學校“課后延時服務”檢查考核辦法(僅供參考)

學?！罢n后延時服務”檢查考核辦法(僅供參考)

為了確保學校“課后服務”工作的有效實施，我們根據(jù)省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》的相關要求，制定了學?！罢n后延時服務”檢查考核辦法（試行稿）。一、組織機構：本考核辦法的組織機構包括組長、副組長和組員，分別由XXX擔任。二、考核依據(jù)：本考核辦法的考核依據(jù)是《XX學?！罢n后延時服務”管理制度》，每月公示一次，學期末進行匯總。根據(jù)期末匯總成績按4:4:2確定優(yōu)秀、良好、合格?？己私Y果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。優(yōu)秀等次人數(shù)一般控制在參加該項考核人數(shù)的25％。三、具體細則：（一）教師考勤（20分）：1.值班教師需按時到崗，不得遲到、早退或中途離崗。若遲到或早退一次，扣2分；中途離崗一次，扣5分；曠課一次，扣20分。2.周一至周四，最后一節(jié)課值班教師負責整理路隊，清點學生數(shù)，并護送學生離開校園。周五由班主任負責護送路隊。未護送路隊一次，扣5分。（二）教師紀律（20分）：1.值班教師在服務過程中不得做與教學無關的事情，不得玩手機或接打電話。若發(fā)現(xiàn)在值班期間玩手機或接打電話一次，扣2分。2.值班教師除批改作業(yè)或因身體原因外，不得坐著上課。若發(fā)現(xiàn)坐著上課一次，扣2分。3.不得將課后服務變相成為集體教學或補課。若發(fā)現(xiàn)一次，扣5分。4.不得辱罵、體罰或變相體罰學生。若發(fā)現(xiàn)一次，扣5分。（三）學生紀律（10分）：1.值班老師必須全程關注每一位學生，確保學生安全有序地學習、活動。若上課期間學生紀律差，扣2分；若極其混亂，扣5分。（四）服務質量（20分）：1.確保所有學生完成作業(yè)，若有1名學生未完成作業(yè)，扣1分；若十分之一以上學生未完成作業(yè)，扣2分；若四分之一以上學生未完成作業(yè)，扣3分；若二分之一以上學生未完成作業(yè)，扣5分；若全部學生都未完成作業(yè)，扣10分。2.值班教師需對學生完成的作業(yè)進行批改，至少批改完三分之一以上的學生作業(yè)。若未批改完三分之一以上學生作業(yè)，扣2分。（五）教室衛(wèi)生（10分）：1.值班老師負責值班教室的環(huán)境衛(wèi)生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節(jié)課值班教師負責組織學生打掃好教室衛(wèi)生，整理課桌凳。若教室衛(wèi)生差、課桌凳擺放不整齊，第一節(jié)課值班教師扣1分，第二節(jié)課值班教師扣2分。（六）家長評價（20分）：若無家長不良反映，得20分。若有家長不良反映，查實一次扣2分。（七）出現(xiàn)重大安全事故，確定為不合格等次。四、考核結果應用：考核結果將作為課后延時服務費的發(fā)放依據(jù)。為了解決學生家長實際困難、持續(xù)提升家庭幸福指數(shù)、提高學生體質健康水平、提升人文、藝術和科學素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提升學生綜合素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，2021年秋季學期，XX小學制定了課后延時服務考核辦法。根據(jù)XX市教育局等五部門《關于印發(fā)〈XX市中小學生課后服務實施意見〉的通知》（X教函〔2021〕19號）文件要求，旨在保證課后服務工作的順利推行，提高實效性。1.延時服務中進行學業(yè)輔導的教師要嚴格按照工作職責進行輔導，管理值守人員將對每個年級進行等級考核。原則上，每個年級分為A、B、C三個等級。等級標準如下：A等級：作業(yè)量適度，符合學生學段特點，鼓勵布置分層作業(yè)；課堂秩序良好，學生安靜，不大聲喧嘩；課堂中無集中講評和集中補課，講授新課等其他教學任務。B等級：作業(yè)量適度，符合學生學段特點；課堂秩序較好，無大吵大鬧現(xiàn)象；課堂無集中講評和集中補課，講授新課等其他教學任務。C等級：作業(yè)超量，學生延時后仍然有大量作業(yè)；課堂秩序較亂，學生有嬉笑打鬧現(xiàn)象；課堂上有集中講評、補課和講授新課的教學任務。2.學校將通過定期的作業(yè)檢查和與學生座談的形式考察教師對學生作業(yè)的輔導情況。每學期中途，學校將對家