堅持青春夢想的演講稿5篇

堅持青春夢想的演講稿5篇堅持青春幻想的演講稿【篇1】

敬重的各位評委老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日我演講的題目是《青春與幻想》。

青春是人生最美妙的時間，幻想是生命中最刺眼的陽光，為了幻想而奮斗的青春是最美妙的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美妙最漂亮最寶貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美妙生活的動身點(diǎn)。

青春為幻想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與幻想的你和我不要再遲疑，不要再退縮，英勇地面對將來和自己的挑戰(zhàn)，為了幻想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有幻想。由于年輕的我們擁有最絢爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么鋪張青春？你又有什么理由放棄幻想？

然而有些人不是沒有幻想，恰好相反，他們有著這宏大的幻想，但是卻始終躲在自己編織的的世界里面躲避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有消失的將來路上的坎坷與幻想或許破滅的打擊，任憑幻想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓幻想成真的最好方法就是醒來。所以，同學(xué)們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！

以前始終不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對幻想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)幻想的瞬間，而是堅持幻想的過程。我信任，只要堅持，就會勝利。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因布滿奮斗和激情而洋溢著美妙，而今，青春正我在我們手中，幻想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白消逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春季節(jié)奮勉吧！

堅持青春幻想的演講稿【篇2】

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！我叫鄭睦凡，來自武漢高校心理學(xué)系。今日能夠代表參與人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。

不知道大家有沒有聽過這樣一首歌？“在愛里，在情里，苦痛幸福我召喚著你。在歌里，在夢里，生死相依我苦戀著你?？v然是凄風(fēng)苦雨，我也不會離你而去。當(dāng)世界向你微笑，我就在你的淚光里。即使我撲倒在地，一顆心依舊舉著你。晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里?！边@首歌叫做《共和國之戀》。我是個愛音樂的孩子，所以很小的時候便聽過這首歌，那個時候只覺得這首歌好美，而且里面蘊(yùn)含著一種那時我還不能體會的崇高而膚淺的感情。后來，隨著年齡漸長，越來越多的聽到這首歌，也慢慢的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專題片的主題曲，這部專題片所敘述的是我國一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對于祖國的宏大貢獻(xiàn)。

記得中國科學(xué)院的路甬祥院長為討論生院所提的院訓(xùn)“博學(xué)篤志，格物明德”。不僅體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家對我們青年學(xué)子的殷切期望，更告誡我們，不單要學(xué)習(xí)怎樣做學(xué)問，更要學(xué)會怎樣做人、做事；在對科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時，更應(yīng)當(dāng)注意自身的全面進(jìn)展，提高自身的綜合素養(yǎng)?！昂V志而體，君子也?！币猿绺叩谋ж?fù)及對科學(xué)事業(yè)心的不懈追求，投身于振興中華的宏大實(shí)踐而忘我地工作，或許就是今日“篤志”的含意?！案裎铩⒅轮?、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下?！笔亲詽h唐以來歷代士人畢生追求的抱負(fù)，對我們當(dāng)代青年同學(xué)同樣有著深刻的啟示。

由于我是心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)，所以想專心理學(xué)打個比方。心理學(xué)有一個漫長的過去，卻只有一個短暫的歷史。我們國家的心理學(xué)自上世紀(jì)20年月

但既然選擇了遠(yuǎn)方，就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥并不由于嘶啞的聲音而放棄唱歌，沙漠的仙人掌并不由于惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。“淘盡黃沙始到金”如今，年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線上，又怎能落后？在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)嚴(yán)肅承諾，無論我們將連續(xù)在哪里學(xué)習(xí)，我們都會一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用士氣和才智不斷開拓進(jìn)取，去描繪我們無悔的青春，去制造祖國科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當(dāng)我們回首的時候，我們會捫心無愧的說：青春，無悔！

最終，祝全部老師工作順當(dāng)，身體健康，祝全部同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，幻想成真。

感謝大家！

堅持青春幻想的演講稿【篇3】

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

青春季節(jié)是布滿狂熱的，他布滿了盼望和挑戰(zhàn)。于是，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的顏色。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想，它更多的凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。生活的船不能沒有抱負(fù)的帆，生活的抱負(fù)是為了抱負(fù)的生活。青春的日子里，我想說需要奮斗。

我們已不再是孩童，我們面臨高考，第一次重大的人生選擇，我們思索、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活給予我們的使命不只是沉重的負(fù)擔(dān)，而是打開已豐滿的羽翼，在生活的藍(lán)天中英勇飛翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁，若不充分利用，豈不行惜！到了最終才發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。青春的日子里，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

生活永久崇尚行動，青春是七彩的生活，每個人在青春的舞臺上競顯風(fēng)姿，青春洋溢著生命的活力，更需要奮斗的腳印?????。只有在堅實(shí)的腳印里才能感受到時代的步伐。我們只有把青春的才智發(fā)揮出來，才能消退人們懷疑的眼神，才能贏得別人的贊同。在高三這布滿艱辛與無奈的日子里，我們需要的是喝彩，而不是憐憫和憐憫。假如只是懶懶散散地混日子，只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐，等到收獲的季節(jié)，我們面對荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息。

這世界不是烏托邦，不是某個人的世外桃源，不是全部的幻想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓，從容不迫地面對困難。青春需要磨礪，需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要頑強(qiáng)與自信，也只有頑強(qiáng)與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點(diǎn)。青春是一首浪漫的詩，抒寫著純真和無邪，也敘說這成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌，唱出我們的盼望和期盼，青春是一支拼搏的槳，隨著船兒載著我們的幻想駛向?qū)儆谖覀兊南笱浪?/p>

青春，需要我們奮斗！

青春，需要我們不懈追求！

堅持青春幻想的演講稿【篇4】

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風(fēng)，甜美地游覽，青春的幻想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春幻想》，歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的幻想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊急的時刻，沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來，在這種狀況下，大家都有一個屬于自己的幻想，大家都在為自己的幻想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的幻想。

“不怕孤獨(dú)孤獨(dú)?????，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向勝利的道路上，或許我們會感到孤獨(dú)?????，或許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經(jīng)受的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折，告知自己不能流淚，這樣才能英勇地面對更大的困難。

“堅持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的盼望……”歌聲依舊在回旋著。我們要堅持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清晰地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會發(fā)光。

“綻放無限的笑容，青春幻想屬于你和我。”音樂很快就結(jié)束了，最終一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實(shí)，青春幻想的實(shí)現(xiàn)就會離我們很近，青春幻想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

每個人青春的幻想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱幕孟肴^斗。去拼搏。我們的青春幻想肯定會化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

堅持青春幻想的演講稿【篇5】

敬重的各位評委、各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

特別榮幸，也特別感謝你們給了我這個機(jī)會站在這里為你們做一個簡短的演講，今日，我演講的主題是“青春與幻想”！

青春，是我們?nèi)松凶蠲烂畹碾A段，而幻想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。幻想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，相互吸引，彼此靠近。

高爾基曾說過“青春是一個一般名詞，它是幸福美妙的，但它也布滿著艱苦與磨練。”——那是由于追趕幻想的道路不會是一帆風(fēng)順的。幼年的時候，或許我們就會開頭樹立幻想，可是那時候的幻想，并不成熟；中年時期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，幻想這碼事，估量也就無暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到終點(diǎn)了，信任絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近幻想的時期，在這一時期，我們布滿了激情，布滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。

當(dāng)然，以上所述并非肯定，有些人可以終其一生去追趕幻想，這樣的人著實(shí)令人鄙視！可是，你卻不行以否認(rèn)剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋幻想吧，趁著青春韶華。

處在高校的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在高校里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到！在高校里，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追趕幻想，讓青春飛揚(yáng)。

我們不畏懼困難，讓青春釋放光榮。有莘莘學(xué)子為了自己的抱負(fù)在考研這布滿荊棘的路上義無反顧地困難前進(jìn)；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)；有無私奉獻(xiàn)的同學(xué)加入紅十字會，做義工；更有千千萬萬的布滿抱負(fù)和理想的高校生投入到了志愿者服務(wù)中。美國有8所知名高校被稱作常春藤高校。

每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實(shí)全部的高校都可以被比作常春藤。由于不管這些高校是不是有著頂級的學(xué)術(shù)討論成果，是不是出過名人，只要有高校生在的地方，那里都是布滿朝氣、布滿陽光的。我們都將自己青春最美妙的時間放在了這里，我們都在這里連續(xù)自己的幻想，都通過這里實(shí)現(xiàn)自己的幻想。在這里，我們將青春的光線釋放，讓高校生涯沉醉在逐夢揚(yáng)威的氛圍里。最終，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠閑，彈奏出了青春的和弦。

寬廣無垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。

青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。

坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想將來。

浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。

青春的幻想徘徊在人生的殿堂。

躊躇的十字路口，要英勇的向前，走過那片灼人的思念。

漸漸星空，青春難眠，今夜無夢。

難眠賜給了青春無限的誘惑。

追夢，贈予青春的星空無限的孤獨(dú)。

青春追夢那楔入心底的顫粟。

追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

堅持青春幻想的演講稿【篇6】

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的幻想和追求，歡快與苦痛，經(jīng)受過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著盼望的音符，大家來到了這個在夢里見過很多次的象牙塔，這個幻想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的一年，此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的高校生活，我們都信任了：命運(yùn)并非上天的支配，命運(yùn)是把握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。

我今日演講的主題就是，我的高校我做主，做自己命運(yùn)真正的仆人。

是魚兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥兒就不要沉迷海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進(jìn)入了高校，許多時候我們由于時間無法支配而無所事事，曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考制度，我們更多時候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí)，把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn)，當(dāng)我們步入高校校門，特殊是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時間止步不前或抱著高考后休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無成。去年此時，我們興高采烈的來到這所成就你人生幻想的地方的時候，大家產(chǎn)時都寫下了自己在大一一年的規(guī)劃；可是經(jīng)過了大一一年的歷程，現(xiàn)在我們可以看出，同學(xué)們的道路已經(jīng)慢慢走上了不同的方向。有的人選擇了放縱；有的人還在埋怨自己是否來錯了地方；有還的甚至覺得自己選錯了專業(yè)，而始終耿耿于懷。但不管怎么樣高校不是技校，一個機(jī)電專業(yè)的高校畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺機(jī)器，但是一個只有學(xué)校學(xué)歷的嫻熟技工也照樣可以操作，甚至比高校生操作得更好；一個外語系畢業(yè)的高校生能夠說一口流利的外語，能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比高校生說得更地道；一個醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病，可是，許多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年閱歷以后，照樣可以拿手術(shù)刀，古時候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除……

我們曾經(jīng)感受過，現(xiàn)在我們也可以看到，初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們，他們哪個不對高校生活的布滿著無限的遐想和憧憬?？墒钱?dāng)我們進(jìn)入高校之后，我們卻發(fā)覺，發(fā)覺這里與自己想象中的有所出入，這里沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有許多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢，沒有了家長們的悉心督促，沒有獎罰分明的體制滿意著少年時期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時間、和志同道合者的溝通空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是，太多空虛的時間里，許多同學(xué)們把時間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的嬉戲或是花田月下，還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱，在高校的安樂窩里自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返，所以，在高校里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位……學(xué)術(shù)精神自然?的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇……不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的士氣，拿出我們青春的熱忱，等到高校四年畢業(yè)時，再回首，我們有的不是平淡、圓滿的青春。而是那飛揚(yáng)，那明麗的，那可以令我感到無比驕傲的青春！我們到時候可以對任何一個人說：在高校里我們曾讓我們的青春飛揚(yáng)。

人的一生猶如四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是盼望，播撒的是活力，盼望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時候，你們都有自己的果實(shí)。高校生活還有三年，那是值得我們期盼的，讓我們一同去感受這個美妙的過程。高校生活猶如一片葉子，它的美感和價值不僅在秋天成熟時優(yōu)雅飄落的那個時刻，而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個生命循環(huán)之中。既然高校給了我們青春的舞臺，那我們就要好好的利用這個舞臺，把自己亮麗的一面呈現(xiàn)在校內(nèi)里，揮灑自己的幻想，張揚(yáng)自己的青春，三年之后，當(dāng)我們以后再回首時，我們要看到，在高校里，我們不是個螞蟻，我們是雄鷹。

最終我想說的是：讓我們張開幻想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的高校生活！用你自然的眼睛去捕獲每一處校內(nèi)之景，用你自然的耳朵去傾聽每一縷校內(nèi)之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態(tài)去對待每一份關(guān)注！

讓我們的青春飛揚(yáng)在這高校的校內(nèi)，讓我們的幻想在這校內(nèi)里成為現(xiàn)實(shí)吧！

堅持青春幻想的演講稿【篇7】

幻想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲乏，不曾停下。青春，將幻想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱忱釋放。我，把幻想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開頭幻想我的青春，向往我的幻想，查找我十六歲特有的青春幻想。

在中考接近的前夕，我們每天忙于