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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿
學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿(一)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家好:
承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,承載著父老鄉(xiāng)親的囑托,面對(duì)全市教育發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì),倍感壓力,倍感我們責(zé)任重大。我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,堅(jiān)決完成目標(biāo)。
一、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)奮斗目標(biāo)
放眼全市,用市直學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,管理上水平、上檔次,全力打造西城名校,教育局抽考年級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名,非抽考年級(jí)確保全鎮(zhèn)第一名,綜合量化確保全鎮(zhèn)第一名。
二、為完成目標(biāo)采取的主要措施
第一、放眼全市,增強(qiáng)緊迫感。
一是召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì),根據(jù)目標(biāo)制定實(shí)施方案,分工負(fù)責(zé),抓好落實(shí)。
二是狠抓級(jí)部管理,充分發(fā)揮級(jí)部主任的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)教師工作激情。
三是制定提高教育教學(xué)質(zhì)量的規(guī)章制度,努力提高教學(xué)成績(jī)勇奪全鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。
第二、抓好師德建設(shè)。
提高教師的職業(yè)道德。嚴(yán)格按照"教師職業(yè)道德規(guī)范"和"教師職業(yè)的基本原則"開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),提高教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)意識(shí)。教師要樂(lè)學(xué)生之所樂(lè),憂學(xué)生之所憂,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
1.教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次教學(xué)工作專題研討會(huì),大力開(kāi)展教學(xué)研究和課題研究,提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
2.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查與監(jiān)督,提升整體教師的教學(xué)能力和水平。主要做法:一是聽(tīng)。教導(dǎo)主任級(jí)主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。開(kāi)展教師"互聽(tīng)互評(píng)課"活動(dòng),每位教師每學(xué)期不少于20節(jié)。二是查。檢查教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等。每學(xué)期不少于3次。三是問(wèn)。召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反潰。四是評(píng)。對(duì)教學(xué)反思(每學(xué)期不少于8篇)、教學(xué)案例(每學(xué)期不少于1篇)、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)批改等進(jìn)行展評(píng)。
3.教導(dǎo)處研制好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則,建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,做好對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與分析(每學(xué)期抽測(cè)2次)。
第四、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。
抓好教研組建設(shè)和校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開(kāi)發(fā),加強(qiáng)中青年教師的教學(xué)基本功培訓(xùn),盡快培養(yǎng)出校級(jí)學(xué)科帶頭人,力爭(zhēng)多出名師,快出名師,提升學(xué)校的教科研水平。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們將殫精竭慮、刻苦拼搏,不負(fù)眾望,為振興西城教育而努力奮斗!
學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天又是一個(gè)隆重的日子,成功小學(xué)、后勤各部門(mén)簽訂了《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,完成了20XX年責(zé)任目標(biāo)書(shū)全方位推開(kāi)的設(shè)想?!敦?zé)任目標(biāo)書(shū)》是20XX年打響的第一槍,是具有劃時(shí)代意義的一件事。目前形勢(shì)看,此舉深得民心。昨晚總校召開(kāi)了新學(xué)期第一次教職工大會(huì),會(huì)后反響很大。會(huì)場(chǎng)400多職工兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間鴉雀無(wú)聲,我認(rèn)為一是會(huì)議內(nèi)容深得人心,吸引大家,二是20XX年8月中層領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議及民主選舉,11月后勤質(zhì)量評(píng)比,15年重磅推出《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》等舉措已取得較好的思想教育的效果。最有效的管理者應(yīng)該是每個(gè)人都知道自己的職責(zé),認(rèn)真履行并成為習(xí)慣,而合理的制度是最基本的載體和保障?!赌繕?biāo)責(zé)任書(shū)》無(wú)疑是朝著這個(gè)方向努力的。從近期工作看,大家圍繞責(zé)任目標(biāo)已全面展開(kāi)了工作,無(wú)論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是老師都熱情高漲,積極主動(dòng)的投入到工作中,開(kāi)局形式令人振奮。過(guò)去的一年,在各方面的努力下,取得了很大的成績(jī),但也暴露出很多的問(wèn)題,變革是解決問(wèn)題勢(shì)在必行的事。過(guò)去較突出的問(wèn)題表現(xiàn)在:
1、也有目標(biāo)責(zé)任,但存在以下方面的弊端:
(1)、頂層設(shè)計(jì),不符合實(shí)際,指標(biāo)過(guò)高,望塵莫及;
(2)、目標(biāo)與結(jié)果評(píng)價(jià)沒(méi)有掛鉤,有與沒(méi)有一樣;
2、成功系列創(chuàng)新教法經(jīng)過(guò)十幾年的補(bǔ)充、完善,形成了體系,見(jiàn)到了成效,但沒(méi)有變成全體老師的自覺(jué)行為,事半功倍。因?yàn)橹贫炔煌晟疲瑳](méi)有起到激勵(lì)作用,老師之間缺乏競(jìng)爭(zhēng),差不多思想占很大比例。
3、無(wú)效勞動(dòng)時(shí)間過(guò)多。雖然工作時(shí)間很長(zhǎng),但缺乏目標(biāo)引領(lǐng)也就缺乏跳起來(lái)摘果子的激情,出工不出力現(xiàn)象比比皆是。
4、后勤管理松懈,常規(guī)工作陳舊化,浪費(fèi)嚴(yán)重,人浮于事,與教育教學(xué)形成兩張皮,沒(méi)有很好的起到輔助、服務(wù)的作用,工作效果不盡人意。
20XX年推出《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》就是為解決以上存在問(wèn)題,制定的依據(jù)是三個(gè)尊重:
1、尊重老師:徹底改變過(guò)去頂層設(shè)計(jì)的金字塔模式,根據(jù)上學(xué)期期末考試成績(jī),老師依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,合理制定目標(biāo),充分體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重。
2、尊重學(xué)科:根據(jù)目前學(xué)科成績(jī),在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提升,沒(méi)有均衡要求,這樣對(duì)眼下已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)科很公平,讓老師們覺(jué)得有望實(shí)現(xiàn)。
3、尊重現(xiàn)實(shí):同一年級(jí)。同一學(xué)科,不同老師,由于多方面原因,已經(jīng)出現(xiàn)差距,沒(méi)有放在同一個(gè)水平上衡量,根據(jù)目前的差距,在各自成績(jī)上制定目標(biāo)。
《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》制定是在充分醞釀的基礎(chǔ)上,遵守四個(gè)原則:
1、民主:有老師自己制定。
2、全面:教育教學(xué)。后勤服務(wù)全面覆蓋,不留死角。
3、科學(xué):指標(biāo)明確,獎(jiǎng)罰分明。
4、靈活:目標(biāo)制定依據(jù)并不是天衣無(wú)縫的,教育教學(xué)是復(fù)雜的工程,各項(xiàng)指標(biāo)的出臺(tái)也受著方方面面的制約,隱形的問(wèn)題很多,所以方案并不是一成不變的,會(huì)隨時(shí)根據(jù)實(shí)際做調(diào)整和改變。如果任務(wù)60%以上的老師都達(dá)到,說(shuō)明指標(biāo)是合適的,反之就不符合校情,總校會(huì)及時(shí)調(diào)整,這樣也是對(duì)教育、對(duì)老師最大的尊重和理解。
《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》已經(jīng)呈現(xiàn)在大家面前,我們必須要認(rèn)識(shí)到:
1、重要性:沒(méi)有革新就沒(méi)有發(fā)展,目前,正值學(xué)校發(fā)展的拐點(diǎn),清醒的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,大膽革新,對(duì)學(xué)校的發(fā)展尤為重要。
2、必要性:今年無(wú)論是初三,還是高三,生源都較往年好,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是老天給的又一次機(jī)遇,能否抓住,是學(xué)校能否發(fā)展的關(guān)鍵,在這個(gè)時(shí)候采取新舉措,十分必要。
3、嚴(yán)肅性:重磅推出,不是形式,不是口號(hào)。
4、艱巨性:不能求快,穩(wěn)步推進(jìn)。
與《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》相對(duì)應(yīng)的就是月計(jì)劃制定。年計(jì)劃與月計(jì)劃相配合,盯住過(guò)程,盯住結(jié)果。同部署,同落實(shí),同檢查,同考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)拿出解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升。
《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》制定、簽署工作結(jié)束了,下一步怎么落實(shí)是重中之重。在此,我代表成功學(xué)校向大家表態(tài):
1、總校加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)工作,聚焦重點(diǎn),狠抓落實(shí)。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,動(dòng)腦筋想辦法,創(chuàng)新性的完成各項(xiàng)指標(biāo)。
3、通過(guò)多種方式,營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的校園氣氛,讓大家干的舒心。
4、一個(gè)學(xué)校最寶貴的財(cái)富不是漂亮的建筑,也不是先進(jìn)的設(shè)備,而是優(yōu)秀的老師。目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn),焦點(diǎn)問(wèn)題在老師的配合是否合格。就眼前師資力量,將采取三方面的措施,建設(shè)教師隊(duì)伍是總校工作的核心之一。優(yōu)秀教師的使用,合格老師的培養(yǎng),人才的引進(jìn)三結(jié)合,多元培養(yǎng),接替引領(lǐng),更重要的是調(diào)整老師工資結(jié)構(gòu),提高學(xué)科帶頭人。優(yōu)秀老師工資待遇,突出他們的作用和地位,讓優(yōu)秀老師成為校園的一道風(fēng)景,成為大家敬佩、羨慕、學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人物,形成校園濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,用制度激勵(lì)更多的優(yōu)秀老師脫穎而出,為教育教學(xué)的有效推進(jìn),為《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的高效完成奠定基礎(chǔ)。
總之,總校一定認(rèn)真落實(shí)成功系列創(chuàng)新教學(xué)法,用成績(jī)向大家交一份滿意的答卷。
學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿(三)
質(zhì)量目標(biāo)就是學(xué)校的生命(初中部劉天斌主任表態(tài)發(fā)言)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我代表初中部全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài)如下:
1、牢固樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校生命的觀念。
2、本人首先要以身作則,起到模范帶頭作用。
3、嚴(yán)格管理,科學(xué)管理,人文管理,向管理要質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師學(xué)習(xí)教材、研究教材、運(yùn)用教材的能力,向教研要質(zhì)量。
5、抓落實(shí),要認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的實(shí)施和落實(shí)工作,做到有目標(biāo)、有
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