教室標(biāo)語范文10篇

教室標(biāo)語范文10篇

1、誰言寸草心，報(bào)得三春暉

2、課上一分鐘，課下幾天功——請仔細(xì)聽講

3、光明教室是我家，寬敞干凈靠大家

4、思索帶來“靈氣”，讀書滋養(yǎng)“底氣”

5、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)

6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟——韓愈

7、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉——趙恒

8、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S

9、閱讀經(jīng)典，豐富人生。

10、與經(jīng)典同行，為生命閱讀

11、敬重師長，友愛同學(xué)，誠懇守信

12、愛惜公物盡本份，履行同學(xué)的責(zé)任

13、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、讀書破萬卷，下筆如有神

16、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香

17、感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任

18、為中華之崛起而讀書——

19、學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變成頑強(qiáng)的人；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界布滿陽光。

20、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

21、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

22、教室里面別喧嘩，益于自己益于他

23、師恩難忘，師情永存

24、書籍——進(jìn)步的階梯，學(xué)問——力氣的源泉。

25、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

26、每一張凳子都不想接受鞋子的吻

27、一物一景勿破壞，愛惜公物齊關(guān)懷

28、感恩從心，開頭讓愛暖和彼此

29、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮勉成才

30、溫馨家園，陽光疆場。

31、班級建設(shè)靠大家，互助互愛是一家

32、三班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。

33、教室——學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說地

34、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航

35、嚴(yán)謹(jǐn)代替疏松，舉動(dòng)取代欲望。

36、涉外活動(dòng)，以禮相待，不卑不亢。

37、真摯的感情不是用勾肩搭背來表現(xiàn)的

38、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不簡單，鋪張光陰真惋惜

39、說話和氣待人，有禮樂于助人。

40、莫等閑，白了少年頭，空悲切

41、書籍是矗立在時(shí)間的大海中的燈塔——惠普爾

42、學(xué)以知道，教以成德

43、當(dāng)真做事坦蕩為人。

44、天下無難事，只怕有心人

45、在讀書中學(xué)會(huì)思索，在讀書中歡樂成長

46、勞動(dòng)是學(xué)問的源泉；學(xué)問是生活的指南。

47、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新。

48、書籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆。

49、最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮

50、課桌凳椅，不行損壞，相互監(jiān)督，責(zé)無旁貸。

51、冰凍三尺非一日之寒

52、桌椅是學(xué)問的橋梁，請不要過河拆橋。

53、少壯不努力，老大徒傷悲

54、團(tuán)結(jié)緩和，拼搏進(jìn)取。

55、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。

56、與書同行，吸取學(xué)問，增長才能，傳承美德

57、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒

58、嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取。

59、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼道德準(zhǔn)則。

60、遵守紀(jì)律，關(guān)懷集體，愛惜校內(nèi)。

61、學(xué)須靜也，非淡泊無以明志，非安靜無以致遠(yuǎn)

62、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

63、點(diǎn)燃讀書激情，共建書香環(huán)境

64、服飾干凈，儀容端莊，舉止文靜。

65、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

66、功崇惟志，業(yè)廣為勤。

67、今日我以學(xué)校驕傲，明天學(xué)校以我傲慢。

68、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力上進(jìn)。

69、講究衛(wèi)生，愛惜公物，勤儉節(jié)省

70、人人愛公物，公物為人人。

71、感受文字之美，盡享讀書之樂

72、團(tuán)結(jié)友愛好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績

73、多思是學(xué)問的鑰匙，勤奮是學(xué)問的土壤

74、常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行。

75、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒學(xué)問。

76、書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

2、志在千里，壯心不已。

3、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

4、不讀清華不愿休，我心一片磁針石。

5、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

6、我心一片磁針石，不讀清華不愿休。

7、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

8、立志宜思真品行，讀書須盡苦功夫。

9、態(tài)度打算一切，習(xí)慣成就將來。

10、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。

11、良好的習(xí)慣是勝利的保證。

12、一朝習(xí)慣，萬事易辦。

13、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。

14、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

15、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。

16、要爭就能贏，要拼才能贏。

17、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。

18、功崇惟志，業(yè)廣為勤。

19、習(xí)慣轉(zhuǎn)變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。

20、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

21、習(xí)慣打算成果，細(xì)節(jié)打算命運(yùn)。

22、求真尚美，礪志篤行。

23、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。

24、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。

25、北大清華少年心，花香鳥語春天事。

26、要成就大事，先做好小事。

27、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。

28、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。

29、惟抱負(fù)點(diǎn)亮生命的精彩。

30、志高造就輝煌。

31、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

32、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。

33、一步二步三步步步高升，一天兩天三每天天向上。

34、細(xì)節(jié)打算成敗，態(tài)度打算一切。

35、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

36、立志欲堅(jiān)不欲銳，勝利在久不在速。

37、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。

38、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。

39、心態(tài)打算命運(yùn)，自信走向勝利。

40、遠(yuǎn)大理想始于高中，輝煌人生起于今日。

41、志存高遠(yuǎn)，心系天下。

42、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

43、繩鋸木斷，水滴石穿。

44、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

45、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完善。

46、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。

47、彩虹風(fēng)雨后，勝利細(xì)節(jié)中。

48、細(xì)節(jié)打算勝利，點(diǎn)滴鑄就輝煌。

49、用習(xí)慣和才智制造奇跡，用抱負(fù)和信念換取動(dòng)力。

無情歲月增中減，有味青春苦后甜

當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無悔于明天

只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱

只有經(jīng)受地獄般的磨練，才能煉出制造天堂的力氣

拼一個(gè)秋冬春夏！贏一生無怨無悔！

十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝

不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書

態(tài)度打算一切。細(xì)節(jié)打算成敗，習(xí)慣成就人生

入班即靜，入座即學(xué)；決戰(zhàn)高考志在必贏

讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌將來

當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請想一下你父母期盼的眼神。

努力造就實(shí)力，態(tài)度打算高度

眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必需選擇一樣！

父母哺育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀

樹凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日，

蓄建瓴之勢，聞雞起舞，明歲金秋揚(yáng)眉時(shí)。（三條）

懶散厭學(xué)難成器勤奮博學(xué)出狀元

一次失誤，多出一年辛苦。辛苦一年，迎來精彩一生。

不怕學(xué)問淺，就怕志氣短

有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難

學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問

搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升高?；貓?bào)父母

勇者，必以決斗之士氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑！

不要回避哪怕是一個(gè)簡潔得不好意思的問題，其實(shí)它對你很重要，其實(shí)它對別人也是一個(gè)了不起的難題。

不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活。

要?jiǎng)倮?，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！

人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。

有來路，沒退路；留退路，是絕路

信念來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮

之所以成為強(qiáng)者，不是由于戰(zhàn)勝對手，而是由于戰(zhàn)勝了自己。

豈能盡隨人愿，但求無愧我心

高三不再有，勸君珍惜之。一次難忘的經(jīng)受，一生珍貴的財(cái)寶。

常說口里順，常做手不笨。

只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。

一個(gè)人最大的破產(chǎn)是無望，最大的資產(chǎn)是盼望。

高峰只對攀登它而不是仰視它的人來說才有真正意義。

苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

自己戰(zhàn)勝自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人戰(zhàn)勝的。

勤勤懇懇，一天一個(gè)臺(tái)階，層層遞進(jìn)；踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，步步升華.

發(fā)奮用功，免得人生圓滿

厲兵秣馬，何愁學(xué)業(yè)不成天道酬勤，何懼前途暗淡

真才制勝，當(dāng)思此刻拼搏勤學(xué)苦練迎高考

查漏補(bǔ)缺穩(wěn)根基講公德，守紀(jì)律，勿遲到，不吵鬧。

勤勤懇懇細(xì)心耕耘，踏踏實(shí)實(shí)穩(wěn)步提升

一、確立目標(biāo)，找到差距

一條好的標(biāo)語，不僅是讀起來瑯瑯上口，或具有華麗的文采，而且要體現(xiàn)班主任對同學(xué)的要求、盼望，引領(lǐng)班級的進(jìn)展方向。初三下學(xué)期開頭，我在教室左面的墻壁上張貼了“心中有數(shù)”和“榜上出名”兩處標(biāo)語，它們的下方，對應(yīng)懸掛了“長春市城區(qū)高中錄用分?jǐn)?shù)線”和“每次考試上榜名單”兩塊板報(bào)。最初的幾天，每次下課，標(biāo)語前都圍了許多同學(xué)，對著心儀的高中和自己的分?jǐn)?shù)指教導(dǎo)點(diǎn)。漸漸的，班級里形成了以“師大附中”、“十一高”、“二中”等為目標(biāo)的學(xué)習(xí)小組，他們既在一起探討問題，也相互比拼和監(jiān)督，形成了一種競爭的合力，討論之氣，蔚然成風(fēng)。

二、揚(yáng)長避短，補(bǔ)救缺漏

教室標(biāo)語在選擇時(shí)要結(jié)合班級的狀況，把握好度，做到定位精確?????。不少教室標(biāo)語來自名言警句，假如提出的要求太低或太高，說著摸不著邊際的套話而且缺乏針對性，就難免顯得空洞。因此，在教室標(biāo)語的制定上，應(yīng)做到酌情而定，有的放矢。每次布置教室時(shí)，我都是結(jié)合班級現(xiàn)實(shí)同學(xué)狀況或班級所存在的問題，選用合乎同學(xué)實(shí)際狀況的標(biāo)語。比如，在理科復(fù)習(xí)中，我發(fā)覺有些同學(xué)開頭在難題上望而卻步，有些同學(xué)則簡單在簡潔問題上重復(fù)犯錯(cuò)。針對這些問題，我在前面黑板的左側(cè)豎排張貼了“難題不過夜，錯(cuò)誤不重來”的標(biāo)語。每個(gè)同學(xué)只要一抬頭，就可以看到醒目的提示。這樣，班級里的討論之風(fēng)又漸漸恢復(fù)起來，做題的精確?????率也大大提升。

三、弘揚(yáng)正氣，彰顯優(yōu)秀

教室標(biāo)語要適時(shí)宣講，讓同學(xué)明白其中的道理。張貼教室標(biāo)語目的是為了營造一種班級文化氛圍，也是為了能教給同學(xué)一些道理，更好地管理班級、訓(xùn)練同學(xué)，要讓教室標(biāo)語達(dá)到訓(xùn)練同學(xué)的目的。在教室標(biāo)語張貼之后，作為班主任必需要告知同學(xué)，老師用這句話作為教室標(biāo)語的目的是什么，讓同學(xué)明白其中的道理和良苦專心。比如，我們九年八班教室前面的左側(cè)，我張貼了“感動(dòng)驛站”、“離別漸近，讓我記住你的好”和“你在閑談，對手卻從來沒懈怠”等三條標(biāo)語。剛剛張貼時(shí)，我就告知同學(xué)這幾句簡簡潔單的話語蘊(yùn)含著什么樣的道理，讓他們明白自己應(yīng)當(dāng)如何行走人生之路?！半x別漸近，讓我記住你的好”的標(biāo)語是盼望同學(xué)多記住別人對自己的關(guān)心，遺忘不快；“感動(dòng)驛站”則記錄了那些對班級有特別貢獻(xiàn)或在某一學(xué)科獲得滿分的同學(xué)；“你在閑談，對手卻從來沒懈怠”是告誡他們“