




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河南省商丘市永城萬店中學(xué)高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.在長方體的六個面中,與其中一個面垂直的面共有
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個參考答案:D2.若隨機(jī)變量,若X落在區(qū)間和內(nèi)的概率是相等的,則k等于()A.2
B.10
C.
D.可以是任意實(shí)數(shù)參考答案:A略3.若一個橢圓長軸的長度、短軸的長度和焦距成等差數(shù)列,則該橢圓的離心率是()A. B. C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】橢圓的應(yīng)用;數(shù)列的應(yīng)用.【分析】先設(shè)長軸為2a,短軸為2b,焦距為2c,由題意可知:a+c=2b,由此可以導(dǎo)出該橢圓的離心率.【解答】解:設(shè)長軸為2a,短軸為2b,焦距為2c,則2a+2c=2×2b,即a+c=2b?(a+c)2=4b2=4(a2﹣c2),所以3a2﹣5c2=2ac,同除a2,整理得5e2+2e﹣3=0,∴或e=﹣1(舍去),故選B.4.設(shè)函數(shù)f(x)=cosx+2sinx,則f′()=()A.﹣ B. C. D.﹣參考答案:B【考點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算.【分析】求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用代入法進(jìn)行求解即可.【解答】解:∵f(x)=cosx+2sinx,∴f′(x)=﹣sinx+2cosx,則f′()=﹣sin+2cos=﹣+2×=,故選:B【點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,根據(jù)條件求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.5.下面的程序框圖(如圖所示)能判斷任意輸入的數(shù)的奇偶性:
其中判斷框內(nèi)的條件是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D6.若函數(shù)f(x)=x3+f′(1)x2-f′(2)x+3,則f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處切線的傾斜角為()參考答案:D7.若點(diǎn)(1,3)和(-4,-2)在直線2+m=0的兩側(cè),是則取值范圍m的(
)A.m<-5或m>10
B.m=-5或m=10
C.-5<m<10
D.-5≤m≤10參考答案:C8.則一定有(
)A、
B.
C.
D.參考答案:D試題分析:,所以,選D.考點(diǎn):不等式性質(zhì)9.數(shù)列{an}中,an=-2n2+29n+3,則此數(shù)列最大項(xiàng)的值是()A.103
B.108C.103
D.108參考答案:D略10.已知函數(shù),則其在點(diǎn)處的切線方程(
)A
B
C
D參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,正方體的棱長為3,則點(diǎn)到平面的距離為
.參考答案:
12.已知等差數(shù)列的前三項(xiàng)依次為,,,則
.參考答案:13.設(shè)函數(shù)f(x)=(x>0)觀察:f1(x)=f(x)=,f2(x)=f(f1(x))=,f3(x)=f(f2(x))=,f4(x)=f(f3(x))=,……根據(jù)以上事實(shí),由歸納推理可得:當(dāng)n∈N*且n≥2時,fn(x)=f(fn-1(x))=________.參考答案:14.在兩曲線和的交點(diǎn)處,兩切線的斜率之積等于
.參考答案:15.已知點(diǎn)A(3,2),B(﹣2,a),C(8,12)在同一條直線上,則a=.參考答案:﹣8【考點(diǎn)】直線的斜率.【分析】由題意和直線的斜率公式可得a的方程,解方程可得.【解答】解:由題意可得AC的斜率等于AB的斜率,∴=,解得a=﹣8故答案為:﹣8【點(diǎn)評】本題考查直線的斜率和斜率公式,屬基礎(chǔ)題.16.
拋物線y=4上的一點(diǎn)M到焦點(diǎn)的距離為1,則點(diǎn)M的縱坐標(biāo)是
。參考答案:17.如下圖所示的數(shù)陣中,第10行第2個數(shù)字是________.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知等比數(shù)列中,分別是某等差數(shù)列的第5項(xiàng)、第3項(xiàng)和第2項(xiàng),且,公比.(I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(II)設(shè),求數(shù)列參考答案:(I)依題意
......2分
......5分
......7分
(II)
......10分
......12分
略19.在中,,外接圓半徑為。(1):求角C;(2):求面積的最大值參考答案:解:(1)由得
,
又因?yàn)镽=,
故,又,C='.
(2)方法一:=====當(dāng)2A=,即A=時,方法二:
略20.某校高一年級某次數(shù)學(xué)競賽隨機(jī)抽取100名學(xué)生的成績,分組為,統(tǒng)計(jì)后得到頻率分布直方圖如圖所示:(1)試估計(jì)這組樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)(結(jié)果精確到0.1);(2)年級決定在成績中用分層抽樣抽取6人組成一個調(diào)研小組,對髙一年級學(xué)生課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況做一個調(diào)查,則在這三組分別抽取了多少人?(3)現(xiàn)在要從(2)中抽取的6人中選出正副2個小組長,求成績在中至少有1人當(dāng)選為正、副小組長的概率.參考答案:(1)眾數(shù):,中位數(shù):.(2)成績?yōu)檫@三組的頻率分別為:,這三組抽取的人數(shù)分別為:人、人、人.(3)由(2)知,成績在有人,分別記為;成績在有人,分別記為,成績在有人,記為,從(2)中抽取的人中選出正、副個小組長包含的基本事件有:,,,共種,記“成績在中至少有人當(dāng)選為正、副小組長”為事件,則事件包含的基本事件有種,所求概率.21.袋子中有5個紅球,3個黃球,2個黑球。(1)
.從中隨機(jī)摸取兩個球,記事件摸到紅球,求;(2)
.若取得紅球得1分,黃球得2分,黑球得3分,從中隨機(jī)摸取兩球,記隨機(jī)變量為得分情況,求的分布列。參考答案:(1)(2)X23456P22.(1)將101111011
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單價度合同范本
- 發(fā)電項(xiàng)目合同范本
- 出租房屋補(bǔ)充合同范例
- 酒店地點(diǎn)租賃合同范本
- 雙方分成協(xié)議合同范本
- 2025年鈾及其轉(zhuǎn)化物項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年工業(yè)清洗清理設(shè)備:工業(yè)吸塵設(shè)備合作協(xié)議書
- 合同范本類別廣告合同
- 企業(yè)制度合同范本
- 借調(diào)勞動合同范本
- 第21課 磁懸浮列車(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級科學(xué)下冊同步備課(青島版)
- 區(qū)域銷售規(guī)劃方案
- 防水項(xiàng)目招標(biāo)文件范本示例
- 腎穿術(shù)后護(hù)理查房
- 2025年高考作文備考之二元思辨作文講解
- 語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的解讀及設(shè)計(jì)要領(lǐng)
- 2024年山東省高考生物試卷真題(含答案解析)
- 光伏發(fā)電站項(xiàng)目安全技術(shù)交底資料
- 富血小板血漿(PRP)臨床實(shí)踐與病例分享課件
- DB11∕693-2017 建設(shè)工程臨建房屋技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 跨文化交際教程 課件 杜平 Unit 1 Cultural Awareness and Intercultural Communication-Unit 3 Nonverbal Communication
評論
0/150
提交評論