小手拉大手防火領(lǐng)導(dǎo)講話稿優(yōu)秀例文7篇

小手拉大手防火領(lǐng)導(dǎo)講話稿優(yōu)秀例文7篇小手拉大手防火領(lǐng)導(dǎo)講話稿優(yōu)秀例文篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好。今天我演講的題目是“消防知識牢記心中”。眾所周知，自從人類發(fā)明了火，它給人類帶來了許多變化和方便，促進了人類社會的發(fā)展和進步。在黑暗的夜晚，因為有了它，才有了光明;在寒冷的冬天，因為有了它，才有了溫暖;在生活中，因為有了它，才讓我們吃到更多美味的食物，享受著豐富多彩的生活。但火是無情的，如果這把“雙刃劍”不被正確使用，它將威脅我們的財產(chǎn)生命安全，造成不可估量的損失?！吧睢笔且粋€多么生動的詞啊，“安全”是一個人人都在談?wù)摰脑掝}。但是，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，在現(xiàn)實生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為一種威脅公共安全和人民生命財產(chǎn)安全的多發(fā)性災(zāi)害。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)中，不要驚慌，面對洶涌的煙霧和火焰，只要你保持冷靜，靈活運用逃生知識，可以讓自己得救，也可以救到別人。如遇火災(zāi)，撥打“119”火警報警電話時，必須保持清醒頭腦，準(zhǔn)確說出“三要素”，即起火地點、燃燒對象、火勢情況。如果火已經(jīng)靠近你，不要跑或打，因為跑或打會形成火勢，加速氧氣的補充，讓火燒得更快更大。當(dāng)外套著火時，應(yīng)迅速脫下外套或就地滾動，壓熄火焰。預(yù)防重于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們要牢記火災(zāi)的教訓(xùn)，讓我們行動起來，學(xué)習(xí)更多消防知識，增強消防意識，讓消防安全知識牢記心中，讓消防危險繞道而行，讓我們的明天更美好!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!小手拉大手防火領(lǐng)導(dǎo)講話稿優(yōu)秀例文篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們、親愛的同學(xué)們：大家早上好﹗感謝大家在百忙之中來參加鮑屯小學(xué)森林防火知識講座﹗一直以來，我們學(xué)校都把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，學(xué)校時常對學(xué)生進行安全教育，并與每位家長密切配合，希望各位家長按照相關(guān)要求，切實增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識。切實承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識，要經(jīng)常對學(xué)生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。今天，我重點說一下防火安全知識，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，嚴(yán)重時就會窒息死亡。2、被火燒死3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。其次，遇到火災(zāi)時怎么辦，火口脫險有以下五個要點：1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機會。3、設(shè)法脫離險境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。4、顯示求救信號。發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。5、不要因財物而貽誤逃生良機，一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時，我們該做些什么呢？2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅火苗。3、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。4、油鍋起火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延；也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）

6、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時疏散到安全地方。同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要驚慌，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要先

重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直接參與，但是這并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施救火，如報警，找人救等。同學(xué)們，你們是國家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險?！鞍踩褪切腋?，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。謝謝大家！小手拉大手防火領(lǐng)導(dǎo)講話稿優(yōu)秀例文篇3

各位同學(xué)：

校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的，如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急方案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。小手拉大手防火領(lǐng)導(dǎo)講話稿優(yōu)秀例文篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好！本周四，11月9日，是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動，提高學(xué)生消防意識，共筑消防安全防火墻。無論是消防安全教育，還是其他安全教育，歸納起來，都可以概括為九個字——講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年都會評選“毓秀好少年”，其中就有文明守紀(jì)好少年這一項。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進行交流。開學(xué)初，政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強化細則。每周一個主題，圍繞“文明課間活動”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對學(xué)生進行教育。如今的毓秀校園，處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn)，美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學(xué)，放學(xué)時，個別同學(xué)的家長為自己的方便，忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道，不僅是安全的通道，也是展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會有個別同學(xué)，在紅領(lǐng)巾安全通道中，忘了了“有序排隊沿白線”，或三三兩兩，或隨意變道，或?qū)Π拙€視而不見。周二到周五，7:30分升旗儀式時，當(dāng)大家駐足面相國旗敬禮時，會有學(xué)生忘記了“升國旗要肅立，少先隊員行隊禮”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或為了追趕自己班，匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行，不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起，有同學(xué)會忘記“以班級為單位排隊下樓”，當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后，才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記，給我們的校園帶領(lǐng)了不文明，同時也帶來安全的隱患。在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué)，上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。上下學(xué)：家長在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上學(xué)，放學(xué)。上下樓梯：輕聲慢步靠右行，一步一個臺階，左邊即使空無一人，也不隨意超越白線。靜校制度：各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日，寫作業(yè)等。升旗儀式：國歌響起，當(dāng)你已經(jīng)走進紅領(lǐng)巾安全通道中，校園內(nèi)行走或值日，樓梯中，樓道內(nèi)，教室內(nèi)外。立刻停下腳步（過馬路的同學(xué)走過馬路），面向國旗的方向，敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。同學(xué)們，“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美！小手拉大手防火領(lǐng)導(dǎo)講話稿優(yōu)秀例文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

晚上好！首先，我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天我們在這里隆重舉行“消防交通安全知識專題講座”，讓消防和交通安全走進我們的校園，做到平平安安出門，快快樂樂回家。同時也是我們落實學(xué)校安全教育常規(guī)工作的重要活動之一。同學(xué)們，世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。而由于消防交通安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，剛才同學(xué)們通過看視頻、聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，應(yīng)該感悟到交通事故、火災(zāi)的危害性。我們要牢記交通規(guī)則，文明出行，做好防火防災(zāi)工作，杜絕違反交通規(guī)則、違反消防安全操作規(guī)程的惡果發(fā)生。作為人群高度集中的學(xué)校，消防交通安全工作更是重中之重，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細節(jié)入手，注意消防交通安全，防止消防交通事故的發(fā)生。在此，我們特別邀請了縣交警大隊領(lǐng)導(dǎo)和消防隊的領(lǐng)導(dǎo)跟我們作消防交通安全知識專題講座，通過專題的輔導(dǎo)教育，讓我們?nèi)熒鷺淞⑵鹣澜煌ò踩庾R，提高自我保護能力。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，遵章守紀(jì)，尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視消防交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們通過這次講座，再次喚醒全體同學(xué)對消防交通安全的重視。告別不良陋習(xí)，踐行文明舉止，建平安校園，保家庭幸福。最后衷心的祝愿同學(xué)們：平平安安上學(xué)，高高興興回家。小手拉大手防火領(lǐng)導(dǎo)講話稿優(yōu)秀例文篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：

下午好!消防是保障生命與財產(chǎn)安全重要環(huán)節(jié)，強有力的做好防火工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。棉紡織有限公司在這里隆重舉行第三屆消防技能培訓(xùn)暨消防演習(xí)動員。此請允許我代表公司全體員工向百忙之中抽出時間來參加演習(xí)的鎮(zhèn)、村安管部門的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并祝愿這次消防演習(xí)圓滿成功。俗話說，水火無情，一場大火給我留下的就是最深刻、最沉痛的教訓(xùn)。公司屬于棉紡織類企業(yè)，使用的原料基本都是極易燃燒的所以消防工作在企業(yè)工作中就顯得尤為重要，廠在安全保衛(wèi)工作中也一直在強調(diào)消防工作，并盡最大努力提高員工的防火意識，硬件措施上我每個工段都配置了足量的消防器材，并指定專門的管理員來管理消防器材，實行責(zé)任承包，確保器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移，并能夠及時補充，一些重點防火部位我還專門設(shè)置了防火栓。消防宗旨就是時時、處處警惕，人人有責(zé)任，物物有保障。但在這里我要強調(diào)的由于種種原因我許多員工不知道滅火器是如何使用，不懂得如何處理突發(fā)性事件。為了很好的解決這個問題，有效提高我全體員工的消防技能，所以公司在上級部門的指導(dǎo)下特決定組織這樣一次消防演習(xí)。當(dāng)然在近幾年中我每年都在開展類似性的活動根本目的就是通過實地演習(xí)增強員工對消防的動手能力，讓大家懂得如何處理突發(fā)性火災(zāi)事故。大多數(shù)員工可能都沒經(jīng)歷過，當(dāng)然火災(zāi)事故。也都不希望有這樣的經(jīng)歷。但要想在記憶中完全沒有這個經(jīng)歷，就應(yīng)該懂得消防的相關(guān)知識，能夠采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生。國家消防工作的方針就是預(yù)防為主，防消結(jié)合”而防火、防爆的最重要的措施就是預(yù)防性措施。只有做好預(yù)防工作，然后防消一起抓，才能根本解決火災(zāi)事故。即將舉行的`消防演習(xí)中，希望參加演習(xí)的全體員工。能夠以飽滿的精神，有條不紊的姿態(tài)投入演習(xí)。也希望我參加演習(xí)的員工發(fā)揮好義務(wù)消防員、義務(wù)宣傳員的作用，遇到險情時能沖鋒在前，帶領(lǐng)同班的其他人員共同把事故克制在搖籃之中，演習(xí)結(jié)束后希望大家把今天學(xué)到知識傳授給身邊更多的人，使更多的人懂得消防知識，懂得如何處理突發(fā)險情。最后再一次祝愿這次消防演習(xí)圓滿成功!謝謝大家!小手拉大手防火領(lǐng)導(dǎo)講話稿優(yōu)秀例文篇7同志們：在消防支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各后勤部門的通力配合與支持下，我大隊緊緊圍繞支隊提出的“關(guān)注和改善部隊后勤保障“的工作要求，以“服務(wù)、保障、管理“為全局工作重點，通過大中隊全體官兵的共同努力，圓滿完成了市消防支隊后勤工作推進會的準(zhǔn)備任務(wù)，為官兵營造了一個環(huán)境優(yōu)美、運轉(zhuǎn)順暢、服務(wù)高效的工作氛圍。下面，我將就裝備、伙食、固定資產(chǎn)管理等方面的工作經(jīng)驗與大家交流、現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：一、后勤裝備管理在裝備管理方面，太谷消防大隊圍繞加強基層基礎(chǔ)建設(shè)和提升部隊?wèi)?zhàn)斗力這一主線，牢固樹立“裝備優(yōu)先“的思想，大力加強消防裝備建設(shè)和管理，努力提升消防部隊裝備建設(shè)水平。與此同時，大隊還堅持把科學(xué)管理作為裝備建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，通過建立健全一系列規(guī)章制度，落實管理責(zé)任方面入手，促進了人裝結(jié)合和戰(zhàn)斗力生成，確保了車輛裝備發(fā)揮最佳效能，為圓滿完成各類搶險救援和滅火任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。對此我們的主要做法是：（一）規(guī)范管理，健全機制，提升了裝備管理水平面對急難險重的救援任務(wù)，我們充分認(rèn)識到加強裝備器材管理的重要性，把加強裝備器材管理納入部隊管理的重要內(nèi)容，突出抓好三個方面，不斷提升裝備管理水平。一是強化宣傳教育。教育官兵充分認(rèn)識到加強裝備管理的重要性，自覺愛護裝備器材。同時，緊緊抓住新兵下隊、老兵復(fù)退和工作崗位調(diào)整等時機，組織開展愛護器材裝備、落實裝備管理責(zé)任的專項教育。二是加強日常管理。太谷大隊堅持將裝備管理工作落實情況作為一項重要的后勤工作來抓。在官兵工作崗位調(diào)整、老兵復(fù)退時嚴(yán)格落實器材裝備移交手續(xù)，做到了先移交器材后辦理調(diào)動、復(fù)退手續(xù)，確保器材裝備管理落到實處。三是加強維護保養(yǎng)。在日常裝備保養(yǎng)和車場日的基礎(chǔ)之上，我們建立和完善了“日檢查、周維護、月保養(yǎng)、年檢修“的維護保養(yǎng)機制。在管理過程中，大隊對基層中隊落實情況進行定時和不定時檢查，做到了“用、管、責(zé)“于一體。（二）強責(zé)增壓，完善體系，實現(xiàn)了裝備管理精細化為確保裝備管理落實到位，嚴(yán)防“跑、冒、滴、漏“現(xiàn)象發(fā)生，我們積極借鑒精細化管理的成功經(jīng)驗，通過建立健全三個體系，將器材裝備管理責(zé)任落實到每一名官兵。一是完善人才教育培訓(xùn)體系。大隊通過民主推薦、單位考評的方法選派了3名有事業(yè)心和責(zé)任心的士官擔(dān)任中隊裝備管理員，明確了管理人的職責(zé)，組織了全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，形成了太谷中隊裝備管理的骨干力量。二是健全裝備管理責(zé)任體系。我們及時制定出臺了車場日、出入庫、日常檢查評比等規(guī)章制度，對車輛裝備的操作、維護、管理等程序細化規(guī)范，做到制度到位。同時，我們還規(guī)范了基層中隊器材庫建設(shè)，做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)簽，促進了裝備管理的規(guī)范化和精細化。三是構(gòu)建裝備管理獎懲體系。大隊每半年組織官兵開展一次器材裝備管理評比表彰活動，對表現(xiàn)突出的先進個人給予表彰，并在官兵入黨、學(xué)車、晉級等同等條件下優(yōu)先考慮。對人為丟失、損壞器材裝備的官兵，要求折價賠償，做到了獎懲到位，為保證裝備管理制度落實到位起到了積極的推動作用。二、后勤伙食管理近年來，我大隊牢固樹立“保障力就是戰(zhàn)斗力“目標(biāo)，堅持統(tǒng)籌兼顧、確保重點的原則，在加強部隊伙食管理上，全面加大了“五項制度“的貫徹執(zhí)行力度，為部隊完成以防火、滅火為中心的各項工作任務(wù)奠定了堅持的后勤保障。我們的主要做法是：（一）以制度保障為根本，全面規(guī)范飲食保障制度建設(shè)“沒有規(guī)矩不成方圓“?；锸彻芾怼拔屙椫贫取暗穆鋵崳秋嬍潮Ｕ系母?。大隊堅持從規(guī)范制度做起、從落實制度抓起，全力加大飲食保障的力度。一是實行食譜統(tǒng)一制定制度。中隊結(jié)合季節(jié)變換、訓(xùn)練強度大小等實際情況，由單位領(lǐng)導(dǎo)、司務(wù)長和官兵共同制定科學(xué)合理的食譜。二是嚴(yán)把食品采購質(zhì)量關(guān)和數(shù)量關(guān)。司務(wù)長、廚房值班員每天堅持對所采購的飲食食品是否新鮮、價格是否合理、數(shù)量是否充足，全部實行鑒定和驗收，并做好記錄。同時為了保證所采購的物品安全放心，每天堅持取樣保存24小時。三是嚴(yán)格落實伙食賬目每日公開制度。大中隊伙食賬目向所有官兵公布，接受監(jiān)督，保證公正公開，確保飲食制度保障的規(guī)范化。（二）以制度保障為根本，抓好資金管理落實好“五項制度“，抓好資金管理是基礎(chǔ)。我們按照“合理使用，略有結(jié)余“的原則，全面加大了對伙食經(jīng)費使用的核查力度。尤其是對各類收支票據(jù)，原始憑證、單據(jù)進行不定期調(diào)閱查核，對記賬時間嚴(yán)格要求，使伙食資金管理工作及時有序，實現(xiàn)了采購、供應(yīng)、制作等過程中的動態(tài)管理。（三）以人員保障為核心，全力加快飲食保障隊伍建設(shè)炊事人員的能力素質(zhì)是做好飲食的關(guān)鍵。平時，飲食保障小組主要工作是學(xué)習(xí)鉆研新的烹飪技能，研究各種科學(xué)的飲食搭配，采購主副食，為太谷消防部隊提供飲食保障。與此同時，大中隊定期對食堂管理員和廚師進行責(zé)任制考核，確保飲食保障人員的合理化。三、固定資產(chǎn)管理加強部隊固定資產(chǎn)管理，對于全面推進部隊正規(guī)化建設(shè)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展有著重要的作用，太谷大隊長期以來重視此項工作，把固定資產(chǎn)