三 牧童《認(rèn)識(shí)圖形》【導(dǎo)學(xué)案】青島版一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)_第1頁
三 牧童《認(rèn)識(shí)圖形》【導(dǎo)學(xué)案】青島版一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)_第2頁
三 牧童《認(rèn)識(shí)圖形》【導(dǎo)學(xué)案】青島版一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)_第3頁
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一、教材信息書名：《認(rèn)識(shí)圖形》編寫者：三牧童出版社：青島出版社年級(jí)：一年級(jí)下冊學(xué)科：數(shù)學(xué)二、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)通過本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生應(yīng)該能夠：1.了解圖形的定義和特點(diǎn)；2.識(shí)別不同的圖形；3.掌握各種圖形的命名和描繪方法；4.培養(yǎng)觀察、分類和分析圖形的能力。三、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)圖形圖形是什么？圖形是由點(diǎn)、線或曲線構(gòu)成的二維空間中的形狀。圖形有哪些特點(diǎn)？圖形有面積、周長、角度等特點(diǎn)。2.識(shí)別圖形現(xiàn)在我們來看幾張圖片，這些圖形你都能認(rèn)識(shí)嗎？圖形1圖形2圖形3圖形4請你根據(jù)圖片的形狀，將它們歸類后標(biāo)上編號(hào)。答案：正方形長方形三角形圓形3.命名圖形不同的圖形有不同的名稱，請你認(rèn)真觀察下面的圖形，并告訴我它們的名稱和特征。圖形5圖形6圖形7圖形8請你在下面表格中填寫各個(gè)圖形的名稱和特征。圖形名稱特征①圓形每條邊距離中心點(diǎn)的距離相等②長方形有4條邊，相鄰兩邊長度不同③三角形有3條邊和3個(gè)內(nèi)角④正方形四條邊長度相等，四個(gè)內(nèi)角相同4.描繪圖形請你根據(jù)下面的描述，用直線和曲線描繪出圖形來。描繪一個(gè)三角形，其中有一個(gè)角是直角；描繪一個(gè)五邊形，其中相鄰兩邊長度相等；描繪一個(gè)平行四邊形，其中一條邊長度是其他邊長度的兩倍。下面是每一個(gè)圖形的描繪方法。三角形（三邊長分別為a、b、c的直角三角形）：b

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a/|

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c五邊形（相鄰兩邊長度均為a，另外兩條邊長度為b，c）：b

_______

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/\\

a/\\a

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/___________________\\

c平行四邊形（底邊長度為a，高度為h）：|———|

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|\\

|\\

|———|四、導(dǎo)學(xué)總結(jié)在本次活動(dòng)中，我們了解了圖形的定義和特點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了識(shí)別、命名和描繪不同的圖形。通過這些掌握，

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