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第2頁共2頁大學(xué)生主題班會活動方案樣本班會背景:幸福,是一個老話題。在不同的時期,不同領(lǐng)域的人們對此都有自己的理解。而學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)“教育人以健全合理的幸福觀,并使人得到幸福的感受”,引導(dǎo)學(xué)生明白,一個幸福的人,必定善于熟悉幸福查找幸福和放大幸福。真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會將自身投入到集體中去,享受到更大的幸福。班會目標(biāo):1熟悉到生活中有很多細(xì)小常態(tài)的幸福。2學(xué)會從奮斗過程中查找幸福。3懂得個人幸福能在集體幸福中得到放大。班會形式:情境體驗分享交流班會過程:主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時又很具體;幸福有時很遙遠(yuǎn),有時又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,賦予是幸福.獲得是幸福,享受是幸福……一句祝福的話語是幸福,一個理解的眼神是幸福^幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗……生活對于每一個人來說都是公平的,只要你用尋常的心去看待得與失,學(xué)會感悟生活,感悟幸福,幸福就在我們每個人觸手可及的地方。等著和我們擁抱。而我們往往都是忽視它的存在,所以它就只好在我們不斷的抱怨聲中悄悄的走遠(yuǎn)。期望通過本節(jié)主題班會[感悟幸福]。同學(xué)們能夠熟悉幸福,感悟幸福并去不斷的創(chuàng)新幸福。今天我們的班會分為兩個篇章:第一篇章為:[熟悉幸福],第二篇章為:[把握幸福]。主題班會活動內(nèi)容及流程大學(xué)生主題班會活動方案樣本(二)主持人B:各位老師,同學(xué)大家好。下面我們開始走近幸福,熟悉幸福!主持人A:有人說“幸福就是讓愛你的人幸?!庇腥苏f“幸福就是在逆境中成長,從而磨練自己”有人說“幸福是長久的,而時間是短暫的”有人說“被別人關(guān)愛就是幸?!敝鞒秩薆:有人說:幸福是無私奉獻(xiàn)助人為樂;有人說:幸福是光明正大寬宏大量;有人說幸福是善解人意無微不至;有人說幸福是堅定信念勇往直前。主持人A:下面我們就開始對幸福的眾說紛紜:(請同學(xué)們發(fā)言,會前要打算好)主持人B:假如你感到幸福,請講一件讓你幸福的事或讓你感受到幸福的人。給大家一分鐘的打算時間。(注:在此期間,播放輕音樂)主持人B:幸福是一個謎。你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。觀看視頻主持人B:讓我們大聲的朗誦詩歌[幸福],表達(dá)我們對幸福的感受。(朗誦詩歌[幸福])大學(xué)生主題班會活動方案樣本(三)主持人A:幸福,它無處不在,無時不有。只要你想幸福!今天我們確的確實的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。主持人B:是啊,我們的確很幸福。但幸福并不會憑空降臨在自己身上。我想大家對[守株待兔]這篇文章并不生疏。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會中,得到一只撞死在木樁上的野兔。十分快樂,從此便不再務(wù)農(nóng),一心一意地守在木樁旁,等待著再有一只兔子撞死在木樁上,結(jié)果,兔子沒有再呈現(xiàn),而他的田土由于沒有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想,假如他不空想,而腳踏實地地工作,那他所得到的將會是一種實在的幸福。主持人A:享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福立即來臨的時刻需要提醒。幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地練習(xí)。主持人B:請同學(xué)們拿起手中的神筆,描繪我們美好的明天。(要求有場景,人物,并請同學(xué)們重點(diǎn)講解未來的這一天你是何等的幸福,你是怎樣為畫中人帶來如此幸福生活的。)(注:畫畫時播放輕音樂)主持人A:下面有哪位同學(xué)愿意向
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