學生期末個人總結(jié)

—學生期末個人總結(jié)同學期末個人總結(jié)（精選篇1）

光陰像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。

剛邁入高校的時分對一切似乎都充滿新奇感，于是處處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，掙脫如今高校生最盛行的郁悶日子。

現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：

一、在學習。

學習是同學的根本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀高校生，除了有獨特有特長外，最至少的就是要有學問文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正由于這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅定不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高校生涯!

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作力量。

在課余時間，我還充足利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本學問，以求提高自己的學問面，拓寬自己思索問題的角度，從而多方面的考慮問題，防止片面看問題，養(yǎng)成不好的思索習慣。

還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最根本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。

我想這對我以后出來工作是有肯定幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，把握肯定的經(jīng)濟學問是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。

即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到肯定的啟發(fā)。

其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比擬早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的愛好!畢竟如今社會計算機普及各個領(lǐng)域，學習計算機對我將來的工作用途也是很大的。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習看法!我從前對學習的看法不是很端正，經(jīng)常都是“得過且過”，不過如今好多了，我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法。

學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!

二、在生活上

我根本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。

宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習制造一個良好的學習和休息環(huán)境。

高校就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。

高校里時間比高中充足多了，這樣可以利用盈余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也明白了很多工作中的詳情和與老板、同事間的處事的詳情。

最重要的是通過打工，我認識到了在與生疏人相處時，公平是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除X——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

同學期末個人總結(jié)（精選篇2）

我在XX中學XX的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年，我心里真是感慨萬千。

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。

在這半年里，無論是學習方法、看法還是紀律都比小學更上了一層樓。

下面，我就這幾簡潔的總結(jié)一下。

（一）學習

學習看法比擬端正。

能夠做到上課認真聽講，不與同學竊竊私語，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商議，或者向老師請教。

在這學期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學習。

學問無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有許多的學問需要學習。

（二）學習方法及看法

中學的學習與小學有很多不同。

小學時期我們被老師催著趕著向前走。

而初中更注意自主學習，老師講的不再滿意我們的需要。

我能認真對待考試，考前認真復(fù)習。

另外，主動閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的學問面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預(yù)習的學習方法，獲益匪淺。

（三）紀律

在紀律方面，我可以做到：尊重老師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

紀律是學習的保證。

沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深入地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到非常滿意。

這個學期結(jié)束了。

在這個學期里，老師為我們的學習付出了很多心血，我們也為自己的學習灑下了很多辛勤的汗水。

這次期末考試，我的每門功課，成果都不如意。

俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。

在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的希望!

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回憶過去，確定將來的發(fā)展目標，我對將來充滿信念。

自然，這需要老師們的細心培育和同學們的真誠幫忙，在此我要真誠的道一聲：感謝大家聆聽!

同學期末個人總結(jié)（精選篇3）

在領(lǐng)導的關(guān)懷幫忙下，在老師同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。

為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，按時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下：

一、首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；

二、面對全體同學，熱愛、尊重、了解和嚴格要求同學，不鄙視、挖苦他們，諄諄教導，誨人不倦

三、要求同學做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。

同時到處以《老師職業(yè)道德標準》來約束自己的言行，認真的參與政治學習，不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。

四、本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不由于個人問題耽擱上課，出滿勤，干滿點，給同學做了極好的表率。

五、在教育教學工作中，本人主動認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完善的結(jié)合，主動、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充足發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕同學的課業(yè)負擔，同時主動學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探究合適班級的教育方法、教育模式。

六、主動向身邊的有經(jīng)驗的老師學習，主動參與聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務(wù)上精益求精，主動探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學，拓寬教學新思路；

七、采納敏捷多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動同學學習主動性，提高同學的學習成果。

總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。

我將連續(xù)努力，力爭佳績。

同學期末個人總結(jié)（精選篇4）

光陰像水中的倒影，一晃一學期就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大一的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高校的時分對一切似乎都充滿新奇感，于是處處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：

一、在學習

學習是同學的根本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀高校生，除了有獨特有特長外，最至少的就是要有學問文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅定做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的高校生涯！在課余時間，我能充足利用自己身邊有限的資源，完善、穩(wěn)固自己的專業(yè)學問，在劉老師的輔導和幫忙下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上

我根本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習制造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為216的一員，很榮幸在輔導員袁老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好同學。

三、在實踐中

（1）身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下，根本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

（2）作為機電學院體育部的一員，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增加了自己的人際交往力量與工作協(xié)調(diào)力量。

（3）主動參與院系組織的各項活動。在本學期先后參與了很多活動，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信念，鑄就了我勇往直前的決心和“在競賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。

四、利用盈余時間在勤工儉學，通過兼職我明白了很多工作中的詳情和與老板、同事間的處事的詳情。

最重要的是通過打工，我認識到了在與生疏人相處時，公平是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除X這樣既有利于交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在機電學院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！

同學期末個人總結(jié)（精選篇5）

光陰在忙勞碌碌中過去了。這學期我連續(xù)擔任了五班級的語文教學工作，在剛剛接手這個班級時就感到壓力挺大，也深感肩上的擔子之重，由于這個班級的班風和學風不是太好，班級一些同學基礎(chǔ)較差……但不管現(xiàn)狀如何我相信班風是可以轉(zhuǎn)變的，好的學風是可以培育的。經(jīng)過一學期的努力班級的風貌和學風都有了肯定的轉(zhuǎn)變同學的學習成果也有了肯定的提高。為了今后的教學工作更好的開展，按時的總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，在此，特對這本學期的教學工作做如下小結(jié)：

一、根本情況分析。

經(jīng)過五年的學習強化與教育指導，五班級的大部分同學各項行為習慣已形成，大部分同學對語文學習有深厚的愛好，形成了學習語文的良好氣氛。但仍有部分同學因基礎(chǔ)差，與班級隊伍有肯定的差距，希望通過今后的努力能盡量縮小他們之間差距，使班級總體成果上一個新臺階。

二、培育同學的朗讀感悟力量，激發(fā)同學的朗讀愛好。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的奇妙，語言運用的精妙，思想表達的高深，見解闡述的獨到，都是引導同學感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導同學一一感悟。為了使這些精彩給同學留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導同學對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓同學在感悟的基礎(chǔ)上，引導同學居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。

三、學會閱讀、學會寫作。

以課堂學習為核心，聯(lián)系同學的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延長和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、好玩、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學的整體效益。有意讓同學將課外學到的詞語遷移到課堂學習中來，進行展現(xiàn)、溝通，這是激發(fā)同學課外閱讀愛好的重要方法。也會大大激發(fā)同學在平常學習中養(yǎng)成隨時積累的好習慣！讓同學愛閱讀、會閱讀，在閱讀中豐富學問。并在閱讀中學會模擬、學會寫作。讓同學閱讀大量的課外書；通