幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案（四篇）

第2頁共2頁幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案一、活動目標：1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。二、活動準備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。三、活動過程：(一)、介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?x曲：“我上幼兒園”x動：“我的小手”x表演：“小豬吃的飽飽”x歌：“拍皮球”x表演：“兩只老虎“(三)、互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。四、活動結(jié)束：教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。五、活動延伸：教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案（二）活動目標(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。(4)讓幼兒知道節(jié)日的時間。(5)簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒訙蕚洌?、幼兒欣賞關(guān)愛照顧爺爺奶奶的圖片。2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》?；顒映绦?一)活動主持：本班教師(二)活動對象：幼兒、老師(三)活動時間：20____年____月____日(四)活動地點：中班教室(五)活動準備：(六)活動過程：1、介紹重陽節(jié)。(1)老師引出重陽節(jié)主題。師:明天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)師：對了，每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。師：重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)師：那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?師：我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)師：爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?師：我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了，你們開心嗎?(2)老師利用PPT介紹重陽節(jié)。師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?師：今天，我們舉行"敬老聯(lián)歡活動"。2、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友為爺爺奶奶獻茶。3、幼兒表演環(huán)節(jié)。師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來練習(xí)一些節(jié)目，回家表演給爺爺奶奶看，好嗎?4、教師總結(jié)，活動結(jié)束。幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案（三）活動主題：“濃濃祖孫情開心過重陽”活動目標：1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關(guān)心他人。2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。活動時間：1、活動準備與策劃時間：重陽節(jié)前____天。2、活動開展時間：重陽節(jié)當天，大約____個小時?；顒訙蕚洌?、簽名表2、錄音機、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。3、每人兩個桔子?；顒恿鞒蹋?、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來。2、教師引出重陽節(jié)主題。(1)師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?孩子：重陽節(jié)。老師：對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!(2)欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識資料。3、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣。4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目決定。5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃。7、活動結(jié)束。幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案（四）設(shè)計意圖：金秋時節(jié)，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶?；顒?。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“____月____日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲?；顒訙蕚洌?、鼓號隊訓(xùn)練。2、做禮物包裝獻花。3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。4、活動當天____點半之前入園。活動過程：1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側(cè))。2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個好。”3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的話。4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。活動評析：這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送