山西省太原市迎澤區(qū)明德小學(xué)2023年數(shù)學(xué)六下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
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山西省太原市迎澤區(qū)明德小學(xué)2023年數(shù)學(xué)六下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母中至少有一個(gè)是質(zhì)數(shù)。(______)2.如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母是相鄰自然數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(______)3.正方體和長(zhǎng)方體都有6個(gè)頂點(diǎn),8個(gè)面,12條棱長(zhǎng).(________)4.正方體是特殊的長(zhǎng)方體。(______)5.自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩種.(___)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)6.40以內(nèi)3和4的公倍數(shù)共有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.47.某市規(guī)定每戶每月用水量不超過8噸時(shí),每噸價(jià)格為3元;當(dāng)用水量超過8噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格為4元.下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的示意圖是()A. B.C. D.8.涂色部分正好占整個(gè)圖形的14A.B.C.9.一組積木,從上面看到的形狀是(正方形里面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所有的小正方體的個(gè)數(shù)),那么從正面看是()。A. B. C. D.10.大于而小于的分?jǐn)?shù)有()個(gè).A.3 B.2 C.無數(shù)三、用心思考,認(rèn)真填空。11.一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)能被2、5、3整除,這個(gè)兩位數(shù)最大是_____,最小是_____.12.(__________)kg物品可以使下圖中秤盤上的指針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°.13.大圓的半徑是小圓的直徑,大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的()倍,小圓面積是大圓面積的。14.A=2×3×5,B=3×5×5,A和B的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是.15.寫出一個(gè)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是________;________既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù).16.(________)個(gè)加上2個(gè)得1。17.“六一”兒童節(jié),老師買了一些蘋果,若每6個(gè)裝一袋或者每8個(gè)裝一袋,都正好裝完,這些蘋果最少有(________)個(gè)。18.的分?jǐn)?shù)單位是(_____),它里面有(____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上(____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。19.×(____)=(____)×=(_____)×5÷3=120.(______)×=(______)÷=÷(_____)=1四、注意審題,用心計(jì)算。21.直接寫得數(shù).+=+=-=+=-=-=-=-=+=1-=22.選擇喜歡的方法計(jì)算2-÷()×2423.解方程。2.5+x=102y-7=978m÷4=24五、看清要求,動(dòng)手操作。(7分)24.分別畫出下面的圖形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的兩幅圖形。25.畫出三角形AOB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。六、靈活運(yùn)用,解決問題。26.超市里有一個(gè)長(zhǎng)方體的無蓋玻璃魚缸,長(zhǎng)2m,寬0.5m,高1m,做一個(gè)這樣的魚缸,需玻璃多少平方米?這個(gè)魚缸的容積是多少立方米?27.王叔叔要給家里砌一道長(zhǎng)2.5米,寬0.4米,高80厘米的圍墻,如果每立方米用磚500塊,砌這道圍墻共需要多少塊磚?28.實(shí)驗(yàn)小學(xué)李老師幫學(xué)校購(gòu)買足球、籃球,回家后發(fā)現(xiàn)所開發(fā)票的一角不慎被墨水涂污了。你能幫李老師求出買來的足球的個(gè)數(shù)嗎?29.只列式不計(jì)算一根繩子用去m,比剩下的短m,這根繩子剩下有多少米?30.一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚缸,長(zhǎng)50厘米,寬40厘米,高30厘米.(1)做這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方米?(2)再往水里放入鵝卵石、水草和魚,水面上升了2.5厘米.這些鵝卵石、水草和魚的體積一共是多少立方分米?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1、×【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的的定義進(jìn)行分析,舉例說明即可?!驹斀狻渴亲詈?jiǎn)分?jǐn)?shù),8和9都是合數(shù),所以原題說法錯(cuò)誤。本題考查了最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。2、√【分析】因?yàn)橄噜彽膬蓚€(gè)自然數(shù)是互質(zhì)數(shù),也就是只有公因數(shù)1,所以它們組成的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?!驹斀狻咳绻粋€(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母是相鄰自然數(shù),所以分子和分母只有公因數(shù)1,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。故答案為:√本題關(guān)鍵是相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是互質(zhì)數(shù),也就是只有公因數(shù)1,而最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)就是分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)。3、√【解析】略4、√【分析】由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體,也叫立方體,是特殊的長(zhǎng)方體。【詳解】正方體是特殊的長(zhǎng)方體,說法正確。故答案為:√本題考查了正方體的特征,長(zhǎng)方體和正方體都有6個(gè)面,8個(gè)頂點(diǎn),12條棱。5、×【詳解】0、1都不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)6、C【分析】用枚舉法,找到40以內(nèi)所有3的倍數(shù),再找到40以內(nèi)所有4的倍數(shù),重復(fù)出現(xiàn)的就是公倍數(shù),數(shù)出個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻?0在內(nèi)3的倍數(shù)有:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39;40以內(nèi)4的倍數(shù)有:4、8、12、16、20、24、28、32、3640以內(nèi)3和4公有的倍數(shù)有:12、24、36,共3個(gè)。故答案為:C本題考查了公倍數(shù),也可以先求出3和4的最小公倍數(shù),通過最小公倍數(shù)找到所有的公倍數(shù)。7、B【詳解】圖A,表示用水量與水費(fèi)成正比例,說明每噸水的單價(jià)不變,不符合題意;圖B,表示用水量超過8噸后每噸水費(fèi)價(jià)格不是3元,符合題意;圖C,表示用水量超過8噸后每噸水的水費(fèi)低于3元,不符合題意;圖D,表示用水量超過4噸后每噸水的水費(fèi)大于3元,不符合題意;故選B.8、B【解析】略9、B【分析】根據(jù)從上面看的是,則從正面看的有2列,從左到右依次有2個(gè)、1個(gè)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從上面看到的形狀是(正方形里面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所有的小正方體的個(gè)數(shù)),那么從正面看是。故答案為:B此題主要考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和創(chuàng)新思維能力。10、C【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。11、901【解析】能同時(shí)被2、5、3整除的數(shù)的特征是:個(gè)位上的數(shù)是0,各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除;據(jù)此特征寫數(shù)即可.一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)能被2、5、3整除,這個(gè)兩位數(shù)最大是90,最小是1;故答案為90,1.12、2【分析】指針沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,指向2千克,所以應(yīng)該放2千克的物品.【詳解】由分析可知,指針沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,指向2千克,即放2千克的物品可以使秤盤上的指針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°.考查了對(duì)旋轉(zhuǎn)一定角度的認(rèn)識(shí)。13、2【解析】略14、15,1.【解析】試題分析:求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法是:這幾個(gè)數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:這幾個(gè)數(shù)的公有的因數(shù)和它們獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù);由此可以解得.解:A=2×3×5,B=3×5×5,所以A和B的最大公約數(shù)是:3×5=15,A和B的最小公倍數(shù)是:2×3×5×5=1;故答案為:15,1.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法.15、92【解析】略16、4【解析】略17、24【分析】每6個(gè)裝一袋或者每8個(gè)裝一袋,都正好裝完,說明蘋果數(shù)最少是6和8的最小公倍數(shù),根據(jù)最小公倍數(shù)的求法,求出最小公倍數(shù)即可?!驹斀狻?=2×38=2×2×22×2×2×3=24(個(gè))這些蘋果最少有24個(gè)。故答案為:24本題考查了最小公倍數(shù),全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。18、911【解析】略19、72129【解析】略20、【解析】略四、注意審題,用心計(jì)算。21、;1;;;;;;;【詳解】略22、【詳解】略23、x=7.5;y=52;m=12【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答。【詳解】2.5+x=10解:2.5+x-2.5=10-2.5x=7.52y-7=97解:2y-7+7=97+72y=1042y÷2=104÷2y=528m÷4=24解:8m÷4×4=24×48m=968m÷8=96÷8m=12等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時(shí)記得寫“解”。五、看清要求,動(dòng)手操作。(7分)24、【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖形繞點(diǎn)順(逆)時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,分別畫出圖形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°(圖中紅色部分)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°(圖中藍(lán)色部分)后的圖形如下:旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度。整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng)。25、如圖:【解析】略六、靈活運(yùn)用,解決問題。26、需玻璃6m2,容積:1m3【解析】本題要求做一個(gè)這樣的玻璃魚缸需玻璃多少平方米,就要根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積計(jì)算公式來計(jì)算,列式是2×0.5+2×1×2+0.5×1×2=1+4+1=6(m2);求這個(gè)魚缸的容積是多少立方米,要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高”來計(jì)算,列式是2×0.5×1=1(m3)。解答時(shí)一定要看清楚要求的是做這個(gè)魚缸需玻璃多少平方米,所以只有一個(gè)“長(zhǎng)×寬”,不要再乘2?!驹斀狻?×0.5+2×1×2+0.5×1×2=1+4+1=6(m2)2×0.5×1=1(m3)答:需玻璃6m2,這個(gè)魚缸的容積是1m3。27、80厘米=0.8米2.5×0.4×0.8×500=400(塊)答:砌這道圍墻共需要400塊磚?!窘馕觥柯?8、15個(gè)【分析】設(shè)足球的數(shù)量為x個(gè),籃球總價(jià)+足球總價(jià)=總計(jì)列出方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)足球的數(shù)量為x個(gè),根據(jù)題意得:35×8+45x=95545x=955-280x=675÷45x=15答:李老師買了15個(gè)足球。本題主要考查列方程解含有一個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系式列出方程。29、+【解析】略30、74005【解析】(1)魚缸沒有蓋,要求的是五個(gè)面的面積,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式求出做這個(gè)魚缸至少需要玻璃的面積;(2)用魚缸的底面積×水面上升的高度,即可求出鵝卵石、水草和魚的體

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