細(xì)想快算。22.直接寫得數(shù).+=-=-=1--=+=-=2-=++=23.計算下面各題,能簡算的用簡便方法計算.++24---+-+++++24.解方程.x+=x-=x-=25.計算下面長方體的總棱長、表面積和體積:(單位:厘米)五、能寫會畫。26.在方格紙上分別畫出從正面、左面和上面看到的圖形。27.用直線上的點表示、和1。28.在下圖中涂出35六、解決問題29.妙想把府谷縣城某天氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計圖。(1)妙想每隔________時測量一次氣溫。(2)這一天從8:00到12:00的氣溫是如何變化的?(3)請你預(yù)測18:00的氣溫是________℃。30.買一套如下圖的茶具,共要68元,如果茶壺的售價是26元,那么一個茶杯多少元?(列方程解答)31.學(xué)校要粉刷新教室。已知教室的長是8m,寬是6m,高是3m,扣除門窗的面積是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料費,粉刷這個教室需要花多少元?32.“六·一”兒童節(jié)這天,甲、乙兩位同學(xué)一起到王奶奶家打掃衛(wèi)生。他們約好,以后甲每3天去一次,乙每5天去一次,下次他們兩個人同時到王奶奶家會是幾月幾日?33.先通分,再比較大小37和5634和524
參考答案一、仔細(xì)填空。1、6;21;【分析】正方體的體積=棱長×棱長×棱長,這個幾何體由6個小正方體擺成,要把它繼續(xù)補搭成一個正方體,最小就是補成棱長為3cm的正方體,可以通過計算補搭前后的體積差,再求出需要多少個正方體?!驹斀狻?×1×1×1=6cm33×3×3=27cm327-6=21cm321÷(1×1×1)=21(個)6÷27=故答案為:6;21;。本題是幾何與代數(shù)的綜合題,明確補搭后正方體的最小的棱長是解答此題的關(guān)鍵。2、3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?0個零件分成(3、3、4),將(3、3)放到天平兩側(cè),平衡次品在4個里,將4分成(1、1、2),將(1、1)放到天平兩側(cè),不平衡,輕的是次品,平衡次品在2個里,再稱一次即可,共3次;如果第一次(3、3)不平衡,次品在輕的3個里,將3分成(1、1、1),將任選兩個放到天平兩側(cè),無論平衡不平衡都能找到次品,共2次。要保證一定找出次品需要3次。故答案為:3在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。3、平移【解析】略4、【分析】每瓶的質(zhì)量=總質(zhì)量÷瓶子個數(shù);把總數(shù)平均分成4份,每份就是總數(shù)的,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚╧g),每個瓶子裝kg;1÷4=,每瓶是總數(shù)的。故答案為:;此題主要考查分?jǐn)?shù)的除法應(yīng)用,以及分?jǐn)?shù)的意義。除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。5、>,<,=,<【詳解】略6、單式復(fù)式【分析】本題根據(jù)折線統(tǒng)計圖的定義和分類來判斷即可?!驹斀狻恳哉劬€的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖,叫作折線統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖可以分為單式折線統(tǒng)計和復(fù)式折線統(tǒng)計圖兩種。此題主要考查的是折線統(tǒng)計圖的含義及其分類。7、√【解析】試題分析:根據(jù)題意,就是求5000里面有多少個25,再比較即可.解:5000÷25=200(袋);所以糧店分裝5000千克大米,每25千克裝一袋,共可裝200袋正確.故答案為√.點評:此題考查了除法的意義及運用.8、2;40;25;0.2【分析】從已知的入手,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;分?jǐn)?shù)化小數(shù)直接用分子÷分母即可。【詳解】10÷5×1=2,8÷1×5=40,5÷1×5=25,1÷5=0.2==8÷40==0.2(填小數(shù))本題考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及分?jǐn)?shù)化小數(shù),分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于商。9、10【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位,用最小的質(zhì)數(shù)-,結(jié)果用假分?jǐn)?shù)表示,分子是幾就加上幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位?!驹斀狻?-=,的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上(10)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。本題考查了分?jǐn)?shù)單位和質(zhì)數(shù)及分?jǐn)?shù)減法,分子表示分?jǐn)?shù)單位的個數(shù),最少的質(zhì)數(shù)是2。10、>、<、=、=【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、×【分析】我們經(jīng)常會遇到這種說法,1千克的和3千克的相等。其中的道理如下:一千克平均分成4份,一份就是千克,取其中的3份,就是千克,而3千克平均分成4份,其中一份就是3÷4=(千克),故二者相等。明白了這個道理,再來討論本題。【詳解】在本題中,提到了“一塊餅的”與“三塊餅的”,這與我們剛才提到的“1千克的和3千克的相等”有本質(zhì)區(qū)別,因為1千克是固定的重量,3千克就是1千克的3倍。而“一塊餅”可能有巴掌大小,“三塊餅”可能有三個臉盆那么大,“三塊餅”與“一塊餅”之間的倍數(shù)關(guān)系不是確定的。即一塊餅的和三塊餅的不一定相等。故答案為×。一個小小的數(shù)學(xué)問題,蘊含的道理如此復(fù)雜,一方面也提醒我們,在解題時,要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。12、×【分析】根據(jù)解方程的方式將兩個方程的解分別求出來即可相同與否?!驹斀狻?5+5x=455x=45-155x=30x=66x-12=606x=60+126x=72x=12兩個方程的解不一樣,所以原題干說法錯誤。故判斷錯誤。本題考查的是利用兩個等式的性質(zhì)來求解方程。13、×【詳解】真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)比1小。故答案為×。一定要明確真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、的定義。學(xué)會區(qū)別。14、√【解析】略15、×【分析】如果分?jǐn)?shù)單位要求是,則大于而小于的真分?jǐn)?shù)有、、只有3個;但是題目中沒有此要求,那么根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分子分母同時擴大2、3、4…倍,就有無數(shù)個,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫笥诙∮诘恼娣?jǐn)?shù)有無數(shù)個;題干說法錯誤。故答案為:×此題主要利用分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)單位以及分?jǐn)?shù)的大小比較來解決問題。16、√【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里)17、A【分析】根據(jù)長方體的特征,12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等,長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,用棱長總和除以4即可求出長、寬、高的和?!驹斀狻?2÷4=18(厘米);答:這個長方體的長、寬、高的和是18厘米。故選A。此題主要根據(jù)長方體的特征和棱長總和的計算方法解決問題。18、A【解析】解答本題時,要知道n個小正方體平放一排的規(guī)律,露在外面的面的個數(shù)=3n+2。本題中露在外面的面的個數(shù)=3×5+2=17(個)。19、B【解析】對于一個方位角而言,可以在原有給定的方位角的基礎(chǔ)上將對應(yīng)的位置互換(包括角度變化為90°-原有方位角度數(shù)),根據(jù)這個變化規(guī)律可知:西偏南35°可以說成南偏西(90°-35°)=南偏西55°,故正確選項B。本題主要考查觀測點與被觀察的物體發(fā)生變化,它們的方位角也隨之變化,難度系數(shù)-稍難。20、B【分析】條形統(tǒng)計圖特點:可以清楚地看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖特點:不但可以表示數(shù)量的多少,還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況?!驹斀狻恳硎颈容^長春和三亞的氣溫變化情況,應(yīng)選擇復(fù)式折線統(tǒng)計圖最合適。故答案為:B。有“變化”一般就選折線統(tǒng)計圖。21、B【解析】略四、細(xì)想快算。22、0【詳解】略23、232【詳解】略24、x+=x-=解:x=-解:x=+x=x=+x=x-=解:x=+x=【解析】略25、60厘米,136平方厘米,96立方厘米【詳解】略五、能寫會畫。26、【分析】從正面看,可以看到2層,第一層有4個,第二層有1個,在最左邊;從左面看,可以看到2層,第一層有2個,第二層有1個,在左邊;從上面看,可以看到2排,第一排有4個,第二排有2個,分別在最左邊和最右邊?!驹斀狻咳鐖D所示:本題考查從不同方位觀察物體,運用空間想象力,確定從不同方位觀察時每個正方體的位置是解題的關(guān)鍵。27、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù),據(jù)此將各個分?jǐn)?shù)分別標(biāo)注在對應(yīng)位置即可。【詳解】在從0起往右數(shù)第3個格處;,故在從1起往右數(shù)第2個格處;1在從1起往右數(shù)第5個格處。本題考查在直線上表示數(shù),關(guān)鍵是明白分?jǐn)?shù)的意義。28、如圖:【解析】先用灰色表示出其中的35六、解決問題29、(1)1(2)從8:00到12:00的氣溫逐漸上升。(3)19【詳解】(1)橫軸表示時間,根據(jù)不同的時間點確定測量間隔的時間;(2)根據(jù)折線的走勢判斷氣溫的變化情況;(3)根據(jù)氣溫的走勢結(jié)合實際情況預(yù)測18:00的氣溫即可。30、7元【分析】茶壺的售價+6個茶杯的價格=68元,可以設(shè)一個茶杯為x元,根據(jù)等量關(guān)系式列出方程,并求出方程的解即可。【詳解】解:設(shè)一個茶杯為x元26+6x=686x=68-266x=42x=7答:一個茶杯7元。根據(jù)等量關(guān)系式列出方程是解決此題的關(guān)鍵。31、482.4元【解析】由題意可知:需要粉刷的面積為教室四面墻壁和天花板的面積,利用長方體的表面積減去地面的面積和門窗面積即可;需要粉刷的面積乘每平方米花的錢數(shù),就是粉刷這個教室需要的花費?!驹斀狻?/p>
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