實驗室綜合管理制度模板（二篇）

第3頁共3頁實驗室綜合管理制度模板實驗教學是學校常規(guī)教學的重要組成部份，是學校儀器電教工作的主要內容，為加強對實驗教學工作的管理，更好地為教學提供服務，特制定以下實驗教學管理制度如下：一、開學初，教導處、實驗室、實驗教師根據教材內容制定出本學期實驗教學計劃。二、根據實驗教學計劃安排，實驗教師要提前準備好可靠的器材、用品，以確保實驗的效果。三、認真鉆研教材，明確實驗目的，實驗原理、實驗步驟、實驗方法及注意事項。實驗在教案教學過程中體現出來，實驗教師要預做，確保實驗效果。四、積極參加學科教研組實驗教學研究，自制、創(chuàng)新一定數量的教具用于教學。五、嚴格執(zhí)行學校教學儀器的借還，保管賠償等管理制度。六、實驗教師和實驗管理人員加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平，熟悉和了解各種儀器使用性能和特點，掌握對一般儀器設備維護保養(yǎng)知識。學生實驗守則一、在每次實驗之前，一定要明確實驗目的，弄懂它的原理，搞清實驗步驟，方可進入實驗室。二、進入實驗室之后，首先應對實驗臺上擺放的儀器、藥品進行檢查，檢查是否實驗所需，檢查儀器、設備是否完好無損，進一步了解儀器、藥品之性能。三、遵守操作規(guī)程，保證安全，以防意外事故發(fā)生。四、在實驗中，認真觀察現象，仔細記錄必要的數據，實驗后要對所得數據進行分析，作出合理結論，必要時，還要研究某些不夠清楚的問題。五、不得大聲喧嘩，要保持安靜，要養(yǎng)成良好的實驗習慣。六、要認真細心，損壞儀器要賠償。七、做好衛(wèi)生保潔工作。儀器設備報廢審批管理制度（一）教學儀器設備報廢條件1.達到或超過使用年限（常規(guī)儀器設備為____年，通用儀器設備會同其它工業(yè)產品）無修復價值的教學儀器設備。2.主要結構和部件陳舊或損壞，精度喪失或嚴重降低不能滿足使用要求，又無法修復的教學儀器設備。3.先天不足又無法改造利用的教學儀器設備。4.嚴重影響安全，繼續(xù)使用會引起危險事故的教學儀器設備。5.大修一次費用超過原值的____%以上的教學儀器設備。（二）教學儀器的報廢程序1.低值易耗品，由實驗室每學期匯總一次，列出品名、數量與金額，經校長批準執(zhí)行。2.單價在____元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具，由管理人員提出申請，報主管校長批準執(zhí)行。3、凡屬固定資產（單價____元以上，使用年限一年以上）的教學儀器設備的報廢，應由管理人員填寫《儀器報廢審批單》，再由教導處負責人組織有關技術、教學人員參加的鑒定小組，對淘汰報廢儀器進行技術鑒定，經鑒定合理者，報學校主管校長批準，并由管理和財務部門辦理注銷手續(xù)。最后報縣（區(qū)）級業(yè)務管理部門備注。4、不管屬哪一級審批報廢的儀器，都應將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。儀器室管理制度一、儀器應按部頒目錄分類編號，定櫥定位，合理擺放，各櫥的目錄卡片與儀器統(tǒng)一編號。二、未經管理人員許可，任何人不得擅自動用實驗室儀器。三、任課老師借還儀器，須經管理人員檢查，并及時在“借還記錄本”上登記；單位借用儀器須經領導批準。四、人為損壞儀器或外借損壞儀器，一律照價賠償并做好記錄。五、認真做好儀器的清潔和保養(yǎng)工作，使其經常處于可使用狀態(tài)，發(fā)現問題應及時處理。六、經常進行儀器的清點檢查，及時做好報損、報修和添置計劃。實驗室綜合管理制度模板（二）一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備。二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗正常進行。三、儀器、設備、材料入庫，要憑單據及時記帳，編號后分類存放，做到帳物相符；要定期清理藥品、藥劑、玻璃器皿的消耗。四、儀器、藥品必須分室儲藏，化學試劑必須分類存放，____品必須專柜安全存放，做到雙人雙鎖保管，領用回收均有記錄。五、藥品、試劑存放室要保持通風良好，按環(huán)保要求處理好三廢物質。六、帳冊實行計算機管理，每年年底徹底整理一次，做到帳物相符。七、經批準出借的儀器、設備，按出借制度執(zhí)行。八、經批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執(zhí)行。九、做好各類儀器、設備的維修保養(yǎng)工作，常用儀器、設備完好無損。做好化學試劑的防潮、