2024屆貴州省羅甸縣第一中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2024屆貴州省羅甸縣第一中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2024屆貴州省羅甸縣第一中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2024屆貴州省羅甸縣第一中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2024屆貴州省羅甸縣第一中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆貴州省羅甸縣第一中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,一位同學(xué)從操場A點出發(fā),向西走了,到達B點,然后又向北走了,達到C點.在從A點到C點的過程中,該同學(xué)的位移大小是()A.470m B.50m. C.40m D.30m2、如圖所示為甲物體和乙物體在平直地面上同向運動的v﹣t圖象,已知t=0時甲在乙前方x0=70m處.下列說法正確的是()A.2s時,甲物體的速度方向發(fā)生改變B.在0~4s內(nèi),甲和乙之間的最大距離為78mC.3s時,甲、乙物體相遇D.在0~3s內(nèi),甲物體在乙物體前面,3s~4s內(nèi)乙物體在甲物體前面3、已知某物體做直線運動,下列說法正確的是A.物體速度為零,加速度一定為零B.物體加速度增大,速度一定增大C.物體速度變化越快,加速度一定越大D.物體受到的合力越大,速度一定越大4、某物體做直線運動的v-t圖象如圖甲所示,據(jù)此判斷(F表示物體所受合力,x表示物體的位移)四個選項中正確的是()A. B.C. D.5、由離地足夠高的相同高度處,使甲球與乙球同時自靜止狀態(tài)開始落下,兩球在抵達地面前,除重力外,只受到來自空氣阻力F的作用,且阻力與球的下落速度v成正比,即F=-kv(k>0),且兩球的比例常數(shù)k完全相同,如圖所示為兩球的速度-時間關(guān)系圖,若甲球與乙球的質(zhì)量分別為m1與m2,則下列敘述正確的是()A.m2<m1,且乙球先抵達地面B.m2<m1,且甲球先抵達地面C.m2>m1,且乙球先抵達地面D.m2>m1,且甲球先抵達地面6、如圖所示,在“托球跑”趣味比賽中,若運動員沿水平面勻加速直線跑.球拍平面與水平方向的夾角為θ時,網(wǎng)球與球拍保持相對靜止.球拍和網(wǎng)球的質(zhì)量分別為M、m,不計摩擦力和空氣阻力,重力加速度為g.則下列說法正確的是A.球拍對球的作用力太小為mgB.運動員對球拍的作用力大小為(M+m)gC.運動員的加速度大小為gtanθD.若加速度大于gsinθ,球一定沿球拍向上運動二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是____A.布朗運動是在顯微鏡中看到的液體分子的無規(guī)則運動B.水可以浸潤玻璃,但不能浸潤石蠟,表明一種液體是否浸潤某種固體與這兩種物質(zhì)的性質(zhì)都有關(guān)系C.液晶的各種物理性質(zhì),在各個方向上都是不同的D.做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的效果上是等效的E.溫度升高,分子熱運動的平均動能一定增大,但并非所有分子的速率都增大8、如圖所示,半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有一豎直擋板MN。在二者之間夾著一個光滑均質(zhì)的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,P始終保持靜止。則在此過程中,下列說法正確的是()A.MN對Q的彈力逐漸減小B.P對Q的彈力逐漸增大C.地面對P的摩擦力逐漸增大D.Q所受的合力逐漸增大9、如圖所示,卡車通過定滑輪牽引河中的小船,小船一直沿水面運動.則()A.小船的速度v2總小于汽車速度v1 B.汽車速度v1總小于小船的速度v2C.如果汽車勻速前進,則小船加速前進 D.如果汽車勻速前進,則小船減速前進10、如圖所示,疊放在一起的A、B兩物體放置在光滑水平地面上,A、B之間的水平接觸面是粗糙的,細線一端固定在A物體上,另一端固定于N點,水平恒力F始終不變,A、B兩物體均處于靜止狀態(tài),若將細線的固定點由N點緩慢下移至M點(線長可變),A、B兩物體仍處于靜止狀態(tài),則()A.細線的拉力將減小B.A物體所受的支持力將增大C.A物體所受摩擦力將增大D.水平地面所受壓力將減小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)用圖所示的實驗裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗。(1)下面列出了一些實驗器材:電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、天平(附砝碼)。除以上器材外,還需要的實驗器材有_________(選填選項前的字母)。A.秒表;B.刻度尺;C.低壓直流電源;D.低壓交流電源;(2)實驗時把長木板右端墊高,在不掛砂桶且計時器打點的情況下,輕推一下小車,使小車拖著紙帶做勻速運動,這樣做的目的是____________________。(3)長木板右端高度調(diào)好后,接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,圖是打點計時器打出的一條清晰的紙帶。圖中標出了A、B、C三個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T。A、B間的距離x1,A、C間的距離x2。則實驗中該小車加速度的大小a=_________(結(jié)果用上述字母表示)。(4)某同學(xué)通過數(shù)據(jù)處理作出了如圖5所示的加速度a隨合力F變化的圖像,從圖中可以看出圖線是一條經(jīng)過原點的直線。由此圖像可得a–F圖像的表達式為_________,小車和砝碼的質(zhì)量約為_________kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(5)現(xiàn)要驗證“物體質(zhì)量一定時,加速度與合外力成正比”這一規(guī)律。實驗裝置如圖6所示,實驗操作如下:一光滑長木板AB一端搭在固定在水平面上的豎直擋板上。讓小車自木板上一固定點O從靜止開始下滑到B點,用計時器記下所用的時間t,用米尺測出O、B之間的距離L以及O到地面的高度h。改變高度h,重復(fù)上述測量。請分析說明如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖像驗證此規(guī)律________________。12.(12分)某同學(xué)利用打點計時器研究小車做變速直線運動的實驗,得到如圖所示的一條紙帶,在紙帶上依次取了A、B、C、D、E、F、G七個計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成六條,分別為a、b、c、d、e、f,將這六條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中,得到如圖所示的直方圖,最后將各紙帶上端中心連起來,得到表示v-t關(guān)系的圖象。已知打點計時器的工作頻率為50Hz,為表示關(guān)系,圖中x軸對應(yīng)物理量是時間t,y軸對應(yīng)物理量是速度v。(1)圖中各紙帶上端中心連線是一條傾斜的直線,由此可以判斷小車做的是_____________運動。(2)如圖所示,圖中t4為__________s。(3)在紙帶未剪斷時,量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為xAB=2.12cm、xBC=2.51cm、xCD=2.91cm、xDE=3.31cm、xEF=3.70cm、xFG=4.11cm,則小車的加速度大小a=________m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖用跨過光滑定滑輪的纜繩將海面上一艘失去動力的小船沿直線拖向岸邊。已知拖動纜繩的電動機功率恒為P,小船的質(zhì)量為m,受到的阻力大小恒為f,經(jīng)過A點時的速度大小為v0,小船從A點沿直線加速運動到B點經(jīng)歷時間為t1,A、B兩點間距離為d,纜繩質(zhì)量忽略不計。求:(1)小船經(jīng)過B點時的速度大小v1(2)小船經(jīng)過B點時的加速度大小a

.

14.(16分)如圖所示,半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平面的夾角θ=37°,另一端點C為軌道的最低點.C點右側(cè)的水平路面上緊挨C點放置一木板,木板質(zhì)量M=1kg,上表面與C點等高,將質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點)從空中A點以v0=1.2m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向進入軌道.已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與路面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.05.sin37°=0.6,取g=10m/s2.試求:(1)物塊經(jīng)過軌道上的B點時的速度的大小;(2)A、B兩點的高度差h;15.(12分)如圖,質(zhì)量m為5kg的物塊(看作質(zhì)點)在外力F1和F2的作用下正沿某一水平面向右做勻速直線運動.已知F1大小為50N,方向斜向右上方,與水平面夾角,F(xiàn)2大小為30N,方向水平向左,物塊的速度大小為11m/s.當物體運動到距初始位置距離時,撤掉F1,(1)求物塊與水平地面之間的動摩擦因數(shù);(2)求撤掉F1以后,物塊在6S末距初始位置的距離.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

位移的大小等于首末位置的距離,所以總位移是大小為.A.470m,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.50m,與結(jié)論相符,選項B正確;C.40m,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.30m,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;2、B【解題分析】

A、根據(jù)圖象可知,0﹣4s內(nèi)甲的速度都為正,方向沒有發(fā)生變化,故A錯誤;B、C、t=3s時甲和乙兩物的速度相等,兩者之間的距離最大,最大距離為S=x甲+x0﹣x乙=,故B正確,C錯誤;D、t=3s兩者之間的距離最大,則3s之后的一段時間內(nèi),甲仍在乙的前面,故D錯誤.3、C【解題分析】

A、物體的速度為零時,加速度不一定為零,如自由落體開始下落的位置,故A錯誤;B、加速度增大時速度不一定增大,如加速度和速度方向相反時速度減小,故B錯誤;C、加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故C正確;D、根據(jù)牛頓第二定律可知,當物體受到的合力越大,則加速度越大,但是如果加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動,速度變小,故選項D錯誤?!绢}目點撥】本題考查加速度和速度的關(guān)系,要注意明確加速度只與速度的變化快慢有關(guān),與速度大小、速度變化的大小無關(guān),同時知道加速度和速度同向時物體加速,加速度和速度反向時物體減速。4、B【解題分析】

本題考查v-t圖象、牛頓第二定律【題目詳解】由圖甲可知前兩秒物體做初速度為零的勻加速直線運動,所以前兩秒受力恒定,2s-4s做正方向勻減速直線運動,所以受力為負,且恒定,4s-6s做負方向勻加速直線運動,所以受力為負,恒定,6s-8s做負方向勻減速直線運動,所以受力為正,恒定,綜上分析B正確.【題目點撥】在v-t圖象中傾斜的直線表示物體做勻變速直線運動,加速度恒定,受力恒定.5、C【解題分析】

根據(jù)速度時間圖線與時間軸圍成的面積表示位移,抓住位移相等,比較運動的時間.根據(jù)最終做勻速直線運動重力和阻力相等,通過速度大小關(guān)系比較出重力的大?。蓤D可知最后兩球做勻速運動,有,因為乙球做勻速運動的速度大,則乙球的質(zhì)量大,所以有,甲乙兩球下落的位移相等,即圖線與時間軸圍成的面積相等,則知甲球的運動時間長,乙球先抵達地面,故C正確.故選C。6、C【解題分析】

以小球為研究對象,受力分析如圖所示。可求球拍對球的作用力F=mg/cosθ,所以A錯誤;合外力為F合=mgtanθ=ma,可求小球的加速度為a=gtanθ,小球與運動員的加速度相同,故運動員的加速度也是gtanθ,所以C正確;把球和球拍視為一個整體,整體加速度為gtanθ,合外力(M+m)gtanθ,根據(jù)矢量三角形法則可求人對球拍的作用力為F1=(M+m)g/cosθ,所以B錯誤;而gtanθ>gsinθ,由題意知,小球沒有沿球拍向上運動,D錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BDE【解題分析】

考查布朗運動、液體浸潤與不浸潤、液晶、改變內(nèi)能的方式、溫度與分子平均動能?!绢}目詳解】A.布朗運動是懸浮在液體中微粒的無規(guī)則運動,不是分子的無規(guī)則運動,故A錯誤.B.液體是否浸潤某種固體取決于相關(guān)液體及固體的性質(zhì),故B正確.C.液晶的光學(xué)性質(zhì)具有各向異性,不能說液晶的所有物理性質(zhì),在不同方向上都是不同的,故C錯誤.D.做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的效果上是等效的,區(qū)別在于做功是其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,熱傳遞則是內(nèi)能在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移,故D正確.E.溫度升高,整體看分子熱運動的平均動能一定增大,但個體看,其動能是不斷變化的(相互碰撞引起的,有的可能瞬間被撞的速率非常小了),并非所有分子的速率都增大,故E正確.故選BDE。8、BC【解題分析】

AB.對Q受力分析,如圖甲所示,Q受到豎直向下的重力mg、MN給的向左的支持力F1和P對Q的支持力F2,根據(jù)平衡條件,得F1=mgtanθ,,在MN保持豎直并且緩慢地向右平移的過程中,θ增大,故F1、F2增大,即MN對Q的彈力逐漸增大,P對Q的彈力逐漸增大,故A錯誤,B正確;C.對P、Q整體受力分析,如圖乙所示,整體受到重力(M+m)g、MN的支持力F1、地面的支持力F3、地面的靜摩擦力f,根據(jù)共點力的平衡條件,可得f=F1=mgtanθ,由于θ不斷增大,故f逐漸增大,故C正確;D.移動MN過程中Q一直處于平衡狀態(tài),合力一直為零,故D錯誤。故選BC。9、BC【解題分析】

船的速度等于沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度,根據(jù)平行四邊形定則,有,由上可知,汽車速度v1總小于小船的速度v2,如果汽車勻速前進,隨著夾角θ在增大,則小船加速前進.所以BC正確,AD錯誤.故選BC。10、AB【解題分析】

以A、B兩物體組成的系統(tǒng)作為研究對象,受力分析如圖1所示.水平方向,豎直方向:,因為細線與水平地面的夾角減小,增大,減小,將減小,將增大,所以細線所受拉力減小,地面受到的壓力增大,A正確D錯誤;以物體A為研究對象,受力分析如圖2所示,豎直方向:,減小,減小,所以增大,B正確;以B為研究對象,在水平方向上由力的平衡可得,A物體所受摩擦力不變,C錯誤;【題目點撥】在解析力的動態(tài)平衡問題時,一般有兩種方法,一種是根據(jù)受力分析,列出力和角度三角函數(shù)的關(guān)系式,根據(jù)角度變化進行分析解題,一種是幾何三角形相似法,這種方法一般解決幾個力都在變化的情況,列出力與三角形對應(yīng)邊的等式關(guān)系,進行解題分析三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BD平衡摩擦力x2-2x1T2a=kF,k=?(1.8~2.2)m·s-2·N-1【解題分析】

(1)在“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實驗中,根據(jù)實驗原理來選擇器材,實驗中用砂和砂桶的重力代替小車的合力,故要通過將長木板右端墊高來平衡摩擦力;(3)根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律來求解加速度;(4)根據(jù)圖像的可知a與F成正比,根據(jù)圖像的斜率來求質(zhì)量;(5)結(jié)合牛頓第二定律以及勻變速直線運動的相關(guān)規(guī)律進行求解即可;【題目詳解】(1)驗證牛頓第二定律”的實驗,處理實驗數(shù)據(jù)時需要測出計數(shù)點間的距離,實驗需要毫米刻度尺,電磁打點計時器需要使用低壓交流電源,故選BD正確,AC錯誤;(2)把木板右端墊高,在不掛砂桶且計時器打點的情況下,輕推一下小車,使小車拖著紙帶做勻速運動,就意味著摩擦力抵消了,即平衡摩擦力;(3)根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律可知:x2-x(4)由圖線可得:a與F成正比,表達式為a=kF,由數(shù)學(xué)知識可知k=?(1.8~2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論