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2024屆山西省運城市永濟中學(xué)物理高三上期中檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、“梧桐一葉落,天下盡知秋.”如圖所示,某日清晨,無風(fēng),明月同學(xué)在上學(xué)路上經(jīng)過一株梧桐樹下,恰看到一片巴掌大小的梧桐樹葉脫離枝杈飄落到地面.據(jù)明月估測,脫離處離地面豎直高度約4m.根據(jù)你所學(xué)的物理知識判斷,這片樹葉在空中飄落的總時間可能是()A.0.2s B.0.4s C.0.8s D.3s2、高空作業(yè)須系安全帶,如果質(zhì)量為m的高空作業(yè)人員不慎跌落,從開始跌落到安全帶對人剛產(chǎn)生作用力前人下落的距離為h(可視為自由落體運動).此后經(jīng)歷時間t安全帶達到最大伸長,若在此過程中該作用力始終豎直向上,則該段時間安全帶對人的平均作用力大小為()A.+mg B.-mgC.+mg D.-mg3、甲車由靜止開始做勻加速直線運動,通過位移s后速度達到v,然后做勻減速直線運動直至靜止,乙車由靜止開始做勻加速直線運動,通過位移2s后速度也達到v.然后做勻減速直線運動直至靜止,甲、乙兩車在整個運動中的平均速度分別為v1和v2,v1與v2的關(guān)系是()A.v1>v2 B.v1=v2 C.v1<v2 D.無法確定4、如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓,質(zhì)量相同的兩個電荷M和N同時分別從極板A的邊緣和兩極板的正中間沿水平方向進入板間電場,兩電荷恰好在板間某點相遇.不考慮電荷的重力、空氣阻力和它們之間的相互作用,則下列說法正確的是()A.電荷M進入電場的初速度大小與電荷N進入電場的初速度大小一定相同B.兩電荷在電場中運動的加速度相等C.電荷M的電荷量大于電荷N的電荷量D.從兩電荷進入電場到兩電荷相遇,電場力對電荷M做的功等于電場力對電荷N做的功5、如圖所示,一幼兒園小朋友在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起,受到老師的表揚.下列說法正確的是()A.石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力B.石塊b對a的支持力一定等于a受到的重力C.石決c受到水平桌面向左的摩擦力D.右塊c對b的作用力一定豎直向上6、年中秋夜,我國成功將天宮二號送入預(yù)定軌道,2016年10月17日神舟十一號順利升空并在之后與天宮二號實行交會對接.天宮二號是在天宮一號基礎(chǔ)上研制的航天器,兩者外形完全相同,但卻承擔(dān)著不同的任務(wù).天宮一號主要是和載人飛船配合完成空間交會對接實驗任務(wù),而天宮二號則是我國第一個具備太空補加功能的載人航天實驗室,要第一次實現(xiàn)航天員中期駐留、第一次試驗推進劑太空補加技術(shù)等重要的科學(xué)實驗,天宮二號被稱為是我國首個真正意義上的空間實驗室.天宮二號的軌道高度為393km,比天宮一號高了50km,關(guān)于天宮二號與天宮一號的比較,以下說法正確的是()A.“天宮二號”運行的線速度比“天宮一號”小B.“天宮二號”運行的加速度比“天宮一號”小C.“天宮二號”運行的角速度比“天宮一號”小D.“天宮二號”運行的周期比“天宮一號”大二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,A、B、C、D為勻強電場中相鄰的四個等勢面,一電子經(jīng)過等勢面D時,動能為16eV,速度方向垂直于等勢面D飛經(jīng)等勢面C時,電勢能為-8eV,飛至等勢面B時速度恰好為零,已知相鄰等勢面間的距離均為4cm,電子重力不計.則下列說法正確的是()A.電子做勻變速直線運動B.勻強電場的電場強度大小為100V/mC.等勢面A的電勢為-8VD.電子再次飛經(jīng)D等勢面時的動能為16eV8、“天舟一號”飛船是中國空間技術(shù)研究院研制的第一艘貨運飛船,2017年4月20日19時41分在海南文昌航天發(fā)射中心,由長征7號遙2運載火箭發(fā)射.4月21日上午,“天舟一號”貨運飛船已經(jīng)完成了兩次的軌道控制,后來又進行了三次的軌道控制,使“天舟一號”貨運飛船控制到“天宮二號”的后下方.4月22日12時23分,“天舟一號”貨運飛船與離地面390公里處的“天宮二號”空間實驗室順利完成自動交會對接.下列說法正確的是()A.“天宮二號”繞地球做勻速圓周運動過程中,受到恒力的作用B.根據(jù)“天宮二號”離地面的高度,可計算出地球的質(zhì)量C.“天舟一號”發(fā)射速度大于7.9km/s且小于11.2km/sD.“天舟一號”必須加速才能與“天宮二號”對接9、質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細桿的A點和B點,如圖所示,a繩與水平方向成θ角,b繩沿水平方向且長為L,當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,a、b兩繩均伸直,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則下列說法正確的是:()A.a(chǎn)繩張力可能為零B.a(chǎn)繩的張力隨角速度的增大而增大C.當(dāng)角速度時,b繩將出現(xiàn)張力D.若b繩突然被剪斷,a繩的張力可能不變10、人造地球衛(wèi)星可以看起來相對地面靜止,就是我們常說的同步衛(wèi)星。地球半徑為R,質(zhì)量為M,自轉(zhuǎn)周期為T,同步衛(wèi)星距離地面高度為h,運行速度為v。下列表達式正確的是()A.h=3GMT24πC.v=32πGM三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示,某組同學(xué)借用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實驗思想、原理及操作,進行“研究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實驗:(1)為達到平衡阻力的目的,取下細繩及托盤,通過調(diào)整墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做______________運動.(2)連接細繩及托盤,放入砝碼,通過實驗得到下圖所示的紙帶.紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為0.1s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G.實驗時小車所受拉力為0.2N,小車的質(zhì)量為0.2kg.請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化ΔEk。補填表中空格_______;__________.(結(jié)果保留至小數(shù)點后第四位).O—BO—CO—DO—EO—FW/J0.04320.05720.07340.0915ΔEk/J0.04300.05700.07340.0907分析上述數(shù)據(jù)可知:在實驗誤差允許的范圍內(nèi)W=ΔEk,與理論推導(dǎo)結(jié)果一致.(3)實驗前已測得托盤質(zhì)量為7.7×10-3kg,實驗時該組同學(xué)放入托盤中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為_______________kg(g取9.8m/s2,結(jié)果保留至小數(shù)點后第三位).12.(12分)某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g.細繩跨過固定在鐵架臺上的輕質(zhì)滑輪,兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘.實驗操作如下:①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H;②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼;③左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止.釋放重錘2,同時右手開啟秒表,在重錘1落地時停止計時,記錄下落時間;④重復(fù)測量3次下落時間,取其平均值作為測量值t.請回答下列問題(1)步驟④可以減小對下落時間t測量的______(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)誤差.(2)實驗要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多,主要是為了______(填字母代號).A.使H測得更準確B.使重錘1下落的時間長一些C.使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2MD.使細繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等(3)滑輪的摩擦阻力會引起實驗誤差.現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差,可以怎么做?_______.(4)使用橡皮泥改進實驗后,重新進行實驗測量,并測出所用橡皮泥的質(zhì)量為m1.用實驗中測量的量和已知量表示g,得g=______.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)質(zhì)量M=4kg,傾角為30o的上表面光滑的斜面體靜止在粗糙的水平地面上,斜面上有兩個質(zhì)量均為m=2kg的小球A、B,它們用輕質(zhì)細繩連接,現(xiàn)對小球B施加一水平向左的拉力F,使小球A、B及斜面體一起向左做勻速直線運動,如圖所示,重力加速度g=10m/s2,求:(1)細繩的拉力T(2)水平拉力F的大?。?)水平地面與斜面體間的動摩擦因數(shù)μ14.(16分)如圖所示,粗糙的水平軌道的左端有一壓縮的彈簧,彈簧左端固定,右端放一個質(zhì)量的小物塊(可視為質(zhì)點),物塊與彈簧不粘連。若釋放彈簧,物塊離開彈簧后從點進入半徑為的光滑豎直圓軌道,在圓軌道最高點處對軌道的壓力,物塊離開豎直圓軌道后繼續(xù)在光滑平直軌道上運動到點時,與長木板發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短,碰撞后長木板開始進入足夠長的水平粗糙軌道。已知長木板的質(zhì)量,水平軌道長,長木板的長度,小物塊與軌道間、長木板與軌道間的動摩擦因數(shù)均為,取。求:(1)初始壓縮的彈簧儲存的彈性勢能;(2)碰撞后瞬間小物塊的速度和長木板的速度;(3)長木板右端點在軌道上運動的距離。15.(12分)如圖所示,在豎直平面內(nèi)建立直角坐標系,x軸水平,y軸豎直,在第二象限有沿y軸正方向的勻強電場E,一長為L的絕緣輕繩一端固定在A(0,4L)點,另一端系一個帶負電小球,電荷量大小為,開始繩剛好水平伸直.重力加速度為g.求:(1)小球由靜止釋放,運動到y(tǒng)軸時繩斷裂,小球能到達x軸上的B點,B點位置坐標;(2)假設(shè)繩長可以0到4L之間調(diào)節(jié),小球依然由原位置靜止釋放,每次到達y軸繩斷裂,其他條件不變,則小球在x軸上的落點與原點間距離最大時,求輕繩的長度及該最大距離.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】
若樹葉做自由落體運動,則下落的時間由于樹葉下落不能忽略空氣阻力,所以樹葉下落的時間應(yīng)該大于0.89s.A.0.2s與上述分析結(jié)論不相符,故A錯誤;B.0.4s與上述分析結(jié)論不相符,故B錯誤;C.0.8s與上述分析結(jié)論不相符,故C錯誤;D.3s與上述分析結(jié)論相符,故D正確.2、A【解題分析】
在安全帶對人有拉力的瞬間時,人做自由落體運動,此過程機械能守恒,故有,即在產(chǎn)生拉力瞬間速度為,之后人在安全帶的作用下做變速運動,末速度為零,設(shè)向上為正方向,則根據(jù)動量定理可得:有,聯(lián)立解得【題目點撥】本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況和運動情況,然后對自由落體運動過程和全程封閉列式求解,注意運用動量定理前要先規(guī)定正方向3、B【解題分析】
根據(jù)勻變速直線運動的推論,知甲車勻加速直線運動的平均速度勻減速運動的平均速度,可知全程的平均速度同理,乙車全程的平均速度.則故B正確,A.C.
D錯誤.4、C【解題分析】
兩個電荷同時進入電場到相遇,運動時間相等;從軌跡圖可以看出,電荷M的水平分位移和豎直分位移都比電荷N的大;將電荷的運動沿水平和豎直方向正交分解后根據(jù)運動學(xué)公式和牛頓第二定律聯(lián)合列式分析即可.【題目詳解】A、兩個電荷水平方向都做勻速直線運動,從軌跡可以看出,電荷M的水平分位移比N的大,則有:xM>xN,故vMt>vNt,故初速度關(guān)系為vM>vN,故A錯誤;B、從軌跡可以看出:yM>yN,故有12aMt2>12C、根據(jù)牛頓第二定律及aM>aN,得qMEmM>qNEmN,而mMD、電場力對電荷做的功公式W=qEy,由于qM>qN,yM>yN,所以有WM>W(wǎng)N,即電場力對電荷M做的功大于電場力對電荷N做的功,故D錯誤;故選:C?!绢}目點撥】本題的關(guān)鍵將電荷的合運動沿水平和豎直方向正交分解,然后根據(jù)運動學(xué)公式和牛頓第二定律列式進行分析.5、D【解題分析】
A.石塊b對a的支持力與a受到的重力同時作用在a上,不是相互作用力,故A項錯誤;B.以a為研究對象,受重力、b對a的支持力和摩擦力,b對a的支持力不等于a受到的重力,故B項錯誤;C.以三個物體組成的整體為研究對象,整體只受到重力和桌面的支持力,水平方向不受摩擦力.故C項錯誤;D.選取ab作為整體研究,根據(jù)平衡條件,則石塊c對b的作用力與其重力平衡,則塊c對b的作用力一定豎直向上,故D項正確;6、D【解題分析】萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:,得:,,,,因天宮二號的軌道半徑大于天宮一號的軌道半徑,則“天宮二號”運行的線速度、加速度、角速度都比“天宮一號”小,而周期比“天宮一號”大,故D正確;故選D.【題目點撥】天宮飛行器繞地球做圓周運動,萬有引力提供向心力,應(yīng)用萬有引力公式與牛頓第二定律可以求出線速度、加速度、角速度與周期,然后比較大?。?、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解題分析】
根據(jù)等勢面方向得到場強方向,從而得到電子所受電場力方向,即可得到電子運動;再根據(jù)電子運動過程得到動能變化,進而得到電勢能不變,從而得到電勢變化,即可根據(jù)等勢面C處的電勢能求得其他地方的電勢.【題目詳解】A.電子運動方向垂直于等勢面,故電子運動方向和電場方向平行,那么,電子加速度方向和運動方向平行,故電子做勻變速直線運動,故A正確;BC.電子飛至等勢面B時速度恰好為零,故有動能定理可知:電子從等勢面D到等勢面B,克服電場力做功為16eV,故等勢面D、B間的電勢差為16V,故場強為:;又有從D到B電勢降低;等勢面C處電子的電勢能為-8eV,故等勢面C的電勢為8V,所以,等勢面A的電勢比等勢面C的電勢低16V,故為-8V,故B錯誤,C正確;D.電子運動過程只有電場力做功,故電子再次飛經(jīng)D等勢面時電場力做功為零,那么,電子動能不變,仍為16eV,故D正確;故選ACD.【題目點撥】帶電粒子在勻強電場中受到的電場力恒定,故一般通過受力分析(或運動分析),由牛頓第二定律,通過加速度得到運動情況(或受力情況).8、CD【解題分析】“天宮二號”繞地球做勻速圓周運動過程中,受到地球引力的作用,大小不變,但方向在變化,是變力,故A錯誤;根據(jù)萬有引力等于向心力得GMmR+h2=m4π2T2R+h,可得地球的質(zhì)量為M=4π2R+h3GT2,可知根據(jù)“天宮二號”離地面的高度,不可計算出地球的質(zhì)量,故B錯誤;“天舟一號”從地球發(fā)射后仍繞地球運行,“天舟一號”與“天宮二號”的對接時,“天舟一號”要向后噴氣加速才能對接天宮二號”,所以“天舟一號”發(fā)射速度大于7.9km/s且小于9、CD【解題分析】
A、小球做勻速圓周運動,在豎直方向上的合力為零,水平方向上的合力提供向心力,所以a繩在豎直方向上的分力與重力相等,可知a繩的張力不可能為零;故A錯誤.B、根據(jù)豎直方向上平衡得,F(xiàn)asinθ=mg,解得,可知a繩的拉力不變,故B錯誤.C、當(dāng)b繩拉力為零時,有:mgcotθ=mLω2,解得,可知當(dāng)角速度,b繩出現(xiàn)張力;故C正確.D、由于b繩可能沒有彈力,故b繩突然被剪斷,a繩的彈力可能不變;故D正確.故選CD.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道小球做圓周運動向心力的來源分析,知道小球豎直方向合力為零,這是解決本題的關(guān)鍵.10、AC【解題分析】
根據(jù)萬有引力提供向心力F萬=F向GMm(R+h)2=m又v=2π(R+h)T,把h的值代入上式中得v=【題目點撥】該題為天體運動的典型題型,由萬有引力提供向心力,公式中量比較多,計算要小心。屬于基礎(chǔ)題。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、勻速直線0.11150.11050.015【解題分析】
(1)物塊平衡阻力需要依靠自身的重力的分力來平衡,所以物塊所受合外力為零,做勻速直線運動;(2)根據(jù)功的公式求出合外力做功的大小,結(jié)合某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出點的速度,從而得出動能的變化量;(3)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度,對砝碼和砝碼盤分析,根據(jù)牛頓第二定律求出砝碼的質(zhì)量。【題目詳解】(1)[1]物塊所受合外力為零時,物塊所受阻力和重力的分力平衡,達到平衡阻力的目的,故物塊應(yīng)該做勻速直線運動;(2)[2]合力做功:[3]點的速度:故點的動能為:(3)[4]根據(jù),運用逐差法得:由牛頓第二定律得:代入數(shù)據(jù)解得:【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動兩個重要推論的運用。12、偶然B在重錘1上粘上橡皮泥,調(diào)整橡皮泥質(zhì)量直至
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