小學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)語(yǔ)文答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

年小學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)語(yǔ)文答案一轉(zhuǎn)瞬大家期盼已久的暑假又到了,同學(xué)們的作業(yè)是不是已經(jīng)完成了呢?假期時(shí)間過(guò)得很快,抓緊上站找找你的作業(yè)答案吧!以下是第一為您整理的學(xué)校二班級(jí)暑假作業(yè)語(yǔ)文答案,感謝閱讀。

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

bàozhǐbōlishíqǐpòsuìɡuānɡhuájìxù

()()()()()()

xìnfēnɡjiāoào

()()

二、按課文內(nèi)容填空

1、我們看著石頭像()一樣射出,又像()一樣(),覺(jué)得很(),很()。我()一塊()的小石子,把它()了出去。(),石頭砸在了老奶奶家的后窗戶(hù)上。我們聽(tīng)到()的聲音,就像()一樣飛速地()了。

2、由于老奶奶覺(jué)得“我”是一個(gè)()的好孩子,所以她要寫(xiě)“我為你傲慢”。

三、小練筆

在生活中,你遇到過(guò)這樣的事嗎?做錯(cuò)了事,應(yīng)當(dāng)怎么辦?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。

答案:二2、知錯(cuò)就改、誠(chéng)懇

人教版二班級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案

一、復(fù)習(xí)課文:

1、讀《泉水》一課,回答問(wèn)題:

(1)“自然?水塔”指的是:(泉水來(lái)自大自然,它可以為人們供應(yīng)水源。)

(2)依據(jù)課文,寫(xiě)出泉水的流經(jīng)經(jīng)程:石縫流進(jìn)(山腰的水池)流過(guò)(山間的平地)流到(山坡的果園里)穿過(guò)(山谷)――山下

(3)仿照課文寫(xiě)話:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水說(shuō):“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們會(huì)長(zhǎng)得更高更壯?!?/p>

2、“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就消失在哪里”的意思是:(哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。)

3、為什么媽媽說(shuō)薩沙是“英勇的孩子”?(或?yàn)槭裁础拔摇币f(shuō)自己“不是最弱小的”?)答:由于薩沙可以愛(ài)護(hù)比自己弱小的植物,由于他可以關(guān)心需要關(guān)心的人和物,所以媽媽說(shuō)他是“英勇的孩子”。

二、背誦、背寫(xiě):

1、背誦課本26頁(yè)“我知道”:

(1)雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。毛澤東主席的題詞是:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?/p>

(2)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。―――雷鋒

2、上下結(jié)構(gòu)相同的字:多、呂、昌、炎、圭

左右結(jié)構(gòu)相同的字:雙、朋、羽、林、從、弱、棘

品字結(jié)構(gòu)相同的字:品、晶、眾、森、磊、鑫、淼

3、背寫(xiě)37頁(yè)“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂(lè)的諺語(yǔ):

(1)花要葉扶,人要人幫。(3)關(guān)心別人的人,能得到別人的關(guān)心。

(2)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。(4)誠(chéng)意能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

(5)助人為歡樂(lè)之本。(6)助人要準(zhǔn)時(shí),幫人應(yīng)誠(chéng)意。

三、聽(tīng)寫(xiě):

雷雨年邁灑水泥濘泉水應(yīng)當(dāng)結(jié)果股票干脆迷人腳印?????叔叔銳利然后撲通托運(yùn)摩挲成功悅耳活該杜鵑順當(dāng)門(mén)鈴弱小周末芳香夏天雨滴感冒磚瓦突然需要

四、比較組詞:

議(談?wù)?唐(唐詩(shī))站(車(chē)站)慌(驚慌)勾(勾畫(huà))抓(抓住)庫(kù)(水庫(kù))

義(含義)塘(池塘)占(占據(jù))荒(荒島)鉤(鉤子)爪(雞爪)褲(褲子)

符(符號(hào))分(分別)令(口令)北(北京)結(jié)(結(jié)果)股(股票)脆(悅耳)

付(付錢(qián))芬(芳香)鈴(門(mén)鈴)背(背包)潔(雪白)沒(méi)(沒(méi)有)翠(翠綠)

需(需要)迷(迷人)鋒(銳利)滴(雨滴)灑(灑水)寧(安靜)瓦(瓦房)

須(必需)謎(謎語(yǔ))峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)濘(泥濘)互(相互)

然(然后)塔(寶塔)肚(肚子)撲(撲滅)拖(拖地)摸(摸黑)利(成功)

燃(燃燒)搭(搭車(chē))杜(杜鵑)樸(樸實(shí))托(托運(yùn))模(模樣)力(力氣)

嬌(嬌氣)末(期末)方(方向)夏(夏天)該(應(yīng)當(dāng))京(北京)瓣(花瓣)

轎(轎車(chē))未(將來(lái))芳(芳香)復(fù)(復(fù)習(xí))刻(刻苦)景(景色)辮(辮子)

于(由于)落(落葉)曾(曾經(jīng))蜜(蜜蜂)恩(恩人)風(fēng)(大風(fēng))宮(故宮)

余(其余)洛(洛陽(yáng))蹭(磨蹭)密(親熱)思(思念)鳳(鳳凰)官(官府)

五、多音字

fènɡ(門(mén)縫)dàn(子彈)jiē(牢固)jiān(房間)

縫彈結(jié)間

fénɡ(縫補(bǔ))tán(彈琴)jié(團(tuán)結(jié))jiàn(間接)

ɡēnɡ(更正)hǎo(好人)dá(一打)bēi(背書(shū)包)

更好打背

ɡènɡ(更加)hào(奇怪???)dǎ(打掃)bèi(背包)

tā(踏實(shí))zēnɡ(曾孫)mēnɡ(蒙騙)chǔ(相處)

踏曾蒙ménɡ(蒙蒙細(xì)雨)處

tà(腳踏實(shí)地)cénɡ(曾經(jīng))měnɡ(蒙古)chù(處處)

kōnɡ(天空)yīnɡ(應(yīng)當(dāng))lù(露珠)kǎ(卡車(chē))

空應(yīng)露卡

kònɡ(空地)yìnɡ(答應(yīng))lòu(露面)qiǎ(發(fā)卡)

liǎo(了解)dā(答應(yīng))dāi(待會(huì)兒)yāo(要求)

了答待要

le(來(lái)了)dá(回答)dài(等待)yào(主要)

tiāo(選擇)jiān(房間)dé(得到)

挑間得děi(就得)

tiǎo(挑戰(zhàn))jiàn(間接)de(飛得高)

六、填空:

1、填入合適的動(dòng)詞:

(提著)瓦罐(抱著)孩子(冒著)細(xì)雨(踏著)荊棘(下起)大雨

(拿出)雨衣(積累)詞語(yǔ)(鉆進(jìn))抽屜

2、填入合適的修飾詞:〔加上修飾部分,可以使描寫(xiě)的事物更詳細(xì)、更形象、更生動(dòng)。〕

(陽(yáng)光絢爛)的世界(火紅)的杜鵑花(漂亮)的身影(光明)的大鏡子

(悄悄)的山谷(悅耳)的歌聲(歡快)的泉水(長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪(迷路)的孩子

(蒙蒙)的細(xì)雨(彎彎)的小路(年邁)的大娘(晶瑩)的露珠(暖和)的春風(fēng)

(英勇)的孩子(舒適)的家(黑白相間)的花貓(大口)地喝水

(盡情)地唱歌(無(wú)力)地垂著頭

彎彎的(小路)(月牙)(眉毛)暖和的(懷抱)(雙手)(陽(yáng)光)

晶瑩的(淚珠)(汗珠)(水珠)蒙蒙的(云霧)(細(xì)雨)(煙霧)

七、近義詞:

絢爛-(絢爛)自然?-(自然)歡快-(歡快)查找-(尋找)暖和-(溫和)

四處-(處處)年邁-(年老)舒適-(舒適)照看-(照看)愛(ài)護(hù)-(愛(ài)惜)

英勇-(勇敢)抓緊-(趕快)清爽-(新奇)腳印?????-(腳印)告辭-(分別)

突然-(突然)親切-(親熱)問(wèn)候-(問(wèn)好)

八、反義詞:

動(dòng)-(靜)好-(壞)甜-(苦美-(丑)長(zhǎng)-(短)粗-(細(xì))新-(舊)

笑-(哭)早-(晚)軟-(硬)內(nèi)-(外)黑-(白)始-(終)生-(死)

正-(歪)彎-(直)愛(ài)護(hù)-(破壞)弱小-(強(qiáng)大)糊涂-(明白)

親熱-(冷淡)舒適-(難過(guò))英勇-(膽小)

九、量詞:

一(股)清泉一(座)水塔一(面)鏡子一(件)衣服一(句)話

一(名)戰(zhàn)士一(個(gè))周末一(片)空地一(朵)薔薇一(滴)雨點(diǎn)

一(片)花瓣一(只)小貓

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