北京大峪中學分校2022-2023學年高二化學上學期期末試卷含解析_第1頁
北京大峪中學分校2022-2023學年高二化學上學期期末試卷含解析_第2頁
北京大峪中學分校2022-2023學年高二化學上學期期末試卷含解析_第3頁
北京大峪中學分校2022-2023學年高二化學上學期期末試卷含解析_第4頁
北京大峪中學分校2022-2023學年高二化學上學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

北京大峪中學分校2022-2023學年高二化學上學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.現(xiàn)有三組混合液:①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液②乙醇和丁醇③溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是(

)A.分液、萃取、蒸餾

B.萃取、分餾、分液C.分液、分餾、萃取

D.蒸餾、萃取、分液參考答案:A略2.氧化還原反應與四種基本類型反應的關系如下圖所示,則下列化學反應屬于區(qū)域3的是A.4Fe(0H)2+O2+2H2O===

Fe(OH)3B.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C.4NH3+5O24NO+6H2OD.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑參考答案:C略3.取5等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應:2NO2(g)N2O4(g),△H<0反應相同時間后,分別測定體系中NO2的百分量(NO2%),并作出其隨反應溫度(T)變化的關系圖。下列示意圖中,可能與實驗結(jié)果相符的是(

)參考答案:D略4.人們常用空氣污染指數(shù)API(AirPollutionIndex)來表示空氣的質(zhì)量。某地區(qū)各種污染指數(shù)分別為:可吸入顆粒物85,二氧化硫75,二氧化氮50,則該地區(qū)的首要污染物和空氣污染指數(shù)分別為

A.二氧化硫

75

B.二氧化氮50

C.二氧化碳210

D.可吸入顆粒物85參考答案:D5.下列反應的離子方程式中,書寫正確的是()A.金屬鋁與鹽酸反應:Al+2H+===Al3++H2↑B.氯化鐵溶液中加入濃氨水:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓C.碳酸氫鈉溶液中加入稀硝酸:HCO+H+===H2O+CO2↑D.硫酸銅溶液中加入氫氧化鋇溶液:Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓參考答案:C略6.下表中物質(zhì)的分類組合完全正確的是(

)

編號ABCD強電解質(zhì)Ba(OH)2鹽酸HClO4BaSO4弱電解質(zhì)HICaCO3HClONH3·H2O非電解質(zhì)SO2NH3Cl2乙醇

參考答案:D略7.下列過程發(fā)生化學變化的是[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]A.花香四溢

B.海水曬鹽

C.糧食釀酒

D.冰雪消融

參考答案:C略8.僅用一種試劑即可區(qū)分酒精、苯酚溶液、己烯、甲苯等四種無色液體,這種試劑可以是:A.FeCl3溶液

B.溴水

C.高錳酸鉀溶液

D.金屬鈉參考答案:B略9.PVC塑料指的是()A.聚丙烯腈

B.聚丙烯

C.聚氯乙烯

D.聚乙烯參考答案:C考點:合成材料.專題:有機化合物的獲得與應用.分析:PVC是聚氯乙烯的英文縮寫,據(jù)此解題.解答:解:A.聚丙烯腈的英文縮寫PAN,故A錯誤;B.聚丙烯的英文縮寫PP,故B錯誤;C.PVC是聚氯乙烯的英文縮寫,故C正確;D.聚乙烯的英文縮寫PE,故D錯誤.故選C.點評:本題考查塑料的英文縮寫,題目難度不大,學習中注意相關基礎知識的積累.10.實驗室制備下列物質(zhì)時,不用加入濃H2SO4的是(

)A.由苯制取硝基苯

B.用乙酸和乙醇制備乙酸乙酯C.由溴乙烷制乙烯

D.由乙醇制乙烯參考答案:C略11.下列有關化學平衡常數(shù)K的說法中,正確的是A.K的大小與起始濃度有關B.溫度越高,K值越大C.K值越大,反應正向進行的程度越大D.K值越大,反應正向進行的程度越小參考答案:C試題分析:平衡常數(shù)K只與溫度有關,反應濃度、壓強不影響化學平衡常數(shù),故A正確;溫度升高,K值可能增大,也可能減小,若為放熱反應,升高溫度,平衡逆向移動,K值減小,B錯誤;平衡常數(shù)K的大小可以推斷一個反應進行的程度,K值越大,反應正向進行的程度越大,故C正確,D錯誤;答案選C.考點:化學平衡常數(shù)12.在相同的條件下(500℃),有相同體積的甲、乙兩容器,甲容器充入1gO2和1gSO2,乙容器充入2gO2和2gSO2。下列敘述中錯誤的是A.化學反應速率:乙>甲

B.平衡時O2的濃度:乙>甲C.平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率:乙>甲

D.平衡時SO2的體積分數(shù):乙>甲參考答案:D略13.下列措施是為了降低化學反應速率的是() A.食品放在冰箱中貯藏 B.用鐵粉代替鐵釘與稀硫酸反應制取氫氣 C.合成氨工業(yè)中使用催化劑 D.在試管中進行鋁和鹽酸反應時,稍微加熱參考答案:A考點:化學反應速率的影響因素.專題:化學反應速率專題.分析:影響反應速率的外界因素有溫度、濃度、壓強以及催化劑和固體表面積等,一般來說,增大濃度、升高溫度、增大壓強以及加入催化劑都可增大反應速率,反之反應速率減小,以此解答.解答:解:A.食品放在冰箱中貯藏,溫度降低,減慢了食品變質(zhì)的反應速率,故A選;B.用鐵粉代替鐵釘,固體表面積增大,反應速率增大,故B不選;C.加入催化劑,可增大反應速率,故C不選;D.溫度升高,可增大反應速率,故D不選.故選A.點評:本題考查反應速率的影響因素,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和基本理論知識的理解和運用的考查,注意相關基礎知識的積累,把握影響反應速率的因素和影響原因,難度不大.14.鑒別甲烷、一氧化碳和氫氣三種無色氣體的方法,是將它們分別()A.先后通入溴水和澄清的石灰水B.點燃后罩上涂有澄清石灰水的燒杯C.點燃后罩上涂有澄清石灰水的燒杯,通入溴水D.點燃,先后罩上干燥的冷燒杯和涂有澄清石灰水的燒杯參考答案:D考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設計.分析:三種氣體均燃燒,產(chǎn)物不同,二氧化碳利用石灰水鑒別,燒杯內(nèi)壁有水說明有水生成,結(jié)合元素守恒可鑒別,以此來解答.解答:解:A.甲烷、一氧化碳和氫氣均不能和溴水、澄清的石灰水發(fā)生反應,先后通入溴水和澄清的石灰水,均無現(xiàn)象,不能鑒別,故A錯誤;B.點燃后罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,可以檢驗二氧化碳的產(chǎn)生,但是甲烷和一氧化碳燃燒的產(chǎn)物均有二氧化碳產(chǎn)生,無法鑒別,故B錯誤;C.內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯變渾濁的是甲烷和一氧化碳,不能鑒別,故C錯誤;D.點燃,先后罩上干燥的冷燒杯和涂有澄清石灰水的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水且石灰水變渾濁可鑒別出甲烷,燒杯內(nèi)壁只有水且石灰水無現(xiàn)象可鑒別出氫氣,只有石灰水變渾濁可鑒別出CO,故D正確;故選D.點評:本題考查物質(zhì)的鑒別,為高頻考點,把握燃燒反應及產(chǎn)物的性質(zhì)、二氧化碳的檢驗等為解答的關鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.15.有編號為1、2、3、4的四瓶無色液體,僅知道是1%酚酞、0.1mol/LNaOH溶液、0.1mol/L鹽酸和0.1mol/LNaCl溶液,現(xiàn)要求甲、乙、丙、丁四位學生進行鑒別,而且每人只鑒別兩瓶溶液,告訴學生鑒別兩瓶溶液都正確得滿分,只有一瓶正確可以及格。四位學生的鑒別結(jié)果如下:正確的結(jié)論是:

A.3號為0.1mol/LNaOH溶液

B.2號為0.1mol/LNaCl溶液C.1號為1%酚酞

D.4號為0.1mol/L鹽酸參考答案:C二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(14分)實驗室制取少量溴乙烷的裝置如右圖所示。根據(jù)題意完成下列填空:

(1)圓底燒瓶中加入的反應物是溴化鈉、和1:1的硫酸。配制體積比1:1的硫酸所用的定量儀器為(選填編號)。

a.天平b.量筒c.容量瓶d.滴定管

(2)寫出加熱時燒瓶中發(fā)生的主要反應的化學方程式

。

(3)將生成物導入盛有冰水混合物的試管A中,冰水混合物的作用是

。

試管A中的物質(zhì)分為三層(如圖所示),產(chǎn)物在第層。

(4)用濃的硫酸進行實驗,若試管A中獲得的有機物呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)的正確方法是

(選填編號)。

a.蒸餾b.氫氧化鈉溶液洗滌

c.用四氯化碳萃取d.用亞硫酸鈉溶液洗滌(5)實驗員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標準玻璃接口,其原因是:。參考答案:(14分,每空2分)(1)乙醇,b

(2)NaBr+H2SO4→HBr+NaHSO4CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O

(3)冷卻、液封溴乙烷;3(4)d,(5)反應會產(chǎn)生Br2,腐蝕橡膠略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.2003年3月,中科院蔣錫夔院士和中科院上海有機化學所計國楨研究員因在有機分子簇集和自由基化學研究領域取得重大成果,而榮獲國家自然科學一等獎。據(jù)悉,他們在研究過程中曾涉及到如下一種有機物。請根據(jù)所示化合物的結(jié)構(gòu)簡式回答問題:該化合物中,官能團①的名稱是_________;官能團⑦的名稱是__________;該化合物是由______個氨基酸分子脫水形成的;寫出該化合物水解生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式(任寫一種):__________________________;并寫出此氨基酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式:

______________________________。參考答案:氨基;羧基;4;H2NCH2COOH;H2NCH2COOH+NaOH→H2NCH2COONa+H2O。(或另外三種氨基酸及對應的反應式)18.對某酸性溶液(可能含有Br-,SO42-,NH4+,Cl-,H2SO3)分別進行如下實驗,得到相應的實驗事實:①將溶液加熱,產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體②加足量燒堿溶液,加熱時放出的氣體可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。產(chǎn)生該氣體的離子方程式為

。③加入足量氯水時,溶液顯橙黃色;再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸。寫出加入足量氯水時的離子反應方程式

,

從以上實驗事實,不能確認原溶液中是否存在的離子是

(選填序號)。A

Br-

B

SO42-

C

Cl-

D

NH4+參考答案:

NH4++OH-=NH3+H2O

。

Cl2+H2SO3+H2O=4H++2Cl-+SO42-

,

Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

BC

略19.(1)NH4Cl溶液顯

性,用離子方程式表示原因

,其溶液中離子濃度大小順序為

.(2)常溫下,pH=11的CH3COONa溶液中,水電離出來的c(OH﹣)=

mol/L,在pH=3的CH3COOH溶液中,水電離出來的c(H+)=

mol/L.(3)若將等pH、等體積的NaOH和NH3?H2O分別加水稀釋m倍、n倍,稀釋后兩種溶液的pH仍相等,則m

(填“<”、“>”或“=”)n.參考答案:(1)酸;NH4++H2O=NH3?H2O+H+;c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣);(2)10﹣3;10﹣11;(3)<.考點:離子濃度大小的比較;酸堿混合時的定性判斷及有關ph的計算.專題:鹽類的水解專題.分析:(1)銨根離子水解,使溶液呈酸性,一般情況下鹽的水解程度都比較??;(2)CH3COONa溶液中,醋酸根水解,促進水的電離,所以溶液中水電離出的氫氧根離子就是溶液中的氫氧根離子,CH3COOH溶液中,水電離受到抑制,水電離出來的氫離子等于溶液中的氫氧根離子,據(jù)此計算;(3)NaOH是強電解質(zhì),稀釋時電離度不變,而NH3?H2O是弱電解質(zhì),稀釋時電離度增大,據(jù)此判斷;解答:解:(1)銨根離子水解,使溶液呈酸性,用離子方程式表示為NH4++H2O=NH3?H2O+H+,一般情況下鹽的水解程度都比較小,所以溶液中離子濃度大小順序為c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣),故答案為:酸;NH4++H2O=NH3?H2O+H+;c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣);(2)pH=11的CH3COONa溶液中,醋酸根水解,促進水的電離,所以溶液中水電離出的氫氧根離子就是溶液中的氫氧根離子,水電離出來的c(OH﹣)=mol/L=10﹣3mol/L,在pH=3的CH3COOH溶液中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論