最美辦公室評(píng)比方案（四篇）

第4頁共4頁最美辦公室評(píng)比方案為繼續(xù)弘揚(yáng)實(shí)小精神，展示實(shí)小亮麗風(fēng)采，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，在全校范圍內(nèi)開展“十佳最美教師”評(píng)選活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)目的通過“十佳最美教師”評(píng)選活動(dòng)，樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，在全校進(jìn)一步掀起尊師重教的熱潮；為廣大教師樹立起身邊的榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人，推進(jìn)學(xué)校深遠(yuǎn)發(fā)展。二、參評(píng)對(duì)象擔(dān)任有上課任務(wù)的全體教師三、評(píng)選名額以年級(jí)為單位按____%比例評(píng)選四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(一)為人師表，能堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識(shí)。(二)愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jī)突出。(三)事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)實(shí)小人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。五、評(píng)選程序1.報(bào)名推薦(____年____月____日前)。各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，(教師按照總?cè)藬?shù)____%推薦，四舍五入。)推薦“十佳最美教師”人選。被推薦者填寫“十佳最美教師”評(píng)選活動(dòng)推薦表(見附件)。(事跡材料主要寫____年的，字?jǐn)?shù)不少于500字。)2.初選審查(____年____月____日)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選進(jìn)行審查、初選，選出“十佳最美教師”候選人共____名。3.投票選舉(____年元月____日)。利用____年元月____日下午進(jìn)行學(xué)生投票，教職員工無記名直接投票，學(xué)生投票按____%，教師投票按____%計(jì)算，把學(xué)生投票數(shù)和教師投票數(shù)相加就是最終得票數(shù)，最后按照得分排名情況取前____名候選人進(jìn)行公示，接受師生評(píng)議監(jiān)督。4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：為當(dāng)選的“十佳最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，并作為本年度校級(jí)先進(jìn)。六、組織機(jī)構(gòu)為確?；顒?dòng)有序開展，成立“十佳最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員____如下：組長(zhǎng)：陳冬寒副組長(zhǎng)：蔡珩陳媚黃奕臻凌林成員：黎國瓊何玲陳永蓮梁莉彥馬瑞歡蔣海中張梅麗盧捷凌張少雁李海平潘佩瓊張毅甘艷七、工作要求1.提高認(rèn)識(shí)，精心組織?！笆炎蠲澜處煛被顒?dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、促進(jìn)教育發(fā)展的重要舉措，各年級(jí)要高度重視，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真安排，精心組織，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍?；顒?dòng)期間各年級(jí)要大力宣傳最美教師評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)“十佳最美教師”活動(dòng)中來，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。3.規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各年級(jí)要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹笆炎蠲澜處煛蓖扑]上報(bào)。4.特別要注意師德方面的修養(yǎng)，師德有問題的一票否決。最美辦公室評(píng)比方案（二）“最美班級(jí)”評(píng)比方案為了促進(jìn)學(xué)校“校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作快速發(fā)展，為廣大師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想“百年大計(jì)，教育為本”。學(xué)生是祖國的未來，從小能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)其長(zhǎng)大成材有著重要的影響。因此這就需要我們老師在實(shí)施教育教學(xué)的過程中狠抓常規(guī)教育和素質(zhì)教育。為全力配合學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校將充分利用少先隊(duì)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查、督促。二、評(píng)比內(nèi)容(100分)1、掃好地：清潔區(qū)衛(wèi)生和教室衛(wèi)生工作檢查(20)2、讀好書：朝讀經(jīng)典檢查(10)3、唱好歌、做好操：早操、課間操、眼保健操及唱歌落實(shí)情況(10)4、講紀(jì)律、保安全(20)5、說好話、走好路、吃好飯：文明禮貌、行為習(xí)慣方面(20)6、班級(jí)自主管理(10)7、獎(jiǎng)勵(lì)加分(10)三、評(píng)比分組、評(píng)比方式和評(píng)比辦法1、評(píng)比分組：為了充分考慮到評(píng)比工作相對(duì)公平、公開、公正，學(xué)生會(huì)檢查組、監(jiān)督崗成員由四～六年級(jí)中工作能力強(qiáng)，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的少先隊(duì)員擔(dān)任。并按中高年級(jí)搭配方式成立____個(gè)檢查組和監(jiān)督崗，分別負(fù)責(zé)周一到周五的檢查和值勤工作。2、評(píng)比方式。學(xué)生會(huì)檢查組成員每天檢查完后，由組長(zhǎng)將“檢查表”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，匯總后公示，以便各位班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行處理。3、評(píng)比辦法。學(xué)校德育處在學(xué)生會(huì)中成立檢查組和監(jiān)督崗，檢查組每天早飯后檢查衛(wèi)生，朝讀和“三操”時(shí)間到班巡視；監(jiān)督崗成員隨手帶本帶筆，記錄違規(guī)違紀(jì)和不文明行為。晚飯后檢查組成員和監(jiān)督崗成員將檢查和記錄情況上交到德育處進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總分，一月之后總分排名前____名的，由校委會(huì)集中討論后決定四個(gè)“最美班級(jí)”，學(xué)校將在下個(gè)月的第一個(gè)星期升國旗時(shí)間，進(jìn)行全校公開表彰并頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)品。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則(一)衛(wèi)生扣分細(xì)則1、教室地面、走廊、清潔區(qū)有垃圾，扣1分；2、衛(wèi)生工具使用完后擺放不整齊，扣1分；3、到檢查時(shí)間還未打掃完，扣0.5分；4、教室課桌椅擺放不整齊，扣0.5分，5、教室護(hù)攔或窗臺(tái)有灰塵，扣1分6、講臺(tái)不收拾整齊干凈，扣0.5分7、教室天花板有蜘蛛網(wǎng)較明顯的，扣0.5分8、檢查時(shí)沒有及時(shí)清空垃圾桶，扣1分以上項(xiàng)目情節(jié)嚴(yán)重者扣雙倍分。(二)朝讀經(jīng)典扣分細(xì)則朝讀課，學(xué)生有隨便走動(dòng)、喧嘩、聊天、吵鬧等現(xiàn)象，扣1分/人。(三)早操、課間操、眼保健操扣分細(xì)則1、班級(jí)列隊(duì)有學(xué)生遲到，扣1分；2、列隊(duì)時(shí)，班級(jí)有學(xué)生吵鬧現(xiàn)象，扣1分3、列隊(duì)時(shí)，班級(jí)隊(duì)列不整齊，扣1分。4、課間操，學(xué)生有不做操的現(xiàn)象，扣1分5、上操、下操秩序不好，隊(duì)伍不整齊，沖趕打鬧的扣1分6、無原因不做操的扣0.5分/人7、無原因在上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課預(yù)備時(shí)間不唱歌或不好好唱歌的班級(jí)，扣1分。(四)講紀(jì)律，保安全項(xiàng)扣分細(xì)則。1、有學(xué)生無請(qǐng)假條私自出校門的，扣5分；下午及晚上放學(xué)有學(xué)生及家長(zhǎng)未簽離校手續(xù)的扣3分。2、有攀爬籃球架、護(hù)攔、乒乓球臺(tái)、樹木、圍墻等，一次扣5分。3、課間在走廊沖趕打鬧的每人每次扣1分。(五)行為習(xí)慣扣分細(xì)則。1、少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾，扣0.1分/人。2、衣冠不整、儀容不端，扣1分。3、欺負(fù)比自己小的同學(xué)每人每次扣1分。4、破壞學(xué)校門窗、課桌椅等公物，扣2分。5、在校園內(nèi)有打架、罵人的行為，影響極壞，扣2分。6、教室無人時(shí)沒關(guān)好電器，不及時(shí)關(guān)好水龍頭，扣1分。7、有攜帶任何零食、尖銳物品進(jìn)入校園的，發(fā)現(xiàn)扣1分/人。8、中午就餐不排隊(duì)或大聲喧嘩，扣1分/人。9、亂扔垃圾、吐痰等影響公共環(huán)境衛(wèi)生的行為，扣1分。10、任何不尊重學(xué)生會(huì)檢查人員的，如漫罵、侮辱甚至毆打的行為，視情節(jié)嚴(yán)重扣2—5分。任何不配合學(xué)生會(huì)檢查人員的，不接受檢查的，一次扣2分。11、任何學(xué)生會(huì)檢查人員存在虛假登記或縱容本班違規(guī)違紀(jì)行為的，扣該學(xué)生會(huì)成員所在班級(jí)分?jǐn)?shù)5分，屢教不改達(dá)三次一律請(qǐng)出少先隊(duì)干部組織。(六)班級(jí)自主管理1、不按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開展班會(huì)的，一次扣1分。2、不按要求搞好班級(jí)文化建設(shè)的，一次扣1分。3、不按要求辦好班級(jí)板報(bào)的，一次扣1分。(七)獎(jiǎng)勵(lì)加分項(xiàng)目1、做好人好事，受到表揚(yáng)，根據(jù)事件大小獎(jiǎng)勵(lì)1-10分2、拾金不昧，根據(jù)金額多少獎(jiǎng)勵(lì)1—10分。3、能適時(shí)舉報(bào)、糾正校園內(nèi)同學(xué)的不良行為，獎(jiǎng)勵(lì)1—5分。4、班級(jí)個(gè)人或集體在學(xué)校組織的大型活動(dòng)或比賽中獲獎(jiǎng)的按等次和級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)5—15分。(八)一票否決的。發(fā)生重大安全事故的班級(jí)不參與評(píng)選；有重大違紀(jì)現(xiàn)象的不參與評(píng)選；班級(jí)在期中、期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考中單科人平分有倒數(shù)第一的。五、流動(dòng)紅旗管理各班必須在每月末的最后一周放假前將流動(dòng)紅旗送到德育處，下月第一周升國旗時(shí)在集會(huì)上統(tǒng)一頒發(fā)。六、獎(jiǎng)懲每次榮獲“最美班級(jí)”的班級(jí)可獲得班級(jí)專用體育器材、象棋、空竹、圖書等豐厚獎(jiǎng)品(視年級(jí)而定)。此次評(píng)選活動(dòng)作為學(xué)期末學(xué)校評(píng)選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)。七、全校師生要以此活動(dòng)為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)、廣泛宣傳，積極參與，嚴(yán)格要求，共同做好流動(dòng)紅旗評(píng)比各項(xiàng)工作，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)工作和廣大學(xué)生身心健康成長(zhǎng)服務(wù)。八、本方案為試行，如有待完善之處，將在今后工作中不斷修正與完善。九、本方案最終解釋權(quán)歸德育處所有，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行，自____年____月____日宣布起正式執(zhí)行。最美辦公室評(píng)比方案（三）為進(jìn)一步貫徹落實(shí)潔凈校園創(chuàng)建工作目標(biāo)，美化我們的校園，使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，特舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。具體方案如下：一、總體要求1.精心策劃，讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室，維護(hù)好教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉，受到教育。二、布置對(duì)象各班級(jí)教室三、布置原則個(gè)性化、溫馨化、和諧化四、具體評(píng)比項(xiàng)目?jī)?nèi)容(總分100分)1、班級(jí)個(gè)性化展示專欄。設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機(jī)會(huì)(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄等)。(20分)2、班務(wù)欄布置合理、美觀(1、課程表，2、清潔輪值表、作息時(shí)間表等)(10分)3、班級(jí)評(píng)比欄精心設(shè)計(jì)、布置合理(10分)4、衛(wèi)生角及圖書角布置美觀大方、清掃工具擺放整齊，有圖書架的班級(jí)應(yīng)當(dāng)將圖書填充完整。5、教室外墻填充完整(如：教師寄語、班級(jí)照片、作品等)(20分)6、教室地面干凈，桌椅物品擺放整齊，無雜物7、創(chuàng)意特色：根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置(2分)8、整體效果。整體感覺溫馨和諧、布置合理，有綠化，實(shí)用美觀。積極向上、富有特色與活力。五、評(píng)比時(shí)間：定于____年____月____日上午。六、評(píng)比辦法：1、各班得分總分相加，然后算出平均分為最后得分；2、每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出一個(gè)“最美教室”，其它的為“美麗教室”，予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)牌。七、評(píng)委組成員____：組長(zhǎng)：吳瓊副組長(zhǎng)：銀勝、馬俊平、閆興旺成員：高秀枝、王建英、林瑤、李怡人及各班班主任巴彥中心校____年____月____日班級(jí)文化建設(shè)“最美教室”布置及評(píng)比方案巴彥中心校____年____月最美辦公室評(píng)比方案（四）1、員工宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)1)員工宿舍床鋪檢查標(biāo)準(zhǔn)；員工的床鋪應(yīng)保持整潔有序，床單無褶皺，被子應(yīng)在起床后及時(shí)折疊，且須保持較好外形；若在檢查中發(fā)現(xiàn)有不折被子或床單褶皺的情況，給予扣2分處理；2)員工宿舍鞋類物品擺放檢查標(biāo)準(zhǔn)；員工的各類鞋子(包括拖鞋、布鞋、球鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋等)應(yīng)定點(diǎn)整齊擺放(放于床鋪底下，且不能超過垂直床沿邊線或鞋架上)，不允許鞋子放置在公共走道中或其它位置，違者給予每次每個(gè)宿舍扣2分處理；3)員工宿舍門窗、墻壁檢查標(biāo)準(zhǔn)；員工宿舍房門要保持清爽干凈，窗戶要保持明亮潔凈，門窗上不得有雜物，用手摸上去不得有明顯積灰，違者給予每次每扇(門/窗)扣1分處理；不得在墻壁上亂寫亂畫，或是打孔、挖洞以及張貼不健康圖畫等，違者每次給予每個(gè)宿舍扣2分處理。4)員工宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)；a.員工宿舍垃圾應(yīng)及時(shí)清理，不得造成垃圾堆積，若檢查中發(fā)現(xiàn)員工宿舍地面有明顯垃圾或垃圾筒內(nèi)垃圾超過垃圾筒深度三分之二以上的情況，給予每次每個(gè)房間扣2分處理；b.宿舍桌面若擺放用品，所放物品應(yīng)擺放整齊，若檢查中發(fā)現(xiàn)物品擺放凌亂(指桌面擺放的牙具或工作、生活用品的)每次扣2分處理；d.員工應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電器等習(xí)慣，如檢查中發(fā)現(xiàn)人走燈未關(guān)或其它用電設(shè)備未關(guān)的，每次給予每單個(gè)現(xiàn)象扣3分處理；4)員工宿舍公共衛(wèi)生區(qū)檢查標(biāo)準(zhǔn)；a.集體宿舍內(nèi)公共通道內(nèi)應(yīng)該保持整潔，除經(jīng)宿管同意放置集體物品外，一律不允許放置個(gè)人物品，違者給予每次扣3分處理，并責(zé)令整改；5)員工宿舍資產(chǎn)檢查標(biāo)準(zhǔn)；6)員工宿舍衛(wèi)生值日安排表執(zhí)行情況檢查a.員工宿舍需安排衛(wèi)生值日表，并進(jìn)行張貼，違者給予每次給予扣10分處理；b.員工衛(wèi)生值日安排后，員工需按要求按時(shí)執(zhí)行到位，如未按時(shí)執(zhí)行到位，給予每次扣5分處理；2、員工宿舍安全檢查標(biāo)準(zhǔn)1)、宿舍鑰匙管理情況檢查宿舍鑰匙應(yīng)妥善保管，不得隨意將鑰匙借給宿舍外的人員，違者給予每次扣5分處理；2)、宿舍外人員留宿情況檢查宿舍不得留宿公司外人員，不得將公司外人員物品放置在集體宿舍內(nèi)，若檢查中發(fā)現(xiàn)或有舉報(bào)的給予每次